我的多彩生活作文（通用32篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的多彩生活作文，希望對大家有所幫助。

我的多彩生活作文 篇1

風，助我成長；景，給予我萬千遐想。生活中交織起來的“風·景”，讓我難忘，又久久回味。

校園的風景

早讀，校園的書聲朗朗，是我學習的享受；晨練，操場上各個班級各顯威武，整齊的步伐，鏗鏘有力的口號，是我精神的享受；上課，同學們各自積極踴躍的發言，各抒己見，是我成長的享受。

家庭的風景

在家中，爺爺奶奶這來一杯的循循善誘，爸爸媽媽的言傳身教，使得我始終離不開他們的教誨，是我心靈的享受；早起後，和他們一起跑步，飯後一起散步、談笑，有時還和他們比試比試打球，或一起騎自行車溜達，沉浸在歡聲笑語中的我們，無比快樂。這，是我生活的享受。

社會的風景

公交車上的謙讓行為；交通燈下，每個車輛的遵規守紀；馬路邊的種種禮貌行為；紅十字會的捐愛心行為，一直陶冶着我的情操，是我靈魂的享受。

大自然的風景

春天，萬物復甦，一派欣欣向榮的景色，真可謂“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新”。

夏天，陽關燦爛，百花爭奇鬥豔，樹木成蔭，真可謂“樹陰照水愛晴柔”。

秋天，秋風蕭瑟，花果飄香，大雁南飛，還可以看到“霜葉紅於二月花”的美景。

冬季，銀裝素裹，北風呼嘯。大地之下，真可謂“千里冰封，萬里雪飄“。這，是我視野的享受。

這些風景，伴隨着我成長，已成為了我人生中不可分割的一部分。有了這些，我才真正能夠成長，有多彩的生活。

我的多彩生活作文 篇2

我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閒暇時光坐在沙發上，看着電視，嚼着零食，享受着無人看管的自由自在，無拘無束；我喜歡豐富多彩的生活，喜歡在閒暇時光躺在小牀上，看着書籍，動着思維，體會沒人打擾的放鬆寧靜，含英咀華的樂趣……

在如今豐富多彩的生活裏，有着“喜怒哀樂憂”，充滿着“柴米油鹽醬醋茶”，五花八門。隨着時光的流逝，置身於暑假中如痴如醉的我也不得不脱離悠哉悠哉的幻想，開始了忙碌緊張的生活。雖説沒有了往常的逍遙自在，但我依然把生活過得有滋有味。

看！緊張忙碌的我，一直與作業做鬥爭，大有不到長城非好漢，不到黃河不死心的精神。每天傍晚時分，仍在學習的我被“成功”激勵着，一直等到千門萬户燈火漸進闌珊我才肯罷休；每天深夜，仍在埋頭苦幹的我為“理想”奮鬥着，一直等到各家各户即將昏睡才肯放手……

隨即，剛剛離去的童年已揮之不去，在兒時的那份對長大的憧憬是那麼天真，現在想想，依然是兒時快樂呀！

生活似一包調味劑，溢滿了“柴米油鹽”調理着人間的瑣碎小事；生活像一台戲劇，充盈着“生旦淨醜”給你帶來發自肺腑的歡笑；生活如一套文具，積攢着“筆墨紙硯”揮灑着時間的“喜怒哀樂”。

啊！我愛豐富多彩的生活！

我的多彩生活作文 篇3

童年，是開始，是希望，是快樂，是一生只有一次的獨特美麗。

童年好奇，誤喝酒，太辣。聽着爺爺那嘗酒時所發出的愉悦聲音，好象喝着比雪碧好一千萬倍的玉釀。爺爺每天喝一小杯，就精神抖擻，我也想嘗一嘗。一天中午，我趁爺爺睡覺之際，躡手躡腳地走到那放酒的櫃前，哼，大人們真夠自作聰明的！以為放得高，我就夠不着了嗎？我搬來一個板凳，站上去，很容易就拿到啦！我走到房間裏，學着爺爺的樣子倒了一點兒，喝了下去。本想發出象爺爺喝時的快樂之聲，誰知，剛碰到舌頭，就自動地吐了出來。後來我才知道，爺爺一輩子辛苦，這苦燒酒是他的最愛。

童年爛漫，一起玩，很甜。沒上學之前，天天沒事幹，和哥哥一起玩捕知了。先找一根竹竿，找一處大的蜘蛛網，把網粘到竹竿的一側，看到知了，要眼疾手快，用蜘蛛網的粘力把知了粘上去。也許是貪玩，一會兒粘粘蝴蝶，一會兒找找鼠洞，一隻蟬兒也沒捕到，可心裏卻樂得不行！

童年天真，捉青蛙，夠樂。那年，跟着爸爸媽媽到鄉下去。青蛙的叫聲吵得我睡不着覺，於是和哥哥、妹妹們一起去捕青蛙。捕青蛙的方法，我很快就會了。我於是趕快捉起來，不一會兒，這些吵到我們睡覺的“兇手”都被我們捉了。可爸爸媽媽卻罵了我一通：這是益蟲，保護莊稼的。我也不知道是真懂了，還是怕，至今就沒吃過青蛙。

童年生活是多姿多彩的，可萬般不情願，也是要揮揮手告別的。

我的多彩生活作文 篇4

我喜歡用色彩表達自己的情感，每一種顏色都代表了我的每一種感受，各種感受結合在一起就成為了多彩的生活，那是令人嚮往的。

我想要鳥語花香的生活。每天早上一起牀就可以聞到清香宜人的百合花香，在我的窗前可以看到自己種植的植物。每個季節都有每個季節的特點，一月的梅花暗香疏影，二月的杏花紅杏出牆，三月的桃花嬌豔欲滴，四月的薔薇清新高雅，五月的石榴花色彩豔麗，六月的荷花亭亭玉立，七月的葵花欣欣向榮，八月的桂花沁人心脾，九月的菊花傲骨迎寒，十月的芙蓉雍容華貴，十一月的山茶花樸素典雅，臘月的臘梅孤芳自賞。

我想要寧靜的生活。我可以在書房裏安靜的看自己的書，在竹林裏悠閒地漫步，在自己的小天地裏放聲歌唱，或者帶上自己的畫板去花園裏寫生。

我想要無拘無束的生活。我會把我自己的房間的牆壁刷成蔚藍色的，在地面上貼上一朵朵浪花，鋪上一層像沙灘一樣的淡黃色的地毯，就像我生活在海邊的木屋裏一樣，在牆上掛上一張張我的照片、作品、獎狀，在牆上貼上一些我喜歡的貼畫。在我的房間裏，應該擺放着一個書櫃，是一個滿滿的書櫃，裏面都是我愛看的書，書櫃是海的顏色，上面還掛着一些裝飾物，這樣還挺像書的海洋呢。對了，我還有一個女生的梳粧盒，不大也不小，擺放在我的牀頭櫃裏，裏面裝滿了女生的東西，髮帶、蝴蝶結、手鍊、髮卡、小鏡子、……應有盡有。我還可以在午後慵懶的陽光中，騎着自行車在花園裏走走停停拍攝植物、景物，……這就是無拘無束的生活。

……

我想要多彩的生活，每天都是美好快樂的，其實，只要自己努力、樂觀、開朗、積極向上，每一天都是美好的！

我的多彩生活作文 篇5

許多人都認為，生活是單調的，除了酸、甜、苦、辣五味瓶，生活的音樂，——鍋、碗、瓢、盆交響曲，沒有別的了，每天都是枯燥的、乏味的，但是我發現，有色彩的，它的顏色是：

生活是紅色的，像冬天裏的篝火，暖了冰，暖化了人們心中的涼意，它有火一樣的激情，像火一樣豪壯，每一顆誠摯的心，像跳躍的火焰那樣的熾熱，像沙漠中太陽光的光芒那樣的“刺人“。

生活是綠色的，就像那早春，江河岸邊綠油油的水草，沒幾天就長得很高，充滿生機，綠得可愛，綠的清新，像那內蒙古草原上的“二大草坪”一樣，滿地都是綠的世界，綠是生命的活力，綠是逢勃的希望，綠是美好的象徵。

生活是藍色的，就像碧藍的大海向你展示它那博大的胸懷，激勵着每一位勇敢者向她提出挑戰幫助他們磨鍊成堅強的生活開拓者，又如那萬里碧空、激勵着人們去實現翱翔藍天的夢想，生活是時充滿着挑戰、竟爭，需要你大膽的夢想，勇敢的開拓。

生活又是黑色的，就像那成功路上的絆腳石，時時刻刻都給你出難題，讓你克服，以此來磨鍊你的意志，讓你深刻體會：不經歷風雨，怎能風彩虹。

生活並不是單調的，就看你怎樣用手中的染料怎樣替它染色，它就像一塊調色板，可以調出你合意的色彩，絢麗多姿的生活美景，只要善於發現，敢於想象，你就會“神遊其中，怡然自得。”

我的多彩生活作文 篇6

我的課餘生活豐富多彩，我最喜歡做的事是跑步、打羽毛球和看課外書。有時候放學，我就跑到操場上去練習跑步，我跑步的時候，像離弦之箭一樣快，風兒吹在臉上，周圍的風景全都飛快地往後退，這樣的感覺真舒服啊！我經常四處尋找同學跟我比賽跑步，找到了以後，我就使勁和他們跑，有時他們趁我不注意就逃跑了，唉，真掃興啊！只能自嘲説“孤獨求敗”了，呵呵……

羽毛球可是我的強項喲，儘管火辣辣的太陽燒烤着大地，不過我還是興高采烈地跟爸爸一起去和朋友王坤打羽毛球。剛到羽毛球館，我迫不急待地提着羽毛球拍跟王坤較量起來了，我“刷”的一下把球打過去，猶如白色的閃電，沒想到王坤很快的就把球打了回來，象流星一樣飛向了我的腳下。我們來來往往十幾個回合，我就已經打得汗流浹背，由於我體力不支，所以在關鍵的一球中，我敗給了王坤，但是心中還是很開心，因為打球的本身就是非常快樂的。

我還特別喜歡看課外書，媽媽總是批評我不要痴迷，但是我覺得書中自有黃金屋，所以我才喜歡看書，書裏面有學不完的知識，我看過的書可多了，有《楊家將》、《岳飛傳》、《三國演義》等等，反正名著看了不少。上面的名人可多了，有諸葛亮、管仲、孫武、鄭莊公、還有孫悟空，我要從他們身上吸取優良的品質，將來做一個對社會有用的人！

小朋友，我的課餘生活是不是很豐富多彩呢？

我的多彩生活作文 篇7

我的業餘生活是多姿多彩的，它讓我在繁忙的工作、學習之餘，感受到生活的絢麗，生命的美好，也帶給我無窮的樂趣。

首先，我非常喜歡讀書，記得小時候，爸爸給我買了很多的書，有各種各樣的小人書，還有神話故事和成語典故等等。我如飢似渴的閲讀着，開闊了我的視野，豐富了我的精神世界。後來，又大量閲讀了家中的藏書，如《三國演義》、《紅樓夢》、《岳飛傳》、《聊齋志異》......我的閲讀理解能力，也在不斷的提高，寫作水平也在進步。

如今，我讀的書更加廣泛，不僅讀小説、散文、詩詞，而且也讀一些教育教學有關的書籍，讀書讓我陶冶了情操，提高了自身的修養，也讓我的業餘生活更充實、快樂。

讀了很多的文章，我自己不免也想寫下一些所思所想。於是，我常會寫一些散文、詩歌、讀後感等等，這樣一來，我一邊讀書，一邊寫作，給我自己一個安靜的心靈港灣，讓疲憊的身心得到了放鬆，當我讀着自己寫的文章時，感到從未有過的快樂和欣慰。

我也喜歡繪畫，在閒暇時，畫上幾筆，最常畫的是工筆畫和素描，為了提高自己的繪畫水平，我還買了很多有關繪畫方面的書籍，常常畫得入了迷，甚至忘記了吃飯、休息。漸漸地，我的繪畫水平得到了極大地提高，也加強了自身的藝術修養。

另外，我在業餘時間裏，還養花、聽音樂、散步、旅遊等等。我熱愛我的業餘生活，業餘生活不僅讓我的積累了豐富的知識，還讓我的身心得到了愉悦。

我的多彩生活作文 篇8

朋友，當你有煩惱的時候想找一個夥伴訴心。可偏偏這時，身邊無一好友。那我告訴你：“到花園裏散散步，坐在石凳上吹吹風。”有人可能會不屑地撇撇嘴，可我卻對這一愛好傾注了自己的愛，因為曾在我最無助時，是它幫我找回自我。

那次，大隊幹部的競選，我失敗了，心裏很難過，因為這是第二次了，我第二次又失敗了。這時的我多想找個好朋友把心中的苦全訴出來，可是她們沒有一人在我身旁。我哭着跑到了花園，傷心地對花兒説：“為什麼？為什麼？失敗的總是我，幸運女神為什麼不照顧一下我這個可憐的人……為什麼？”説着，我又傷心起來。這時，花兒搖擺着“手掌”，綻開安慰的“笑容”對我説：“幸運女神不是不照顧你，而是希望你能在失敗中獲得真理。不經過一次次的摔跤，又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對？”是啊，風雨之後就是彩虹，只有努力，彩虹才會更美麗。我擦乾眼淚，抬頭仰望天空，笑着。

“書”是我親密的朋友。我愛書，所以也愛看書。古人説：“書中自有黃金屋”，這句話確實不假。在書的海洋裏，讓我結識了善良美麗的白雪公主；在書的世界裏，讓我同魯濱迅一起去冒險；在書的天空裏，讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之，書，讓我認識到了形形色色的人物。現在我是個面臨着升學難關的學生，更應該多看一些課外書，擴大知識面。你看，我的牀頭上，書櫃裏，沙發上，哪裏不是書？

我的多彩生活作文 篇9

天氣總是晴朗的，藍天上沒有云。我經常抬頭看，覺得老舍的草原天空空是這樣的一個天空，如此之高，如此之藍。看着它，我的心也感到敞開。偶爾有一隻鳥飛過天空，這將使你的心顫抖，感覺如果人們像鳥兒一樣快樂和自由該有多好。秋天沒有風。偶爾下點雨會讓你感覺更舒服。聞着泥土的味道，濕潤的空氣滋潤着你的臉，看着大自然的五彩繽紛，你會無意識地伸出雙臂，抬起頭，輕輕地閉上眼睛，深呼吸。此時，你是樹葉、花朵和果實，你將融入秋天的生活。我喜歡秋天銀杏葉的黃色，尤其是燈光下的顏色。在黑夜的背景下，那種黃色不是金色，黃色顯得有些微妙，黃色顯得有些微妙。

路上行人很少。路燈照亮的銀杏樹就像畫布上的油畫。它非常漂亮。我也喜歡楓葉的紅色。紅色是温暖的。沒有一種顏料能呈現出如此強烈的顏色。我想象着有一天，我可以去一個大楓林，獨自漫步其中，讓楓葉的紅色流入我的血液。這時，我想起了那首詩“駐足坐在愛的楓林之夜，霜葉二月紅”。想必，古人也特別喜歡楓葉。秋天是收穫的季節。最幸福的是農民，他古銅色的臉和歲月留下的皺紋充滿了微笑。過去的艱苦工作和汗水似乎從未發生過。看着它們，你不禁會想:幸福是如此簡單。我們為什麼要擔心？我喜歡秋天，我喜歡大自然中所有美麗的東西。我熱愛生活。我想讓我的生活像秋天一樣豐富多彩，碩果累累。

我的多彩生活作文 篇10

我的寒假生活豐富多彩，有外出旅遊，有看電影，有爬山，有參加同學的生日派對……其中，爬山是我最喜歡的一樣。

有一次，我和爸爸媽媽去爬山。那天，老天爺好像要考驗我們的意志，吹起了大風，我們逆風而行，走了一段路後，前面平整的小路也不見了，變成了亂石和泥土。我們並沒有放棄，繼續前進，走着走着，我的腿漸漸地軟了，再看看爸爸媽媽，他們個個精神飽滿。這時，爸爸彷彿看出了我的心思，鼓勵道：“加油吧！我們離成功不遠了！”我聽了，點點頭，再次鼓起勇氣，奮力向峯頂爬去，爬着爬着，我又累了，抬頭向高處望去，啊！那不是峯頂嗎？我們快要到了，我高興極了，用盡全身的力氣努力攀登。終於，我們爬到了峯頂。我站在峯頂往下看，哇！真是“無限風光在險峯”呀！

看電影也是我在寒假很喜歡的休閒活動。一天，我和爸爸媽媽到CGV國際影城看電影，我們看的是《神偷奶爸2》，講的是，曾經偷月亮的壞人格魯洗心革面給三個小養女當起了全職奶爸。然而，打擊犯罪組織“反惡人聯盟”找上門來，把一個打擊大惡人的任務交給了他。而他深深地愛上了他的搭檔露西。最後，當他們兩人被困在壞人手中時，格魯家的博士帶着三個小養女救出了他們，可露西身上的繩子還沒有解開，這時，壞人養的母雞啄了一下發射露西被綁住的火箭的按紐，格魯和露西即將飛入一個火山口。這時，格魯和露西跳入了海水中，最後，格魯的博士派人劃小船救回了他們。147天后，格魯和露西終於結婚了。

我的寒假生活豐富多彩，你的呢？

我的多彩生活作文 篇11

都説人生像一齣戲，有快樂、有煩惱、有歡笑、有歌聲。人生就像靚麗的彩虹，多姿多彩。人生就像調味劑，酸甜苦辣鹹，味在其中。那麼，我們應該怎樣面對生活呢?我認為，我們都應該以積極、樂觀的態度來面對生活。

你以快樂的態度面對生活，生活就是有趣的。你以消極的態度面對生活，生活就是負面的。經哪我就帶着樂觀精神來面對人生道路，有的人説我是阿Q的樂觀態度，我説不是，不信，我給你們列舉兩條：

每當老師留很多作業的時候，許多同學在為完成作業而發愁時，我就會想，作業越多，就越是對我們的一種考驗，我把寫作業當作一種樂趣，我把家庭作業看的和親人一樣的親，寫作業就當是在和親人的交流，這樣一來你的心情是不是愉樂的?

再如，記得有一次回老家，舅舅説我，“看你每天總是自由自在的，也不抓緊時間去學習，這怎麼行?”一開始我有些生舅舅的氣，不理解他的良苦用心。隨着時間的推移、年齡的'增長，漸漸地我懂得了知識就是力量，知識能夠改變人生的這些道理後，學習就不再是一種負擔，由被動的學習變為主動地學習。

樂觀的態度對我們每個人都很重要，樂觀會使人把事情看開，有了積極樂觀的態度，就不會再為困難嚇倒，就會成為生活的強者。所以我每天都會放寬心態，虛心接受老師和長輩的教誨，這樣會使我的人生少走彎路。

我的多彩生活作文 篇12

我的生活雖然緊張，但課餘生活卻很豐富。昨天回了老家一趟，和爺爺，舅舅聊起了他們小時候的課餘生活。

爺爺的課餘生活很簡單，只是回家幫大人乾點活；舅舅那個時候課餘生活純粹就是玩，玩泥巴，玩彈弓再看看我們，由於社會要求太高，好多家長都給孩子報了許多課外班，一點玩的時間都沒有，還有的孩子乾脆不出門，窩在家裏看電視，玩電腦。但是，我跟他們可不一樣，我的課餘生活可是非常豐富多彩的。

春天，我和家人去公園看花，放風箏；夏天，我們去避暑勝地去玩水旅行；暑假的清晨，還愛出去跑步，跳繩；秋天我們去滑滑板，採樹葉做粘貼畫；冬天，我們打雪仗，或做室內運動。前幾天，我們又有了新創意-----“快樂的氣球”。

那天，天氣很冷，我和媽媽躲在家裏吹了兩隻大氣球。一開始，我們兩頂球玩，後來又改進成了足球，用腳踢用頭頂過界遊戲，漸漸地又把氣球當毽子踢，覺得氣球不聽話，又拿繩子繫住氣球，用手揪着踢，太好玩了！後來玩累了，乾脆拿起繫着繩子的氣球亂跳舞，太過癮了！

這種事情在我的生活當中可是一抓一大把，比如拿牙籤座挑棍遊戲，那牙膏的包裝盒疊沙發，用碎卡紙做粘貼畫，用廢飲料瓶做筆筒。

不管怎麼説，創意無限的媽媽和活潑開朗的我都不允許生活平淡下去，我們要快樂生活每一天！

我幸福，我快樂，我有豐富多彩的課餘生活。

我的多彩生活作文 篇13

一陣悦耳的鈴聲告訴我們放學了，豐富多彩的課餘生活在向我們招手，晚風輕輕拂過，快看，我們又在玩耍嬉戲了。

美麗的拋物線

晚風輕輕拂過操場，遠處的山，連綿起伏，在白色與鉛紅的跑道上，有五六個純真的女孩把揮灑包扔來扔去，你扔我躲，你躲我再扔，偶爾傳來一陣爽朗的笑聲。從我手裏仍到你手裏，就構成了美麗的拋物線，“定！”遠處的同學清脆的一聲使中間的同學心生恐懼：千萬別砸到我。拋物線再次劃過空中，砸到了一位同學的腳邊，她撅着櫻桃小嘴，不樂意的下去默默的等候下輪遊戲、兩端的同學笑的眼睛都眯成了一道小細縫。

活潑的天鵝舞

“一二三四……”美麗的“小天鵝”正在湖邊歡快地跳着舞，舞步輕盈，動作靈敏，倍顯活潑。又來了一隻笨拙的“小天鵝”，她一直以歡笑來面對自己稚嫩的舞步，每次她的出現總是能給大家帶來歡笑。“哈哈…你這叫踢毽兒嗎！？”我們兩個的水平半斤八兩，總要以所提的倍數才能和別人提得差不多，我們幻想着：華麗麗的把那記得倍數抹掉吧！

睿智的建築師

天空昏暗，狂風也跟着起鬨，“唉！玩什麼呀？這鬼天氣！”一位博學的胖子説：“不如我們跳放格吧！”我和夥伴們想睿智的建築師一樣，用自己投東西的精準度為自己建築小房子，雖然我已長大了，但玩耍的樂趣仍為減少，跳啊跳，扔啊扔，“哈哈！你沒扔進去。”我在這邊拍手叫好呢！在遊戲中我們少了隔閡，少了不愉快，多了快樂與信任！

那充滿童趣的遊戲仍在進行着，已經八年級了，行為和思想還是那麼幼稚。在歡聲笑語中，課餘時光悄然離去……

我的多彩生活作文 篇14

我們的課餘生活豐富多彩，有的同學喜歡畫畫，有的同學喜歡游泳，但我卻喜歡拔河。今天下課後，孫老師宣佈：“我們來一場拔河比賽吧！”同學們一聽歡呼起來，我們迫不及待地從教室衝向操場。我們分成了兩隊，男生一隊，女生一隊。男生個個都摩拳擦掌，還我們的課餘生活豐富多彩，有的同學喜歡畫畫，有的同學喜歡游泳，但我卻喜歡拔河。

今天下課後，孫老師宣佈：“我們來一場拔河比賽吧！”

同學們一聽歡呼起來，我們迫不及待地從教室衝向操場。我們分成了兩隊，男生一隊，女生一隊。男生個個都摩拳擦掌，還有的裝着大力士的樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽一聲清脆的哨音，比賽開始了，只見男生腳靠着腳，使出九牛二虎之力，拼命地向自己的這邊拉。尤其是唐子喬，他的臉憋得通紅，蔣小騎的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱，使出全身的力氣拼命地拉呀！張芮晗都快沒力氣了，而陳美妤呢已經摔倒了。再看看場外的啦啦隊為我們加油、吶喊、助威！

男生喊着：“男生必勝！男生必勝！”女生喊着：“加油！加油！”

女生的喉嚨都喊破了。突然袁大力一滑，摔倒了，男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊：“我們贏了！我們贏了！”男生個個都垂頭喪氣。

這就是我們的課餘生活，多麼快樂呀！不知道下次比賽是不是不是我們贏呀？

我的多彩生活作文 篇15

今天，陽光無限好，媽媽早早就起了牀，我見了，忙問：“媽媽，你這麼早起牀幹嘛。”媽媽看了看我，説：“我要去讀書了，你今天就替我當家一回吧，我晚上5點左右回來，午飯你去快餐店買點熟食，一定要記住幫我掃地、拖地、澆花、疊被子……”還沒等媽媽説完，我就不耐煩了，説：“打住打住！再這樣下去沒完沒了了，我知道該怎麼做，不要老把我當小孩子看，我不小了，12啦，您就放心吧，一切包在我身上！”説着，還拍了幾下胸口，媽媽聽了，微笑着點了點頭。媽媽出發了，屋子裏靜悄悄的。

我硬是把一件件累人的家務幹完了。終於到午飯時間，本來我應該去買午飯了，但有一件事令我一再地猶豫，那就是去快餐店買熟食的事，那些在快餐店裏用餐的叔叔阿姨會用什麼眼光看着我，或是對我這個小孩説什麼呢？畢竟，小孩去買快餐，這是很少有，很反常的，但我的肚子可不容我了，咕嚕嚕的響個沒完，似乎在抗議着：“怎麼還不吃飯啊！”我沒辦法了，總不能為了這些和自己的肚子過不去吧，只好硬着頭皮拿了張10元的，下了樓，沒想到，我一走到快餐店，那些大人就把眼光齊刷刷的射向我，害得我半天説不出話來，還是老闆關心我這個小孩，首先開了口，問這要不要，那要不要，最後，終於點好了菜。回家路上，我一手拎着飯菜，一邊想，唉，今天要不是老闆熱心助人，恐怕，我現在還呆呆地站在哪裏呢！

我的多彩生活作文 篇16

早晨紅彤彤的太陽從東方升起來了，暖暖的太陽光照在我們美麗的校園，同學們揹着書包來到學校，一張張可愛的笑臉對着敬愛的老師説聲：“老師您早。”然後大家高興地走進各自的教室，美麗而豐富多彩的校園生活開始了。

課堂上我們認真聽老師講課，積極回答老師問題。隨着一陣鈴聲，大課間活動開始了，同學們都像一羣嘰嘰喳喳的小鳥飛出教室，寂靜的校園裏立刻喧鬧起來，到處充滿了歡聲笑語。女生玩跳皮筋、投沙包、踢鍵子，男生玩悠悠球、踢皮球、捉迷藏，還有的在打鬧，追逐嬉戲。而我和幾個男同學最愛玩的卻是一項運動，那就是跳遠。

因為跳遠能和同學們比賽誰的本領大，誰跳的遠誰就是冠軍；我和同學小方、小明、小松對跳遠興趣很濃，我們來用石頭、剪子、布來決定誰先跳，小明第一個跳，小松第二個跳，我第三個跳，小方第四個跳。開始跳了，小明跳的還不錯，小松跳的比小明稍近點兒，我跳的比小明還遠不少，小方跳的最遠了，第一輪小方是冠軍，我們都歡呼祝賀他本領最大。接下來的第二輪小明是冠軍，第三輪我是冠軍，第四輪小松是冠軍，每人都得了一次冠軍，我們的本領都很大，大家嘻嘻哈哈的互相祝賀。大課間也結束了，我們戀戀不捨的回到了教室。

校園生活豐富多彩，我們都非常喜歡。

我的多彩生活作文 篇17

“加油！加油！再加把勁呀！”我們班的啦啦隊正在努力的給我們加油鼓勵。聽了這些話，我們消失的力氣一下就回來了，繼續咬着牙，身子向後傾斜，將局勢拉了回來。

讓時間倒回到秋遊那日。那天，我們一到目的地，大家便像被放出來的小鳥，四處飛躥，有的和同學追逐，有的玩體育器材，有的跑到一旁吃東西。不過一會，大家就被老師叫了回來，老師走到一些同學身邊，將他拉了出來，忽然，一隻強有力的手把我也拉了出來，“等下有場拔河比賽，你們一起去參加。”我們點了點頭，做出了必勝的手勢。

不過一會兒，體育老師就將我們叫了過去，向我們説明規則，我看了看對手，發現對面全都是人高馬壯，十分強，我心裏不禁一虛，“對面看着就十分厲害，我們能贏嗎？”可是，同學們的加油消除我的恐懼。我們摩拳擦掌，抓住繩子。隨着一聲哨響，比賽開始，我們使出吃奶的勁，將紅綢子往我們這邊拉一些，可對手也不甘示弱，腳往後一挪，弓下腰，使勁向後仰，只見我們班最後一個同學將繩子繞在腰上，嘴巴張得大，仰着頭，望着天，向後拉。終於，紅綢子往我們這邊來了一點，我們急忙將腳向後挪，不停地將繩子往後拉，繩子如同刀絞一樣在我手上磨出一道道紅印，再看看身邊的同學，個個身體向後傾斜，緊咬牙關，臉上因為太過用力彷彿都要變形了。“加油，加油……”在同學的鼓勵下，我們贏了！

至今，那一陣陣加油聲，還在我耳邊迴盪，不禁讓我想起那次激烈的比賽，那些同學們奮力拼搏的模樣。

我的多彩生活作文 篇18

我總覺得不同時候的生活有着不同的顏色，就像童年的生活是粉色的，現在的生活是白色的，未來的生活是藍色的。

童年的生活是粉色的，因為童年時充滿了無拘無束，自由的氣息，讓人感到一種説不出來的快樂感。記得童年時候的我，常和幾個小夥伴一起玩過家家。你當爸爸，我當媽媽，把草當作青菜，把廢棄的破碗當成鍋，裝成做飯的樣子。這些在現在的我看來都是無聊，簡單的遊戲，在當時，我卻可以把它玩得不亦樂乎，常常忘了回家的時間。這種快樂對現在的我來説，卻是那麼遙不可及。

現在的生活是白色的，因為繁重的課業，家長的厚望使那原本温馨的粉色漸漸退去。激烈的競爭就像白光一樣，照得我沒有時間去遐想，只能回到現實生活中努力，加油，為自己的將來而拼搏。我常常害怕，害怕自己一不留神就會使學習一落千丈，並且一蹶不振。就這樣，我每天都在重複地過着那兩點一線式的生活。

未來的生活是藍色的，因為未來充滿了希望。大學畢業之後，我要找一份好的工作，然後掙錢來完成我的一個個心願。首先，我要給爸爸媽媽買許多他們平時想買卻又捨不得買的東西。我要讓他們知道他們這麼多年來的付出並沒有白費。然後，我要給弟弟買一些他喜歡的東西。最後，我要圓自己的那個從小就開始積累的旅遊夢，痛快地去享受人生。當然，最重要的是，我又可以迴歸兒時那個充滿自由的世界。

這就是我所感悟的“多彩”生活。

我的多彩生活作文 篇19

時間如箭，迅速流逝，我們經過了一個學期的訓練，終於到了我們最盼望的日子———我們要在上海，參加第十四屆中華杯比賽。

那天早上我們進入排練室，我們在排練室一邊對音，老師一邊給我們化粧。

那裏的工作人員叫我們去備場區。我們等待的時候，有的人皺起眉頭；有的人嘀咕着：“要上場了，好緊張啊！”還有的人正在搓手。看到他們這樣，我的心裏像有一隻小鹿在亂撞，我的手心也捏起了一把汗。老師也看出來我們很緊張，老師一直在安慰我們。老師説：“上台千萬別緊張。”

老師話音剛落，就輪到我們上場了，通過老師的安慰，我們自信多了。第一首曲子是《茉莉白，蠶豆香》，薩克斯先進入，吹到第三帶起拍的時候，黑管再進入，隨着音樂的代入，把場景變成了滿園的茉莉花，感覺香氣撲鼻。突然場景轉變了，轉變成南京大屠殺期間，那些難民只能靠蠶豆充飢，隨着時間的流逝，第一個曲子結束了。

老師大概停頓了30秒鐘，老師舉起指揮棒，開始指揮。第二首曲子是《玫瑰狂歡節序曲》，寫的是玫瑰花的生長過程，它們經歷了很多狂風暴雨，但是它們還能頑強的生存下來。這一首曲子也演奏完了。

老師給我們一個手勢，我們齊刷刷的站起來，按着秩序退場。我們回到排練室，老師興奮的説：“這次比賽很成功，以我們訓練的時候效果好。”一聽老師這麼説，我們高興地蹦了起來。

第二天，我們得到了消息，我們是第一名。我覺得第一名來之不易，我們要繼續努力。

我的多彩生活作文 篇20

人生就像花朵，綻放出多彩的生活，而生活又遍佈於我們身旁的每時每刻，有時五味俱全，有時又令人不堪回首，有時又平淡無奇，有時又如絲綢般順滑，而有時還會帶着絲絲驚喜。

我的家鄉四面環海，每個週末海邊都成了我們撒歡的時刻。那些巖石，那些金黃色的沙子和那些白花花的海浪，都構成了我們生活中的多彩畫面。

每次來到海邊，一塊塊巨大的礁石便映入眼簾，小心翼翼地在礁石上尋找落腳點時，還要在石縫中尋找海螺和貝殼。忽然，在眾多奇怪的海洋生物中，我瞄到了一個正在爬行的水晶螺。“嘿，你被我盯上啦！”我心想。我盯了一會兒，就一眨眼的工夫拔出了水晶螺。它被我拔下來了，可我人也後退了兩三步，差點兒就掉進海里了。我嚇了一大跳，待神情恢復過來之後，就得意地將它放在我的手上，享受着它在我手上爬時癢癢的感覺。

走着走着，我又在一塊礁石上停了下來，在我腳的正前方，在一個小水窪中，有一隻小鮑魚，我不動聲色地拿出專用武器——一字螺絲刀。用它對準了小鮑魚下方，三，二，一！“耶！下來了！”我興奮地把它放入袋子裏，臉上漾着快樂的色彩。

人生就像花朵，綻放出多彩的生活，生活時時就在生生不息的心中，我們要通過自己的努力，讓人生之花造出更加光彩的生活！

我的多彩生活作文 篇21

我們上虞是著名的孝德之鄉，舜是孝的典範，中華孝德園正是為紀念舜而建造的。這個暑假，我參觀了中華孝德園，感受了濃厚的孝德文化。

二十四孝故事中位居首位的便是舜了，中華孝德園就記錄了舜的孝德故事。舜的生母去世後，父親又娶了新的妻子，後母生下了舜的弟弟象。後母與象心狠手辣，想方設法地要置舜於死地，就連舜的父親在聽了他們的謊言之後，都對舜厭惡至極。但舜依舊誠心誠意地孝順後母，對弟弟沒有任何抱怨。他的孝行感化了後母，感動了老百姓，也感動了天地，這就是“孝感動天”。中華孝德園內有一塊巨大的石壁，上面雕刻着一個個壁畫故事，人物雕刻得栩栩如生。看着這些雕刻，我彷彿身臨其境，舜那高大的形象深深地印在我的腦海裏：舜無論走到哪裏，都會以自己的德行和仁愛去感化眾人，他讓歷山上的人不再爭搶土地，讓在雷澤捕魚的人學會謙讓，讓住在黃河邊上的人民學會製作精緻的陶器……

壁畫旁邊有一座威武的羣雕，名叫“舜耕羣雕”，這是全國最大的石象羣雕，高約27米，長約68米。舜騎着一頭憨厚的大象，手中緊握着日月星辰，目光堅定，指揮大象辛勤耕田，小鳥勤勞播種。大象雕刻得活靈活現，身上精美的圖案細緻清晰，頭頂上還刻着精美的花紋，好像隨時都會邁開沉重的一步。

中華孝德園內還有一座“舜帝廟”，是仿漢代的建築風格而建的，古色古香，別有一番韻味，裏面記錄了舜做君主時的輝煌事蹟。

舜，這位孝德的傳奇人物，是我們上虞的驕傲。

我的多彩生活作文 篇22

“真是士別三日，當刮目相看！想不到奶奶你一個60多歲的老人家，也會用淘寶買東西了！”我站在奶奶身旁讚許道。記得以前，奶奶每次看到別人在淘寶上買衣服，心裏總是庠癢的。年過花甲的奶奶對這種現代的購物方式充滿了好奇，再三懇求別人做個示範給她看，教她進行網購。

現在的奶奶也算是半個“剁手族”了，正在網上為我購書呢。只見她嫻熟地打開淘寶，點擊“搜索”，輸入“哈利·波特”，再點擊一個放大鏡模樣的圖案。啊，這裏簡直是書的天堂，各種各樣的出版社，琳琅滿目，應有盡有，讓我應接不暇，使我高興得手舞足蹈。我們找了好久，總算找到了最便宜而且正合我意的書，奶奶點擊了“直接購買”，輸入我們家的地址和電話號碼，再輸入付款密碼，屏幕顯示“付款成功”，奶奶打了個“ok”的手勢。

過了兩天，我被電話吵醒了。“誰呀？”“你的快遞！”我大喜過望，打開包裹，書比我想象中的還要精美。足不出户，奶奶輕易地買到了我喜愛的書，我們驚歎‘網購’是如此的便利！

看看家裏的許多物品：吃的、穿的、用的，幾乎都是奶奶從網上購買的。如今奶奶似乎也因為學會了這些技能而越活越年輕，越活越精彩了。奶奶説“現代人真聰明呀，有了‘網購’真好，家裏鼠標點一點，要啥有啥。我要為現代人的購物方式點贊！”

我的多彩生活作文 篇23

校園的生活是多姿多彩的，校園的景色更是迷人。

一進入校六映入眼的便是花壇，隨後就是幾座教學樓，平時，我們就在這裏學習。花壇也有好幾個。上面的兩個花壇上，兩棵大桂樹像士兵一樣佇立在那裏，守護着我們的校園。花壇邊圍繞着一棵棵小松柏，個個都是那麼有精神，昂起頭，挺着胸，葉子也長的非常綠。花壇里長了上些小雜草，別看是雜草，卻排列的很整齊，擺成了一個個漂亮的圖案，有的像愛心，有的像圓圈，還有的像三角。在這些小雜草之間，隱隱約約夾着一點紫的、藍的、粉的等一些顏色的碎花，一片生機勃勃的景象。下面的兩個方形花壇裏，栽滿了月季，有的已經開了，像蝴公主展翅膀；有的半開半合；像温柔的小精靈一樣；有的還是個花骨朵兒，像一位害羞的少女用扇子擋住自己，莖稈和綠葉更發顯得翠綠，把校園這；襯托得更加美麗。花壇中間有一些茶樹，那深綠色的葉子看起來，很深沉，茶花散發出的陣陣清香使人心曠神怡。校園中心的一個花壇是圓形的，旁邊有一簇簇雜草，還有一些灌木叢，那些灌木叢是多麼的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑，兩位少年邁着穩穩的、自信的步子在成長的道路上前進，雙手託着一個地球，象徵着我們要用自己的雙手去創造未來美好的世界，即使

那尊雕塑已經舊了，但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學生，我們應該用自己的手去創造一切。

這是我驕傲的校園的一角，原來我愛它，現在我也愛它，將來我會更愛它。

我的多彩生活作文 篇24

生活就像一盤菜，有酸、有甜、有苦、有辣……

如果你問我：“我最喜歡什麼地方？”我不會回答風景優美的杭州西湖；不會回答歷史悠久的萬里長城；更不會回答美麗的海上明珠巴厘島！

我會毫不猶豫地回答：“我那無人問津的祕密基地！”也許你會問為什麼，我告訴你，因為那裏承載了我美好的兒時回憶。

還記得我和姐姐剛找到那個偏僻的地方時，被那優美的風景震撼的目瞪口呆！剛進入那裏，映入眼簾的便是一片碧波盪漾的小湖，湖畔邊有幾株婀娜多姿的楊柳，它們舞動着纖細的腰肢，好似，在歡迎我們的到來呢！還時不時交頭接耳地談論。湖中央有一座古老的石橋，猶如一位德高望重的老人，目光滄桑地望着水中的人影、魚影、月影，回憶往昔！咦？那橋底下還有什麼？原來是一對白鵝夫婦，它們幸福地依偎在一起……瞧！清澈見底的湖水中還有一羣小魚小蝦在玩耍嬉戲！

我和姐姐從那時開始，就經常來這個地方玩耍、吐露心聲，帶些食物給白鵝和魚蝦吃。記憶最深刻的那次是一年級開學前的一個星期，我和姐姐買了兩盞孔明燈，寫上各自的心願，點上燈，望着孔明燈漸行漸遠……白鵝與魚蝦，好似讀懂了此刻的氛圍，一片幽靜。突然，白鵝夫婦拍打着湖面，好似在説：“讓我們度過一個難忘的夜晚！”於是，仙境又恢復了以往的生機，臨走之際，白鵝夫婦游到湖邊，親暱地親親我的手掌，好像在説：“我們一直都在！”我不禁熱淚盈眶……

我想我一輩子都不會忘記此刻的温馨與快樂！

我的多彩生活作文 篇25

下課的清脆鈴聲，是我們最好的音樂，快來！我們的課間生活開始了，猶如一首激烈的進行曲哦！

雙槓空間

沙灘的那一邊，十幾個人成羣結隊地圍在那裏。兩手一撐、雙腳一躍，便輕快優美地跨過去。我們爭着、比着，看誰第一。那般熱鬧的生活，真希望它永遠不要離去。一個個孩子們紅潤的笑臉上，晶瑩的汗水滴落到下巴底下，像一朵朵滾着露珠的月季花。

魔方天堂

六種顏色的方塊，變魔術似的快速地搬家。幾個同學湊在一起，你一言，我一語，熱火朝天地討論着魔方的樂趣。那神奇的“小房子”還造就了一位位“明星人物”，我們班的天才——陳瑞敏，只用了一分多鐘的時間就把一個各種顏色打亂的魔方，扭回了原形，那靈巧的手指叫我們目瞪口呆；那“天才”的風範，令我們刮目相看。

長繩飛揚

長長的繩子甩呀甩，像一條柔韌的水蛇。我們排到左邊，隨着繩子落地的節奏，迅速跑到中間跳一下。一個個同學就像將要被鞭子追趕的螞蟻，有時想躲都躲不過去，例如説我，一個不小心就被“繩子老師”打了一下，引得大家一陣大笑。節奏好的時候，大家像一整條活潑的小龍，個個輕盈地跳躍過去，流暢極了！

課間的生活，總是這麼豐富多趣，短暫的十分鐘，我們聚在一起，歡樂地嬉戲，留下最純真的回憶！

我的多彩生活作文 篇26

生活，是一個色彩斑斕萬花筒，有時豐富，有時憂傷，只有搭配着用才會感覺美好。

有一次，我考試沒考好，很傷心，皺着眉遲遲不想回家，帶着那沉重的心，慢慢地走在街上，車水馬龍的街頭紛繁一片，我對此竟沒有一絲在意，心裏一直

想着那大大的，用紅筆寫的80分。媽媽會説什麼呢？會不會很生氣？不知不覺中，我看到了家，腳像千斤重，幾乎不走了，走得比螞蟻還慢。到了家我躡手躡腳地走到門前，手微微地抖，輕輕地衝向我的房間，悄無聲息地關上門，心緊張得跳到嗓子眼。

突然，想曹操曹操到，媽媽回來了，我肚子突然叫了，這好像在暗中告訴我可以先假裝要求去吃飯，所以我假裝露出微笑，説：“媽媽，我們先去吃飯吧。”

媽媽説：“好吧。”吃完晚飯，我飛快地跑回房間，認真地讀起書來，媽媽説：“學校有作業嗎？”我説：“沒有。”我又讀起書來，但躲得過一時，躲不過這一學期啊！雖然這一次瞞過了媽媽，但這次考試成績像一塊陰雲一樣蒙在我的心上，灰濛濛。我暗暗下定決心要通過自己的努力，重見陽光。

很快，我的生活變得陽光明媚了。因為這次我考了95分，我大步流星地走在街上，三步並作兩步想回到家，門被我“呼”的一聲打開了，我高興的説：“我考了95分！”……

這就是我的生活，有高興，也有悲傷，總是有時激動，有時憂傷。就像個萬花筒！

我的多彩生活作文 篇27

8月19日，天氣晴朗， 涼 風習習，我與各位小記者們一起開始了兩天一夜的龍山夏令營活動。

在這次活動裏，我們共同經歷了考驗團結的破冰訓練和激烈的遊戲比拼，體驗了刺激的森林探險，住過高端的房車，更重要的是我還在化粧舞會裏動手做了一條漂亮的裙子呢！

蘿蔔、青菜各有所愛，在這些活動裏，我對化粧舞會的印象深刻，説是化粧，其實是用一些紙做飾品來裝飾自己。我覺得自己搖身一變，變成了一個小裁縫，腦海裏也泛現出了一條獨特的綵帶裙。好！就做這條綵帶裙，既簡單又漂亮，我二話不説，立刻動手做起來。首先，我先將牛皮紙的長度調整好，隨後，我準備用彩筆在紙上畫些美麗的圖案，好讓我設計的衣服變得加生動，可我怎麼找也找不到彩筆，沒辦法只好去借，功夫不負有心人，一陣忙亂之後，終於把彩筆借齊了，描繪出美麗的圖案後，我找來許多不同顏色的彩紙，這要是做什麼？我要將它們減細減長，粘在裙子上做裝飾。最後，我又找來一條彩繩，按腰圍剪好，做成了腰帶。哈哈!大功告成，我仔細地端詳起這條裙子，把它穿在身上，喲，還不錯哦！剎那間，我覺得我的動手能力出乎自己想象，雖然過程有些辛苦，但收穫是甜的，這也讓我親身體驗了什麼是先苦後甜。

這次龍山夏令營玩的真開心，雖然只有短短兩天一夜，其中有成功、有失敗、有快樂、也有遺憾，但我從中卻收穫了許多友誼，體驗過前所未有的經歷，給我的暑假生活留下了珍貴記憶。

我的多彩生活作文 篇28

新學期已經來臨了，我也逐漸進入了學習的緊張狀態，但是，我只要一想起我的假期生活，真是過得又快樂，又充實！假期生活真是豐富多彩，令我至今都難以忘懷！

今年的假期與往年一樣，爸爸媽媽依然要上班，我也依然要寫我的暑假作業啦！好不容易等到了星期天，爸爸媽媽都放假，爸爸説：“不如我們去鮁魚圈的大海吧。”我和媽媽都興奮的回答道：“太好了！”我們坐了半個小時的車，路過了月亮湖……終於到大海了，一到大海，瞬間感覺自己的心情舒暢了許多。我迫不及待地換上泳衣，我讓爸爸教我游泳，爸爸在淺水區用雙手托住我的身體，爸爸説：“頭要左右搖，手臂要前後推水，腳要上下撲水……”經過了一個多小時的訓練，我終於成功了，爸媽也為我高興。

到了中午，海面退潮了，我們開始撿蛤蜊和螃蟹，爸爸媽媽拿着桶，見了好多海鮮，今天我們的收穫可大了。我們正準備回家，這時有一個年輕人把吃完的海鮮殼亂扔，我們見了很生氣：“你這樣是破壞環境，海水都已經渾濁了，你這樣是雪上加霜！”媽媽很生氣的説，那位年輕人感到羞愧萬分，於是主動把海鮮撿起來了，最後，我們滿載而歸。時間如流水，假期生活很快就結束了，可我也從中學到了很多，我覺得自己長大了，成熟了，也懂得了保護環境。假期生活真是豐富多彩啊！

我的多彩生活作文 篇29

當我們剛踏入學校的大門時，當我們第一次用心去體驗校園生活時，你也許會發現，校園的生活是那樣的多姿多彩。

生活在這樣一個大家庭裏，年少的我們可以擁有自己的一方天，自己的一片地，還可以擁有真實的朋友。在這個大家庭裏，我們可以誠心誠意的敞開心扉與同學交流，與他們一起上課，一起遊戲，一起分享彼此間的歡樂。在這裏，我們都對知識海洋充滿好奇，人人都會為此而打開一扇扇心靈之窗。

校園生活是充實的。老師和同學不經意的一句話，一個動作都會讓我們永生難忘。因為，那一刻兒，對於我們來説就是一個美好的瞬間。在這兒，我們可以為追求我們心中的目標而努力，也可以為心中的理想而奮鬥。同時，我們還可以鍛鍊自己堅強的意志，提高獨立生活的能力。如果説我們的事還得靠別人的幫助才能完成，那麼，我們將很難長大。

校園生活是絢麗的。在這裏，我們可以一起討論，一起攻關，一起去夢想。當我們心情不好時，可以向朋友傾訴；當我們遇着難題時，可以去詢問老師。我們還可以一起暢談未來，毫無保留的與別人爭辯，可是在家裏，卻永遠也做不到啊。

多彩的校園，繽紛的世界。學校生活是人生中最美好的時光，也是最難忘的經歷，更是一個燦爛而豐富的旅程。讓我們為了一個多姿的夢想而努力奮鬥吧！

我的多彩生活作文 篇30

從六月末開始，美好的暑假生活便開始了，從忙忙碌碌搬家的六月，到如山般作業的七月，隨後又來到輕鬆愉快的八月，這其中真是其樂無窮。

美好的時光總是短暫的，一學期辛辛苦苦盼來的暑假，竟然如同光箭一般流們想要留住時間，卻總是抓不到它，只能任留它從身旁悄悄地走過。

同時還要完成一張老師佈置的手抄報，把自己多彩的暑假生活描繪上去，為此我要給你們説一下我的計劃。

因為在暑假中我去了泰山，所以背景色是土黃色，周圍化成霧氣繚繞的山頭，顯出泰山的風景美。

其中我要分為三個板塊，中間寫字的地方，一個化為箱子，以表示我搬了家，另一個畫上寫滿字的本子，表達我寫博的美好和學習的美好，第三個，也是最後一個，我要畫一柄有五個傘尖、色彩斑斕的傘，以示我對暑假連下五天雨的美好心情。

在箱子的那塊兒上，代表着暑假的雜事，其中我要寫搬家，照顧妹妹、做家務，這些微不足道卻很美好的事情。在本子那塊兒上代表着暑假充實學習的快樂，寫博的有趣，其中我有我讀書的感想，它使我受益終生，更是有着學習中的喜怒哀樂，記錄着我學

習的每一課，時間安排，作業安排。在雨傘那塊兒上，代表着生活的樂趣比較貼近生活，他會記錄着暑假我的美好回憶，比如去泰山，打cs，看電影等等。

這是我的暑假生活手抄報，讓我們一起認真做一個吧！

我的多彩生活作文 篇31

雞頭米是江南水鄉特產，被譽為“水中人蔘”。每到雞頭米上市的季節，蘇州的親戚就會送幾包給我們嚐嚐鮮，這可是我最喜歡吃的食物。

暑假的一天，媽媽休息在家，她笑眯眯地對我説：“今天為你煮一碗你喜歡吃的桂花雞頭米吧。”我連忙高興地説：“太好了，太好了。”媽媽從冰箱裏取出一袋雞頭米倒入水中解凍，待冰塊融化後就變成一顆顆米黃色的雞頭米了。一粒粒白色的雞頭米如同一顆顆閃亮的珍珠，我忍不住捏上去，感覺手感彈彈的。

開始煮雞頭米了，只見媽媽先在鍋裏倒入一些水，待水燒開沸騰後，就倒入一顆顆圓潤飽滿的雞頭米。鍋中的小氣泡不停地上下翻騰，雞頭米也跟着活蹦亂跳起來，像是跳起了水中芭蕾舞！待雞頭米在鍋中煮到浮起來時，加入適量白糖，撒上一些桂花，色香味俱全的桂花雞頭米就做好了。聞一聞，清香伴着糖水的香甜，讓人垂涎三尺。

我迫不及待地讓媽媽給我盛上一碗，放在玻璃碗中的雞頭米與上面漂着的桂花融合在一起，香味四溢。我按捺不住激動的情緒，先用勺子舀了一勺湯，細細品嚐，湯的味道甜絲絲的，沁人心脾。我馬上又舀了一勺雞頭米放入嘴中，細細地嚼，十分有嚼勁，滿嘴的香糯，真是美味極了。我一勺接着一勺吃，不一會兒，一碗雞頭米就見底了。

這就是美味的雞頭米，聽了我的介紹，你是不是也想大快朵頤地吃上一碗呢？

我的多彩生活作文 篇32

世界有七彩之色，生活有五顏六色。但在絢爛色彩中匆匆忙忙的我們，眼前卻是一片灰白。時而發出的感歎，在上空徘徊，誰也沒有意識到那道隱藏在烏雲下的彩虹。

疲勞地工作中的人們，有誰不渴望享受安樂生活；辛苦地學習中的孩子，有誰不渴望開心嬉戲玩耍。那豐富多彩的生活一直躲在我們身邊，卻沒有任何人發覺，沒有任何人懂得享受，只是一味地歎息，埋怨。當初的我也是一樣，總以為學習是一種負擔，玩耍才是生活色彩。但是，我錯了，與大部分人錯的一樣。生活中的每種事物都是有生命，有色彩的，玩耍是金黃色的，學習是天藍色的，當兩者融合在一起，就會出現生機勃勃的綠色。當你勞逸結合，才會發現，原來生活如此美妙，色彩如此豐富。

渴望着，那豐富多彩的生活。卻不曾知曉，匆匆腳步中的色彩。自以為是的人們是多麼可笑，在他們眼裏，充滿着黯淡無光的灰色。只有那些懂得享受生活的人，眼前才會有七彩的彩虹。這一切的一切如一個循環鏈，灰色永遠無法與彩色相接，但在循環鏈的中間，有一個可以改變色彩的神奇的東西——一顆樂觀純淨的心。漆黑的心永遠也無法充滿豐富多彩，不論你多麼渴望，也都是枉費心血罷了。

渴望豐富多彩，渴望幸福美好。只要你有一顆懂得欣賞生活的心，你就能看見那道烏雲下的彩虹，就能看見生活的豐富多彩！