【精品】五年級的童年作文錦集六篇

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的五年級的童年作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

五年級的童年作文 篇1

電腦，給我的童年帶來的歡樂。電腦是一個神奇的高科技產品，只要用一根細細的電線就可以連接整個世界。我可以用它來上網玩遊戲，查資料，爺爺用它來做賬務報表，爸爸用它來寫文章，媽媽用它來購物。當我還是一個呀呀學語的嬰兒時，我就接觸到了電腦，它給我帶來了無盡的歡樂。

當我想念遠方的親戚朋友時，我會打開電腦，和他們聊天，我們不僅可以聊天，還可以看到對方的樣子，電腦讓我們的溝通變得特別的方便。電腦還有一個我最喜歡的功能，那就是幫助我學習，提高我的成績。每當我遇到不熟悉的英語單詞，碰上不理解的古文詩句，做到深奧複雜的數學題目，我都會通過電腦查詢資料。它可以讓我牢記妙詞佳句，可以讓我學習英語單詞，可以讓我非常容易的解答數學難題，電腦對我的學習非常有幫助。在完成學習任務之後，我還喜歡用電腦玩遊戲，通過電腦遊戲，我學習到了好多書本上沒有的知識，增強了我與他人的交往能力，通過電腦遊戲，我知道了奧奇傳説，知道了喜羊羊與灰太狼。我也知道，電腦雖然有這麼多好的功能和作用，但是我卻從來不會沉迷，不會因為玩電腦遊戲而影響學習。

電腦的世界是不是豐富多彩呢？現在我還是一個三年級的國小生，我一定會好好的學習，等我將來長大了，我要用我的智慧和努力，讓電腦的世界變得更加精彩，更加吸引人，讓電腦幫助我們遨遊無盡的世界。

五年級的童年作文 篇2

童年，就像沙灘是的貝殼，有的早已失去了顏色、光彩，可有一個貝殼它卻依舊那麼美麗，它就是我五歲做的一件傻事——擦皮鞋。

那天，爸爸媽媽都出去散步了，只有我和一個小夥伴在家，我倆都非常無聊，就開始沒事找事幹，後來，我出了一個“好主意”——擦皮鞋。

我倆幹得熱火朝天。我們先把所有的鞋子都浸泡在水裏，然後分工合作。我負責擦，小夥伴則負責一些雜活，比如：端水、洗帕子，因為我乾的是細活，所以不是很累，但是卻要非常認真，我左手拿着鞋子，右手拿着帕子，眼睛緊盯着手裏的鞋子，灰塵就是我的敵人，我要打敗它，我心裏暗暗地想。小夥伴的活兒比我還累呢！只見她那纖細的手正端着滿滿的一大盆水，青筋都冒出來了，腿也是半蹲着的，可能是因為水太重了，把她給壓“彎”了吧。就這樣，我倆的衣服都濕透了，累得上氣不接下氣，豆丁般的汗水流了下來。

終於擦完了，每一雙都乾淨的一塵不染、煥然一新，而我倆卻都只顧着喘氣、擦汗和喝水了，根本沒有力氣説閒話了，不過心裏還惦記着大人們會怎麼獎勵我們呢。可惜好景不長，爸爸的一雙皮鞋裂開了許多的小口子，像是起了很多個小疙瘩。“咚！咚！咚！咚！咚！咚！”門外傳來爸爸媽媽的敲門聲，我倆還沒有意識到“災難”要來了呢，我一邊心想着讚揚聲和大拇指，一邊就蹦蹦跳跳的去開門了，可是沒想到迎接我們的竟是一聲“啊”我們開始還以為是他們很驚喜呢，結果“驚喜”變成了“驚嚇”。就這樣，不僅沒有受到表揚，鞋子還泡壞了，被好好地“教訓”了一頓。

長大後才明白：做什麼事情都要三思而行，否則就有可能好心幫倒忙。

五年級的童年作文 篇3

每個人小時候都幹過傻事，我小時候做一件傻事讓我現在想起來都會哈哈大笑。記得我五歲的時候……

爸爸生氣地敲了一下桌子，用厭惡的聲音説道：“可惡，蠕蟲病毒又發作了！”爸爸惡狠狠的盯着電腦。

我問爸爸：“蠕蟲病毒是什麼呀？”

“哦，蠕蟲病毒就是……”

“嘿，還去不去商場買東西了！”爸爸剛想給我解釋，媽媽的聲音就響了起來，爸爸只好對我説：“我們出去一下，你在家乖乖呆着！”

爸爸媽媽走後，我想：蠕蟲病毒也是蟲，用殺蟲劑應該沒問題的吧。於是我搬來板凳，從櫃子裏拿出了殺蟲劑。我剛開始只是對電腦噴了一下，一看沒什麼反應，於是我擰開蓋子，把整一瓶都倒了上去……

當爸爸回來的時候，家裏瀰漫着一股殺蟲劑的味道，爸爸快步走到卧室，只看到我手中空空如也的殺蟲劑和“壯烈犧牲”的電腦。

在花光我所有零花錢後，電腦修好了，我也受到了對應的懲罰。

這就是我小時候的趣事。當你知道哪個是鑽石，哪個是玻璃球時，也意味着你已經離開童年了。每個人都有長大的時候，所以，讓我們珍惜童年，珍惜快樂的時光吧。

五年級的童年作文 篇4

在我的童年中發生過很多事，有開心的，有難忘的，也有難過的……

記得六歲時，我很喜歡看古裝劇，因為我很羨慕古代那些服飾。一天上午媽媽出去買菜了，我和妹妹在家玩，我們用牀單披在身上，假裝是古裝劇裏那些娘娘們，過了一會兒，我從鞋櫃裏翻出媽媽的高跟鞋穿上，走起路來，神氣極了，好像我是一個大人。妹妹披在身上的牀單總是掉下來，就從衣櫃裏找到一條漂亮的圍巾當腰帶，妹妹那披着個牀單、綁着條圍巾的樣子真好笑！就這樣，我們瘋玩了一個上午。媽媽回來時是怎麼罵我們的已經記不清了。

在我七歲那年的中秋節晚上，我們全家人一起賞月。爸爸給我和妹妹講《嫦娥奔月》的故事，我和妹妹聽得很入神，聽完之後，我問爸爸：“爸爸，你去過月亮上嗎？月亮上長什麼樣子？有人住嗎？”爸爸被我這幼稚的問題逗笑了，我和妹妹卻很不解。媽媽笑着説：“只有宇航員去過月亮上。”我又問：“宇航員是誰？他是喝了嫦娥那種藥飛上去的嗎？”爸爸媽媽笑得更厲害了，只有我和妹妹一臉疑惑的望着爸爸媽媽。

這就是我彩色的童年！

五年級的童年作文 篇5

我的童年是一首歌，我無憂無慮的唱着；我的童年是一艘船，載着我駛向成功的彼岸；我的童年是一朵花，天真爛漫的開放着；我的童年似湖水，粼粼水波，開心地盪漾着；我的童年像星空閃爍着的星星，現在，我就選一顆星星摘下來告訴你吧！

歲月是無情的，它帶走了我的憂愁，卻把快樂留在了我的身邊，就像這件事——考試得了一百分。那天，我懷着十分緊張的心情進了教室，考試開始了，教室裏鴉雀無聲，同學們一會兒抓耳撓腮，一會兒哀聲歎氣，而我卻不以為然，東瞧瞧，西看看，還時不時的不由自主的哼起小曲來。考完試後我又緊張起來：考砸了怎麼辦？一種不祥的'預感油然而生，我料定自己這次是泥菩薩過河——自身難保了。“發試卷了！”老師的一句話更令我忐忑不安，我居然沒發到試卷！是不是要請家長？是不是要抄卷子？……一大堆疑問在我的腦子裏不停地轉啊轉。“沒有拿到試卷的是一百分。”老師的這句話讓我心裏的石頭落了下來，剛才的疑問早被我拋到九霄雲外去了。

回到家，我迫不及待地告訴了媽媽，媽媽聽後，只是鼓勵我“莫驕傲”，爸爸使勁地拍了拍我的腦袋告訴我“要謙虛”。第二天，老師表揚了我，我心裏比吃了蜜還甜。同學們又是羨慕，又是嫉妒。

我的童年是一支筆，我用這支筆，播下了種，施了肥，開了花，結了果，成就了我的文筆。

五年級的童年作文 篇6

我從異國他鄉回到了我的故鄉——捷勝鎮。我坐上通往捷勝的飛機，短短几個鐘頭，就回到了捷勝鎮。我下了飛機，在回去的途上 ，我無意中走到了海邊，讓我勾想起了童年時去海灘發生的一件件往事。

我記得小時候的我，爺爺把我抱着走到水裏，那時的我特別興奮。當爺爺抱着我到了離沙灘大概3、4米的地方時，我突然掙扎地對爺爺説：“爺爺，放下我，讓我遊。”嚇得爺爺滿頭大汗。這件事是我一生中最尷尬的事。

我還記得有一年的國慶節期間，那時的我已經長大不少了，我再一次去了海邊，不過這次可不是去游泳，而是去跟海浪比賽跑，你可能會有些疑問，跟海浪比賽跑，怎麼比呀！這麼説你就錯了，這時的潮是漲潮時期，所以漲的潮很高。比賽開始了，我跑得很快，而海浪漲得也很低，所以第一局我勝利了，第二局開始了，由於第一局跑得快，令我第二局時失去了一點力氣，跑時不再很快了，就這個時候，海浪出盡了力氣，把我趕上，害得我的腳被淋濕，所以這局是海浪勝了。最後一局，我使盡了全身力氣奔跑，而海浪也不甘示弱，最後還是我贏了。

我記得我9歲時跟表弟一起去沙灘堆沙堡，我開始建的時候一直被海浪衝垮，後來我想出了一個好辦法，在沙堡的前面建個圍牆不就得了。於是，我建了個大圍牆，果然沙堡不再被沖垮，然而，問題又出現了，沙堡的沙子需要一些軟軟的細沙，可是隻要在靠海浪邊才有細沙，我想下到水裏，可媽媽又不同意，該怎麼辦呢？我終於想出了一個辦法，在城牆的前面挖一個大洞，利用大潮漲上來的水儲存起來，這樣就有一個小池，然後把裏面的細沙挖出來就可以了，最後，我們用自己的雙手創造了美麗，散發着金色的沙堡。

這就是我童年時的回憶---大海，至今只要一聽到海浪的聲音，我就會想起在沙灘發生的事，這些美好的記憶，我一輩子也不會忘記。