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國小生週記6篇【薦】

作文3.19W

時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,一週的時間,相信你會領悟到不少東西,讓我們通過週記發表自己的意見和想法吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧,下面是小編收集整理的國小生週記6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

國小生週記6篇【薦】

國小生週記 篇1

今天是清明節,我和爸爸媽媽懷着無比崇敬的心情,來到烈士陵園。

走進烈士陵園,我首先看到烈士的照片,其中有革命烈士于思禮。然後,我看見紀念碑上刻着“革命烈士永垂不朽”八個大字,紀念碑前放着許多鮮花。最後,我來到烈士的墓地。這裏有許多有名的和無名的'烈士,每個墓碑前都放着許多白色的小花,這代表着人們對烈士的緬懷之情。

我們今天的幸福生活,正是由無數烈士的生命換來的,我要好好學習,長大做一個對國家有用的人。

國小生週記 篇2

篇一 國小生週記

又是到了雙休日,又要寫週記了,而且是自命題,這真讓我煩惱。

我扒在房間的書桌上,冥思苦想,看看窗外美麗的風景,吃吃抽屜里美味的零食,又到喝口水,可就是想不出到底寫什麼。我靈機一動,看看別人寫了些什麼,於是我把手中的這本流動作文(我們的作文本不是固定的,今天我寫好後,下一次就把這本作文本傳給學號下一個的學生,所以我們把這本作文本叫做流動作文)從頭看到尾,總之還是不知咋寫。因為沒有真情實感,我抓抓頭,開始發牢騷:這個茅老師,為什麼老要我們寫作文,有什麼好寫的,也不知道給我們取個題……哎!真沒辦法,誰叫他是老師,我們是學生。

我又開始翻我書櫃裏的作文書,看看有沒有啟發,也沒有一篇合我胃口的。接着,我我想還中去問媽媽吧。看看媽媽會不會有好的題材。媽媽給我提了不少建議,可我還是覺得都不妥。我靜靜地走進了房間,又歎了口長氣,自言自語道:“誰來幫幫我呀?

這時我突然覺得有那麼一絲靈感在我腦袋瓜裏轉悠,漸漸地、漸漸地,我又覺得靈感多了起來。啊!我終於想出來既合我心意,又可以寫出真情實感的作文了,那就寫今天我寫週記的思考過程。

這個主意不錯吧!以後我會多寫寫自己真實的想法。

篇二 國小生週記

國慶節放假時,媽媽帶我去小姨家玩,我發現小姨家的狗生了三隻小狗狗。

這些小狗的皮毛都很漂亮,它們有着各色各樣的皮毛,有着可愛的小臉孔;這些小狗性格各不相同,有的嫻靜;有的好玩;有的喜鬥。

有隻小狗白裏透黃的皮毛裏有一塊塊黑黑的毛,更好玩的是眼角邊有一塊黑黑的毛。因為它看起來就像一隻小花狗,所以我叫它小花。還有一隻狗長得很奇怪,黑黑的狗身滾圓滾圓的,除了尾巴上白白的,全身純黑,黑色的眼睛,黑色的鼻子,不注意看,還以為它沒有眼睛呢!因為它長得與眾不同,我就叫它“小黑怪”。

有一回,小花不知在哪兒找到一根骨頭,別的小狗在後面追逐着,小黑怪卻站在那裏紋絲不動,當小花跑到它前面時,小黑怪突然跑出去把骨頭搶過來,小黑怪在一旁洋洋得意的吃起來。另一隻小狗也很美麗,很好玩,你看這不是愛跑愛鬧的“小鬧將”嗎!

我看着這些小傢伙,愉快的唱着:“小狗小狗叫汪汪,別吵別鬧我餵你,長成大狗守家門,保護我家不進賊。

篇三 國小生週記

9日下午,我們班舉行了一次“我是推廣普通話宣傳員”的主題班會。班會上表演的節目精彩紛呈。

這次班會的主持人是廖盈和吳雁。同學們用各種形式的表演來表現普通話的重要性。有讀故事的,有表演笑話的,有背誦古詩詞的,有表演小品的,還有演相聲的……整個班會笑聲朗朗,高潮迭起。其中,我表演了一個笑話,笑話説的是:有個廣東人到火車站買車票,買票的人很多,排了了好長好長的隊伍。可是神龍見首不見尾,前面的.隊伍還有形,到後面的就亂了。小夥子怕別人插隊,就對旁邊的一位女孩説:“小姐,你是不是最美的呀?如果你是最美的我就愛你。”剛説完,女孩就給了他一耳光,罵了一句“流氓!”小夥子摸着滾燙的臉頰,愣住了。其實,他想説的是:“小姐,你是不是排在最末尾的?如果是,我就挨着你。”可是,普通話説得不好,讓別人誤會了……表演結束以後,同學們都哈哈大笑,掌聲不斷,稱讚我表演得好。

孔卓琳同學表演的笑話也很精彩。笑話的大意是:一位北方人到飯店吃餃子。因為普通話説不準,把“水餃”説成了“睡覺”。服務員以為他耍流氓,兩人大吵了起來。最後才弄明白,都是普通話不準惹的禍。

你瞧,普通話説得不好,造成多大的麻煩吶!

篇四 國小生週記

這周我們學習了第七第八課,我非常喜歡第八課四季童話這篇課文。這篇課文裏充滿大自然的氣息,讓人的心情感到輕鬆愉快。其主要描寫了春、夏、秋、冬的景象,是應用了擬人的手法來寫的。春在文中是個愛哭、愛笑、愛唱歌跳舞,又活潑可愛的小姑娘,體現出了春天生機勃勃的景象。夏是個調皮、粗心、也很熱心的娃娃,體現出了夏娃娃是個多變的娃娃。秋是個懂事的姐姐,秋姐姐想為月亮做個百果 月餅,她採集果子已經很累了,可她還在採集果子,果子終於採好了,秋姐姐開始用心的做月餅了,月餅做好了,秋姐姐把月餅送給月亮吃,吃了秋姐姐的月餅,中秋的月亮又園又大。冬是個有層次感的哥哥,看,冬哥哥在用雪花來作畫,畫得很漂亮,白雪覆蓋着大地,大地上一片白茫茫。

喜愛大自然的人,一定也會對這篇課文感興趣的!

篇五 國小生週記

這個星期天,爸爸媽媽和他們的幾個同志帶我們去山裏摘柿子。

做了一個多小時的車,我們終於到了赤峪溝,這裏山清水秀,鳥語花香因為前幾天幹剛下過幾場大雨,所以山裏的水特別多,順着石塊,嘩啦啦的瀉下來,美極了!

欣賞完這迷人的風景,我們拿着竹竿,提着竹籃就去摘柿子了,這裏漫山遍野都是柿子樹,而且們有打過農藥,是真正的純天然綠色食品!

哇!樹上的柿子好多啊!一隻只就像一盞盞黃澄澄的小燈籠,好可愛哦!柿子樹十分的高,我們夠不着,就用竹竿把柿子夾下來。我們的分工很明確,由一個伯伯負責採摘,我和媽媽負責把柿子的枝葉,枝幹去掉,只剩下胖嘟嘟的大柿子,爸爸和幾個叔叔呢,就負責把籃子裏的柿子裝到大袋子裏去。

幹了幾個小時終於採下來了不少的柿子,可把我們給累壞了!

望着那一筐筐,一袋袋的柿子,心裏特別的開心,特別的高興!因為這是我們用汗水和努力換來的最寶貴的勞動成果!

篇六 國小生週記

在這個周,發生了許多事情,要其會考,開家長會。。。。。。等等,下面,我來介紹星期六發生的事情。

昨天晚上,戴上均來找我,説去其自行車,接着,我下去了以後,發現莊澤和楊克檳也在,然後去找林偉鬆,早不到後,就騎車取經騰去玩了,走天橋時,莊澤摔倒了,來到進騰還差一小段路,遇見了陳玲玲和另一個女孩,接着,陳玲玲要我們重的兩個人在他們走一段路,經過一番她咯輪候,沒人願意讓出來,他們也就走了,按後我們偷偷的跟蹤了他們,接着,跟蹤了一段路以後,我們看見一輛上海大眾的車,我們對它狂吐口水,我們直接衝上去,嚇她們,接着,我們進了一家小店,然後,我和戴上均在裏邊等,他們都去買東西了,接着,他們買了四隻水出來了,然後,楊克檳向陳玲玲她們噴水和吸管,我和戴上均都也中了招,接着,他們走了,我們四個人猜貓,誰輸了就去載她們,結果,我和莊澤贏了,楊克檳和戴上均輸了,把車讓了,給他們起,然後起到錦鵬,買了點東西,然後就去一期玩了,我們去玩那個轉的,然後莊則狂轉狂轉,停都停不下來,離心力太大了,那個東西都快飛了和我都感覺快飛了,就是轉的東西,下來我我們都轉暈了,我感覺地球正在飛轉,然後楊克檳説還要轉,結果轉得暈了,然後陳玲玲把楊克檳的車接走了,然後,車被2個5年級的人開摩托車撞了,然後説要打它,説星期一帶一幫人打那兩個撞楊客彬車的5年級的人,然後,休息了一會兒,要去四期的時候,我一個人回家了。

篇七 國小生週記

今天,我和秀馨一起到啊秋家玩。令我們意想不到的是——我們的舊同學葉境霞也來了。這讓我和秀馨高興無比。就像餓狼遇到食物,離開水的魚遇到大海……於是,我們便開始談天説地,大事小事都説餐飽。

直到那幾個男孩子來之前都好好的,但是他們來了之後便把啊秋的家弄得一團糟。他們把我們買回來的糖果和花生扔來扔去,用水把啊秋淋得全身都濕透了,還連累到啊秋,令她被奶奶罵。

後來我們到沙場玩。那幾個男孩竟然用沙子來扔我們,這一回真的把我們給弄生氣了。我們拿起沙子扔向那幾個男孩,想不到我們竟然打起了“沙戰”。 我扔你躲,過了一會兒我們便滿頭沙子。最後,當然是和解啦!

啊!今天真是一個高興的日子!因為我們可以再次見到境霞,還可以瘋狂地打“沙戰”令我們壓力盡失。

篇八 國小生週記

這周的“天氣狀況”陰晴不定,時而暖陽高照;時而狂風大作;時而烈日當頭;時而烏雲密佈。

暖 陽 高 照

今天不知怎麼地,全班人都異常的不得了,特別特別聽話,簡稱“默默無聞”。詢問一過路人,答曰:“今日師訓,不敢不聽也!”説罷,捋一捋鬍鬚,拂袖而去。

狂 風 大 作

中午一來到學校,打了個寒顫,眼皮不停地跳,料想定無好事,心中不免有些恐慌。果然如我所料也。歷史課上出問題,XX這個調皮蛋,由第一組跑第三,老師直喊打斷腿,笑得全班不合嘴。

烈 日 當 頭

怪哉!這節課前突然出奇得安靜,細細一想,不對耶!細聽!咚咚——咚咚——。原來是如此,老師將降臨,同學耳朵靈,腳步聲先聽。

烏 雲 密 布

“轟隆隆——轟隆隆——”哇!狂風呼嘯而來,遙望太公(太陽公公簡稱“太公”)已不見了耶!只見一片烏雲遮住了整個天…………

哎呀呀,不得了耶!XX這個流氓頭,惹哭女生小XX,XX靠桌直嗚呼,XX看見直哈哈。

天氣預報介紹完畢,稍後播出〈XXX〉電視劇。請別走開,馬上就來。

國小生週記 篇3

我住在這樣一個小城,沒有喧譁的街道,路上的車很少。偶爾一羣孩童會馳過划起你雪白的裙襬然後漾起一陣歡笑。常常聽起哪兒家媽媽又開始尋自己的孩子回家而響起的呦呵聲。古靈精怪的孩子會抬起腦袋“誒”。然後拍拍泥土回家,身後還有未淨的灰塵好像捨不得似的在空中打轉。我沒有及腰的長髮而是一頭短髮一種清爽的感覺,難免會有一種男孩子的味道。時常被大人喊做“假小子”。我是及其喜歡這個稱號的`總是露出兩顆大門牙“咯咯”的笑。儘管媽媽説這樣很不文雅。我和大多數孩子一樣總是在溜出家門在各個小巷裏嬉戲。跟風一樣和媽媽捉迷藏,在年邁的奶奶家賣乖騙取一塊糖,在叔叔伯伯家蹲着看電視。無憂無慮,不曾有何苦勞也不必像誰訴説。這個小城並不華麗並不驕傲,有着悠長寧靜的聲調。也不知是誰家的小貓在屋頂上伸出一個慵懶的懶腰。温柔的陽光灑在這兒小路上跟隨着梅花腳印揹着一個破揹包來一場自己的旅行看世故炎涼記在心裏温爾一笑。

國小生週記 篇4

每週二下午第二節語文課都是我們的看書時間,我們都一陣風似的跑到三樓圖書室。

三樓圖書室的書擺放一大堆,一本本書,擺得整整齊齊。這些書像什麼人都沒碰似的.,都那麼嶄新。

每次我到圖書室都是看《丁丁歷險記——全集》,只是偶爾看一些昆蟲歷險記,丁丁歷險記的文字雖然短但很精彩,都有一些難以解決的案子。我昨天看了《丁丁歷險記——神祕的流星》,這是關於 比賽的故事,誰先拿到隕石誰就贏了。我還看了《丁丁歷險記——金鉗螃蟹販毒集》,這本書是關於破案的。除此之外,我還看了《昆蟲世界歷險記(3)》,這本書對我來説是非常好看的一本書。這些 書我已經看了十幾遍了。

國小生週記 篇5

我有一個漂亮的文具盒,它呈長方體,是粉紅色的。十分可愛。上面有兩個美麗的迪士尼公主。我第一次見到它,就被它的外表吸引住了。文具盒整體是用尼龍布做的,也有一些用“pu”材質做成。上面還有一個大大的蝴蝶結,讓人眼前一亮。

它肚子裏有三層。第一層被一個大拉鍊“打包”,裏面通常放了鋼筆、熒光筆、各種中性筆和大高個——直尺先生。第二層專門放“無私奉獻”的鉛筆。然而,第三層較小,只能裝下小物件,所以,我的橡皮就在那裏居住。

它是文具們的家,而且便於攜帶。如果沒了文具盒,我的`這些文具就真的“無家可歸”了。我的鋼筆大哥老流血,多虧了“好助手”的擔待,不然,我的作業本就面目全非了。每一次我放在它那得東西都不會丟,文具盒可真幫我免除了不少麻煩。它給我帶來的好處確實是“説不完,道不盡”的啊!

雖然它價格低廉,但在我眼裏它是什麼文具盒都比不了的!在家裏,我把它當小夥伴;在學校,我視它為好幫手。它伴隨着我成長……

這就是我的文具盒,這就是我心愛的文具盒,我喜歡它!

國小生週記 篇6

週六早上外面下着大雨,媽媽帶我來到人民大廈的酒店參加15個家庭組織的親子活動“學習幕斯製作和西餐用餐禮儀”。

一級西點師叔叔給我們詳細講解了幕斯製作的食材和過程,看到美味的巧克力和奶油的時候,我忍心不住流口水呢。叔叔讓我們嚐了黑巧克力的味道。我也記住了幕斯的製作過程:先把蛋黃用攪拌器攪拌均勻,再倒入温熱的牛奶,這是用來殺菌的。然後倒入奶油攪拌,奶油攪拌均勻之後,再倒入適量的櫻桃酒,最後放入熔化的黑巧克力,攪拌均勻後倒入容器放入冰箱冷藏等待凝固。這中間我們小朋友們在旁邊的.房間裏用泡泡泥製作各種甜點,我做了好幾款五顏六色的甜點了。

甜點製作之後,一位巴西叔叔給我們講述了基本的西餐用餐禮儀。我知道了餐布的正確使用方法,如何優雅的喝餐前湯,如何用正確的使用刀叉,怎樣擺放刀叉表示用餐結束可以收餐。大人和小朋友們在悠揚的鋼琴伴奏中愉快的享受美味。

今天過得很開心,我真希望可以很快再有機會再參加這樣的活動。