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老師我想對你説作文【經典15篇】

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在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編整理的老師我想對你説作文,希望對大家有所幫助。

老師我想對你説作文【經典15篇】

老師我想對你説作文1

老師,是您,給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我打開了知識的大門,是您,給了我一片蔚藍的書海,讓我在書海中遨遊,是您,給了我一雙勇敢的翅膀,讓我在潔白的藍天中自由飛翔!

那一次的校運會,您還記得嗎?我參加了200米短跑,一開始的時候,我奮力起跑,可還是落後了。到了後來,我沒有力氣了,逐漸減慢了速度,是您,引領全班一起歡呼,為我加油!我聽見了您和其他同學的歡呼,彷彿身體裏有一股不明的力量,促使着我前進。我又趕上其他運動員了!這讓我興奮不已!可是,我還是落後了!我垂頭喪氣地來到我們班的大本營,我傷心極了,您不但沒有責備我,還對我説:“不要緊,重在參與嘛!”這時,我的心裏湧起一股暖流,久久縈繞心中!

親愛的老師,感謝您給了我一把充滿智慧的鑰匙,讓我打開了知識的'大門,感謝您給了我一片蔚藍的書海,讓我在書海中遨遊,感謝您給了我一雙勇敢的翅膀,讓我在潔白的藍天中自由飛翔!

老師我想對你説作文2

剛上二年級的時候,我是一個性格內向、膽小的孩子。上課老師提問時,我經常不敢舉手回答,因為我沒有勇氣,怕回答錯了。記得有一次上語文課,班上的同學都爭着舉手回答問題,就在這時,你點到我的名字,讓我站起來回答問題,我滿臉通紅地站起來,一副受驚的樣子,你看着我笑着肯定地點了點頭,於是,我很快地回答了問題,,你又向我伸出大拇指,並誇我棒極了。

老師,就是你那親切的一笑和鼓勵的`眼神讓我感到了無限的温暖,給我帶來了自信與快樂。那親切的一笑成了我學習上的動力。

老師我想對你説作文3

黃老師,您雖然只教了我1個多月,但是您認真負責的教育態度,已經在我心中留下了深刻的印象。

當我第一次走進二(6)班的時候,一看見您,就知道您是一位很好的`老師了。您什麼都知道,就像一位“電腦小博士”一樣。

您有時為了完成教學任務,經常加班加點備課,還弄得嗓子唦啞,我代表全班同學對您説聲:“謝謝您!”

我有時字寫得不好,您耐心的輔導我,叫我寫字時一定要坐得端正,養成一個好習慣。我一定不會讓你失望的,黃老師。

黃老師,我一定會好好學習,長大後要做一個有用的人來報答您的教育之恩!

老師我想對你説作文4

薛老師,我有一些話一直憋在心裏,很想對您説,正好借這次寫作文的機會讓我來對您説吧。您一直都是一位嚴厲的老師,但在我心中您也有很多缺點。您的`優點是關心學生,一位同學頭痛的時候,您很關心地一遍一遍地問:“哪裏不舒服啊?要不要給你媽媽打一個電話?”而且您也是一個很愛乾淨的人。那天去您的辦公室看見您的辦公桌很乾淨,也很整齊,一點也不亂,地也掃得很乾淨,而且您見我身上很髒,還拿出您最心愛的手帕為我擦汗。

老師您也是有缺點的,我們沒有任何準備的一次考試,班裏考最大的才80分,那天您把我們狠狠的批了一頓,我們心裏都非常不滿。這場考試如果早有準備,肯定能考好。

雖然您對我們嚴厲,但您也是為了我們。我們不會讓您失望的。謝謝您老師!

老師我想對你説作文5

教過我的老師有很多很多。有非常有趣的,有冷漠的,有好玩的,搞笑的,還有愛開玩笑的·····我想我最要感謝的'是丁老師。

以前,我在上課時都不敢舉手,因為我怕答錯了,同學們會笑話我。丁老師知道後鼓勵我,她告訴我説:“答錯了沒關係,你講出來老師才知道你的答案錯在哪裏,那樣老師才能幫你糾正過來。”後來她用一件事鼓勵了我。

那天,丁老師正在給我們上課。在她提出問題的時候,平時不敢舉手的我有了一種想試一試的想法,我把小手舉的高高的,當叫我時,我迅速地回答完問題以後我看見了丁老師的笑容。她笑的多開心啊!她是為我感到高興,因為我終於舉手了。我從來沒有看到丁老師笑的這麼開心,也沒有看到丁老師因為一位學生的舉的而覺得這麼高興。她讓我有了信心。雖然我現在不怎麼舉手但是我不會像以前一樣怕舉手了。

老師我想對你説:你是樂譜,我就是音符在快樂的跳舞。你是大海,我就是一隻楊帆的小船在你的懷抱裏航行。

老師我想對你説作文6

老師,我有一肚子話想對你説,今天就藉着這個機會,和你説一説。

老師,我三年級時從農村轉學上來,那時候,您正在休產假,並沒有帶我。半年過去了,您回來了,同學們一窩蜂似地奔出教室歡迎您,我也跟着跑出去,看見你的.第一眼,我想,您這麼漂亮,做個演員也不錯吧。

你有時很暴躁,在課堂上打罵同學。下課後,同學們曾經私下説您的不好,我覺得,你打罵我們,是為了我們好,生怕我們學不會。

前不久,你讓我辦黑板報,因為時間緊迫,我打算放學後留下來,遲迴一會兒辦報,一下子忘了時間,等我準備回家時,已經快八點了,路過您的辦公室窗前,看到燈亮着,以為是您一時大意忘關燈了,走進去一看,原來是您在燈下批改作業。

時間過得飛快,轉眼間我就六年級了,明年,我就上了國中,想想,可真是捨不得離開您呀。

老師,您辛苦了,等我們這幫“搗蛋鬼”畢業了,請您停下來休息休息吧。

老師我想對你説作文7

老師,我想對你説:上週,我沒學閲讀是正因您制定的格式限制了我的寫作潛質,本來我有很多話要説,但我不得不按照您的要求去做,此刻有您的要求,以前確實自由寫,當然我的作文沒有以前寫得好了。因此那天我想放鬆一下自由寫幾篇日記,但是,我還要學閲讀。

我一向很發奮,雖然我取得了好成績,由第五名進步到了第一名,但比起以前,我當着很多幹部職務,此刻我有些失望,正因我連一個小組長的職位也沒有當上。期望老師對我嚴格要求。

老師,您為咱們操碎了心。那天,小弟弟生病了,您讓兩個姐姐帶他去醫院,自我認真批改着同學們的作文,沒有放下咱們不管。我當時十分感動。

您天天為咱們操心,而我那天沒上閲讀,還讓您掛念我沒上的'原因。我真不就應那樣做。請原諒!我以後會更發奮的。

老師我想對你説作文8

新學期到了,我們班來了一位美麗的老師——劉老師,她有婀娜多姿的身材,淡黃淡黃的頭髮,尖尖的鼻子,紅紅的嘴脣,還有一雙炯炯有神的眼睛,一開始,大家覺得劉老師很温柔,可是,在接下來的一段時間裏,我們覺得老是也很嚴格。

上三年級時,我不太大方,不喜歡和同學們説話,性格很孤僻,膽子很小,上課也不敢舉手。可是,後來發生了一件事情,卻改變了我的性格,那是一次選班幹部,我還以為老是會選一些大方的女孩子,令我吃一驚的是,老師居然選了我當組織委員。

自從老師選我當班幹部之後,我就沒有像原來那樣孤僻,喜歡和同學們説説話、散散心,遇到需要幫助的同學,我都會熱心的'來幫助他們,老師誇我進步大,這樣我就成了一個活潑的孩子!上課我積極舉手,期末考試的成績也提高不少!還和很多同學成了好朋友!

我要對老師説:“謝謝您。老師讓我走出孤僻之地,讓我重新回到活潑之地,我愛您!”

老師我想對你説作文9

敬愛的老師您好:我一直想對您説一句話,但是沒有機會告訴您,但如今我就要轉學了,就不得不説了,老師您辛苦了因為一直以來那麼辛苦的教我們學習,但我們卻不知道您這麼辛苦,還常常責怪您天天給我們佈置這麼多的作業,還給不給我們自由了,但我們錯怪您了,以為我們是最辛苦的`,

您是最輕鬆的,天天只要教一教我們功課就行了,但我們現在明白了,您才是最辛苦的。對不起,老師,我們以前那樣對您,您還是對我們可親可藹,對不起,老師,以前我們太驕傲自大了,可是,現在我們已經認識到錯誤了,請您原諒我們,老師如果您肯原諒我們,原諒那些不聽話的人,原諒哪些不愛學習的人,我就在次向您説一句對不起,老師,老師,如果我們還有機會重逢,我一定會爭取機會和您見面,我也會當面跟您説老師,對不起。

老師在這裏我祝您身體健康、萬事如意。

老師我想對你説作文10

是誰?在我第一次踏入這所書香四溢的校園時給了我第一個微笑?是您徐老師!

是誰?在那天把一條鮮紅的承載着一份責任的紅領巾遞給了我?是您!

是誰?在我調皮搗蛋時給予了我最大的寬容?也是您!

是誰?面對我的固執耐心地説服我?還是你!

是誰?把知識傳授給我?更是您!

是您教會我們愛國。

是您教會我們唱那氣勢震天的`國歌。

是您教會我們做人的品格。

也是您在我們受傷時關心的問候傷情。

當我們嫌棄肉少時,您總是會端來一大桶肉讓我們盡情地吃一頓來,還總會問肉夠不夠?

每當節日來到您總會為我們減少作業,讓我們開開心心玩一個假期。

當我們在學習上遇到困難時,您悉心教導。

於是我們努力學習,我們努力成長,因為我們四班所有人都想看到您那在春風中洋溢的笑顏。

雖然我們現在還沒有什麼大成就,但我相信您有一天會為四班的所有同學感到驕傲。

老師我想對你説作文11

老師,您是一位辛勤的園丁,培育着我們這些祖國的花朵。如果沒有您的幫助,一定沒有我們的成長。我想對您説一聲:“謝謝!”

是您的提醒,讓我改正了自己的不足。記得有一次,我們在做練習,我為了加快速度,草草地寫好就上交了。接着,您找到我並語重心長地對我説:“寫字就像我們畫畫一樣,只有認認真真地畫好每一筆,才能完成一幅精美的圖畫。所以,一定要認真,寫好每一個字。”後來,我就把字重新寫了一遍。您看了我的字,點點頭説:“如果你一直認真地寫字,相信你會越來越好。”從那以後,我寫每個字都會認認真真的.,還受到了您的表揚。

是您的鼓勵,讓我有了學習的動力。記得上次模擬考試,我考的分數比之前的都要好。您微笑着對我説:“這次有進步,要繼續努力哦!”我聽了心裏像吃了蜜一樣甜。我下定決心,一定要好好學習不辜負老師對我的期望。

老師,您辛苦了!我一定會用自己的成績來報答您對我的關心和愛護。

老師,謝謝您!

老師我想對你説作文12

有一天早上,我上學遲到了,緊張地站在門外面,鼓起勇氣輕輕地敲了門,老師先讓我進教室。

下課了,老師讓我去她的辦公室。我忐忑不安地走進去,站在老師地面前。

然後,老師嚴厲地問:“為什麼遲到?”我就説:“今天早上,我看到一位老奶奶正好過斑馬線,我也正好路過,我就上去扶老奶奶慢慢地過斑馬線,然後把老奶奶送回家,之後我才匆忙的跑來學校,所以我就遲到了。”

“老師,我下次再早點起來,老師請您原諒我,好嗎?老師説:“好,我原諒你,你真是個尊老愛幼的孩子。”我説:“謝謝老師您的.誇獎,我下次再也不遲到了。”鞠了鞠躬之後,我心情愉快地離開了。

老師我想對你説作文13

老師我想對你説……老師我想對你説……

老師您是辛勤的園丁,我們是那小苗,在您的精心呵護下,我們茁壯成長。

老師您是捨己為人的蠟燭,用自己渺小的身軀,在自己的偉大事業裏做出絕不比誰差的.貢獻————您就是那支讓自己燃燒的堅強不屈的蠟燭!

老師,有人説您培育了祖國的棟樑,可我説,您才是祖國的棟樑,沒有了您,誰敢想現在的中國是什麼樣呢?

老師,您的講課,帶我們進入了一個五彩繽紛、斑斕的世界。

還記得開學前打掃衞生,您那麼忙,可依然惦記着我們,為我們買來水解渴。一件件,一樁樁大事小事,讓我們嗅到了您身上充滿親切和關心的味道。

感謝、尊重……這些都不足以表達我們對您的愛戴,讓我們在一曲美妙的隊歌中,為您戴上最鮮豔的紅領巾,與您共同度過最美好的國小生活吧!

老師我想對你説作文14

老師,您是我們開啟智慧大門的金鑰匙,是您把我們培養長大。我想對您説:“老師,您辛苦了!”

每次上課,全班都在教室靜靜等着您來上課;每次上課您都在為我們而努力,不放棄每一位學生;每次不管有沒有到您的課,您都會過來教室瞧一瞧,瞭解我們的學習情況。以前我成績不是那麼好,自從我來到您的班級,成績便逐漸提高了!

記得有一次,我們班參加了年級舉行的演講比賽,您不辭辛苦地給我輔導。您那充滿鼓勵、催人奮進的聲音,給了我勇氣和力量。我們照着您的指導去做,在不知不覺中背熟了演講稿。您還指導我們説,動作要柔中帶剛,剛柔並濟。我們按您的指導去做,一遍遍的模仿您教的.動作、語音語調。在您的指導下,我們終於能發揮自如了。就在那次比賽上,我們鏗鏘有力的演講,配以優雅嫻熟的動作,那氣度和風采別提有多棒!

老師,在此我想真誠地對您説:“老師,謝謝您。以後我會好好學習的,您辛苦了!”

老師我想對你説作文15

老師,你教育我這麼多年了!教我們如何做人,如何學習。我們將來一定會報答你的!

老師,我想對你説:你教會了我從一年級的無知到四年級的聽話懂事的好孩子。一些學生惹惱了老師,因為老師給了他們太多作業。難道這些學生不知道這是老師的好意嗎?我仍然記得你曾經生病,但還是來給我們上一課。你想在講座中咳嗽,但你忍受了。我們都看到你擔心我們的成績會下降,所以你不想請假。

在一次期會考試中,我得了91分。我一直不開心。你啟發了我,並説分數並不代表好的或壞的結果。只要我下次認真學習,我就會在考試中取得好成績。這是一瞬間的`期末考試。我記得老師説過的話。我認真地寫下了每個問題。

好事多磨。我從91分到98分,也就是説,我從作文中扣了2分。這都是老師的功勞!這是你培養我們的結果。謝謝你在這裏敬愛的老師。我們一定會給你帶來更好的結果!