讀書讓生活更美好作文（精選39篇）

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的讀書讓生活更美好作文，希望對大家有所幫助。

讀書讓生活更美好作文 篇1

“讀書破萬卷，下筆如有神”——杜甫

“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀”——毛澤東

這些關於讀書的名言名句大家都知道嗎？

讀書使我們開心，使我們快樂，讓我們從中學到了許多知識，讓我們的生活變得更加美好。

記得有一次，我和我的同學相伴去圖書館借書，到了圖書館，我們分別找到了自己喜歡的圖書，在二樓的桌子上看了起來。

我們看的津津有味，時間慢慢的過去，我們讀過的書和知識也都慢慢的增加了。最後我們把自己喜歡的所有圖書都看完後才回家，那時已經是晚上六點鐘了。

爸爸媽媽已經等了我們很久了。

我們倆又在家裏做一些小甜點，吃完後，我們倆每個人都一起寫了今天所讀的書的讀後感，主要寫：讀過的書，讀的什麼書，什麼內容，主要講了哪幾故事，自己最喜歡哪本書及對這本書的評價，還有自己為什麼喜歡這本書。

讀書讓我們的生活更加美好，讓我們的生活更加精彩。從中我也收穫到了許多知識，和更多的快樂。

我喜歡讀書，因為讀書讓生活更加美好！

讀書讓生活更美好作文 篇2

因為讀書，我們才學到知識，有了知識才能成為有用的人，才能讓祖國更強大。我覺得，讀書讓生活變得更美好！現在就讓我來告訴你們我是怎麼愛上讀書的吧。

在我四五歲的時候，我其實一點也不喜歡讀書。媽媽每次讓我讀書，我都叫道：“不，我不要讀書！”然後，一下子跑回自己的屋裏去了。但後來，我的姐姐送我一套書叫《不一樣的卡梅拉》，裏面的故事情節吸引着我每天都看這套書，然後，我就漸漸地喜歡讀書了。

從此以後，只要寫完作業，我就坐在書架旁邊看書，可是，我想看的書越來越多，就從一個書架變成了兩個書架。但是，書還是有些裝不下。於是，媽媽就把那些讀過的書給放到了一個角落裏。再慢慢的，那些書也變得越來越多，都堆成了山。最後，我就成了趴在書堆裏看書。

就這樣，一直到上學了，我依然很愛讀書。我還得了班級裏的“小書星”獎呢！

讀書，已經成為了我生活中的一部分，以後的我要多讀書，讓讀書把生活變得更美好，讓讀書帶來的知識把祖國變得更強大！

讀書讓生活更美好作文 篇3

書是我們知識的鑰匙，當你用這把鑰匙打開智慧之門的時候，生活就會變得更加美好；書是生活中變換心情的藥水，當你喝下藥水的時候，你便可以變換心情；書是人體中不可缺少的營養，當你如飢似渴地想在書海里遨遊時，你就會變得知識淵博，生活也會變得更加美好，充滿陽光！

俗話説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”中國的許多偉人都是在艱難困苦，吃不飽、穿不暖的滄桑歲月裏，靠讀書來增長自己的見識和文學。長大以後，他們用自己的智慧與雙手一點一點的創造一個又一個的奇蹟、鑄造一次又一次的輝煌。讀書，可以讓窮人變成富人；讀書，可以讓弱國變成強國。可見，書的魅力是多麼的強大！書的靈魂又是多麼的深厚與純潔無瑕。

如果你讀過書，就會在看完最後一頁的時候感受到的一股力量再給你引路。

在你生氣的時候，書就是解開你心絃的人。記得有一次，我與朋友吵架，令我十分傷心。我坐在窗邊，捧着《草房子》讀了起來，讓我明白了要珍惜當下，不要斤斤計較。從那以後，“寬容”二字便永遠駐入了我的心間。

有書讀的每一天，對於你我，都是恩賜。

讀書吧，它會讓生活變得更美好！

讀書讓生活更美好作文 篇4

如果説生活是一條船，而書則是不可缺失的白帆；如果説生活是一碗麪，而書則是一瓶調味劑。

與那些“頑童”不一樣，我小時候總渴望早一點到晚上，這樣就可以聽媽媽講睡前故事，我為醜小鴨變成白天鵝而高興，我為賣火柴的小女孩而感到悲傷……

當我上一年級時，學了拼音。媽媽則給我遞了一本拼音版的《上下五千年》讓我品讀，通過它，我知道了大禹治水，盤古開天闢地……

漸漸的，我愛上了小説。從無名之輩到鼎鼎大名的小説我都讀。魯迅的《阿Q正傳》，老舍的《駱駝祥子》，還有楊鵬的《裝在口袋裏的爸爸》，個個情節突出，讓人久久回味。

到了五六年級，我又愛上了歷史書和國學經典。從司馬遷的《史記》再到老子的《道德經》，叫人彷彿回到了古代。久而久之，我又讀了名人的一生的故事。我被他們不凡的命運打動了。貝多芬雖然耳疾，而他卻不向命運低頭。

後來，我又愛上讀詞。從李白的“小時不識月”到張若虛的“海上明月共潮生”。我被蘇軾的詩深深的打動。每一句詩，都藴含了一幅幅美麗的畫面，讓人陶醉不已，沉醉其中。

世界因書而變得更美好！

讀書讓生活更美好作文 篇5

要問我最喜歡做什麼，我定會搖頭晃腦地學着戲劇中的腔調回答：吾甚愛讀書也。

我什麼書都讀：四大名著、希臘神話、科幻小説、現代小説……數不勝數。

讀《西遊記》，我會為唐僧一心想前往西天取經的精神感化；讀《斑羚飛渡》，我會被老羚羊們為了後代而犧牲自我的品質感動；讀《三體》，我會因宇宙的殘酷而倒吸一口冷氣……由於我總是泡在書裏，大家稱我為“書蛀蟲”；因為我總是喜歡思考書中的情節，所以又榮獲了“小小思考家”這個稱呼；我因為讀過好多次百科全書，掌握了很多知識，所以又成了“會行走的百科全書”。

有一次吃完飯，媽媽在廚房洗碗，而我則坐在一旁，繪聲繪色地給她念着《西遊記》。唸到孫悟空揭了皇榜塞到豬八戒懷裏時戲弄他那一段時，我們倆都忍不住哈哈大笑，笑得滿地找牙，恨不得在地上打滾。兩個人就這樣一直樂，樂完了，就再念一遍接着樂，整個屋子裏充滿了歡聲笑語。

還有一次，好像是因為在講書中的一個好玩的情節，我們都又哈哈大笑起來，那笑聲把停在窗邊的幾隻麻雀都給嚇飛了。

看，讀書使我家總是充滿了歡聲笑語，也讓我的生活更美好了！

讀書讓生活更美好作文 篇6

書是人類進步的階梯、是我們的良師益友、書卻也是我們生活更美好的精神食糧。

俗話説：“讀萬卷書、行萬里路”所以書是讓我生活更美好的精神食糧，因為書裏有豐富的知識，能開闊我的視野，因為多讀書能讓我足不出户就能夠了解大千世界，所以只要你讀書你就會發現書是奇妙無比的、是無所不能的。

記得有一次，在學校上課的時候，老師提出了一個問題，在少數民族有什麼風俗習慣、特產是什麼……一連串的問題可把同學們給難住了，老師又給了獎勵性的分數——5分，面對這個誘人的分數同學們還是一個也沒有舉手，這時我想到了我曾經看的《天下奇聞》於是我把手舉得高高的，並輕輕鬆鬆的把問題回答上來，同學們一個個目瞪口呆的，都向我投來羨慕的眼光，這時我感到書是我的朋友、是我的良師益友、是我的精神食糧、是我生活中不可缺少的一部分，書可以讓我心情愉快、生活美好。

總而言之，書是人類進步的階梯，多讀書能夠讓我們在知識的海洋裏遨遊，多讀書不僅能增長知識還能讓我們的心情愉悦、生活美好。

讀書讓生活更美好作文 篇7

書，就像一盞路燈，幫我把道路上的障礙掃清，使我們的路平平坦坦。書就像一棵樹，幫我遮風擋雨，使我感到清爽涼快。

清風拂過，我坐在陽台，陽光照在我的身上，我拿起書本，完全沉浸在書本的精彩情景之中。

小時候，我會與主人公一起傷心、快樂。在童話世界裏，我會因賣火柴的小女孩的悲慘故事傷心流淚，會因白雪公主的美好結局暗自喝彩，灰姑娘的事情感受到了世界的美好，使我快樂……讀書，充滿了我的生活，是我的生活更加美好。讀書，使我更加快樂。

我喜歡遨遊在知識的海洋，《十萬個為什麼》解開了我的疑問，使我不再疑惑，《我們愛科學》讓我知道了好多科學知識，它們擴展了我的視野。

有的書使我們快樂，如《笑貓日記》《米小圈上學記》等等，看他們的時候，嘴角上揚。

我在歷史的隧道里穿梭，我喜歡看《三國演義》，在這裏面瞭解到了古代一些事情，我也看到了古代的一些人，智勇雙全的諸葛亮，講情義的關羽，魯莽的張飛等等。

我在書中游覽美景，在書中聽見了鳥兒的鳴唱，看見了桃紅柳綠。

“讀書破萬卷，下筆如有神”我們讀的多了，知識也就豐富了，閲讀不僅開闊眼界，還拓寬了我們知識面，所以我們一定要多讀書。

讀書讓生活更美好作文 篇8

讀書使人快樂，讀書使人進步，讀書使人獲得智慧，讀書讓生活更加美好。

古人云：“三日不讀書便覺言語無味，面目可憎”。還有人説：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”讀書可以明智，讀詩使人靈秀。凡讀無益之書，皆是玩物喪志，天天讀點有益的書，對精神滋補有很大的作用。

在寫完作業之後，吹着習習秋風，看着自己喜歡的書，是一件多麼美好的事呀。每到晚上，在燈光的照耀下漸漸顯現出一個輪廓：一本書、一盞燈和一位讀書人，這就是我。今年上半年，我在書的海洋裏發現一片“新大陸”，它就是《哈利波特》。

這本書講了一個全新的魔法世界，會飛的掃帚，看似普通的木棍，其實都法力無邊。在這個魔法世界裏，只有你想不到，沒有你做不到。每當我寫作業寫到胳膊痠痛或是有煩惱、挨批評時，我就會翻開《哈利波特》，書中的每一個字，故事中每一個人的喜、怒、哀、樂是那樣的真實，那樣有趣，深深地吸引着我。

我看得如痴如醉，忘記了吃飯和睡覺，時間像水一樣從我身邊流過，讓我忘記了所有的煩惱，結束美好的一天。

讓我們都來讀書吧，好讀書，讀好書，感受書中的樂趣，享受生活的美好。

讀書讓生活更美好作文 篇9

書是人類進步的階梯，讀書能該改變人生。沒有書的滋潤，人的精神世界就會枯萎，人生的色彩就會黯淡，因此，古今中外，讀書都是一個永恆的話題。

那麼讀書有什麼作用，又對我們的生活長生什麼樣的改變呢？首先讀書可以塑造一個完人，再次讀書可以使我們跟上時代讀書不是一種任務，而是一種可以讓你永恆在現代社會戰鬥的一把鋒利寶劍。並且是我們最好的一個朋友！他在你失望時給予你鼓勵；他在你傷心時給予你快樂；他在你絕望時給予你希望！是的！是他！就是他！就是他改變了我的生活，讓我健康成長！是書改變我的生活！我愛書！你若問我，再現餘之時，會選擇什麼來打發寂寞？是看電視，出去玩還是看書。我一定會選擇看書。因為書，像沙漠中的泉水，為我解除乾渴。書，像茫茫人生路上的指路標。書，像夏季的一絲甘露，幫助我滋潤我的身軀。書，像一架梯子，幫助我攀上成功的寶塔。很小的時候，就讓媽媽給我念幼兒故事聽；上了幼兒園，認識了拼音，又捧着少兒書一個音一個音的拼讀，雖然很慢，但是卻能體會到成功的樂趣。等上了國小，認識了幾個字，就一邊一邊讀一些小故事。而上了三四年級，搬開始痴迷於像<<西遊記>>。<<三國演義>>等名著。不管什麼時候，書都是我的好夥伴。我愛書，也愛讀書，因為書和我一起成長！

讀書是一種習慣。讀書是一種享受。讀書是一種快樂。讀書是一種需要。讀書是一種超越。讀書是一種超脱習俗，一種快樂的體驗！讀書是伴隨人終生的體驗，讀書讓生命精彩，書香可釀造文明，牢記“開卷有益”。我愛書！是書改變我的生活！我愛書！

讀書讓生活更美好作文 篇10

什麼被譽為“長生果”？什麼被稱為全世界的營養品？什麼被叫做人類的朋友？相信你應該知道答案了——書。

我相信每個同學都喜歡看書，我也相信每個同學都有一個與眾不同的讀書生活，下面我就給你們講講我的讀書生活吧！

在我幾個月大的時候我便開始看書了，那些都是些圖畫書，上面印着食物或物體，讓我認識它們，一歲時媽媽便對我講故事，讀古詩，2歲時，我已經可以背誦10多首詩了。幼兒園到國小一年級我也從沒有中斷過讀書，那時候我一般都看童話書，開始我看得津津有味，有時還會招來爸爸媽媽當我的聽眾呢！2-3年級，我對書就着了迷，每天只要不讀書我就心裏難受，但童話一類的書籍已不能滿足我了，我開始看各方面的書（當然是對對我有益的書），只要捧着書，我就忘了吃、忘了睡。那一天，媽媽買回6本書，其中就有我朝思暮想的《中國兔子德國草》和《那個騎輪箱來的蜜兒》，讀起來一頁、兩頁，我像一匹餓狼貪婪的“享用着戰利品”，吸引我的首先是書中那豐富多彩的故事情節，我讀的很快，囫圇吞棗，不求甚解，當然我還會把這本書再讀一遍，故事就像電影一樣放映着，時間從我身邊飛馳而過，我卻不知道，

“丁碩、丁碩！”一聲聲喊聲把我拉回到了現實生活，“呀！幹嘛？讓我再看會兒！”我説完便接着看，直到我看完了，我抬頭一看時針已經從三指到五了，天哪！我看了三個小時了，怎麼這麼快呀！我這樣的事情太多了！

現在我已經有一個書櫃的書了。這些書我都看過，我現在雖然學習有點緊，可我仍然堅持每天看書，書已經成為我生活中的一部分了。

這就是我的讀書生活。

讀書讓生活更美好作文 篇11

在生活中，我們誰都離不開書。人的一生中，有三分之一的知識是從老師身上獲得的，第二個三分之一則是從父母身上獲得的，而最後那三分之一，就是從書中獲得的。

書，是我們最好的朋友。我們只要給“它”一點時間，它便會獻上許多知識。

我讀書時都是在放學之後，做完作業、洗完臉、躺在牀上，帶着那種軟綿綿的睡意，讀上十幾頁書，多美啊！對我來説，書是我的睡前“小零食”，他每天都讓我吃的飽飽的，我每次看書都會有新的感覺，比如説看小説吧，我總是會結合實際想一想，我和書中的哪一個人相似？我應該做書中的哪一個人？我的品行好還是不好，書總是會促使我向上發展。

我在讀書時，也會想一些莫名其妙的問題：我為什麼而活呢？為家人？為朋友？為自己？為了名聲？為了榮耀？還是為了紅色人民幣上的毛爺爺而活着並且奮鬥呢？我也會想，我的一生是什麼樣的呢？輝煌的？灰暗的？擁有許多成就的？還是一事無成的呢？我甚至會想，我的未來會是什麼樣呢？是光宗耀祖呢？還是默默無聞的？是令人羨慕的呢？還是不為人知呢？

每一次看書，對我來説都是一次“洗腦”，它幫我洗去塵埃、污穢、除去黑暗。它令我重新審視自己，讓我做到更好，甚至超越自我。讀書是每一個人生命的三分之一，如果你是一張工資條，那麼讀書便是你的提成，勤奮便是底薪，而你獲得的成就，便是最後的數字。

珍惜讀書的時間吧！用好你生命中這三分之一，它可以使你的人生更加輝煌，燦爛，這就是我的讀書生活。

讀書讓生活更美好作文 篇12

高爾基説過：“書是人類進步的階梯”，現在，我對這句話的理解越來越深刻了。 每天，做完功課後，我都要翻開課外書，如飢似渴地閲讀着每個有趣的故事，感受着每個動人的情節，欣賞着每個優美的段落，並與書中的主人公同喜同悲、同呼吸共命運。這不僅讓我學到了很多知識，而且也讓我懂得了不少道理。比如，閲讀《狐狸和烏鴉》和《皇帝的新裝》這兩個故事，讓我明白了——不要聽信別人的花言巧語，凡事都要動腦想一想，否則，後果不堪設想；《賣火柴的小女孩》讓我知道世界上還有像她那樣受苦受難的孩子，使我認識到一定要珍惜現在的美好生活，好好學習，將來長大了為社會奉獻自己的愛心；《小鯉魚跳龍門》的故事告訴我，只要朝着認定的目標奮進，就一定會成功。書——真的成了我的良師益友。

現在，我正在閲讀《十萬個為什麼》，這本書真是太棒了，我有什麼不懂的問題，只要翻開書一查，一切都會迎刃而解。如“心臟從來不休息嗎？”“人類壽命的極限是多少？”“蜻蜓為什麼要點水？”“星星的亮度為什麼不同？”等等，讀了這本書，我對這些問題都已不再迷惑。它讓我懂得了許多科學知識，而且更引領我去探求更多更深刻的科學奧祕！書——真的是我的精神食糧！它讓我的生活豐富多彩，讓我的學習充滿陽光，也讓我的生命更有意義！我在幽幽墨香中一天天充實，一天天長大！ 由此，我也養成了良好的閲讀習慣。每讀完一篇文章後，我都要想一想：這篇文章好不好？好在哪裏？美在哪裏？有哪些優美的詞句、生動的描述？獨特的筆法？然後把它們摘記在本子上，或者將自己的讀書心得記下來，寫成了我的讀書札記。

讀書，讓我心情快樂！讀書，使我視野開闊！我愛讀書，我將永遠以書為友，一生與書為伴！

讀書讓生活更美好作文 篇13

書是人類進步的階梯。讀書的過程，是知識和思想一步步積累，更上層樓，最後極目楚天舒的過程。

我三歲時，就在父母的陪伴下開始閲讀之旅了。當時只能讀一些以圖為主的繪本。儘管如此，我還是有很多字不認識。每次讀錯字，父母都會耐心地糾正我。幼兒階段我被五光十色、趣味十足的繪本深深地吸引了，我的想象力在繪本曲折離奇的故事中如野草一般瘋長。

上了幼兒園，我便可以獨自讀一些文字多的繪本和課本了。課本是一個個獨立成篇的小故事組成的，裏面開始有大段的文字描述，我的識字量也伴隨着閲讀量的提升，逐漸地提高了。

上了國小，我開始看“四大名著”，從精彩絕倫、奇幻詭譎的《西遊記》，到烽煙四起、羣星逐鹿的《三國演義》，我讀得津津有味，手不釋卷。記得二年級時，我讀了一套動物小説——《西頓動物記》。故事雖然很有趣，但大多是悲劇結尾，讀完後心裏總是會湧出淡淡的悲傷。三年級，我讀了《惡作劇奶奶》。這本書的情節一波三折，故事離奇有趣，充滿了想象力。我讀得如此入迷，甚至夢到了書中的情節。四年級時，我開始讀像《説南宋》這樣的白話文歷史書籍，裏面半文半白的文字讓我似懂非懂，但遵從着“讀好書不求甚解”的古訓，我還是堅持了下來。

現在我六年級了，讀了《21世紀讀本》。這個系列有四本書，我只能看懂一部分。但我相信“書讀百遍其義自見”。爸爸告訴我，閲讀的愉悦，不僅在於閲讀的過程中體驗不一樣的人生和情感，更在於從推開陌生的大門懵懂茫然到暢遊知識海洋如魚得水。下苦功去啃一些“大部頭”，益處不可限量！

讀書讓生活更美好作文 篇14

我的生活中有很多有趣的事，可讀書的趣事最多。就請看下面的幾個鏡頭吧：

鏡頭一：我在書房看書，書名叫《笑貓日記》，裏面的故事既感人又好笑，使我看得如醉如痴，媽媽把中午飯都做好了，我還在那裏看着《笑貓日記》。媽媽喊我喊的嗓子都快啞了，可我卻沒有聽見一絲聲音。媽媽急了，扯開喉嚨又大叫了一聲，我這才聽見，趕緊説：“馬上就去。”可飯菜都涼了，我還沒有下去。媽媽生氣了，闖進了書房，硬把我從書的樂園中給揪了出來。不過，一到飯桌上，我還是邊看邊吃，不一會又沉浸在書中了。啊！不好，把菜水灑到書上了，看來只能放棄書本先吃飯了。

鏡頭二：我在放學的途中路過一家書店，本想快點回家，可那些書就像磁石一樣，讓我不由自主走進了書店。一進書店，我就開始搜索目標，找到了，是《漂來的狗》。我拿起這本書，坐在地上，開始津津有味地吃“營養大餐”，補充自己的大腦知識存量。不知不覺，我一直“充”到了晚上，月亮高掛，家裏人四處找我，急得就差要報警了。我一回去，狂風暴雨立即撲面而來，還讓我立下保證書，放學後必須立即回家，若是不從，罰刷碗一個月。從此以後我就不敢再看那麼長時間了。

鏡頭三：有一天，我和媽媽一起去逛街，我正好買了一本書，我一邊走一邊看書，看着看着腳步就慢了下來，不知不覺走到了車行道上，左面飛來一輛車，眼看就要撞上了，司機立刻緊急剎車才避過了此難，那刺耳的剎車聲把我驚醒了，我抬頭一看我和車頭僅剩兩分米遠，好險啊！幸虧是有驚無險，媽媽在旁邊早就嚇傻了。以後打死我也不在馬路上看書了。

這才是我讀書生活的序幕，以後的讀書生活還會更有趣，更漫長。

讀書讓生活更美好作文 篇15

書一直是人類的朋友——不過，這位朋友與我們的交情都不大一樣。也許是泛泛之交，或者是心心相惜的難求知音。正所謂書海無涯，許多人往往望洋興歎。時至今日，我個人對書的認識也不外乎“書非借不能讀”之類的。

不過，一説到讀書，我就容易想起我的讀書生活。

我讀的第一本書是五歲時看的《西遊記》，那時正值《西遊記》的潮流，孫悟空的火眼金睛和七十二變激起了我對這本書的渴望。我苦心孤詣，又是撒嬌，又是哭鬧，才使媽媽給我買了這本書。得到書後，我便如飢似渴地讀了起來。裏面那精彩的情節，使我趣味盎然；“三打白骨精”“三借芭蕉扇”描寫得妙趣橫生；孫悟空的神通廣大，豬八戒的憨厚可愛，沙悟淨的腳踏實地，唐僧的.一心向佛，讓我流連忘返······

興許是因為看了《西遊記》，興許是因為兒時的膽怯自卑，書便成了我密不可分的良師益友。從幼兒園到國中，我讀了許多的書，但這只是冰山一角。書中的知識像蝴蝶飛過花間，像流星劃過雲煙，我，被書牽引着，引進了知識的寶庫。

書是個美妙的世界！在這兒，我可以與書中的人物傾訴衷腸，可以體會馬致遠“斷腸人在天涯”之淒涼，理解辛棄疾“可憐白髮生”之無奈，領悟文天祥“人生自古誰無死”的豪情。這兒，鳥語花香，草長鶯飛。大樹是小説，嫩草是詩歌，鮮花是散文，爬藤是戲劇，這兒，飛出誘惑，沁出芬芳，吐出黎明。

我愛書，我愛博大精深的知識！能夠讀書，是多麼幸運，多麼甜蜜，多麼快樂呀！我不由得從心裏發出感歎：

書真好，包含至真，至善，至美，我愛讀書！

讀書讓生活更美好作文 篇16

“書是人類進步的階梯。”高爾基曾這樣説過。我喜歡讀書，因為從書中，我學到了知識，獲得了友誼，因為我常用知識幫助別人。

我正窩在角落裏津津有味地看着書，忽然看見有一本書在附近的櫃子裏，我把它拿了出來，擦去上面的灰塵，看到四個字——《生活百科》。頓時興起，立馬翻開看，都是在日常生活中常見的一些問題的解決方法，“真是一本好書”我頓時心想。我認真地翻閲着，知道了很多東西，彷彿春風拂過瀘沽湖。我抬頭一看，啊，不知不覺，我已經看了兩個小時了！這時，媽媽喊吃飯了。

我的肚子開始抗議了，掃視一下餐桌，湯呢？我問了問媽媽，原來鍋子找不到了。這時，爸爸説：“去年家裏不是買了一個不鏽鋼鍋嗎？”“對啊！”媽媽答道。找了十分鐘，鍋終於找到了，但是它被燒得黑黑的，媽媽沒了辦法。全家都在思索，這時，我想到了《生活百科》中告訴過我如何簡單把鍋子擦乾淨，便把方法告訴了媽媽。只見媽媽拿了一根胡蘿蔔，把頭切下來，剩下的備用。她用叉子將胡蘿蔔頭插住，用火慢慢烤軟，拔下叉子，用胡蘿蔔頭擦拭不鏽鋼鍋就好了。

為什麼烤軟的胡蘿蔔頭能把不鏽鋼鍋擦乾淨？這是因為不鏽鋼鍋上的油污可以溶於酸性物質，而胡蘿蔔裏含有大量的胡蘿蔔酸。當胡蘿蔔受熱後，胡蘿蔔酸就充分釋放出來，將不鏽鋼鍋變得光亮如新。

爸爸媽媽都很佩服我，説我是“小書蟲”。菜上齊了，我們開始開心地吃起來。今天，我用我的知識幫助了媽媽，我很高興，收這次影響，我會讀更多的書，做一個有學問的人，加油！

讀書讓生活更美好作文 篇17

書，是我們的精神食糧；書，是我們的一位朋友；書，是我們人生的指南針；書，會一生伴我們成長。

閒暇時光，我經常去新華書店看書。我會搬一把藍色的小凳子，在一個無人問津的角落裏，慢慢品讀。

不知什麼時候我迷上了沈石溪的動物小説。我覺得他的書很適合我對動物的探索。動物世界也有着豐富的感情——母豺為了保護小豺跳下懸崖，為孩子博得生的希望；太陽鳥為了自己的蛋寶寶而不惜和毒蛇鬥爭，經歷二十多天的持久戰，太陽鳥終於取得了勝利！有一次我正在津津有味的品讀《憤怒的象羣》這本書，裏面的故事深深吸引着我。媽媽走到我面前叫我，我都不知道呢，簡直到了忘我的境界了。

我還喜歡看曹文軒的書。他的書讓我認識了不同的世界、不同的人物、不同的情感。書裏的每一個角色都會使我一遍一遍的深思。曹文軒筆下的青銅和葵花向我訴説了一個窮苦的家是如何辛苦供養孩子考上大學的。當然他們兄妹倆努力又刻苦，也時刻感染着我。還有一次，我看曹文軒的《細米》，這本書寫到一個小男孩走着走着不小心掉到了泥坑裏，恰巧被一個女生看到了，我還替他窘迫呢？

假期裏我讀了一本老師推薦的書《夏洛的網》。這本書讓我明白，好朋友就是在你無能為力時伸手幫你的那個人。文中威爾伯正是因為有了夏洛這個真誠的好朋友，才免除了被吃掉的厄運。當然人在遇到困難的時候首先要積極開動腦筋，努力去改變自己的逆境，而不是完全坐等別人來幫助你。

平時我還喜歡看一些科幻的作品，還喜歡看一些短篇的兒童文學和一些有趣的漫畫書。

書，豐富了我的生活，增長了我的見識。我愛讀書！

讀書讓生活更美好作文 篇18

於我而言，讀書是我生活中不可缺少的一部分。難以想象，如果沒有了書，我的生活將會變得多麼枯燥而乏味呀！

一本好書，不愛讀書的人看後會説：“不就一本書嗎，何必大費周章浪費時間來讀？”愛看書的人卻會感歎：“真是一本難得的好書！我以後還要再來回味其中的精髓！”我小時候並不喜歡看書，真正感受書的魅力是從漫畫開始的，書中的人物時常讓我捧腹大笑。漸漸的，我意識到在那麼多的書中，漫畫不過是一點皮毛，真正的知識都藏在文字書裏呢！於是，我將注意力轉移到了魔幻小説上。我從沒想過，原來簡單的文字經過全新的修飾和排列，可以將一個幻想中的美好世界演繹的如此淋漓盡致，活靈活現，這讓我深深陶醉在這浩瀚的魔幻世界裏。

看多了各種各樣的書，我才知道那些名揚中外的古今名著所藴含的哲理十分可貴。《紅樓夢》讓我看到了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的過程，其中賈寶玉、林黛玉和薛寶釵的悲慘結局讓我為之惋惜；《三國演義》作者羅貫中將一個個人物刻畫得栩栩如生，雖然最後三國終歸西晉，但是劉備的仁義、諸葛亮的足智多謀、關羽的豪爽和張飛的忠義……讓我佩服不已；《巴黎聖母院》中可憐的愛斯梅拉達被殘忍的主教誣陷並殺害的情節讓我潸然淚下，而外表醜陋的卡莫西多的美好心靈則讓人頓生敬意……儘管有些書憑我現在的知識水平消化不了，但我還是津津有味地看了一本又一本，不求甚解。

週末閒暇時光，我總喜歡呆在自己的小屋裏。一打開窗子，陽光就立刻灑滿了書屋。看着自己喜愛的書，呼吸着清新的空氣，於我而言，這何嘗不是一件美事啊！

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書不僅滋潤了我的心靈，豐富了我的知識，還讓我的童年變的更加多姿多彩！

讀書讓生活更美好作文 篇19

“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麪包上。”用這句話來形容我，簡直就是我的翻版，再也無法比喻了，我懷疑當時的高爾基是不是看見了我，所以才寫出這句話的。為了BOOKS，我可以廢寢忘食，一買到書，我就如飢似渴的讀起來，一本將近200頁也的書，被我一夜就“繳槍投降”了。説到愛讀書，我還有一段傳奇經歷呢。

有一天，家裏的味精用完了，媽媽叫我去買，我由於正在看書，並沒有聽見要去買什麼，媽媽一聲“河東獅吼”一下把我從書海里用“二踢腳”嘣了出來。我連忙答應説：”知道，知道，便飛也似地跑了，手裏還抱着書，走在小路上時，我邊看邊走，好大一會兒才到了小賣店，到了那裏我又坐在台階上看了起來，阿姨問我説：“小朋友你買什麼？”我隨口説了一個物品“粒兒鹽”。“好，好”阿姨説。我隨手拿起鹽，向家走去，一到家，我説：“媽媽，我買完了。”媽媽走過來，一看我買的是粒兒鹽，便劈頭蓋臉地把我臭罵了一頓説：“怎麼你耳朵塞棉花了嗎？不是叫你去買味精嗎？怎麼買花椒了？不對，你看你把我嘴都氣瓢了，抓緊給我重新買去！”媽媽氣急敗壞的向廚房走去。正因為這件事，我先得到了“全家第一書呆子”的雅號，排在我家三個呆子得老大地位，之後，我又得到了“書蟲”“書海霸王”的稱號，成了我家的風雲人物，呵呵，有意思吧。

我自己的名言是“沒有吃不完的山珍海味，沒有爬不上的千仞高山；只有讀不完的書，只有學不完的知識。

書是我人生當中最忠實，最好的朋友。

讀書讓生活更美好作文 篇20

高爾基曾説過“書籍是人類進步的階梯”。我也覺得讀書對我們非常有用，它可以愉悦心情，滋潤心靈。

我最早接觸書是在一兩歲的時候，那時候我還不識字，只是媽媽拿着繪本給我念，我聽的津津有味，常常被有趣的故事吸引，媽媽讀繪本，講故事時，我從來不哭鬧，都是安安靜靜地聽。漸漸地，隨着識字量的不斷增大，我也自己獨立看一些繪本，都是以圖畫為主，每一頁有少量的漢字，比如《三隻小豬》《小紅帽》《西遊記》等故事，特別是《西遊記》中的孫悟空印象最深，覺得他無所不能，沒有什麼事情是孫悟空辦不到的。等上國小，我開始讀注音版的優秀著作，比如《列那狐的故事》，書中把列那狐的狡猾、獅後和獅王的貪婪、狼的愚蠢都寫的惟妙惟肖栩栩如生。這本書我讀了好幾遍，第一遍我讀的很快，囫圇吞棗，只關注故事情節。第二遍讀得就很仔細了，我會把經典的語句劃下來並摘抄到本子上，寫作文時就可以派上用場了。

有一段時間，我跟幾個好朋友一起讀起了國學，我們只是讀，沒有人講解意思，也沒有刻意去理解意思。我們採取各種方式朗讀：齊讀、自己讀、跟音頻讀等。就這樣，堅持了一學期，居然能把《大學》的第一章背下來，也能明白其中的意思，這就是所謂的“讀書百遍，其意自見”吧。那一次，我深刻體會到朗讀的魅力。

現在，我在寫完作業後，仍然習慣拿起一本自己喜歡的書靜靜地看。覺得這是一天最放鬆自由的時候，我享受文字帶來的快樂，我希望自己能把閲讀習慣堅持下去，應該會受益終身吧。

讀書讓生活更美好作文 篇21

有句話説得好，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但是書不能一日不讀。這是我們偉大敬愛的毛主席領袖曾在戰爭時期些下來的。那時候的條件是多麼的艱苦啊，但是，我們的毛主席在那種艱苦卓絕的條件下也要擠出時間來看書，這不正説明書籍、閲讀對我們人類有多麼的重要影響！

今天是4月23日，正是世界讀書日，在這一天裏，我們都要化書為友，讓我們大家都一起拿起書來在書的世界裏盡情的翱翔吧，讓我們一起來紀念這個精彩有趣的世界讀書日！不只是在這一天裏，每一天都要讀書，都要精彩！

想起曾經班主任趙老師鼓勵我們讀書的初始，第一次讀《西遊記》這本書，每晚與書共枕，妙趣橫生的精彩故事畫面此時歷歷再現。這本書講述了唐曾師徒四人去西天取經，一路上，經歷了九九八十一難後終於取得真經。其中的齊天大聖孫悟空形象被描繪的栩栩如生，師徒四人和妖魔鬼怪的形象個性也被刻畫的淋漓精緻記得看完這本書，我還寫了讀後感，書中故事讓我沉醉，回味了很久，從此我便愛上了讀書！

當你無聊的時候，我想最有意義的事就是拿起書來。如果你外面遇到了煩心事，回到家中我的辦法只有一個，那就是拿起書來讀，只要你專心致志的看上一會兒，再放下書的時候剛才的那些煩惱便會消失的一乾二淨！心中留下的是書中的精彩、知識、道理

書是燈塔，能指引我們前進的方向；書是蠟燭，能照亮黑暗；書是鑰匙，能開啟我們尋求寶藏的大門！

世界讀書日主旨宣言就是：希望散居在全球各地的人們，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閲讀帶來的樂趣讓我們大家拿起書本，暢遊在書的海洋中吧！

讀書讓生活更美好作文 篇22

蝴蝶喜歡在花叢中肆無忌憚地翩翩起舞；魚蝦喜歡在水裏自由自在地游來游去；雄鷹喜歡在高空中無拘無束地自在飛翔；而我卻喜歡在知識的海洋裏盡情遨遊。

讀書是我的愛好，讀書是我的習慣。閒暇之餘，我總喜歡手捧書本津津有味地閲讀。從書中我汲取了營養，從書中我獲得了知識，書成了我必不可少的精神食糧，書滿足了我對知識的渴求。

從語文課本中，我認識了無私奉獻、默默無聞的王承書；也瞭解了剛正不阿、執法廉明的狄仁傑。葉聖陶筆下盡職盡責、忠誠善良的稻草人令我敬佩；安徒生筆下生活可憐、命運悲慘的小女孩讓我心生憐憫……我的情緒跟隨書本的節奏起起落落，時而高昂，時而激動，時而低落，時而悲憤。

我不僅認真閲讀書本知識，而且還飽覽課外書籍。中國古代四大名著是我的必讀之作。《西遊記》中孫悟空的七十二變曾讓我心馳神往；《三國演義》裏諸葛亮的神機妙算也令我望塵莫及；《水滸傳》中機智勇敢的武松使勇猛的老虎甘拜下風……名著閲讀開闊了我的視野，增長了我的知識，使我在平時的寫作中能夠遊刃有餘。

如果説，書本知識的閲讀提高了我的學習成績，課外書籍的博覽拓寬了我的視野，那麼名言警句的積累則是激勵我不斷前行的動力。“時間就像海綿裏的水，只要願擠總還是有的”提醒我善於利用點滴時間來充實自己，完善自己；“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”勸誡我勤奮踏實、刻苦努力才是通向成功的最好途徑。

“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心。”讀書是我生活中最大的樂趣之一。我相信，踏着書的階梯，一步一步前行，終有一天，我會攀上知識的巔峯。

讀書讓生活更美好作文 篇23

人世間，滄海會變為桑田，高山會成為沃土。也許世界上的一切都會改變，但唯一不可改變的就是知識的價值。

——題記

俗話説的好“水養人，書養心”。不知怎麼的。我初次看到這句話，就情有獨鍾，也許是因為我愛讀書的緣故吧！

讀書有什麼不好呢？看，我倚在書桌旁，桌上擺上一杯墨綠的濃茶，坐在雕有傲梅的松木椅上，手裏拿上一本《紅樓夢》，鼻中充溢着茶香與古松木的清香，在用眼睛去欣賞名著，那真是一種最美的享受。

我愛讀書。愛書不僅僅是因為讀到《西遊記》時，驚歎孫悟空與白骨精大戰三百回合時的神通廣大，讀到《金銀島》中主公湯姆那為一箱金幣而與邪惡的較量，而是通過讀書思考接受着歷史的浸潤，品味着沉澱於書中的人類文明的光輝燦爛，更進一步，則感受着作者頗有深度的文學功底，和他那充滿傳奇色彩的社會背景。

當然讀書也可以作為一種消遣，魯迅先生説過一句話：我在工作時不睡覺，困時就翻翻書，也就算休息了。

我喜歡各種各樣的書刊，喜歡繪聲繪色地講述國內外大事的《半月談》，喜歡有趣而又貼近學生生活的《學生天地》，喜歡洋溢着親情和友愛的《讀者》……這些書刊以其多彩的內容，有趣的故事，豐富的插圖吸引着我，它們都充實着我的生活。

哦！書！你是我的夥伴，在我憂悶時，你是我敞開心靈的窗户；在我心灰意冷時，你是點燃我內心熱情的熊熊大火；在我孤獨時，你又是我親密的夥伴……

哦！書！你是我生命中永不或缺的部分，我愛我的讀書生活！

讀書讓生活更美好作文 篇24

俗話説得好：書籍是人類進步的階梯。書對我們的幫助是很大的！有書相伴的日子是如此得豐富多彩

其實呢，我以前是不愛看書的。自從，同學給我推薦了一本楊紅櫻的書後，我對書這個玩意兒就開始感興趣了！就這樣，我的讀書生活就開始了！

上學的時候，我就趁下課的時間去看書，午覺的時間也去看書，反正只要我有時間我就一定會去看書的！書就好似我的朋友一樣，有空我就“約”它出來“玩”！書就好似我的私人老師一樣，我有不懂的就“請教”它！書就好似我的雙手一樣跟我形影不離！所以我已經離不開書了，它們好似把我帶進了一個個奇妙的世界，使我可以隨着主人公一起悲傷，一起歡樂。我愛讀書而不是做給別人看的，而是我想讓自己的心靈豐富起來，使自己的知識永遠用不完！我一天的學習累了，就看一本笑話書使自己輕鬆一下，有不懂的就查看百科全書。

暑假裏，我讓媽媽給我買了一本《笑貓日記》，之後我就開始如飢似渴地讀了起來！看完後，我閉上了雙眼，又重温了我剛才看的《笑貓日記》裏面的內容。慢慢地，我的腦海裏就浮現出了故事情節，我就隨着笑貓一起去旅行了！

有時書裏的世界我們也是要絞盡腦汁才能弄懂的，尤其是像《福爾摩斯探索》這類的推理性的書，我得跟着大偵探從蛛絲馬跡中去尋找故事情節，但一旦我“破了案”，那種感覺真是像“撥開了烏雲見到了藍天一樣”，那種快樂，沒有讀書的人是很難體會到的。

現在，簡單的童話故事已經很難滿足我的需求了，我的視線漸漸地轉向了那一部部大塊頭的世界名著。感謝書籍，是讀書豐富了我的生活，讀書使我的生活更加充實！更加快樂！

讀書讓生活更美好作文 篇25

靜靜的坐在沙發上，面朝着和煦的陽光，輕輕地捧着一本書，每當讀到精彩的部分時，我便由衷的充滿笑意，或是忍不住念出聲來，心中充滿了屬於自己的小幸福，這就是我最快樂的時光，因為有我的摯友——書，在陪着我。

在這個假期，我讀了這些書：《狼蝙蝠》、《開心果甄帥》和《國小生老舍讀本》……因為這些書，使我的生活充滿了書的香氣，讓我在書的世界遨遊，我體會着不同的道理，欣賞着不同世界，不同的生活。這些書就像一幅幅生動的畫面，那些主人公會帶着我們一起苦哭，一起笑，一起受傷，一起幸福。

讀了《狼蝙蝠》這本書，我懂得了動物是我們的朋友人類生活所需要的一切都直接或間接的與動物有關離開了動物，人類就無法很好地生存。我們要保護動物，讓它們和我們人類相依相存，共同美好的生活在地球上。

《狼蝙蝠》是一本美好而有趣的童話書，並且有許多的道理，深受我的喜愛；但是，更讓我記憶猶新的是大作家老舍的真實故事《國小生老舍讀本》。

在《國小生老舍讀本》這本書中，我最喜歡的是《母雞》這一章。當我讀完事師時，我便情不自禁、反反覆覆地讀着這篇文章的最後一句話：“一個母親，必定就是一位英雄……”我開始慢慢地回憶媽媽對我的一點一滴，媽媽對我的愛就好像放電影一樣，一幕接着一幕地在我也腦海裏閃現，那哪是嘮嘮叨叨啊！她是怕我凍着餓着才向我問這問那；她罵我，也是因為我一次又一次地犯錯。我知道，媽媽是恨鐵不成鋼啊！並且她不盡關心我，她還會教我怎樣關心別人，怎樣幫助別人，怎樣做一個正直的人。所以我的母親也是一位英雄！

這就是我的寒假讀書生活，快來和我們分享你的讀書生活吧！

讀書讓生活更美好作文 篇26

放寒假的時候，老師發了寒假讀書的參考書目。以前放假的時候也會發的，但一般都沒有要求我們讀完上面的。這次，老師交代要讀完6本，而且要寫好讀後感，每本寫三到四行。

我們先到圖書館去借了，借到兩本，有三本沒有。媽媽就決定在網上買，但由於過年，要等到的時候才能送過來，後來媽媽就退訂了。沒有的書我就用其它的書目代替了。

《烏丟丟奇遇記》是一本非常好看的書。書中的世界美好，它充滿愛，愛能讓所有都有了生命。我想，如果有插圖的話，我就能知道烏丟丟的樣子了，那樣更好！

《愛的教育》介紹了一個意大利朋友和他身邊的事。從中獲取了很多，也知道該像書中哪個同學，不該像哪個。書中有個地方：在一個“爸爸寄語”中説要給乞討的人錢，可要萬一是壞人怎麼辦？

《夏洛的網》是一個動人的小説。小豬剛到豬圈時，沒有朋友，很孤獨。要是我也沒有朋友，會怎麼樣呢？朋友多麼重要。為了朋友的生死而十分勞累的蜘蛛夏洛，生完孩子便離開了世間，這多麼動人。我想我已經喜歡上這隻蜘蛛了，它並不普通。

《極地大冒險》這本書告訴了我許多關於兩極的知識，大洋的靈魂，各種鯨魚的常識，以及北極的生活危險。作者在三個孩子的歷險中巧妙加入知識，好似科學童話。

《我要做個好孩子》，當我看到這個題目，我本以為不好看，看了才知道並不是這樣。看來這本書，書中的“好孩子”彷彿出現了。原來，成績並不重要，重要的是人格、心靈。

《魔法大錯亂》這本書有許多小故事。有的很神祕，有的很幽默，有的講了生意，有的像神話，又有的是童話。每一個故事都有各自的特點，叫人愛不釋手。

讀完這6本書，讓我受益匪淺。我決定，以後也要堅持讀書這個好習慣。

讀書讓生活更美好作文 篇27

書，像沙漠裏的指南針，又像是黑夜裏的北極星，時時刻刻、默默地為人們導航，指引正確的方向。我喜歡讀書，讀書早已僅僅是我的愛好，而且成了我生活中不可缺少的一部分。

我從小就愛不釋手的讀書，時常因為看書入了迷，飯忘記吃了，大晚上的還在看書，讀書，讓我感到快樂，也讓我嚐到了酸甜苦辣的滋味，我同情書中主人公的命運，為他喜，為他悲，主人公的命運，總是牽動着我的情感綵帶。

有的書，像一位頑強奮鬥的士兵，將我帶進了硝煙紛飛的戰場，在激烈的戰鬥中與敵人英勇抗戰，最後為取得勝利的成功感到無比的自豪、激動地流下眼淚。我聽到了震耳欲聾的炮聲，聽到了原子彈的轟鳴，聽到了鋭利的刀劍碰擊的聲音，聽到了號角吹起抑揚頓挫的聲音……我懂得了好和壞，懂得了保衞國家，讓祖國走向富強的道路。

書是我的好朋友，也是我的好老師，從書中我獲得了很多寶貴的知識。有一次，家裏的飯燒糊了，我們都不知所措該如何是好，我愁眉苦臉地心想：唉，家裏又沒有米了，今晚可以在書裏看過的方法，我就按照書中講過的方法，插了幾根葱在鍋裏，果然，糊味消失了，母親誇我真棒，增長知識了，那時我的心裏像吃了蜂蜜一樣甜，心裏感到非常高興，多虧我看了書中講解的辦法，看來多看書是很有益處的哦。

暢遊在書的海洋裏，吮吸着豐富多彩的知識，我感到很幸福、很快樂，書是我生活中的良師益友，書讓我懂得了更多的知識，懂得了學會運用書中的方法解決實際的問題，讓我增長了智慧。

讀書讓生活更美好作文 篇28

其實從兒時開始，我便藉助了媽媽牌“播放器”聽那些奇幻的，美好的童話故事，它們讓我明白了善良的人總會有幸福，而那些兇殘的、狠毒的人則會受到人們的鄙視、懲罰。它讓我成為一個善良的人。

漸漸的上了國小，我就愛上了閲讀，因為好書讓文字帶領我進入了一個美好的、快樂的世界。那個世界沒有真花，卻讓人聞到花香；那個世界沒有鳥兒，卻讓人聽到悦耳的鳴叫；那個世界……

媽媽常帶我去書店，時常是買袋書回去，讀個三四個月，便又去了書店。實在沒書了，便與同學們換着看。那時我們班流行知識漫畫類的書，例如：《埃及尋寶記》，《美國尋寶記》，《荷蘭尋寶記》……反正都是一位名叫姜境孝繪製的，這種書基本是漫畫，但是穿插了一些知識、常識，所以又叫知識漫畫。

後來我戀上了校園小説，當然是楊紅櫻阿姨寫的嘍。我在義賣裏買了一本《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲車的女校長》。寫了新女校長和馬小跳的故事。讀罷此書，我感受到了馬小跳身上孩子的天性，他很愛班集體，卻被老師拒之門外，馬小跳説了事實，但班主任死活不信，偏説他們撒謊……

書總是不斷有，看也看不完。我常常在週末的下午，坐在軟軟舒適的牀上，看上一個下午的書，有時竟看着看着睡着了，夢見的總是剛才所看的內容。

我最怕內容悲傷型的書，我“哭點”很低，看着有點感人，眼淚就像水龍頭“嘩嘩”地流出來，不把書弄哭我的心緒哭出來，絕不罷休。

現在的我，依舊與媽媽手挽手，一起進書店，買上一大包書，回到家分着讀，有時竟爭起來。呵呵，我還小，要讀的書很多很多，不過能讀一些讀一些，總比不讀好吧。

讀書讓生活更美好作文 篇29

我小時候，其實不太愛讀書，就算偶爾讀一下，也是囫圇吞棗，可從五年級上冊以來，我漸漸地和書成為了知己，我對待他也認真起來。我們在一起的時光讓我覺得很快樂。而他也給我帶來了變化。

這個學期，我校又開展了“節約壓歲錢，讀一本好書”活動，同學們都踴躍參加，我當然也不會錯過這個交新朋友的機會。這次活動，我交了一個名叫《淘氣包馬小跳之忠誠的流浪狗》的新朋友。

這天放學後，我急匆匆地趕回家，把書包一扔下，我就迫不及待地把這位新朋友請出來，要跟他交流交流了，在和他交流的過程中，我從他口中得知這條忠誠的流浪狗名叫金子，15歲，他有一次被飛馳而過的摩托車給撞了，幸得馬小跳等人所救，可找不到主人，而且它又這麼大了，治起病來也比較困難，使得醫藥費比其他狗狗貴出好多。可馬小跳他們不忍心讓金子受病魔的折磨，就用自己所有的零花錢、壓歲錢給金子看病，金子痊癒後，又和馬小跳、唐飛、張達等幾位小主人公發生了許許多多的感人之事。比如説金子總是在他們放學時靜靜的守候他們。有一次，天下起了大雨，馬小跳他們以為金子不會來了，可令他們始料不及的是，金子一直站在校門口，雨點無情地在金子的身體上抽打，金子冷得瑟瑟發抖，可它依然在等待……

這位朋友把故事講完後，我那不爭氣淚花在眼間徘徊，可最終還是讓它掉了下來。我試問，誰能在聽完這個故事後不流淚呢？

不同的書，能給我們帶來不同的感受；就像你吃不同的菜，會吃出不同的味道來一樣。

這些書，都給我帶來變化，他們讓我的大腦變得不再空空如也。他們讓我的文章變得不再枯燥無味，也讓我獲得了更多的知識。他們還讓我變得有情趣，有內涵；

讀書讓生活更美好作文 篇30

大家都有自己喜愛的書吧，可你喜愛書到什麼程度呢？你想知道我的回答嗎？那就繼續往下看吧！

我最近看了一本小説，小説的標題是《感人的動物之愛》。這篇小説的講述的就是動物們對自己孩子的愛，他們的愛是那麼的無私！一旦感覺或者發現自己的孩子可能受到什麼傷害，無論什麼情況，他們都會不顧一切，哪怕是獻出自己的生命也一定要保護好自己的孩子。我非常敬佩這些偉大的媽媽，他們就像我們人類的媽媽一樣愛護自己的孩子，不讓自己的孩子受到一點傷害。他們就像是我們的護身符一樣，時時刻刻守護着我們。動物界的媽媽們一點也不比我們人類的媽媽們差。我們要讓這種精神傳遍全世界！

每次看完一個小故事，我都會被感動得淚流滿面，這也常常遭到弟弟的取笑。弟弟還小，他還不能感受到人世間這些微不足道的情感，這些細小的愛。於是我也常常給他講關於人和動物之間的事情，我想，時間一定會讓弟弟感受到愛的。

高爾基説過：書籍是人類進步的階梯。但是我們一定要平衡好課內知識和課外知識。如果我們很愛看書，把課餘時間都放在了閲讀課外書，可課堂內教材的書該怎麼辦呢？我們只能從課堂內的教材中取得一些知識，並不能都依靠課外知識，由此我覺得應該先把課上的知識學好，剩下的時間才可以給課外閲讀，不然我們是不能掌控課堂知識，又怎麼可能更好的去學習課外知識呢？

我們應該喜歡讀書到百讀不厭的程度，應該從不同的角度去讀，一次一次地讀，我們就會吸收到來自不同方面的知識。

從這些書中我悟出了一個道理，我們看書要從不同的角度去看，這樣才能取得最大的進步。

讀書讓生活更美好作文 篇31

讀書如同我們的生活，如同我們的“衣食住行”。人們一年四季只穿一件衣服會覺得冷熱不均；人們只吃一種食物會營養不良；人們只住在一個地方會覺得百般單調；人們只去一個地方旅遊就會覺得一點也不好玩……看書也如同這樣。

以前，我只喜歡讀“小説”“童話”……之類的書。媽媽提醒過我：看書要“雜”一些，除了故事類的書籍，還應該看一些科技和歷史方面的書。但我根本就是左耳朵進，右耳朵出。不過，有一件事情徹底改變了我的讀書。

週末的一天，我在有意無意中翻開了一本《科技新聞》，沒想到，看了一眼就被它深深吸引，眼睛一眨不眨地盯着那一頁。它在講：世界上最大的輪船。我知道了它的面積、它的製作國家、它的內部構造……真是讓我大吃一驚！我接着往後看，一頁比一頁好看，看完了那本書還讓我意猶未盡。

在後面的時間裏，我又看了很多本科學類書籍：我知道了恐龍的多樣化；明白了茶葉的製作過程；遊覽了玫瑰花的世界；記下了小貓的生活習性；瞭解了時間的故事；知道了貨幣的歷史……

從此以後，我喜歡上了科學歷史類的圖書，更沒有丟棄文學故事。我懂：他們會帶給我不一樣的內容、不一樣的知識、不一樣的情境、不一樣的品味過程。就好比：生活本該多姿多彩。

讀書讓生活更美好作文 篇32

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。自古以平都是這樣的，這其中的玉和黃金並非是真實的事物，而是一種比喻性的事物，因此要愛讀書，愛生活。

記得以前的自己是見到書就覺得煩，很不願去讀書，因此整天心情十分煩躁，感覺所有的事物都好像逆反着，不順從自己的所作所為，一切都不得心應手，所以對生活也從來都 不充滿希望，更不熱愛生活，覺得人活着沒什麼意思，更談不上熱愛了，但是現在的我覺得生活是如此的美好，我也慢慢的開始熱愛生活，熱愛身邊的一切美好事物，那是因為我開始去讀一些書，一些很有趣的書。

讀書，要讀好書，要讀一些對自己有幫助的書，要真正從書中得到玉和黃金屋。

談到書讓我聯想到了我們現在的生活，我們現在生活在一個很美好的環境中，吃、穿、住都不再是那麼難求的事情了。而我們雖然過上了好的生活了，但是我們是不是因為生活和時代的變遷，讀的書也變得更好，還是更壞呢？現在的生活能讓我們讀到很多好書，但是對於我們青少年來説要有選擇才行，不是所有的書都適用於我們讀的。如果我們選擇的書不適用於我們，我想我們的生活也會受到一定的影響，比如，有些青少年看一些不適於自己的書最後精神崩潰，很有導致死亡的嚴重後果，可以想象，那是多麼嚴重的後果呀！一個人的一生都發生了如此之大的改變。所以選擇書就是選擇生活，熱愛讀書就是熱愛生活。

讀書使人進步，讀書使人終身受益，讀書也使人熱愛生活，熱愛身邊的一切事物。所以我們應該要用心去熱愛讀書，熱愛生活。

[愛讀書，愛生活]