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老師我想對你説作文(15篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的老師我想對你説作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

老師我想對你説作文(15篇)

老師我想對你説作文1

樊老師,為什麼我最近開學你老是對我發脾氣呢?

第一次我幫你係窗簾,帶子系不緊,你就當着同學們的面,大聲呵斥我,你難道不會不用系就給我嗎?真笨呀!老師你不能小點聲,給我一點尊嚴嗎?我也有自尊呀,可你一點也不給我面子,不顧我的感受。難道我幫你還有錯嗎?我作為班長還不應該幫你嗎?怎麼就那麼大聲的罵我?我和別人一樣,也是有尊嚴的!你就不能小點聲罵我嗎?給我留點臉面行嗎?

第二次,我們組已經值完日,第二天,有人掃出一大堆垃圾,你看到了,又説是我的過錯,還把我的組長下了,你不知道事實,就妄下結論,冤枉了我,我相信,你也曾經冤枉過以前的許多學生,但我相信你一定能改的!我好傷心。

老師我想對你説作文2

老師,我想對你説,從一年級到現在,都是你教我們,可我總是惹你生氣。

您還記得那一次我沒完成作業的事嗎?當時您狠狠地批評了我,之後您哭了,而且哭的很傷心。當時,教室裏鴉雀無聲,我們沒完成作業的同學可嚇壞了,都傻傻地等着你的懲罰。讓我們意外的是,這次你不但沒有處罰我們,反而平心靜氣地教育我們要好好學習,語重心長的話深深地觸動了我,自從那次以後,我都按時完成作業,我不想再看到老師流眼淚。

還有一次,我們幾個同學在樓梯間打鬧,因此,學校不但給我們班扣了分,還取消了我們班參加學校“優秀班級”的評選資格,嚴重的影響了全班的成績,那次又把你氣的夠嗆。説真的,事後我真是追悔莫及,只恨世界上沒有賣後悔藥的。心想:“我怎麼就這麼不爭氣呢?”

老師,我想您説:“我一次又一次的犯錯,您還生我的氣嗎?請放心吧,我絕不會再做讓你流淚生氣的事了。

老師我想對你説作文3

時光如水,一轉眼,我即將結束六年的國小生活。離別總是難捨的,往事又湧上心頭。難忘校園裏的一草一木,操場上奮力推出的鉛球;更難忘老師親切的笑容,聲聲的教誨……

老師,您還記得我們第一次見面嗎?那時,您戴着一頂白色的帽子,手裏提着一隻漂亮的黑皮包。您邁着輕盈的步伐,走進了教室。我們對您這個新英語老師很新穎,對您很期待。在以後的學習中,我們漸漸的瞭解了您。您於我們過去的英語老師截然不同。以前我們的英語作業非常多,每天都要做到很晚。在學習中,人們都説嚴格好。但嚴格是對學生的約束,也就是對我們的不信任。但現在您讓我們自己改作業,而且佈置作業很適當。

雖然你有時會發很大的脾氣,但這也是被有些同學不做作業而氣得,這充分顯出了您對我們學習的關心。

您那一口流利的英文,時常在我耳邊響起。我也十分佩服您,我被您的英文所折服了,我要學好英語,成為一個英文流利的博士。

祝您工作開開心心!越活越年輕!

老師我想對你説作文4

老師,我校對您説,您像一位辛勤的園丁,培育我們健康成長。我們像枝椏張揚的小樹,不聽老師的勸導,總想上課做做小動作,搗搗亂,把課堂紀律忘到了九霄雲外。每當這時,您都會及時地嚴厲批評我們,就像一位辛勤的園丁拿着剪刀把我們張揚的枝椏剪斷。在您嚴厲的教導下,我們才能更茁壯地成長。

老師,我想對您説,您像一支蠟燭,點燃了自己,照亮了別人。每天早晨,您總是早早地來到學校,跟我們一起晨誦,用知識點亮新的一天。每天下午放學後,當我們背上書包像小鳥一樣歡快的飛出校園,您卻悄悄地走進辦公室,認真地批改我們的作業。

老師,我想對您説您像我們的媽媽,用温暖的愛哺育着我們。每當有人摔倒了,您都會關切地詢問傷情,並告誡我們要注意安全。每當有人生病時,您都會問寒問暖,就像關心自己的孩子一樣。

老師,我想對您説。

老師我想對你説作文5

最最敬愛的彭老師,我想對你説:彭老師,我心中有許多話對你説,還記得嗎?您剛剛來的時候,眼袋一副黑眼鏡,臉上還有一個傷疤,有時想想就想笑。

您還是我們的第二任班主任,我曾經做過這樣一個夢,有一天,您正在講課,陳老師突然闖進來,大吼:“這節課我來講。”你們糾纏了好久,最後做出了一個荒唐的決定,把黑板用粉筆劃開,一人一半,突然,地震來了,全班同學都被壓在了廢墟下,只有我,還安然無恙的站在那,這時,你們讓我做一個決定,您和陳老師我只能救一個,我不知道該怎麼辦,就這樣,我醒了。

彭老師,還記得嗎?那次往教杆上弄膠,被班裏的同學發現了,想你打了小報告,我被您罰站在講台上,那時正是眼睛保健操,你站在我前面,我還在後面做小動作,現在,我真誠的向您説聲,對不起。就説到這吧,其實我還有很多話呢!

彭老師,我想對你説……

老師我想對你説作文6

是誰把我們這一羣調皮的小孩帶進教室、課堂,是您,老師!是誰把知識一點一點地教給我們,是您,老師……記得我一年級剛轉來時,第二週就被評上了全星個人,這是您給予我莫大的鼓勵,給我的學習增添了許多的自信。我想對您説:老師,謝謝您!

每當我看到作業發下來後的那些點評,就彷彿看見您在燈下忙碌的身影,在為我們認真批改作業。我想對您説:老師,您辛苦了!

在課堂上,您會耐心的給我們講解,還講得有聲有色,可是,偏偏有幾個同學,會搗亂,您批評他們後,又轉過頭,繼續為我們講課!我想對您説:老師,謝謝您你對我們細心教導!

有時候,作業您佈置多了,是想讓我們學到更多的知識。可是我們有時卻會埋怨起來,我想對您説:老師,對不起!

老師,您給予我們的幫助和鼓勵太多太多了,在這裏我想對您説:“謝謝您的辛勤培養,謝謝您的無私付出!”

後天就是教師節,在這裏我想提前對您説:老師:“祝您教師節快樂!天天開心!”

老師我想對你説作文7

老師,有一首歌叫《輕輕地,我走過》,這首歌不就是您所思、所想的嗎?

老師,您為我們付出了多少心血和汗水,您對我們的教育多得數也數不清,您對我們的.輔導誨人不倦。記得那一次,班裏的一位同學發燒了,您的關心就如母親,您那親切的語言,温暖着每一位同學的心房,讓我們感受到慈母般的愛。

老師,您就是那辛勤的園丁,哺育着我們每一株幼小的花苗;您就是一盞明燈,為我們照亮了前進的路;您就是那從不求回報的蠶。老師,您只會付出,不求回報,默默無聞的奉獻着自己的一切。

此時此刻,我想對您説:老師,在不久的將來,您一定能看到我輝煌的事業;我會用優異的成績來報答您的。

在9月10日教師節這個日子裏,我要跟您説一聲:老師,您辛苦了!

老師我想對你説作文8

陶老師,此刻,我想對您説説心裏話。但是,您卻不是我們的老師了,您退休了。

今天,是我們全校表演六。一節目的最佳時機,我又想起了您對我們的承諾:“放心吧!你們表演時我一定會去幫你們加油‘助陣’!到時,我還會和你們一起唱歌跳舞呢!”這是多麼善意的謊言,而我們卻信了。

直到下午,您遲遲不來,我們才打聽到許欣然難過的消息,他們都説您不會來了;而我卻不相信,您一定會來的,對不對?您教我們:不要打破誓言,否則別人會不相信你的。那麼,陶老師,您打破誓言了,會是給我們説一聲‘對不起’嗎?還是,您不來看我們了?陶老師,儘管您再又更多的不便,有更多的理由不來學校看我們,我們還是不會生氣。

因為,您是我們的老師,相當於是我們的親生父母。

陶老師,我們班的學生因為這一件事已有一些生氣了,那如果您不想讓他們生氣,就來學校看我們吧!

山東濟寧柳行中心國小四年級:胡藝馨

老師我想對你説作文9

你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海裏;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日曆歷在目。

是老師給了我學習的自信,是老師給了我奔向好前程的希望。老師,您是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。在這六年來,你不僅教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。在您的指導下,我的作文也有很大的進步,使我的成績漸漸地提高。玫瑰只有在陽光的哺育下才能明豔,小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。

我們得到了陽光雨露。您辛苦了!您就像一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗着自己,照亮了我們美好的未來,温暖着我們幼小的心靈;是您讓我和同學之間的友情更濃厚。

當我將要離開學校時,您和同學們都是那樣的依依不捨。珍貴的鏡頭永遠珍藏在我的心裏。老師,謝謝你。

老師我想對你説作文10

一直以來,我們就在關愛中長大,你温柔的呵護我們,關懷總是無微不至的存在着。

同學們情同手足的幫助,這份似曾相識的感覺使我更加思念您的關懷,您的幫助,您的教學.真想快快長大好好地報答老師您.

在我的腦海裏,許多在校園發生的事都深深記在我心裏.

記得有一次考試時,我考的七十分,我很傷心,但老師您説:"沒有關係,只要努力好好學習,我相信你一定能取得好的成績,你要加油啊!'我聽了老師的話上課認真聽,回家認真學習,不斷思考,看書.到了考試,我考試竟然得了一百分,我高興極了!老師的話真是太好了,只要努力學習,成績就不斷地上升.

經過老師的教導,使我知道學習需要更多的精力,才能得到更多的回報,才會得到更多的知識.老師今後我會更加認真努力學習,爭取考得更好的成績.謝謝您親愛的老師.

祝您永遠開心,健健康康!

老師我想對你説作文11

親愛的老師,還記的我這個調皮的女生嗎。你可能在也看不到我的調皮了,但是你的教悔我會時時刻刻記在心裏。

記的有一次上課時,你在講課我在下面和同學説悄悄話,你看到當眾罵我一頓。我很生氣,與是下課了,我就偷偷把你的課本藏起來,當上課時我看到你因找不到課本而浮現出焦急的表情才明白我錯了。你好像明白了什麼似的,下課了你把我叫住,你問我是不是我把你的書藏起來的,我羞愧的點點頭。你沒有罵我,只是心平氣和的對我説;你知到嗎,在我找書的那一會,我就可以教你們多少知事。懂得多少道理啊。

在那以後我再也沒搗亂過,我一直記着老師的話,做一個珍惜光陰的人。

老師我想對你説作文12

一次,我和同學打了架,我的脖子上被抓傷了,我不敢告訴您聽,怕你告訴我父母.所以我就不告訴你.

"鈴鈴鈴",上課了,您提着語文書走了進來."上課".全班同學一致的站了起來.

突然,你的臉色變了,看着我.大步向我走來.走到我面前説:"肖金海,你的脖子怎麼了痛嗎"我慌了,不敢回答,只低着頭.

您拉着我的手,我提心釣膽,懷疑着你是不是帶我去告訴我爸媽聽.

走着走着,我大吃一驚,原來不是帶我去告訴我爸媽,是帶我去醫務室啊!心裏的石頭掉了下來.

醫生説:"這點傷只是皮外傷,上點藥休息幾天就好了!"您喘了一口氣.那時我知道了你還是很擔心我的!

啊!老師是多麼偉大,多麼和藹可親.老師我想對你説:"謝謝你."

老師我想對你説作文13

老師我想對你説,老師你平常是那麼辛苦,你應該好好休息。老師你是很關心學生的學習,還很關心班級體的老師。

老師你嘔心瀝血地教育着我們,就像一根蠟燭照亮我們,還像一個辛勤的園丁一樣,為了培育祖國的花朵,是那麼的辛苦,老師還像一絲絲陽光照耀着我們。有些時候我們有些調皮搗蛋,但我們會改正我們的壞習慣。請老師不要擔心我們,我們會好學習的,天天向上。

老師我想對你説,你有些時候有點嚴厲,你有時候着急,會吵我們幾句像媽媽一樣,我知道你是對我們好,請你不要我們,要保護自己的嗓子,你有時生病,誰來教我們知識呢?

老師你不僅是辛勤的園丁,還是慈祥父母,關心我們的生活,中午經常問我們吃飽沒。記得有一回,有一個同學生病了,你不停的問寒問暖,扶着他上醫務室,令我們非常感動。哪種慈母般的愛深深印在我的心上。

老師你是我心目中令人愛,令人敬佩的老師。老師你對我們的好,我們永遠不會忘記。

老師我想對你説作文14

曾老師,你在我們眼裏, 就是一個辛勤照料花朵的園丁;您是我們的父母,辛勤照顧我們這些娃娃。但在我的眼裏,您像一本書,一本內容豐富、色彩明麗的書。

上課的時候,您是一本《百科全書》。教我們閲讀、瀏覽,在知識的海洋遨遊,去尋找正確的答案。您拿着粉筆,平穩地站在講台上,嘴裏不停地講述着。

同學們把不懂得疑點提了出來,甚至還提出了一些千奇百怪的問題,您總是不厭其煩地給我們講解,隨着同學們心裏的謎團逐一解開,你才長歎一口氣,抹一頭汗。

下課了,您就變成一本百忙抽不出時間休息的書,您認真批改作業,希望不出一點錯。而您看着錯誤滿篇的作業,您恨鐵不成鋼啊!您看着同學們用心用情書寫的作文,您會隨着文字而喜而憂!

誰言寸草心,報得三春暉”這句話,別人都説只包含了母愛,但我覺得還包含了老師對學生無私的愛,也包含了我們對您無限的感激。

老師,我愛您!

老師我想對你説作文15

老師,我想對你説:你太累了,你教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。為了我們你從來都沒有好好休息,每一天都在忙碌,你就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌着我們。為了我們的成長,為了我們能學到更多的知識,你不知付出了多少汗水,而卻不求回報。我們做的每一本作業,你都是認認真真,仔仔細細地批改,不放過一絲一毫的錯誤。

老師,我想對你説:我多想看到你每一天的笑容。在課堂上你是一位十分嚴厲的老師,上課的時候只要我們有一點小動作都逃但是你那雙明亮的眼睛。在課外的時候你又十分親切,像媽媽一樣愛護我們。

此刻教師節快到了,我送給老師最好的禮物就是我的進步。只有這樣,老師才會感到欣慰。在這金風送爽的9月裏,讓我獻上對老師最真誠的祝福!老師,我愛你!

標籤:老師