關於戰爭的作文集合20篇

在日復一日的學習、工作或生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的關於戰爭的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

戰爭的作文1

腦海中之所以閃現“戰爭”這個詞，還是得從爸爸的小菜園説起。

小菜園原本是一塊荒地，爸爸用汗水和力量，把它變成了現在的菜園。

原來的荒地是動遷之後留下的一塊地，由於沒有人管理，夏天那裏雜草叢生，人從那經過的時候，不時有蚊蟲從中飛出，趁人不備，叮人一口。空閒時間的爸爸溜達到這，透過雜草看到了這裏的希望，跟媽媽説了自己的想法，媽媽也欣然同意。因此才有了今天的生機勃勃的小菜園。

小菜園裏，爸爸按照自己的計劃，種植了適宜時令的蔬菜。全家人和周圍的鄰居都能吃上了放心的蔬菜，都得感謝爸爸。

不料，前些天，爸爸因為有事出差，離開了菜園有半個月的時間。可給雜草翻身的機會，又是雨水充足的季節，等爸爸回來帶我再次來到菜園的`時候，小菜園裏的蔬菜被雜草打敗了。又出現了陶淵明先生描寫的景象：草盛豆苗稀。

爸爸語重心長的對我説：“這世間的一切都是一場戰爭。當初我用勤勞打敗了懶惰，換來了一片乾淨的菜地。在我疏於管理的時候，雜草打敗了蔬菜，就有了今天的結果”。

我覺得爸爸的話太對了。我每天的學習和生活無時無刻不是在戰爭中：懶惰和勤奮。認真和馬虎，乾淨和骯髒……

今後，我要用積極的心態打敗消極的心態，過好屬於我們的每一個日子。

戰爭的作文2

當第一槍打響的時候，和平就沒有了，人們的苦難就開始了。

我是熱愛和平，不喜歡戰爭的。每當提起戰爭這個可怕的字眼，我的腦海中就會浮現出炮火紛飛炮火的景象。每一次戰爭，都要奪去幾萬甚至幾十萬幾百萬的生命。屍橫遍野，血流成河。

談起戰爭，離我最近的也就是抗日戰爭了。那萬惡的.日軍，扛着機槍和大炮，不知屠殺了多少善良無辜的老百姓。那些沒有人性的四處征戰的傢伙，曾經給中華民族帶來多麼沉重的災難。不過也多虧了他們，喚醒了中國這隻沉睡的雄獅，中國才得以迅速崛起。

事實上，戰爭並不是一無是處。世界上很多國家是經過戰爭而崛起。如果要推翻一個昏庸xx的政權，需要的也是革命，也是戰爭。很多造福人類的發明創造也本是因為戰爭而研究。而且，據科學計算，如果沒有戰爭這個“人口調節器”世界人口將過百億。

發動戰爭是可恥的，但宣戰國總有發動戰爭的理由。例如島國日本，因為地域狹小、能源儲備少，能源將很快耗盡，於是便想到了戰爭。這種理由只能算是個冠冕堂皇的藉口，而有些國家的理由連藉口都算不上，例如種族歧視，甚至是妄想稱霸世界。

現在的國際形勢仍是不容樂觀，表面和平安定，實際戰爭一觸即發，甚至是第x次世界大戰的開幕。又會飛起炮火，又會揚起硝煙；生命又將逝去，悲痛又將蔓延。

我們要和平，不要戰爭。希望在百年以後，學生會這樣問老師：“老師，什麼是戰爭？”

世界何時才能鑄劍為犁？

戰爭的作文3

戰爭是十分恐怖的，槍，原子彈，坦克，戰航，魚雷，地雷帶來的傷害是莫大的，我們一定維護和平，制止戰爭。

我讀過一篇黃繼光的故事。這時，一個戰士倒下了，另一個戰士受傷了，擲完了，黃繼光自己身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力，頑強地爬向火力點，在距火力點不到10米的.時候，我們的英雄勇敢地站起來了只見他像鋼鐵巨人一般，奮不顧身地向火力點撲過去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……戰役勝利了，我們的英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國人民的安全，為了朝鮮人民的解放事業而英勇獻身;他的光輝形象，永遠活在我們心中。

我讀了這一篇，我深深地感動了，有多少像黃繼光一樣的人，獻出了自己年輕的生命，把自己的生命永遠定格。

我常常在思索，有多少人因為戰爭而失去生命，有多少人因為戰爭而破碎了。我們應該一致行動起來，維護和平。制止“殺人兇手”—戰爭。

【簡評】本文用兒童的口吻，結合黃繼光在戰鬥中不幸犧牲的英雄事蹟，表達了自己對戰爭的看法，首尾照應，中心突出，如果能將戰爭給人民生活帶來的重大影響寫一寫，文章會更好。

戰爭的作文4

當你對某種事留下深刻的記憶，你的夢一定會關於它。

我喜歡看凡爾納的科幻小説，也喜歡看科幻電影，痴迷於《環太平洋·雷霆再起》。一夜，我夢見了它。

雷聲大作，風雪交加的一個晚上，我們總部收到緊急通告：東京、北京、太平洋分別出現了4級、3級、6級怪獸。太平洋最為緊急，即使是在夢中，那陣陣危急的警報聲仍然令我記憶猶新。我率領了環太平洋總部的所有精兵，雙刀阿波羅、雷霆號、危險流浪者號和挑戰者，他們拼盡全力戰鬥。我控制着雙刀阿波羅衝在最前線，這是有史以來最危險，不，接近死亡的挑戰。我利用無線電波看見東京、北京危機已平息了，只剩下我們的任務了，但我的心跳逐漸加快，一種壓抑而又恐怖的感覺籠罩在我的`心頭，如過了幾個世紀一般漫長……

突然，挑戰者倒了下去，掀起千尺之浪。我們一頭霧水，雖説今夜風雨大作，但不至於擊倒十幾噸的機甲吧？我看見電波上出現熱點，立即打開雙刀，對隊友們喊：“注意腳下！準備戰鬥！升起護盾！紅色警告！”只見一個黑影向空中竄去，雷霆號迫不及待了，舉起寶劍向黑影砍去。“吱——”一大片綠血迎面撲來，我的隊友全衝上去開始大戰。我在一旁十分詫異：不，這不可能是六級怪獸的水平啊，不可能！“全體隊友回來，不許戀戰！”一隻紅色獨眼把他們打得毫無還手之力，十分慘烈！我只好拿起雙刀砍上去……

此時，我“噌”地起來，一身冷汗，手心裏抓着一本書……

戰爭的作文5

一個風和日麗的上午，上海火車南站有許多乘客正準備上車。他們説説笑笑，一派祥和的畫面。“嗚——”火車到站了，大家排着隊有序不亂地上車。

“嗖——轟”，突然幾架日軍轟炸機發射的炸彈打破了這美麗的藍圖，火車站頓時哭聲四起，軌道被炸燬了，周圍的建築物也被炸燬了。到處是倒下的建築，到處都是人們悲痛的哭聲！一個母親忍着痛，把正在大哭的兒子抱着送進了一個不會被彈片擊中的地方，並囑咐他不要亂動，才跑遠去，吐出一口鮮血，閉上眼睛，來到了九泉之下。

就在瞬間，原本繁華的火車站變成了慘不忍睹的廢墟，炸彈炸燬的不僅是建築、生命，更是一個個家庭的毀滅！也許，這個火車站會變成成千上萬的人的墳墓，這將會是人們無法抹去的悲痛的記憶。戰爭將會是人們談之色變的詞語。

日本侵略者的軍隊走了，可是永遠回不來的是那些慘遭不幸的`長眠地下的人們。唯一的倖存者是那個小男孩。他確定侵略者走後，發瘋般地挖呀挖，終於找到了他的爸爸媽媽的屍體，眼淚像斷了線的珠子一樣落在了屍體上，可是爸爸媽媽醒不過來了。

和平是每一個國家都需要的，只有和平才能讓人們安寧。

戰爭的作文6

1937年8月28日，戰爭再一次爆發。這一次是日本侵略上海火車南站。這一天，突然從飛機上扔下幾顆炸藥。百姓們紛紛向四處逃去。

在火車站的垃圾堆裏，躲着一位婦女和她僅兩歲的孩子。即使躲在垃圾堆裏很臭，但為了不讓鬼子抓到，再臭也要忍住。

“不好了，鬼子往這邊過來了！”婦女自言自語地説。思量片刻後，婦女對他的孩子説：“孩子，我去支開鬼子，你留在這裏。如果我們再也不能見面，那我們來世有緣再見吧！”婦女流着眼淚，輕輕地在孩子的額頭上吻了一下。雖然這個孩子僅有兩歲，但他似乎聽懂了什麼。婦女將他的孩子蓋在力垃圾中，往一旁的竹籠跑。可是被鬼子抓住了，一槍打死……婦女犧牲前説下最後一句話：“再見了，孩子！”

日本軍撤退了。孩子從垃圾堆裏爬了出來。突然，從上面掉下一塊木板，將小孩砸得血流成河。他坐在鐵軌上哇哇大哭了起來。看着這倒塌的房屋；天空瀰漫着的硝煙；遍地的`老百姓的遺體……怎能不讓人心酸呢？這時，從孩子的旁邊走來了一位倖存者，他將孩子抱走了。

停止吧戰爭！讓“和平之神”佈滿世界的每一個角落；讓“和平之花”開得更加燦爛、鮮豔；不再讓本該有父母的孩子變成孤兒。

戰爭的作文7

停止戰爭，讓和平永駐人間

我十分喜歡和平鴿，因為我看到了它們就像是看到了和平。它們把和平的期望帶到了每一個孩子的心中，使我的心頓時亮了起來，同時在那片完美的心田上打開了一扇心靈的窗口。

透過那扇窗口，我看到了廣闊的藍天，天上飛滿了傳情的和平鴿，把關心與思念帶向全國各地，使對方心中像點了暖爐一樣温暖、愜意。到處都開着象徵着和平的鮮花，世界上的一切都呼喚着和平的完美。

忽然，一聲槍響，打破了和平的寧靜。戰爭開始了，頓時，天上烏雲密佈，一聲又一聲的巨響威脅着一朵又一朵嬌嫩的和平之花。鳥兒們被煙火薰着，被一顆顆無情的子彈打得遍體鱗傷。此時，小孩的哭聲、人們的呼喊聲與萬靈的叫聲交雜成一片。他們渴望和平呀！

但是，子彈與大炮是無情的，它們還是不停地奪去無辜人的生命。“為什麼要開戰，讓世界恢復和平吧！

”所有的人乞求着。但是，那些國家的領導人還是在為私利戰鬥着。當戰鬥暫時停止時，我看到了這樣一幅悲慘的畫面：昔日美麗的城市變得慘不忍睹。有些人抱着自我死去的`親人大哭，有些人則祈禱戰爭快點兒結束。就這樣，一個完美的地方，變成了一座充滿殺氣的地獄。

和平鴿飛走了，我的心中也有了一道無法痊癒的傷口。世界人民需要和平，停止戰爭，讓和平永駐人間吧！

戰爭的作文8

回顧人類的歷史，不失為一部刀光劍影的電影。從亞洲到南極洲、從地域廣闊的俄羅斯到彈丸之地的馬拉維，哪兒不曾燃燒過戰火？

從部落與部落的衝突、到現在的資源掠奪戰，不都是為了自己的慾望和利益嗎？戰爭給我們帶來的是疾病、貧窮、家破人亡、妻離子散…但是，當戰爭成為死亡的代言人時，戰爭還給我們帶來了什麼？戰國時期，七國爭霸，如果沒有秦始皇統一中國，我們會有今天嗎？如果沒有二戰中被迫開發出來的原子彈，我們還會有今天用之不盡、取之不竭的核能嗎？如果…可是，這些業績是以多少人的生命為代價的呀秦始皇爭戰十年之久，戰死了多少壯士；投在廣島和長崎的原子彈，多少人在幾微秒內融化……

如果戰爭是魔鬼的話，魔鬼也會有天使的影子，而天使又怎能沒有魔鬼的痕跡呢？一個優秀的統治者要比一個優秀的戰略家要難尋的多呀！幾十年的和平，使世界良莠不齊。既有坐在幾十層高樓辦公的億萬富翁，也有挖土坑居住的.原始部落。時代的發展和人口增長不成比例，失業率逐步上升，高局不下。競爭越來越嚴重，導致許多心理疾病：幽閉空間恐懼症、自閉症、克德林爾綜合症。但和平會帶來人均文化的猛長嗎？會帶來高水平的生活嗎？……

看來，戰爭與和平交接的地方，就是惡魔天天使牽手的地方。

戰爭的作文9

一段歲月，波瀾壯闊，刻骨銘心。一種精神，穿越歷史，輝映未來。

戰爭，是醜惡的代名詞。也是不幸的代表，有太多太多人在戰爭中流離失所，無家可歸。

在戰爭中，社會加快了成長的腳步，一階一階，快速地向人們鋪展開來。讓我們的科技進行最快更新換代當中，可是誰又能保證，那不是由那死去的人們的血肉鋪成的.嗎？

戰爭中的勾心鬥角，損失最多的是什麼？喪失最多的是什麼？生命？戰場裏一場戰爭結束，孩子們為了補貼家用，去還在瀰漫着硝煙的地方，用卑微的生命撿着泛黃金屬光澤的彈殼，如果被清理戰場的士兵看到，這個還未綻放的生命之花，就會從人間永遠的消失。

戰爭帶給我們的，永遠只有硝煙瀰漫的戰場、血肉模糊的遍野屍骸，以及無盡的哀思與深深的思索……

人們是熱愛和平的。所以很多人認為，戰爭是和平最大的敵人；有戰爭，“桃花源”式的社會理想永遠不能得以實現。

我也是個熱愛和平的人。熱愛藍天、碧水、白雲，希望同在一方藍天下的人們永遠和睦共處。

諸多的戰爭帶來了諸多的惡夢，可我們想要的是和平，只是和平，只有和平。

當我們生活在現代，我們更應該珍惜和平，維護和平。

我討厭戰爭，也討厭現在的和平，為什麼？真正的和平遲遲未到？為什麼戰爭的號角頻頻吹響，代表和平的白鴿，什麼時候才能叼着橄欖枝向我們飛來？什麼時候，和平才能真正向我們走來？

戰爭的作文10

碧綠的草地上，我和夥伴愜意的躺在宛如綠毯的殘敵上曬着太陽。

閉目養神，再度睜眼，茫茫天際浮現眼前，變化無常的雲端，彷彿傳來了銀鈴般的笑聲。

躺在地上一會兒，開始了徹底的放鬆——睡覺，強烈的`陽光直射臉頰，照的睜不開眼，睡不着覺，只好眯眼，望着一如既往的蔚藍天空，希望保持難得一見的安靜。

但命運就是這麼折騰人，在想小玩一陣時，總是給我們一個安靜的環境；在想安靜睡覺時，卻給我們一個噪雜的環境。

夥伴有意的朝我這邊躺下，為了爭奪地盤，我只得睜開雙眼，和夥伴們開始了鬥爭，我們躺在那裏，各自展開手腳，儘量多佔一些地方，我左伸，右蹬，不管姿勢如何，只求多佔一些地方；不顧他人的嘲笑，依然自顧自的展出難看的姿勢，佔一些並不重要的地盤。

最後，我被迫離開基地，朝着看好的新的基地走去，到達新的基地，但又有一個人來搶地盤，經過了又一場的獎勵白的正中後，我們各自佔了一個地盤，也算是一個不好不壞的和局吧！

這場戰爭，真是一場奇葩的戰爭，讓我看見了藍天與白雲，還有兒童獨有的童趣。

戰爭的作文11

“日本鬼子快來拉！”隨着一聲聲驚恐的叫喊聲，人們如潮水般地湧世上火車，想離開這即將發生戰事的可怕地方。

來不及了，天空上出現了幾架敵人的飛機，像兇狠的'餓鷹在頭頂上不停地盤旋“嗖—”啊，不好！敵人確認了目標，已經迫不及待地讓炸彈如傾盆大雨般飛瀉下來了。

怎麼辦呢？一位少年抱和一個兩三歲的小女孩乾着急，在人羣中黃地像無頭蒼蠅東奔西跑。

“轟—轟—”一顆顆飛瀉下來的炸彈炸得火車站火光四射，也炸傷了少婦。頓時，掙扎聲、呻吟聲、爆炸聲、倒塌充滿了火車站。少婦咬着牙，把孩子送到了一個安全的孔隙中。她心滿意足地看了小女孩一眼，就永遠地閉上了眼睛。

過了一會，飛機呼嘯着走了。熱鬧的車站轉眼變成了寂靜的墓場靜得令人可怕。小女孩從孔隙中鑽出來，推了推少婦的屍體，哭着喊着：“媽媽媽媽，你醒醒呀！”可是，小女駭的媽媽永遠都聽不到女兒撕心裂肺的哭聲了。

罪惡的戰爭啊，因為你，許多孩子無家可歸，因為你許多孩子舉目無雙；應為你許多還未享受人間的歡樂而永遠離開了……為什麼！為什麼！！為什麼！！！

戰爭的作文12

親愛的朋友：

你們好!

電視上，幾乎每天都會播出你們那無奈的神情。啊，我看見了，你們美麗的家園變成了廢墟，你們那雙無神、恐懼的眼神，更是令我心寒。你們在親人遺體前那悽慘的痛哭聲，我聽見了;你們心中的嚮往，對於和平那強烈的嚮往，我更聽見了!

炮火摧殘了你們的家園，當我得知你們還處在戰爭的硝煙中時，我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了，失去了心愛的校園，失去了親愛的爸爸媽媽，也許還失去了其他親人。當我們還在父母的懷抱中撒嬌時，你們卻過早地嚐到了痛苦與折磨;當我們揹着書包高高興興地去上學時，你們卻失去了心愛的老師、同學……一切的一切，都是萬惡的戰爭!

你們的生活本該是平靜而又幸福的。罪惡的侵略者，讓無情的子彈來摧殘你們的家園，讓你們失去了太多太多。你們的家園呢?老師呢?同學呢?親人呢?書包呢?你們的幼小的心靈留下了創傷，從此，你們的童年將會有一段不可磨滅的黑色的記憶!

我知道，你們恨戰爭，發自內心地恨戰爭，恨它毀了你們的一切。可我也知道，你們面對現實，是無奈的。和平，對你們來説一是一個遙遠的字眼兒。平日裏，你們飽經患難，吃不飽，穿不暖，巨大的.悲痛又籠罩着你們的心靈，一想到這，我的心就像被揪着一樣的疼。

儘管黑暗籠罩着你們的心靈，不過，只要我們攜起手呼籲，“要和平不要戰爭!”，我相信，一切就一定會好起來的，你們一定會重返校園，重建起你們美麗的家園!

戰爭的作文13

戰爭是可怕的，殘忍的，戰爭讓人們失去家園，失去親人，失去幸福的生活。

1937年8月28日，一個小男孩和他的爸爸媽媽在上海火車南站逃難。火車站人山人海，很多人提着大包小包的`行李來逃難，人們擠得連一點兒空隙也不留。

突然幾架戰機飛來，人們大喊：“敵機來了，敵機來了！”頓時人羣手足無措，驚恐萬分，人們各散東西。有的人躲到橋樑下，有的人逃之夭夭，還有的人已經跑到別處去了……小男孩的爸爸對媽媽喊：“跑到橋樑下面，橋樑下面安全！”於是，他的爸爸媽媽帶着他跑到橋樑下。忽然，一顆炸彈從天而降，炸到了橋樑。他的爸爸媽媽把他抱在懷裏，小男孩暈了過去，當小男孩醒來時，他爬出廢墟，只見眼前橫屍遍野，血流成河，一片狼藉。還有，炸彈把鐵路炸扭曲了，站台被炸燬了，橋樑破裂了，房屋倒塌了。小男孩不禁心驚膽戰：人們都去哪兒了？爸爸媽媽死了嗎？我要爸爸媽媽。於是小男孩撕心裂肺地喊：“爸爸媽媽，你們去哪兒了？”這時，一位記者拍下了這個場景，並把小男孩帶走了。

全世界應該一致行動起來，呼籲和平，制止戰爭，為21世紀敲響戰爭的喪鐘，讓明天的世界更美好。

戰爭的作文14

通過閲讀《抗日戰爭》這篇文章，我知道淪陷區就有26個省，500餘縣市，面積有600餘平方公里，人民受戰爭損害者至少在2億人以上．從1937年7月7日至戰爭結束，我軍傷亡331萬多人，人民傷亡842萬多人。我還看到了炮火連天、濃煙滾滾的戰場。一個個滿身鮮血、汗流浹背、奮力拼搏的八路軍戰士們。萬山叢中，青紗帳裏，中國共產黨領導的敵後抗日遊擊健兒到處逞英豪；敵後武工隊、鐵道游擊隊，地道戰、地雷戰、麻雀戰……使驕狂一時的日本侵略者陷入到敵後人民戰爭的汪洋大海。

在《抗日戰爭》這本書中，我瞭解了許多著名的英雄人物，如：左權、楊靖宇、張自忠……他們有着中華民族不屈不撓的精神，他們視死如歸，保家衞國，是戰鬥模範，值得我們學習和尊敬。

現在，我們的生活十分美好。可你，是否想過，現在的幸福生活是怎麼來的？這可是戰士用自己滾燙的鮮血換來的.。這個代價太大了！在《抗日戰爭》中，我瞭解這段悲壯而可歌可泣的歷史，作為一名中國學生，建設祖國，無疑是責無旁貸，卻又是一件難以承載的任務。戰士們就是這樣拋頭顱，灑熱血，用汗水和鮮血換來的新中國。讓我們勿忘國恥，好好學習，成為祖國的棟樑之才，將來振興中華！革命戰士永垂不朽！

戰爭的作文15

在我很小的時候就開始關注戰爭了。記得還是我四歲的一天，電視上播放美國和伊拉克戰爭的畫面。幼小的我畫了一幅難民生活的畫。雖然畫的不是很漂亮，可以説是塗鴉之作，但是得到了父母的肯定。從此，戰爭在我的印象裏便成了殘暴的象徵，而和平就成了我心中的嚮往。

看看現在，雖然我們國家日益強大、日益繁榮，人民也過上了好日子，但是任然有一些不安定的因素存在，比如西藏X，新疆的動亂。

我曾在電腦上搜索過關於西藏X的一些圖片，其中一張給我的印象特別深。那是一位母親癱坐在地上，懷裏抱着一個十來歲的小女孩。女孩雙眼緊閉，胳膊無力的垂着，鮮血從她的頭部流下，已經浸紅了雪白的上衣。再看那位母親，目光呆滯無神，淚水嘩嘩地流。我看了看下面的.介紹，原來是X分子的槍奪取了女孩幼小的生命。我的心猛地一震：無辜的生命被戰亂摧殘，失去親人的痛苦無情的折磨着那位母親，折磨着許多被戰爭奪取親人生命的人，折磨着每一個熱愛和平的人。只要戰爭存在，還會讓更多的家庭破碎，還會奪取更多人的生命，還會讓更多和我們同齡的夥伴失去童年的快樂。

人類擁有共同的祖先，所以我們應該在和平的世界裏情同手足。當你靜下心來好好想想的時候，你會覺得戰爭只會讓我們感到痛苦。反之，是和平讓我們能夠坐在温暖的教室裏上課；是和平能夠讓我們能夠享受家庭的幸福；是和平能夠讓我們的生活永遠充滿陽光。

我要向全世界疾呼：遠離戰爭，熱愛和平！

戰爭的作文16

1937年8月28日，上海火車南站人來人往，有的正在買火車票，有的正要踏上火車。

忽然，幾架敵機從遠方上空呼嘯而來，人羣一下子紛亂了，孩子們有的被嚇得哇哇大哭，有的呆住了，有的孩子膽大，迅速往外跑，人們尖叫着，哭喊着……

轉眼間，敵機從上方投下幾枚武器，火車站一下子變成了一片廢墟，廢墟下壓滿了屍體，慘不忍睹。

一個四五歲的小男孩很幸運，躲過了這場戰爭，成了倖存者。他的父母在轟鳴時，將他用身體覆蓋住了，他安全了，父母就被炸死了。小男孩在在狼狽不堪的`軌道旁邊無助的哭喊着父母，然而他們再也不會在他的身邊了，他們走了。

戰爭太殘忍了，讓多少孩子失去了親人，受到了傷害；讓多收無辜的百姓失去了寶貴的生命，無法安寧地生活；使一個國家失去了多少財產，戰爭給我們帶來了多少災難。

世界各地的朋友們，讓我們攜起手來，為了安寧的生活，為了圓滿的家庭，為了世間的美好，行動起來，維護和平，制止戰爭，讓戰爭永遠的消失！

戰爭的作文17

公元20xx年，隨着畢業大考的來臨，作業不斷增多，六年級的'學生們不得不把睡覺的時間都拿來做作業，可宿舍這邊生活老師又不批准。於是，一場戰爭爆發了。

第一回合，主攻方：學生；防守方：老師。

主攻招術：藏。我藏，我東藏西藏南北藏。我藏櫃，藏袋再藏衣，看你拿我怎麼辦？

對抗招術：搜。我搜，我搜東搜西搜南北。我搜櫃，搜袋再搜衣，戰利品統統上繳、沒收，看你還敢再藏？

第二回合，主攻方：老師；防守方：學生。

主攻招術：守株待兔。你怎樣把作業帶來做，都要經過一條必經之路――宿舍門口。我偏不讓你進，我查，把你身上、袋子統統查一遍，你逃，我追。遇到帶“兇器”的，“站崗”一小時。

對抗招術：游擊戰術。你怎樣守，也會有打盹的時候吧，趁這時鑽入“城”內吧！

第三回合，主攻方：老師；防守方：學生。

主攻招術：以牙還牙。你會偷，我也會，我躲起來，趁你拿出書時，再人贓並獲！

對抗招術：瞞天過海。我帶幾本雜書上來，放入袋子裏，讓你繳，我再藏好書，反正只繳一本書就過關了。

第四回合，……

咦，怎麼還有？我們宿舍都成了“戰爭據點”了。

戰爭的作文18

孩子們，你們是否因那“罪魁禍首”——戰爭，而失去了自己那無辜的父母親。我想：當你們得知父母被戰爭奪去了生命，肯定淚流滿面、痛苦流涕，而且也痛恨那罪惡的戰爭！不長眼的子彈，從天而降的導彈都毀滅了你們那幸福美滿的家庭！讓我們一起來呼喚和平：和平，你在哪？戰爭，你把那天真活潑的孩子的自由給搶走了。戰爭的罪惡好似一個無底洞。和平啊，用你那無窮的智慧來阻止戰爭的發生吧！和平啊，用你那巨大的雙手把罪惡的犯人抓走吧，讓和平永駐人間。在戰爭的國家，可以用交談來消滅心中的怨恨，也可以寫信對待戰友......

可以阻止戰爭的方法有很多種，為什麼一定要用武力來消滅各自心中的.怨恨呢？一個國家勝利了，而另一個國家的人員被打得落花流水，頭破血流。萬一某一個國家再來侵略中國，我們該怎麼辦？所以，我們應該團結友愛，祝人為樂，不應該攻打自己的兄弟姐妹。

讓我們共同行動吧！讓和平永駐人間；讓戰爭永遠消失；讓那些孤苦伶仃的孩子快樂起來吧；讓和平之花永遠綻放吧。讓我們行動吧，讓我們努力吧！

戰爭的作文19

我媽媽總是喜歡説我的房間像一個“狗窩”。今天我將“下定決心”改變我母親對我房間的看法。

我關上門，開始“大清掃”。首先，我把桌子上、抽屜裏和樹上所有的書和玩具都剝光，放在地板上。過了一會，我把我的“狗窩”翻了個底朝天。

我找到一塊抹布，從上到下洗了擦桌子，洗了擦牀頭櫃，然後把書從小到大放在桌子上。

當我轉過頭時，我看到空氣中充滿了灰塵，在陽光下盡情地跳舞。它的舞蹈有多優美。“咚，咚，”我母親上樓的.腳步聲阻止了我對灰塵的羨慕。

然後，我收集了所有我最喜歡的玩具，並把它們藏在一個櫥櫃裏。我“放下”所有我不喜歡的玩具，把它們裝在一個大紙箱裏。最後，我又拿起拖把，像媽媽一樣拖了幾次地板。我累得大汗淋漓。

我完成工作後，忘了休息，所以我很快就向媽媽報告了。水之母走進來看着它。她冷冷地説，“你不想要這張牀嗎？”我看到牀還沒有整理好，但我又很忙。我把牀摺疊成一個“大豆腐”，當我碰到它的時候就搖它。然後，我帶了我母親的大人來檢查。

我母親掃視了一下一邊，説道，“嗯，狗窩已經變成了一座宮殿。還不錯！”從這裏，我相信一個真理:如果我努力工作，我一定會得到回報，這讓我高興地跳舞。

戰爭的作文20

深夜了，大家都睡着了，但文具們還在吵架。

鋼筆和墨水吵起了架。鋼筆説：“小主人整天用我，我肯定比你好。”墨水説：“如果沒有我，小主人還會用你嗎？”鋼筆被氣的臉漲得通紅。下定決心，以後再也不跟墨水玩了。

鉛筆和橡皮吵起來了。鉛筆説：“我肯定比你好，因為小主人畫畫時都用我，我肯定是最好的！”“哼，主人畫錯時還不是要用我，沒有我，主人早把你扔了！”橡皮説。鉛筆似乎聽得不耐煩了，直接給了橡皮一個“降龍十八掌”，把橡皮打出十幾釐米遠，橡皮“哇哇”地大哭起來。

這時，三角尺居然和直尺吵了起來。“我比你好，因為主人都用我來量東西！”直尺也不甘示弱地説：“主人可以用我畫直直的線，我才好呢！”三角尺頓時臉漲得通紅，氣的説不出話來。然後，直接把直尺揍了一頓。

文具盒聽見了它們的爭吵，心平氣和地對它們説：“你們都是小主人的'寶貝，而且各有用處，能不能別爭了？”

聽了文具盒的話，文具們都互相道歉。從此以後，文具們都不再爭吵，快樂地生活每一天。