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(優秀)老師,我想對您説15篇

作文2.85W

老師,我想對您説1

生是一條漫長的、有進無退的成長之路。這條路上,對我們影響最大的,肯定是我們的老師。人們常説,老師是蠟燭、是園丁、是雨露,他們無私的奉獻出自己人生的精華,去成就、去呵護、去伴隨無數的學生健康長大。剛剛過去的'國小四年,我的語文老師蔡老師是我心中最尊敬的。

(優秀)老師,我想對您説15篇

蔡老師是我人生真正的啟蒙老師。她是第一個教我做人的道理,教我知識的老師,在無窮的語文知識海洋中,我成長的翅膀越來越有力,眼界越來越寬,思想越來越成熟。每次做作業,只要有不會的題目,蔡老師都會耐心地給我講解。老師啊,是您教會我遇到問題一定要心靜,才能思考得出來,記得有一次,做一張語文試卷,有一道題我做錯了。試卷發下來的時候,您在講台上講了一下,但我還是有點不懂,絞盡腦汁也想不出怎麼做,就在我準備放棄的時候,想起您説過的話做題要心靜,如果心不靜而且還很暴躁,那樣肯定思考不出來。遇到困難不要輕易放棄,只要用心一定會成功。受到您的啟發,我靜下心來細細思考,最後終於找到了這道題的正確答案。

蔡老師,我相對您説:您的聲音,常在我耳畔響起,提示我不能鬆懈;您的身影,常在我眼前浮現,平復我貪玩的心;您語重心長的教誨,常駐在我的心田,警示我不斷努力進取我知道,三四年級我有點貪玩,學習時心不在焉,成績下降很多,現在我已經深刻認識到了自己的過錯,相信在您的教導和我的努力下,我的成長一定會是日新月異的。飲其流者懷其源,學其成時念吾師。衷心的感謝您。

老師,我想對您説2

“春蠶到死絲方盡,蠟櫃成灰淚始幹。”老師像一根蠟燭,默默無聞地貢獻着,犧牲了自己的一切。老師,有些話我已經埋在心裏很久了,卻一直沒有説出來,今天我就藉此機會,向您一吐為快。

老師,我想對您説。您辛苦了!平日裏您為我們的學習和成長操碎了心,在學校裏常常可以看到您忙碌的身影,同學們生病了,離不開您無微不至的照顧與關心,成績不好的同學離不開您的輔導,總之,您就像我們的媽媽一樣,關心照顧着我們。

二年級時,我寫的`作文被您當做範文讀了出來,同學們像我投來讚賞的目光。後來,我就喜歡上了寫作文,在您的指導和自己的努力下,我寫的作文越來越好,還在“繁星詩社”中發表了一篇文章,老師,這可都離不開您的功勞啊!

老師,您對待每一個同學都不偏心,哪怕是對成績不理想的同學,您仍然十分用心的教,你為我們講課時講的清楚明白,讓人一聽就懂,上課時,您在上面滔滔不絕,我們在下面聽的如痴如醉。

有人説,老師就像春蠶,那吐出的絲就是丈量生命的價值;有人説,老師就像園丁,那盛開的桃李,就是對您最高的評價。老師,我一定不會辜負您對我的期望,我一定會好好學習,早日報效祖國,做祖國的棟樑之才!作者:李夢霏

老師,我想對您説3

國小的生活往事就像沙灘上的貝殼,撿也撿不完。很多年後,即使淡漠了許多記憶,也依然會有一個身影深深印在我的腦海中。這是一個神奇的身影,它似一陣春風,吹走了我心頭的煩惱;它又像燦爛的陽光,融化我胸中的冰雪。這個身影,就是您,我的班主任,劉老師。

您是一個上課時很嚴肅的老師,一個關心我們的刀子嘴、豆腐心的好老師。

我以前認為您是一個不喜歡笑的老師,因為您上課總是很嚴肅,可是直到那一天我看見了您和其他老師們一起聊天,還時不時的哈哈大笑一會兒,這簡直一改往日的畫風,這時,我才明白,其實您是一個活潑愛笑的'老師,並非是我以前想的那樣。

您還總是十分關心我們。記得有一回,有位同學感冒了,您把您的藥給了那位同學。還有一次是我的嗓子不舒服,您把您的藥給了我。您的做法深深温暖了我們的心。

老師,謝謝您,您使我變得充實,使我從“角的天空”裏走出來,走進了浩瀚的知識海洋。

肥皂泡很美麗,是因為有陽光的照射,我們就如一個個肥皂泡,而您就像是那一縷陽光,要是沒有您對我們的關心呵護,我們怎會變得現在這樣優秀,這一切都是因為您的教誨,您的指導,我們才能進步。

也許,許多受人尊敬仁慈的老師,他們和藹可親,平易近人;而我的這位老師,性格嚴厲,卻心底善良。

謝謝您,我們敬愛的劉老師!

老師,我想對您説4

老師,我想對您説:我們愛您,就像您愛我們一樣。您就像雞媽媽一樣守護着我們,不是嗎?早晨,您總是第一個來到教室,打開門窗,給我們上課已經那麼辛苦了,課間您還要站在一邊看着我們活動。放學了,您總是把我們送過馬路。親愛的老師,我們已經是五年級的學生了,請不要有太多的牽掛,您該注意保重自己的身體呀!老師,我想對您説,當我們犯了錯時,尤其是給班級扣了分時,給我們一個改正的`時間吧,請不要那麼生氣的説我們不爭氣,也不要批評我們沒有集體榮譽感好嗎?我們犯了錯其實很後悔也很害怕,相信我們吧,我們那麼熱愛自己的班級和同學,我們一定會像您希望的那樣越來越棒!老師,我想對您説,有時間多和我們聊聊吧。還記得那一次嗎,有兩個同學打了架,你説:“同學們,我們聊聊吧。”您告訴我們,退一步海闊天空,還告訴我們,當我們踏上社會,同學就是兄弟姐妹,您還告訴我們您和同學之間的美好故事。那一次你沒有生氣,也沒有批評哪一個同學,可是大家都聽的入了迷,那兩個打架的同學都望着對方不好意思的笑了。

老師,我想對您説,我們真的好愛您,就想您愛我們一樣!

老師,我想對您説5

您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師,今天我想對您説:

任老師,您還記着我這個天真無邪的小孩嗎?您還記着“一

棵沒有開花的樹苗嗎?你還記得一支沒有點亮的蠟燭嗎?”

你之前教我比喻、擬人句,還教我寫字時的三個一!您就像是美的種植者,是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我的心田才綠草如茵,繁花似錦。

我記得您教我傾聽,傾聽春天的鶯歌燕舞,我感受到生命的活力;傾聽大海的潮起潮落,我感受到激越的樂章;傾聽瀑布的流動喧囂,我感受到生命的不息。

老師,您就像那帆,引領我們在知識的海洋裏不斷向前;如果我們要踏上旅途,那老師就像我們手持的蠟燭,照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗户,您讓我們擁有精神的支柱,您送我們走上學習的道路,給予我們無窮的'鼓舞。

生命是盛開的鮮花,它綻放的美麗,是因為有您的教育。生命是精美的小詩,清新舒暢,是因為有您這個輔導。生命是流動的江河,奔流不息,是因為有您這個海軍。

十年樹木,百年樹人。插柳之恩,我終身難忘。

老師,我想對您説6

陳老師,我有一肚子的想法想對你説,平時,我一直都沒有合適的時間,也沒有勇氣向您當面訴説,今天,就借這次寫作文的機會,向您傾訴在我心頭已久的問題吧!

陳老師,每當我想起你,就不禁心潮起伏,記憶的閘門就不由自主打開了,它就像一部影片,在我腦海裏播放,親愛的老師,您可知道,作為學生內心的痛苦,我和班上所有好學生一樣都是您的學生,我們都一樣深深地敬重您,可是為什麼我們的待遇卻不一樣呢?簡直是一個在天上,一個在地下,您把那些您好認為的好學生看在眼裏,記在心裏,您對那些好學生面帶微笑,而對我們目光嚴厲,老師我害怕您的目光和麪孔,您的目光讓我感到全身顫抖,您的面孔讓我不敢開口,陳老師,我自己也知道,我的成績不太好,但是每堂課我也是專心聽講的.啊。我會的問題,我也積極舉手了啊,老師您為什麼不相信我呀?其實我不是壞學生,我也想為班級爭光,也想讓您高興,也想與您敞開心扉,交流思想,但是您一直都不給我機會,我好灰心,失望,沒了主心骨,老師,您好知道嗎?沒有您的鼓勵,關愛理解,我就是那片飄落的黃葉。

老師收回您可怕的目光吧,它會使我更落後;改變您冰冷的面孔吧,它會凍僵我的心靈。老師請給我力量吧讓抬起沉重的頭,好站在隊伍的前頭,教師點燃您的蠟燭給我吧,讓我得到一點光明,讓我潤濕的乾涸的心靈。

陳老師,我多希望你,希望您對學生一視同仁,不要歧視後進生,只有這樣,您在同學心中,才會越站越高,師生情才會越來越深厚。

老師,我想對您説7

在這無邊無際的世界上,父母是最愛你的人,也是對你付出最多的人。而在這世上,還有一個人也在默默地關注你,也在默默地陪伴你,同時,她還在見證着你的成長,灌輸着你的知識,她是這世界上第二個愛你的人。她就是我們的語文老師兼班主任——葉玉華老師。

老師,您辛苦了!每天清晨,您第一個來到教室,為我們打開一扇扇窗户通風透氣;晚上,在我們休息娛樂時,您卻在綿綿的燭光下一絲不苟地認真批改作業。您是一個在和時間奮鬥的人,在這麼忙的情況下,還不忘關心同學們的身體健康,提醒大家一定要早點睡覺。

老師,謝謝您!記得有一次上語文課的時候,我感覺頭有一點疼,便無力地趴在課桌上。這一幕被葉老師您看見了,趕忙走到了我身邊。先摸了摸我的額頭,又摸了摸您自己的額頭,對比了一下,憂心忡忡地説:“楊靜儀,你發燒了!”您讓我先趴在課桌上休息一會兒,還把您自己的茶杯拿來,讓我多喝點水,説這樣會讓我感覺到舒服一些。幾個字、幾個動作之間透露出老師對我們濃濃的關愛。

老師,您是辛勤的`園丁,把我們培養成參天大樹;您是温暖的燭光,為我們照亮了求知的征途;您是甘甜的春雨,為我們滋潤了生長的土壤……我有千言萬語想對您説,凝成一句話:“老師,我愛您!”

老師,我想對您説8

有這麼一句話:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”您像那春蠶——致死,才停止了吐絲;更像那紅燭——奉獻了自己,照耀了他人。

老師,我想對您説:您像燦爛的陽光,給予我們生長的力量;您像肥沃的土壤,為我們輸送知識的養料;您像春日的甘露,滋潤着我們幼小的心田;您像一名出色的演員,吸引着我們求知的目光……

老師,我想對您説:歲月匆匆,花開花落。轉眼間,我們已經上六年級了,還有一年,就到了我和您分別的時刻。五個春秋的輪迴,使您的鬢角,又添了幾縷白髮,在您那歷盡風雨的面容上,又浮現出一條條清晰的.皺紋。當梧桐樹再一次枝繁葉茂,花兒再一次競相開放,在下一個穿裙子的季節,我們就要步入國中的課堂。

老師,我想對您説:感謝您,在講台上精彩的言辭;感謝您,每晚不滅的燈火;感謝您,勤勤懇懇的付出;感謝您,對我們的用心良苦;感謝您,那刻人心間的教誨;感謝您,那黑板上工工整整的板書;感謝您,那在課堂上最美麗的語言……

老師,我想對您説:我不指望您能將我銘記心間,但我會永遠不忘您的教育之恩。因為,您就像我們的第二個母親,沒有哺育我們的乳汁,卻有使我們走上正軌的教導和引領。

千言萬語不如一句話:老師,您辛苦了!

老師,我想對您説9

今天是第32個教師節,老師,我想對您説:“教師節快樂!您辛苦了。”

老師,我想對您説,我們家是一個教師世家,爺爺、爸爸和媽媽都是老師。爺爺已經退休了,現在專程從老家來接送我上下學。爸爸在一個遙遠的地方——平和縣小溪中心國小上班。媽媽在仙景國小教書,每天都回家幫我檢查、輔導作業。我愛爸爸、媽媽和爺爺,我更愛教師這個職業,我以後也要當教師。

陳老師,您剛來我們班,對我們還不太瞭解,就讓我向您説説吧。

我們班的才女——林恩旭。她是我們班最厲害的女孩子,語文、數學都很好。課外書讀得非常多,見多識廣。獨立公主——李蟠秀,從幼兒園就開始自己睡,並且自己去上學,放學自己回家。她真是我的偶像,想想我自己,到現在還不敢自己睡,臉上就火辣辣的。我一定要向她學習。調皮王子——吳海雲。以前他很調皮,誰對他不好他就打誰,經常打人。有一次,我看見吳海雲竟然跟六年級的`大哥哥打了起來。現在,吳海雲不會經常動不動就打人。自從您來了以後,他變得不調皮了。真好!

老師,在這個屬於您的節日裏,我衷心祝福您身體健康!萬事如意!

老師,我想對您説10

老師,您知道嗎?您,在我的眼中是多麼的高大。從來沒有一個老師像您那樣,像大姐姐似的在課後與我們暢談,跟我們講很多的大道理,耐心地傾聽我們心中的想法??

老師,在我一年級的時候,我還是一個極不愛舉手的學生。上課您每提一個問題,同學們都會爭先恐後地舉手回答,而我呢?想舉手,可是又不敢發言,怕被小朋友們嘲笑,這時我心裏還默默祈禱:“別叫我,千萬別叫我。”可是有一次您偏偏叫了我,我慌張極了,臉像熟透了的番茄,説話結結巴巴,真是語無倫次地回答着問題,聲音小得像蚊子叫,心都快跳到嗓子眼了。望望周圍,小朋友正在目不轉睛,我緊張地全身發抖。那時,我真怕您發火,可萬萬沒有想到,您不但沒狠狠地責怪我,反而親切地對我説:“不着急,慢慢説,你説得很不錯,如果聲音更響亮一點就會更棒了。”頓時,一股暖流傳遍了我的全身。您温馨的`話語就像那清澈的泉水,流淌進我的心田。在陳老師您的循循善誘和您一次次的鼓勵下,我漸漸地進步了,現在我上課時積極舉手發言,就算有時有些錯亂老師您還是會耐心地教導我,使我更加有了信心。

幾年來,您教會了我們多少的知識,而我們在人生的旅途中又怎麼能忘記您那平凡又偉大的師恩呢?老師,我特別想對您説聲:“謝謝!”雖然只有兩個字,但表達我對您的無限感激。

老師,我想對您説11

”老師,老師,您辛苦了……“看着你那慈愛的笑臉,我不禁想對你説千遍萬遍。老師,你知道嗎?我有許多心裏話想對您説,可我一直沒有機會。這次,我就借這個機會向您傾訴吧!

首先,我要感謝你這四年來對我的關心和厚愛。你每天早早的來到學校,準備着這天的`學習內容,讓我們好好學習。放學後,您還在空空的教室裏打掃衞生。晚上,還在為我們批改作業,準備好明天的資料。你在我們身上付出了很大的心血,希望我們全都成為祖國的棟樑之才。

老師,我的心裏有一個小小的想法,希望寧聽後不要生氣。去年秋季的某一天,我正在寫字。突然,我似乎聽到誰在叫我。我為他叫我有什麼事。您在這時大聲叫我的名字。因為當時有人在小聲説話,所以您認為只有我在説話,便嚴厲地批評我。但是,我怕您難堪,所以沒有解釋,便替別人承擔了這個”罪名“。

老師,不知您還記得嗎?在我一年時,和您搶彩筆的事。現在想起來實在有些愧疚。老師,對不起,那時我還小,不懂事,讓你費心了,真對不起。

老師,現在我決定用好的表現來彌補我的過失。最後説一句:”老師,我愛您,您辛苦了!“

老師,我想對您説12

老師啊,您是我們辛勤的園丁。您像媽媽一樣呵護着我們成長。為了我們健康地成長,您為了我們付出了很多很多,我有很多知心的'話想對您説。 老師啊老師,我每天下課後都要在辦公室門前看您,每次看見您都在忙碌,連十分鐘休息的時間都沒有啊,您真是太辛苦了。我想對您説,您為了我們犧牲了這麼多休息時間。

您為了我們能很好地接受知識,您一點兒也不馬虎。有些作業您可以讓我們自己做自己改,可您總不放心啊。看見您這樣勞累,我們看在眼裏,記在心裏。我們很想讓您好好休息一下,不讓您操心,但不知該怎麼辦才好啊!又怕在您身邊礙手礙腳的,老師,能告訴我們該怎麼幫您嗎? 我家離學校很近。有一天晚上,我起來解手,看見您還在屋裏忙着,還在燈下為我們備課,批改作業。

這麼晚了,您還在為我們操勞。頓時,我心裏陣陣感激之情由然而升,用千言萬語也表達不了我對您愛。老師啊老師,您可一定要注意身體健康啊! 老師啊老師,記得有一次,我不會寫"會"字,總把第二畫的撇寫成點。老師,您就教我怎麼寫,直到我會寫了為止。 老師啊老師,您真是太辛苦了。我想對您説,您對我們的愛,您對我們的付出,我們永遠記在心裏。我們永遠永遠愛您!

老師,我想對您説13

親愛的老師,馬上就要到教師節了,其實我有很多很多的話想要對你説,可是有些話已經湧到了嘴邊,但見到您又全都嚥下去,因為有些話説不出來,所以我就寫出來。

一年前,我和您在這所美麗而寧靜的校園中遇見,您給我留下了許多美好的回憶,每件事都滋潤着我的心田。

記得上四年級那會兒,有一次我的數學成績考的不太理想,每個人都拿了高分,那張卷子其實也很簡單,當時我很傷心,因為我怕老師對我太失望,從老師進教室那一刻起,我的心一直在砰砰砰的跳個不停,想停都停不下來,畢竟我還是數學課代表,當老師發獎品時,老師並沒有批評我,然而還獎勵了我一個筆記本我很高興老師並沒有責備我,而是鼓勵我,我永遠不會忘記老師對我的.關愛和照顧,還有那和藹可親的笑容!

老師,你就像那個大樹,而我們就像大樹下的一棵小草,你為我們遮風擋雨,無怨無悔!您就像一位辛勤的園丁,我們就是幼苗,您用辛勤的汗水灌澆着我們,盡心盡力,沒有怨言。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。敬愛的老師我永遠永遠都不會忘記您,不會忘記您的教誨,祝您教師節快樂,您辛苦了,謝謝您!

老師,我想對您説14

老師,您知道麼?有些事情,您説的寥寥數語就可以註定了我們學生的結局;而有些事情,也是您簡單的幾句話就可以使我們學生在生活中的境況峯迴路轉。您所認為的習以為常,卻對我們學生的生活起着至關重要的作用。所以,在此我真誠地想和您聊一聊。

就拿前不久的家長會來説吧。家長會的時候,您提出了不準回家看電視,尤其是不準看動畫片的要求,全班家長多數是贊成配合的;導致現在多數同學只能抬頭仰望着天空中的明月,低頭感歎着與電視機的有緣無分。對此,我想提一點我內心的想法:首先,有節制的、適度的看一看有益的電視節目應該是無可厚非的。那些動畫片也可以按年齡段的不同、各人所好、有選擇的看一點,老師您認為可以麼?

如果您是不願意我們因為看電視節目而耽誤時間,影響了成績,那您就有點想的片面了。其實,適度的看電視節目非但不會造成您所預想的後果,反而能放鬆大腦,使緊張了一天的神經放鬆一會兒,緩解疲勞,不也是很好的嘛。

麻雀雖小五臟俱全,雖然我們是學生但是學習了一天也是有點壓力山大的';所以適當的看電視節目放鬆一下還是可以有的,您認為呢?我的觀點也許是片面的,如果是錯誤的話請老師指正;如果是正確的話請老師能讓我們適當的看看電視節目放鬆心情。最後謝謝老師對我們的關懷和用心良苦,謝謝。

老師,我想對您説15

時間過得飛快,轉眼間六年就過去了,而我也從一個幼稚的孩童長成了一名六年級學生。現在還有一個月,我就要畢業了,我就要和教了我六年的老師分別了。我多麼希望時間過得慢一點兒,讓我再和老師多相處幾天。校園裏每一名老師我都認識,是老師幫助我改掉了粗心大意、上課愛説話等毛病,我非常感謝他們,其中讓我感悟最深的,是我們的班主任杜老師。

杜老師,您還記得嗎?我上五年級的時候,有一陣狀態低迷,成績也不太穩定。您發現了我上課不太專心,於是在放學後,您開導了我,讓我知道了學習不是為別人學的,而是為我的將來打基礎。在那段時間裏,您特別關心我,讓我有什麼不會的題就可以在下課後隨時問您。您這無微不至的關懷,怎能使我不感動?

過了一段時間,我又回到了以前的狀態,學習成績也比我低迷時高了許多。這些功勞都是您的,而我去感謝您時,您卻笑着説:“這都是我應該做的。”

還有一次,我要參加運動會了,但是運動會的.前一天,我非常緊張,想打退堂鼓,於是我去找了您。您對我説:“別緊張,有時候名次不重要,只要能發揮出來你真正的水平,你就是最棒的。”這句話給了我很大鼓勵,使我在那次運動會上得了第一。當我返回我們班的時候,我看見您在我們班的前面,對我做了個“你真棒”的手勢,我開心極了。

杜老師,您就像媽媽一樣,每天都關懷着我,這份情誼即使在我長大後,我也不會忘懷。您就像我人生中的一盞啟明燈,為我指引人生的方向。感謝您,杜老師!