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實用的班級作文600字集合九篇

作文3.06W

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的班級作文600字9篇,歡迎大家分享。

實用的班級作文600字集合九篇

班級作文600字 篇1

我們的校園是充滿活力、充滿希望的,在這歡聲笑語的校園裏,我們學習,我們成長,學校將我們培育成新世紀的接班人,我們就像含苞欲放的花朵,等待着花開的季節。

學校為我們組織成了一個集體----六(16)班。

團結是我班的法寶,我們憑藉着它戰勝每一個困難。在運動會上,我班在接力方面取得了好成績,大家不但配合默契,而且齊心協力。每一棒都很精彩,大家努力拼搏,使出最大的力氣,向前衝刺。不僅運動員如此,拉拉隊也不閒着,使勁地喊加油,為運動員添加信心。這是團結的一面。

有時候,我們並不是最優秀的,但我們毫不氣餒,向別的'班級學習。在衞生方面,我們是有不足的地方,但我們正在努力去做着。學校規定了大掃除,我們就各自分配好任務,用心地去打掃。我們不再斯文掃地,而是求做到速度快、效率高,打掃乾淨每一個衞生死角,把細節重視起來。()老師常説,好的學習環境能使學習氛圍提高,使能專注聽課、做事。所以打掃並不止為了美觀,還能產生好氛圍。

在學習場上,我們也不賴,應該説,我們班寫作水平是遠遠超出他班的,而且在朗誦方面也佔了很大的優勢,有兩位同學做我們的榜樣,只要她們出馬,保證沒差錯。每天,我們都要比他班多一個作業,就是寫“感思錄”,這是我班的獨特的作業,茅老師要求我們天天練筆,天天思考,寫兩百字以上的文章,寫了大半年了,所以也成了習慣,類似於日記,只不過在日記上更上一層。

這就是我們班,一個出色的班級。

班級作文600字 篇2

今天是星期三天氣晴朗,陽光明媚,雲朵在天空中悠閒地散步,鳥兒在天空自由自在的飛翔,風兒在空中舞蹈。走進校園,我就看見了迎風飄蕩的五星紅旗。

叮鈴鈴上課鈴聲響了,三(7)班的師老師邁着輕快的步伐走上了講台,笑眯眯的説:同學們,今天我們班會來討論一件事該不該執行班幹部輪流制,希望大家積極發言。大家現在可以小組討論。

老師的話音剛落,同學們紛紛議論,教室裏像炸開了鍋一樣,這時楊軒舉起了她的小手,説:老師,我覺得應該輪流制,因為它可以調動我們每個人的積極性,也可以讓同學都有鍛鍊的機會。楊軒話音剛落,同學們一個勁的贊同。小青心裏着急了,老師還沒點他,他就説了話:老師,我不同意輪流制當班幹部,因為這樣有的'同學連自己都管理不了,怎麼管理了別人,讓他去管別人的話他會帶頭講話,讓整個班級變得亂糟糟的。同學們也紛紛贊同。菲利也害羞的説:老師,我覺得應該實行班幹部輪流制,因為每個同學都有閃光點,比如説小紅多才多藝,可以帶領同學們參與文娛活動,有時節目讓同學們看看節目,輕鬆一下。小剛學習態度認真,學習成績也很好,可以輔導同學,小麗會講笑話可以讓同學下了課,快樂愉悦,所以我覺得應該實行班幹部輪流制"

大家你一言,我一語,都覺得自己的觀點最合理。

最後施老師走上了講台,教室裏頓時變得鴉雀無聲,施老師滿臉笑容的説:同學們,你們都講得很好,那麼我們就實行輪流制,可以讓優秀的班幹部培訓新的幹部,直到合格才上崗。老師説完,大家心裏充滿了希望什麼時候我也能大展拳腳。

班級作文600字 篇3

新學年總是先排座位—這是慣例!。下午第三節,班主任宣佈要排座位。同學們聽了都“哄”地一下跑到教室外邊站隊去了。

其實。幹什麼亊都有訣竅,排座位也是。太靠前了要吃粉筆末兒。太靠後上課又容易分散注意力,總之,不前不後三四排,不偏不倚正中間,才是最好的位置。

為了坐上好座位,我就進行過嚴密的計算:每棑八個人,四名男生四名女生,坐在第三排正中間應排在第幾位……

站隊時,我故意磨磨蹭蹭,等別人快站好時,我偷偷數了般、悄悄插了進去。我的個頭在班上不算太低,為了不使老師看出來,我悄悄屈着點腿。

終於功夫不負有心人,我如願以償,心裏就像喝了蜜。甜滋滋的。

“老師~”正當我得意之際,忽然聽到身後發出喊聲。“什麼事?”

“我……我看不見……”一個矮矮的`女同學站了起來。她臉色微微泛紅,伸手指着我説:“他把黑板擋去了一大半……”“糟糕!”我心裏略噔一下:這下準要壞亊”果然不出所料,老師沉思了片到、對我説:“這位同學,你是不是和後邊的同學調換一下座位?”

“老師!”我急忙回答,“老師~我近視眼,還有。耳朵也不大好使……”為了保住這個座位,我可以找出很多‘‘理由”。

上帝保佑,老師總算沒讓我和耶位同學調換”最後,老師慢慢踱上講台,環視了一下全班,總結道:“咱們的座位就暫時這樣定了,誰有特殊情況,再個別找我商量。”他頓了頓’接着説:“也許有的同學對自己的座位不太滿意,不過這不要緊。優異的學習成績並不取決於位置的好壞,而是靠自己艱苦的努力和拼搏。人就天天空中的星星,各有各的位置。有人能夠找到自己的位置,有人卻一聿輩子也找不到。同學們,我相信你們經過努力,一定會在同學中間,以及在今後的人生道路上找到自己的位置的。

“在同學中間,在人道路上……”我呆呆地坐在這個本不屬於我的位置上,陷入了深深的思索之中……

班級作文600字 篇4

陪伴我的最好同學,我們國中還會在一起嗎?我最好的朋友,我們還會像以前一樣親密無間嗎?好朋友們,真的是朋友嗎?會不會泄露祕密?我不知道?我只知道你是我最美的回憶!你是我生命中最亮的星;最皎潔的月亮;温暖我內心的一杯白開水,透明而清澈;不含一點雜質鑽石。

“老任!你來啦!”這總是我看見她來的第一句話。假如她哭了,我會毫不猶豫的奔向她,仔細凝聽她的.悲傷,她的痛苦,因為是我跟她經歷的事情太相似了吧?所以有一見如故的念頭,我們會一起玩耍,一起聊到天南地北,愛與另一個人述説自己的小祕密;共同有一個好友蘇雨涵,而我們兩個叫她“老蘇”。我經常叫任燕澤叫她“老任”而她也不怪我,也許這就是友情,俗話説:“茫茫人海,知音難覓”而她不就是我的一個知己嗎?

而老蘇,現已不在一個班級裏了,但是我們三個像之前一樣親密無間。你跟我一樣也愛寫作,我們有一個共同的喜好,也有一個共同的朋友。我們三個是不是上輩子是拜了把子的姐妹,今生再次作姐妹啊!

我又開始了一次很遠很久的旅行,這一路上經歷了千難萬險。我穿越寸草不生的大沙漠,友情為我降下了一場甘霖;我穿越水流湍急的大河,你——友情為我支起了一葉扁舟;我穿越斷壁殘垣的大峽谷,友情為我建起了一座大橋;我穿越陰雨連綿的熱帶雨林,友情為我撐起了一把小傘……這一路,友情伴我同行,為我護航,才是我的征途如此精彩。我也很高興有過那樣的一份感情,純淨而又綿長,在這紛繁複雜的人世中,我有這樣的朋友,值得我去祝福,去思念……

班級作文600字 篇5

星期四早晨,老師説下午要舉行應聘班級服務的活動。服務員有班長,副班長,路隊長,衞生委員,文藝委員,安全委員,我想應聘的是安全委員。我簡單説一下,怎樣應聘班級服務員?就是一個一個來。比如第一個應聘的是班長,想應聘班長上台就行了,自我介紹説一説,你叫什麼名字?你的特長是什麼?你要應聘的是那個職務?然後面對黑板,台下的學生來投票,票數最多者勝利。

到了下午,應聘班級服務員的.活動正式開始了。第一個應聘的是班長,應聘的人只有一個,叫魏靖旭。她在應聘之前,已經是班長,她算個老班長,她一上台就響起了熱烈的掌聲。“大家好,我叫魏靖旭……”(用一本正經的話)她得了66票,她沒有競爭對手,她成功當上了班長。

下一個來應聘的是副班長,應聘的人有餘靈,袁一夫。餘靈在應聘之前也是副班長,她上台後兩手一攤,肩膀一聳,衝大家做了個鬼臉後開始發話“我叫餘靈……。”(用大氣磅礴的話)她得了57票。袁一夫是他的競爭對手,52票。餘靈成為了副班長。

到了應聘安全委員的時候,我大步走講台開始了我的表演……不知過了多久,老師説我得了69票。我太高興了,我高興地跳了起來。因為69票是我們班最高票數!就這樣,我當上了安全委員。

我要看看有沒有人還能破了我這個票數。

接下來是文藝委員,應聘的有劉子博,魏子博。劉子博得了32票位置,博得了51票,劉子博當了文藝委員。這時我鬆了一口氣,因為沒有人破了我這個票數,早知道我就應聘班長,反正世上沒有後悔藥。

這一個活動告訴我們,只要勇敢的衝上去,總會成功的!

班級作文600字 篇6

我們學校有的班發了班服,看他們穿上班服,顯得那麼精神、帥氣,而我們班沒有班服,心裏不免有些失望。

在一次班級旅遊途中,葉祺喆説了一個好消息:班服有了。當時章皓天坐在我邊上,臉上一點一點地綻開一個美麗的笑容,他的臉頰泛起紅霞,眼睛閃爍着快樂的光芒,每隻眼睛的正中心,在黑色的瞳孔裏,慢慢地跳動着狂喜的小火花。

忽然,我一下子跳了起來,大喊一聲:“好呀!”我的.鞋子好像裝了彈簧似的,馬上從座位上彈了起來,又大叫一聲:“太好了!”隨即又掉到了座位上。

這時,葉祺喆又説:“還要挑顏色,有紅色,黃色,還有綠色。”

“就挑黃色的,就這麼定了。”我又一下子蹦了出來。

但是,女生反駁道:“為什麼就要黃色,要紅色,你們都不想想女生!”

這句話激起了我心中的怒火,大聲説道:“要是我們也穿紅色,不是要變成女生了嗎?必須穿黃色!”

“一定要紅色!”女生好像要喊破天似的。

我們男生捏着拳頭,高舉過頭,叫道:“抗議!抗議!我們要黃色,堅決不要紅色!”

車子裏好像發生了一場戰爭,不過,這場戰爭很快被家長們制止了。

第二天,葉祺喆把班服拿給徐老師,問:“徐老師,您覺得哪個顏色好看一些?”一聽這句話,班裏好像熱水一樣沸騰了起來。

“一定要挑黃色!”我大聲地喊。

“不行,一定要紅色!”女生繼續反駁。

男生和女生又開始爭吵了。最後徐老師説:“就穿紅色吧,因為紅色比較熱情,可以表現我們班的熱情。”

第二天中午,我一進教室就看見堆得像小山一樣的班服,三位家長在發班服,班裏鬧翻天了。這時正好聽到叫我的名字,我馬上過去領了班服,家長在表格上打了一個小勾。

穿上班服,我在班裏走來走去,感覺還不錯,最主要的是我們班終於有班服了,這下該輪到別人羨慕我們了。

班級作文600字 篇7

古代有滿清十大酷刑十分殘忍,讓人望而生畏,誰會想到現在我們班裏也有一種“女生五大酷刑”,哈哈受罪的自然是男生嘍。現在我就把這五大酷刑象大家介紹一下吧:

第一刑:“玩命尖叫”,如果有男生惹惱了我們班的女生,我們便會把他包圍起來,先按住他們的手不讓他們捂耳朵,哈哈,接下來就是集體在他的耳朵邊上大聲尖叫,那聲音地球之“外”都可以聽得清清楚楚。

第二刑:“泰山壓頂”,班上的'女生有幾位體重是重量級的,那個男生要是惹到她們,沒説的按到地上往你身上一座,保證讓你感覺到地球都在和你一起下沉呢。

第三刑:“無敵掐扭”,這招可稱得上是世界上獨一無二的整容手術了,哈哈……,幾位女生的手一起往你的臉上不停的掐啊扭呀的,一分鐘,保證讓你連你的親媽都不認識你。哈哈……

第四刑:“畫家轉世”,這招雖然不疼不癢的,但是決對能夠讓你丟盡顏面的,女生們一哄而上,拿着五顏六色的水彩筆在你臉上亂寫亂畫的,這個畫一個烏龜;那個畫一個小鳥的,幾分鐘過去,一位名副其實、堂堂正正、讓人認不出來你是誰的醜八怪就這樣誕生了。

第五刑:“狂暴蹦牀”,這招雖然不是經常用,但是一但用起來的話可非同一般,要是那個男生惹到了我們,女生就會把他按在地上,讓他的頭、手、腳成一條直線,之後在有女生在他的身上蹦來蹦去的跑着玩,時間長達1分鐘,保證他的腰都直不起來了,1分鐘後保證他哀告求饒!

哈哈……怎麼樣,這就是我們班裏的五大“酷刑”。很好玩吧,和我們一起來玩吧。

班級作文600字 篇8

不知道的,還以為他走錯了地方。沒錯,他就是小小年紀不學好,先吹牛後銷售的“班級推銷員”。

老師多少次的批評都沒能擋住他對推銷的“渴望”。這不,他又在那傳播營養知識:“走過路過千萬別錯過!新鮮出爐的白米粥!營養豐富,含鐵、蛋白質、碳水化合物……”我們懷疑他連營養都不懂。而且,什麼新鮮出爐,都涼了,顯然是他在外面買的'。“沒吃早飯的來買呦!虧本價5元一杯!”5元?外面買1元一杯,而且比這濃得多,這連米都沒幾粒。但是有些饞鬼還真用“破盤價”買了,吃得津津有味。唉!我實在看不下去了,對他説道:“這麼稀,怎麼賣5元?你這是坑同學呀!”他搖搖手指,説:“不不不!難道你沒有聽説過嗎?物以稀為貴呀!”我“折服”了。

誰知,他越來越囂張,有一天竟開了個“水族館”。

我來到教室,被眼前的景象給驚呆了:大大小小,方方圓圓的魚缸,還有幾條大活魚在裏面游來游去。他又吹牛:“看!這條可聰明瞭!上次周練的選擇題都是它幫我的,所以才全錯……不,是全對……”,“還有那條,是從南美洲帶來的金龍魚!不,是白龍魚!”,“還有還有,那條魚打破了迪士尼……不,是迪士尼世界紀錄呀!”同學們還爭着搶着想買,他説:“別急,一個一個來!連魚帶缸,一律10元!一律10元!”愛管閒事的我又看不下去了,對他説:“你怎麼又在騙同學?”他卻説:“我的夢想是當一名推銷員,這是在練口技呀!不是有篇古文叫《口技》嗎?就是那個……呃,我也忘了,反正我在實現自己的夢想!”夢想?這樣下去他只能成為一個了不起的騙子。

口技果然是名不虛傳!在一次年級辯論會上,他口若懸河,反駁得對方啞口無言,取得第一名。那面大紅旗就掛在他的桌間,從此他更傲慢了。

班級裏有這樣的一個推銷員,你們認為如何?

班級作文600字 篇9

國小往事樁樁件件,歷歷在目,這可是我記憶倉庫裏一顆顆流光溢彩的珍珠啊!

記得上四上年級的時候,老師正在檢查第七課《蟋蟀的住宅》的家長簽名,同學們個個信心滿滿,鎮定自若,可此時的我卻急的像熱鍋上的'螞蟻,因為我沒簽名,班級的美。我當時在想:要不我自己簽名算了,可是我是好學生啊,怎麼能幹這種事情呢?再説了,爸爸的潦草字我又模仿不來,唉,只好乖乖罰抄咯。後來,老師讓我把課文抄五遍,當我抄到第三遍時,盧老師來了,説:“好了,孩子,別抄了,放學了,該回家了,老師相信你下次一定不會再犯這種錯誤了,對不對?”我點點頭,老師向我投來肯定的目光。自從那一次以後,我就再也沒犯過類似的錯誤,老師對我的信任和寬容,我永遠銘記於心。

六年級下冊,一次讓我永遠忘不了的放學。那天,我正準備拿雨傘回家,可這時卻發現,我的雨傘不知被誰給劃破了,看起來是用刀子劃破的,可惡的是,居然每一個地方都劃破了,無一倖免。這可怎麼辦?這是把新雨傘啊,弄壞了媽媽肯定會罵我的,怎麼辦呀……想着想着,眼淚止不住的往下流。這時,幾個同學立刻圍上來,不停地問我怎麼了,我哭泣着把事情告訴了他們,他們安慰我説:“好了,先別哭了,回家跟媽媽解釋一下吧,她會原諒你的,要是不行的話,就讓弄壞的同學賠你一把吧,別哭了……”在同學們的勸告之下,我止住了眼淚,不再哭泣,微笑面對他們,看見我破涕為笑了,他們也笑了。 同學們,謝謝你們對我的關心,我永遠不會忘記你們,時時刻刻把你們放心底!

國小生涯己經結束了,可是多彩的童年,鮮豔的紅領巾,敬愛的母校,親愛的老師,親愛的同學我永遠不會忘記,你們永遠在我的內心深處,永遠永遠……

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