暢想未來（共15篇）

暢想未來1

“咚咚咚…咚咚…”，“主人快起牀了，上學就快遲到了”。哎，你是否想問它是誰，我不告訴你，你猜猜看，什麼什麼？你連這都不知道？唉！還是我來告訴你吧，它是我們家的機器人保姆——勤勤10號。

別忘了，現在可是20xx年，家家都有機器人的。我真的有些不願意起牀，可是屋子裏又響起了迪斯科的伴奏聲音，這是媽媽特意為我設置的早起管理系統。儘管我不想起牀，但是聽到音樂後我無法入睡了，只好隨着音樂起牀。我穿上衣服，按動廚房電鈕，智能微波爐已經為我準備好了早餐。我叼起一個漢堡包“箭”一般衝了出來。我的坐騎“人馬座”已經整裝待發了。

它是我老爸特意為我設計的。瞧，它和聖鬥士星矢裏的“人馬座”一模一樣。不是我跟你們吹，學校裏屬我的“人馬座”最漂亮啦，哈哈……我飛馳趕到了學校，走進教室，每台計算機後面都空空如也——沒人，咦，人呢？告訴你，現在是高科技教學，老師們只要敲擊一下鍵盤，已經準備好的教學內容馬上就會呈現在每個學生的計算機顯示器上，就這麼簡單，噢，你瞧我這記性，我一拍腦袋，昨天老師不是説要在今天舉行足球比賽嗎？

我趕快向學校的萬能體育館奔去。“萬能體育館”特神奇。開學典禮時，一按電鈕，空蕩蕩的地板一掀一翹，就會變出無數排椅子，對面會冒出一個舞台，台上有講桌、話筒、鮮花……學校要開運動會，再按電鈕，桌椅舞台就會從地上“折”回去。而跑道、足球、跳高架、跳遠坑、排球網……都出現在場地上，要上游泳課時，這裏就會變出游泳池。今天，體育館已經變成了足球場，場上我班對一班，再看計分牌，啊！0對2，竟輸的這麼慘。看來非我出馬不可了，別小我是女生，我的球技可是一般人所不能比的'，再加上我今天穿的“神鞋”。

我一上場，場上形勢突變，我共進了5個球，全場喝彩聲一浪高過一浪。最終我們班獲勝了。緊張而忙碌的一天過去了，餘興未消的我乘坐“人馬座”踏上了回家的歸途。

暢想未來2

傍晚，夕陽稍落，淡淡的彩霞掛在天空之上，我便暢想到了我是一個在100世紀時生活的大發明家，創造家。

我為當時的中國作了十分突出的貢獻，甚至聲望比現在愛因斯坦的名聲都高出幾百倍，我發明的機器人是像人的形狀一樣的，並且智商很高，可以幫助人們照看孩子，洗碗，收拾屋子，為人們造福，人們穿的衣服，鞋，戴的帽子，生活用品幾乎都離不開我，我發明的衣服都是具有多功能的，適合春夏秋冬四個季節，上面有一個按鈕點擊任何一個都可換不同款式和顏色和季節的衣服，我不但在發明業做出了突出的貢獻，還在業餘時間裏發現了一種強實有力的馬，我叫它飛天坐騎，一隻訓練有素的飛天坐騎忠實的為人民服務，我還發現了它的一個生活特徵，專吃人類廢棄的生活增圾不但長的強壯而且刀槍不入，它們排出體外的東西更是了得，能便大樹等對人類有益的植物起死回生，可是人類要想找到一些給要去的家人使他們也像大樹一樣起死回生等等的一些貪婪慾望是種致命的毒素，因而，我被命為多產科學者，所以有好多會議需要我去開，我便乘做着每個人都有的飛碟過了幾秒鐘就到了美國的'紐約開會，一般來回只用一個小時就OK，這樣又省力又省時，家裏的孩子，房屋都十分乾淨，整潔，這都是機器人的功勞，機器人幹完他分內的事務後，便飛向世辦各地尋找資源，使地球不會死亡，還有一部分機器人被用在了刑警偵察方面，專用來尋找貪污愛穢的人，比人類找的又快又準，即使這個是國家的高級幹部也都毫不留情，

天色漸漸暗了下來，我也回到了20xx年，現實是這樣的，但我們可以創造未來，使地球變成那幻想中的天堂，

暢想未來3

我熱愛斑斕的星空，期盼有一天能把天空中最亮的那顆星捧在手中，我熱愛絢麗的彩虹，渴求有一天為我裁剪一條漂亮的衣裙，我熱愛陽光，期望有一天能把陽光灑滿大地……

我喜歡在夢想中暢遊，想象未來的學校，校園裏到處都是綠樹成蔭，花團錦簇，鶯歌燕舞，笑聲朗朗。這裏不僅僅是知識的搖籃，更重要的是成為了創造和加工愉悦的基地。自由像風箏一樣放飛，個性像風箏一樣放飛，從這裏走出來的再不是揹負重任的莘莘學子，而是美麗的公主和英武的王子，我就是其中驕傲的'一員。教學樓是乳白色的，還點綴着一些向陽花，看起來簡潔大方而漂亮，走進教學樓更是讓我驚喜。教室裏面煥然一新，在牆上有一塊液晶顯示屏，老師可以用一種特殊的筆寫字。教室裏的桌椅全部都是“綠色環保”摺疊桌椅，這種桌子和椅子是連在一起的，只需輕輕一推一拉桌椅就可以簡單的拉攏分開，當打掃衞生是，就可以把它摺疊起來，這樣就會方便很多，這種摺疊椅都是經過加工處理的垃圾製成的，而且這種桌椅是綠色的，可以緩解我們的眼部疲勞。

我喜歡在夢想中暢遊，想象中未來的生物，其樂融融，人類再不以地球霸主的身份自居，和其他動物和睦相處，人們和百靈鳥一起唱歌，和熊貓一起做遊戲，沒有人傷害動物。

我喜歡在夢想中暢遊，綠色環保再不只是口號而是現實。世界七彩繽紛，春意盎然。人與自然合為一體。

我喜歡在夢想中暢遊，想象中的世界已不是五大洲而是五大基地，人才培養基地、科技與成果轉化基地、教育基地、工業基地、綠色環保基地。這五大基地和睦的相處為全世界做成了很大的貢獻。

這就是我們未來的世界，我們未來的世界像一個大家庭，大家快樂的生活在一起，我相信我的夢並不遙遠。

暢想未來4

未來的學校非常美麗，像個大花園。大門上有聲音識別器，只要隨便説一句話，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就説：“對不起，我不認識您。”如果你是本校的學生或老師，它就會説：“歡迎您回到學校，希望您在這裏度過一段美好時光。”

走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教師樓內。走廊四周的牆是水晶玻璃的，能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍天。而且牆上有隱形自動換氣系統，能把室內污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進來。牆上掛滿了同學們的藝術作品，有剪紙，有書法，有繪畫……在這裏，同學都有展示自己的機會。還沒走進教室，先聽見教室裏傳來琅琅的讀書聲：“子曰：《詩》三百，一言以蔽之。曰：‘思無邪。’”是一年級的學生在上朗讀課。哎，怎麼教這麼深奧的東西呀！據校長講，在這裏，同學們都會背《論語》，個個知書達理，樂觀鑑定；寫起作文，一點都不發愁。可孩子們會不會覺得太枯燥了？不會的，老師把這些文字的意思，編成了一個個小故事，學生們自然而然就背下來了。

環顧四周，我發現教學用具都是高科技的'。牆上掛着電子黑板，老師需要寫板書時，只要對電子黑板一説，黑板上就能馬上顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課後，只要説聲Yes或No，黑板就會自動保留或者自動擦掉。牆上還有能自動顯示資料的電子屏幕，能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空，一到晚上，它就會繁星閃爍，同學們能認識許多星座。

我真希望這種未來的學校能早點出現。

暢想未來5

20多年後，我搖身一變，成為了一名年輕的教師。

這天我早早的起了牀，因為我還要去學校給我的學生們上課。這時一個聲音突然想起：“主人今天最高温度11℃，最低温度－1℃，天氣小雨，記得要帶雨傘哦！”原來是我的機器人管家sorry親切的提醒我。我穿好衣服，坐着我的全自動懸浮座椅，下了樓，到了樓下，我的家用機器人親切的向我問好，出了家門，我的私人停車庫會自動升上一輛汽車。供我駕駛，於是我開着車駛學校。

一路上，我看到了許許多多的機器人幫着它的主人買東西，提東西，有的.甚至揹着它的主人回家，當然不得不提在商店裏，所有的設施都是一體化的，如：一體化的機器人，一體化的的食品……保證顧客最短時間內得到最想要的東西，不知不覺中，汽車已經駛到了學校。

學校的大門已經換成了人臉識別系統，裏面保存着學校所有師生的臉部面容，即使你戴着眼鏡也能識別你的面容，學生只需站在門前，三秒鐘即可進入學校學原理的一體化清潔機器人正辛勤地打掃衞生，在他的系統的維護下，我們的校園裏一塵不染，除草機器人在除着雜草，掃描着植物的生命力強度，弱強度在75%以下，就會輸送營養液，我徒步走到升降梯前，一鍵啟動設置後，我被傳送到了教室。教室裏的黑板都換成了全自動的，只要黑板上寫滿了，系統就會全自動清除掉，所有筆記如果還沒來得及寫完，可以按黑板的復原鍵，筆記就會恢復，學生們的課桌也變成了全自動的……

20年後的生活可真是方便啊！

暢想未來6

早晨，我用力睜開矇矓的睡眼，一個機器人便手拿托盤，畢恭畢敬地問了一聲：“早上好！”我嚇了一跳，連忙喊“媽媽，媽媽！”機器人説：“你不用叫了，他們不在家。”於是，我腦海裏閃過這樣的想法：他是不是來侵略地球的？我又大喊“救命！”機器人連忙安慰我説：“你不用怕，現在已經是20xx年了。我是你們家的管家，我叫託比。”我起身穿好衣服，這時，房頂上便遞下了一盆洗臉水。我剛洗好臉，一雙機器手馬上遞過來一條毛巾。

擦完臉，我問：“吃的在哪兒呢？”託比立刻遞過一上托盤，上面放着一個紅丸子和一個綠丸子。託比告訴我：“紅的'是主食，綠的是副食。吃了它們，你一天都不會餓了。”我半信半疑地拿起來放進嘴裏，立刻感覺渾身充滿了力量。我提議出去逛逛，託比説：“等我把環保汽車開來。”很快，一輛像車又不像車的東西開了過來。託比告訴我，這是最新型的環保汽車，它不用汽油，而是用太陽能。時速能達到每秒100千米。我不禁感歎：“世界變化太快了！”只聽“嗖”的一聲，我感覺身體像飄起來一般，很快就到了一個遊樂場的門口。

怎麼這麼靜？難道沒人來這裏玩兒？託比説：“裏面的人可多了，這裏的牆是隔聲牆，所以裏面聲音再嘈雜外面也聽不到。”我迫不及待地進到裏面，來到過山車面前。它結合了碰碰車的因素，在長城上比賽。大家可以在長城上與別人互相撞擊，誰先到頂就可以免費玩一天。大家都瘋了一般地往前衝。雖然最後我沒有勝利，但我還是感覺很開心。站在長城頂上，我不禁高呼起來……忽然，耳邊有人大聲説：“該起牀了！”啊？原來是一場夢。不過，我在心裏卻大喊：“託比，咱們40年後再見！”

暢想未來7

我在托克托民族國小讀書，我很喜歡這個學校，因為那裏有和藹可親的老師們與我的知心朋友。這天晚上，我躺在牀上，想着未來民小的模樣。

我想着想着，就走進了未來的學校中，踏進校門，眼前的校園真是令我萬分驚訝！一條林蔭道路直通教學樓，林蔭道兩旁栽滿了高大的白楊樹，樹蔭下，一張張仿古式的小石凳是專為同學們設計的。到了活動課，同學們爭先恐後地來到外面，有的坐在石凳上説説笑笑，有的在樹林裏玩捉迷藏，這麼多的花樣遊戲，讓同學們一下子就輕鬆了許多。

我走着走着，前方有塊指示牌“向左拐—教學大樓”。於是我便來到了教學樓，首先映入眼簾的是四個醒目的方塊大字—學無止境。一至六年級，每個年級有8個班，每個班最多有40個人。我來到五（5）班，李玥向我友好地打着招呼，再看班裏的'衞生：桌椅擺放整齊，地面上沒有一點兒紙屑，真所謂是一塵不染。班裏的牆角是圖書室，你拿着圖書卡，在小型機器人的胸前劃了一下，就可以在座位上，從電腦視頻中看書記了。牆是設有隔音設置的，上課時其他班就不會影響我們的課堂秩序。

我正納悶呢，上課鈴和早打了，老師怎麼還不來上課。這時，黑板上出現了老師的身影，但這卻是從電腦裏面顯示出來的假老師。原來老師早已設置好了程序，輸入電腦，電腦上的知識便呈現在同學們的面前。快下課時，各種知識變成了香味，同學們爭着汲取。

“丁零零……”我被一陣鬧零聲驚醒了，噢，原來這是個夢呀！雖然這是個夢，但在不久的將來，這個夢一定會成為現實！

暢想未來8

“曾經年少愛暢想，一心只想往前飛，飛遍千山和萬水……”歌聲依舊，人事已非，當這熟悉的歌聲再度想起，我的思緒追溯到10多年前，那裏有我心底最初的那個祕密。

當我還是一個懵懂的女孩，不諳世事卻挺多愁善感。看到《海的女兒》中小美人魚為了心愛的王子而化作海上的泡沫時，不禁悲從心中來，那時，我是多麼渴望有自己的美人魚，可以在白天為大家跳舞，晚上為大家唱歌，那樣媽媽就再不會睡不着了，美人魚的.歌聲該有多美啊！但是，這隻能是個夢。

看到《農夫與蛇》中蛇的忘恩負義，我氣憤。如果那個農夫遇到我，我一定會幫助他，並且告訴爸爸讓他別燒了那可惡的蛇！但是，這隻能是個夢。

我看書時，容易將自己的思想感情帶入書中，或高興，或憤怒，或難過，或……，這些都是我喜怒哀樂的真實體現。

那些小小的夢想，是我金色童年中最大的樂趣。我很愛做夢，更愛追夢，但彷彿這些都總不能實現！因為我知道，我所向往的這些個夢，都是幻影罷了！但是，我覺得很值，也很樂意，因為人一旦有了夢想，就會有努力奮鬥的目標。許多大夢想，起先都是由小小心願的萌芽萌發長大的。

而今，中學時代的少年們，也都為着夢想“忙忙碌碌”。現在的青年人都趕潮流，追時尚。髮型是朝天的，衣領是朝上的，手是插在兜裏的，頭是上下左右搖擺的，他們，也在追夢嗎？我很難説個“不”字，哎！這些個新時代的新新人類！

但是，在我看來，這些個夢只不過是一時過過癮罷了，我很不稀罕，也很不屑！

啊！到底未來幾時，我才能重温幼時那些愚笨可愛的，大膽的，而又不可能實現的夢呢？

我苦苦思索着……

人生絕不能留有空白，而我以後的追夢人生到底該如何走不下去呢？誰，又能回答我？

暢想未來9

“今天是陽光明媚的一天，適合您出來走走，主人。”一大早，微型機器人就將我叫起，報告今天的狀況。看看電子日曆，今天是20xx年5月43日。沒錯，今天的確是5月43日，自從改了年日就成了這樣。

我坐着，懸浮椅來到了盥洗間。全自動自主牙刷飛起來將我的口腔細細刷了一遍。耳邊的微型報告器便響了起來：“主人，您的口腔良好，乾淨程度達到100%。只是有一顆牙齒鬆動，建議您去醫院更換。

我來到餐桌前，食物機器人瑪麗尋問我今天早餐吃什麼？我仍點了一杯離子牛奶、一片壓縮麪包和一塊原子核巧克力。吃完早點，我又讓瑪麗做了一包食物帶去，坐上懸浮超動力車去醫院更改完假牙，來到了星際航空中心，買了一張500宇宙幣的票坐上飛船去到海洋星參觀，還去了銀河系外的星球旅遊。

説了這麼多，你一定很奇怪我究竟是不是地球人。告訴你，由於20xx年地球人口以及温室效應，60多歲的.我有幸成為了一批移居到火星上的來客。這裏到處都是高科技，在地球上的概念車在現在早已成為落後的產品了。還有小便檢測器、時空傳送器、宇宙飛船等早已是家家都有的產品。這不，剛剛我就用時空傳送器穿越時空來到了20xx年，雖然我已60多歲，可是高科技產品卻使我非常年輕，剛下船就看到了上海世博會開幕，我找到了位置坐下來看，又去了中國館、丹麥館參觀了一下，彌補了小時候的遺憾。我還去看了小時候的自己，覺得年輕真好。還有我的爸爸媽媽，我很想念他們。當我沉浸在對弟弟和親人的思念時，手腕上的電磁力表“嘀嘀”的響了起來，一個美好的服務員頭像對我説：“您的穿越時間已到，請返航。”我擦乾了淚，坐着宇宙飛船回到了住所，在美夢機器人的引導下進入夢鄉。

暢想未來10

在科技飛速發展的21世紀，幾乎每分鐘，每秒鐘都在變化，各種新奇的事物應有盡有……那麼未來的地球將會變什麼樣呢？

我想到那時由於現在環境這樣的環到那時我們會不會像魚一樣生活在海底呢？

我想會的。到那時，什麼飛機、汽車的都將在水中飛行、奔馳。人們也會在水中自由呼吸，一切都像在陸地上一樣。

那麼在水中的.時間又是怎樣呢？讓我來想想。

又是一個陽光明媚的好天氣，我迅速洗漱完畢，來到了電子課堂，打開機器，“老師”來了。只聽見他嘰哩呱啦的説了一大堆，時間過得好快呀！下課了。我興沖沖的吃過午飯，開着無阻力車，眨眼間就來到了朋友家裏，我們打算去購物商場買些東西。又在無重力餐廳吃了晚飯，我們高興的回了家裏。我打開電視，看着無聊的節目，我快要睡覺了。忽然眼前一亮，我來到了陽台上，找來了浮力牀，看星星，是多麼美的事情呀！隔着水面爺望空中的繁星，人們再向我眨眼睛。

第二天，天氣有些陰沉的。看樣子，要多穿些衣服了，這時機器人管家來了（它的外表酷似人類只不過有些動作、語言、表情沒有人豐富罷了）它走過來告訴我，“早飯已經準備好了，請享用。”説完它把飯菜放在桌上，轉身離開了，不一會就聽到外面叮亂響，不用猜也知道是它在打掃衞生呢！

早飯過後，我約朋友一起去遊樂園玩，第一項：鯊魚過山車，座在鯊魚背上，它以它的速度前進着，第二項：旋轉海脯，第三項、第四項我們倆個玩的不意樂乎，一天在我們的歡聲笑語中度過了……

在水的生活真的好美、好快樂，希望這一天快點到來。

暢想未來11

當黎明的第一線曙光來臨，趁着人們還在熟睡，環保機器人開始工作了。它們把馬路掃乾淨，撈走河流裏的垃圾，並來到垃圾桶邊，把沒有分類的垃圾分類好……整個杭州城又恢復了潔淨。

清晨，環保機器人會結束工作，它們的接班人是運輸機器人，負責把垃圾用綠色能源電動汽車運輸到垃圾處理站。伊娃和米娜在垃圾處理站已經工作了好幾個年頭，它們工作十分高效，也很有趣。它們把分類垃圾放進自己的肚子裏，拿出來就是一個個完美的電池，或者是漂亮的玻璃瓶，或者是重新分離的純淨的生產原料。這些機器人不僅能夠處理垃圾，還能生產一些特殊的'產品，真是太酷了！

每天中午，小波都會來到垃圾處理站，它負責把有機垃圾原料運輸到盧博士的清潔能源生產基地。盧博士用化學方法合成多種人工酶，並用它們來降解纖維素、蛋白質、脂肪等有機垃圾，利用發酵原理，把有機垃圾轉變成生物燃料。小波用的汽車燃料就來自於盧博士生產的生物乙醇。綠化工人修剪下來的樹枝、樹葉也可以通過這個方法轉變成生物燃料。

城市建築物的表面停留着成千上萬個納米機器人，它們不停地捕捉空氣中的霧霾分子，然後呼出清潔的空氣。你知道它們是怎麼工作的嗎？原來它們內部有空氣濾網，可以過濾空氣，然後再利用內置的人工葉綠體，製造出更多的氧氣。這些納米機器人使城市建築物變成了一棵棵清潔空氣的“大樹”。

夜晚來臨，城市中閃爍着璀璨的燈光，就如一盞盞星星點點的小燈籠。這些燈光是由科學家制造的鑲嵌在各處的吸能晶體產生的，白天陽光賦予它們能量，到了晚上展現出來，成為美麗的城市之光。

整個杭州城靜靜地沉浸在夜幕之中，是那麼的井然有序、清潔乾淨。第二天，空氣更清新了，樹木更茂盛了，藍天更藍，白雲更白。我們幸福地生活在這座綠色的城市，這個幸運的星球。

暢想未來12

穿越時空隧道，一轉眼我變成了一個20歲的少女，瞧，老人、青年和小孩子都帶着高科技，T恤衫、鞋子和隨身聽現在就聽我講述一下吧。我一定讓你“不聽不知道，一聽嚇一跳”！

先説T恤衫吧，T恤衫男女大多都有，不僅顏色多而且種類也多，但這種T恤衫的特點是：有一排鈕釦，有紅藍白三種顏色。要是在大雪紛飛的街道穿着一件T恤衫，你就會瑟瑟發抖，而穿上這種T恤衫你就不用擔心了，你只要按一下紅色按鈕，T恤衫馬上會給你保暖，還能一直持續呢！頓時讓你感覺到心情舒暢，好像一隻籠中的小鳥，重新獲得了自由。如果你穿着它走在熾熱的大街上，那這件T恤衫可就派上用處了，只要輕輕地按上一下藍色按鈕，你就像是待在冰箱裏舔着雪糕，打心裏感到涼颼颼的。穿着穿着這件T恤衫就不時髦了，不用擔心，這是白色按鈕就派上了，按着白色按鈕，限量版的衣服就是你的了。有參加舞會的晚禮服，有參加生日派對的'衣服，還有參加重要會議的正裝……各式各樣的。

接着鞋子小姐羞答答的登場，這雙鞋子可不是一般的，有黑和青兩種顏色的按鈕，參加運動會時按一按黑色的按鈕，就會有驚人的速度，勢不可擋，運動會上你就是一顆亮星，分數是直線上升。當你跳舞時（或舞蹈考試時）按一下青色的按扭，就能跳出最美的舞蹈，就連難度最高的基本功也能跳出來，你一定是個成功的舞蹈家。

最後，有請隨身聽女士閃亮登場，晚上你睡不着的時候，隨身聽就可以唱歌給你聽，睡不着時它會唱“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝，媽媽……”隨身聽它還有一個特點：它能根據人們的心情播放歌曲，它每一次播放的歌曲都能讓人們心情舒暢。你高興時它會播放《七天》，心情難過時它會播放《難過的心情悲傷的歌》……

我們現在只是幻想罷了，但不久就會實現，相信吧！科學技術突飛猛進，一定會的，你看它在向我招手呢！

暢想未來13

隨着科技的飛速發展，我們的地球正在發生翻天覆地的變化，那麼，未來會是什麼樣的呢？

也許，人們在未來會有一套感應衣，它會無時無刻的感應天氣，氣温，如果快要下雨了，它就會閃着光，警示人們，讓人們趕緊回家避雨。衣服上有四個按鈕，綠、紅、黃、白，它們各自代表着一個季節，只要按其中任何一個按鈕，衣服就會變成那個季節該穿的衣服，它還可以隨着人們心情的變化和將顏色變深變淺呢。

也許，人們在未來有一個食品測驗器和食品升級機。食品測驗器可以檢測面前的食物是否合格，合格就會變成綠色，而不合格便會閃現紅光，發出“滴滴滴”提示音。食品升級機可以隨胃口需要改變食物味道，也可使食物變得更營養，更美味，更美觀。也可以將食品測驗器檢測出來不合格的食品進行分解，將有用食材提取出來，將沒用的消除掉。

也許，人們在未來會各自有一個可以旅遊的房子，它能像《飛屋歷險記》中的.屋子一樣飛起來，主人只要控制方向，它就可以隨時飛到世界各地去旅遊觀光。

也許，在未來人們的汽車都已經改變了，不再是單一的陸地行駛，而是水陸空都能駕馭的高能車，當車速加快，按下紅色按鈕，車子變為無重力狀態，向後噴射出新鮮空氣向前衝，為了平衡，自動向兩側張開機翼，這樣就能像飛機一樣暢遊天空。當車子開進水中，它又將自動切換成潛水模式，張開兩側的“魚鰭”像魚一樣前進，車尾的“尾鰭”不僅可以助車前進，還能給車內提供新鮮空氣呢。車內將像保温室一樣舒適，車窗車門將像玻璃一樣透視，我們就像暢遊在水族館一樣地愜意！

未來的發明數不盡，高科技將會使我們的生活更加美好！也許，我正是未來的那個發明家！

暢想未來14

隨着時代的發展，科學的進步，我想知道，十年後的我是什麼樣子，於是我穿過時空隧道看到了十年後的我。那時的我，已經是一個知識淵博的老師，我在我的母校任教，母校的規模宏偉，壯觀了極了。我站到了神聖的講台上，我剛從北京師範大學畢業，我叫國麗娜，今年24歲，台下頓時一片掌聲，我向他們説，我剛剛融入這個大集體，還不太瞭解你們，如果在今後有什麼不對的事情，請你們多多原諒。

過了一會，我讓他們自己介紹，不一會，我就認識了鋼琴王子、漫畫大王、小提琴王子、書呆子…同學們，現在我們學習第一課，我的教育方式，不會那麼太古板的，我會講一些跟課文有關的故事，讓學生在聽故事的過程中學習到知識，讓你們對學習產生興趣。下課時，我會像大姐姐一樣，跟我的學生玩耍……我沒有偏向之心，學習差的學生，我不會嚴厲呵斥，而是心平氣和的'告訴他，你不是弱者，只要努力你就會成功，給予他鼓勵。我不會給他們留許多作業，壓的他們喘不過氣，我會減少他們的負擔，讓他們的課餘生活豐富起來。

一些古板的老師，奪走了學生的自由，只會讓學生努力學習，少玩電子遊戲，多做作業。而我卻要鼓勵他們做完作業可以玩電腦、看電視、看漫畫、看故事書。但是有一個條件，必須在規定的時間玩。一聲清脆悦耳的聲音，把我從時空隧道里叫回來，原來是媽媽，趕緊寫作業，發什麼呆。天天學習、天天寫作業，累死了，煩死了。但是我想在不久的將來，我一定會成為一名優秀的人民教師，因為它不是一場夢。是不是，朋友們?

暢想未來15

不知不覺，歷史的車輪已經碾到了20xx年，我的“為人民服務公司”也開始運行了。這個公司裏只有我一個人，其餘的都是機器人，不過我的這個公司很大，是一棟一百多層的高樓，共有一千多個機房，每個機房裏都整齊有序地坐着一百多個機器人，每個機房負責一項業務。比如：有病人只要在自己家裏按一下醫務鍵，我公司醫務房很快就會有一名機器人前去電子顯示儀上的感應點數救死扶傷；如果有哪家企業需要了解一下市場信息，只要按一下鍵，經濟房馬上就會通過微機，把所有的有關資料送給該企業有關人員……這麼大的公司，我的任務就是每週用電腦把一千多個機房的機器人洗滌一遍，以便讓它們更好地為人民服務。再者就是聯繫業務，讓更多的用户都安裝上機房的按鍵，使公司的有更多的業務，更大的發展。另一點需要説明的是，我的這個公司是品利的，但決不“宰人”。

每年根據所承擔的業務只向用户收取最基本的費用，收取的費用除用於個人生活需要、機房維修外，剩餘的全部捐給社會公益事業。因而，我，這個公司的大老闆也成了社會各界人士的關注焦點，先是《人民日報》採訪了，《焦點訪談》也讓我在晚間節目中與觀眾見面。這些不僅宣傳了我，更重要的.是宣傳了我的公司，使我的公司更好地為人民服務。這些報道之後，曾經教過我的遠在天南地北的老師們也給我發了賀信、賀電，都表示感到欣慰。所有這些都沒有使我驕傲起來停止不前，而是使我樹立了更遠大的目標，那就是我還要把公司的業務擴大到全世界。

現在我只是個學生，到20xx年，未來將會科技發達，在為人民提供服務是不用人，而用機器人來代表自己全權處理一切事務。