校園的景色作文35篇

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的校園的景色作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的景色作文 1

我美麗的校園名叫濮陽市實驗國小，那裏風景如畫，是個美麗的校園。

春天校門口的一排木瓜樹，抽出新的枝芽，嫩嫩的，幾片小小的嫩葉緊緊地抱在一起，小花園裏的桃樹一樹都是桃花，擋住了粗粗的樹幹，粉嫩嫩，紅撲撲的花瓣，有的半開半合，你躲我藏像個害羞的小姑娘，有的華麗綻放，把自己的美全部展現出來，爭着要人們去看呢！迎春花一瀉而下，像是一道黃色的瀑布，蜜蜂歡快地採着蜜蝴蝶，在花中跳舞，迎春花隨着風兒也跳起舞來！

夏天，校園裏生機盎然，金色的陽光灑進校園，一切都閃耀着金光，植物的葉子油亮亮，夏天的'櫻桃像一顆顆紅寶石，放一顆含在嘴裏，又酸又甜，葡萄藤上一片片巴掌大的葉子，綠油油的擋住了人們的視線，遮住了藍藍的天空，遠遠望去，像一頂綠色的太陽傘，綠葉下藏着一串串的小葡萄，和綠豆一樣大，一下課，同學們，圍在葡萄藤旁邊的花圃旁，欣賞鮮豔又美麗的月季花，一場太陽雨過後，月季花更加美麗，花朵上點綴着幾顆雨珠，看上去格外鮮豔。

秋天校園就變成了豐收的果園，果樹上綴滿了誘人的果實，木瓜，櫻桃，葡萄，引來了我們和小鳥，葡萄一串一串，像珍珠項鍊，木瓜捧着一個大肚子笑呵呵的，櫻桃又小又圓，圓的像玻璃球。

冬天校園別有一番韻味，整個校園籠罩在濃霧中，大樓操場若隱若現，一下課同學們都在霧中躲了起來，因為霧太大了，這樣別的同學想找也找不到他們了，霧漸漸散去，一切又變得清晰了，太陽比以前熱烈多了，它把陽光灑在校園裏，校園看上去比以前更加美麗了！

這就是我美麗的校園，一年四季風景如畫！

校園的景色作文 2

春天到了，燕子又從南方飛回來了，草地綠油油的，好像一塊大毯子；花兒都開放了，萬紫千紅的。太陽暖洋洋的，讓人的心裏感覺燃燒着一把火。

記得也是一個春天，五歲的我看到自家的老母雞趴在窩裏一動不動，我好奇地問媽媽，老母雞在那幹什麼。媽媽告訴我，那是母雞在孵蛋。

一連幾天，我都守候在母雞身邊，等着母雞孵出小雞。

第五天，終於雞蛋一個個裂開了，紅紅的雞嘴露出來了，那眼睛圓溜溜的，黑黑的，一身黃黃的`絨毛，好像一個個小毛球，真是太可愛了。

母雞出去尋找食物了，我趕緊跑到雞窩旁，用手托起一個“小毛球”，放在掌心，另一隻手輕輕撫摸着，小雞“唧唧唧”的叫着，好像在跟我説着悄悄話，真是太有趣了。突然，我發現雞窩裏還靜靜地躺着兩個雞蛋，怎麼回事呢？我想一定是蛋殼太厚了，小雞出不來，再這樣下去，小雞一定會悶死的。我一定要幫幫它，讓小雞快點出來。於是，我就拿起蛋，在石頭上輕輕敲了個洞，然後用手慢慢地把蛋剝開，哇！看到了，小雞一動不動地窩在裏面，眼睛緊緊地閉着，怎麼辦呢？突然，我感覺腳上一陣刺疼，我扭頭一看，原來是那隻該死的老母雞在啄我。我害怕得哇哇大哭，媽媽見了，柔聲對我説：“孩子，蛋是母雞的孩子，你這樣做，母雞怕你傷害了它的孩子，才會啄你。就像你受欺負了，我也會保護你一樣，明白嗎？再説，雞要到一定的時間會自己出來的，你幫它接生，它會死的。”我聽了連連點頭。

童年的時候就是這麼無知，現在想起來，還感覺好笑呢！

校園的景色作文 3

我眼中的實驗國小是一個綠樹成蔭、鮮花遍地、富有詩情含有畫意的地方，校園裏的春夏秋冬都是美麗的，我一一來向你介紹。

春天，整個校園都圍繞着一個字——綠！整個校園都是綠的海洋，綠草、樹葉到處都可以看到滿眼的綠色，綠叢中有紅花，紅色被綠色一襯托顯得更紅了，綠色被紅色一襯托顯得更綠了。綠色和紅色之中，又有着鮮明的黃色，假山上的迎春花在太陽的光芒下看上去閃閃發光，清清的水從假山上流淌下來，簡直是一幅優美的山水畫。

夏天，小草更綠了、鮮花更紅了，來到校園裏，聞到一陣清香，我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經開了不少了，當然也有一些含苞待放、飽脹的馬上要破裂似的花骨朵，蜜蜂在荷花間翩翩起舞。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，整個假山和池塘都因為它們而生機勃勃。

秋天，樹上的綠葉變黃了，在陽光的照射下,一片金黃，樹上的樹葉猶如閃閃發光的金子。柿子樹上，一個個小柿子掛在樹上，活像一個個頑皮的小孩子，伸出那可愛的小腦袋，眨巴着機靈而又好氣的眼睛像是在探究世界的奧祕。山楂樹上的山楂像是一個個小燈籠一樣，掛在枝頭，摘下一個來嘗一嘗，“恩，酸酸的，甜甜的，好吃極了！”同學們這樣説。

冬天，大地冰封，校園被雪花銀裝素裹起來，整個校園都是銀白色的，寒風從西北方向刮來，雖然是在嚴寒臘月，但是校園裏也必有一番生機哪怕是校園外面的梅花凌寒獨自開，也為校園襯托出了幾分美麗的景色。同學們在這個寒風刺骨、三九嚴寒的季節裏，並沒有凍得在屋裏瑟瑟發抖，而是勇敢的跟雪娃娃比賽，打雪仗、滾雪球、堆雪人，雖然寒風呼嘯，但是卻玩得熱火朝天，大家都汗流浹背、大汗淋漓。

校園的四季是美麗的，校園的`景色是優美的，每天在這個詩情畫意而又富有同學們的歡笑聲中讀書、寫字，也是一件很好的事情，很愉快的事情啊！

我眼中的實驗國小是美麗的、生機勃勃的，我愛實驗國小，我愛我的校園。

校園的景色作文 4

一個花團錦簇的花壇；一棟環境優雅的教學樓；再加上二三十間寬敞明亮的教室，湊成了這個充滿歡聲笑語的校園。

走進校門，撲入眼簾的是那個四季如春的花壇，裏面有冰清玉潔的玉蘭；有臨風傲雪的梅花；還有紅白相間的西洋杜鵑……其中，我最喜歡的就是那嬌豔欲滴的西洋杜鵑。

每當春色滿園，西洋杜鵑在春姑娘的`撫摸下悄悄綻放。花叢中，有的含笑開發，像小姑娘的臉，幾分羞澀，幾分淡雅；有的含苞欲放，花瓣緊緊地擁抱在一起，好像馬上就要裂開似的，遠看就像一顆小桃子；有的以有了凋謝的味道，但也開得潑辣，它那勇氣可嘉。杜鵑花瓣成橢圓形，很皺，緊緊的擠在一起，像個絨球。花芯跟花瓣一樣，也是粉紅色，像蝴蝶的觸角，那樣亭亭玉立。春天已經過了一半了。那素潔高雅的西洋杜鵑還在競相開放，五彩斑斕在陽光的照耀下顯得更加絢麗多彩。一場小雨過後，花瓣上出現幾顆晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發光，好像幾顆透明的珍珠。湊近杜鵑，用鼻子仔細的聞，會聞到一股淡淡的清香，當杜鵑盛開的時候，花壇周圍清香四溢，每當我走過這，都會情不自禁地低下頭來感受春天的氣息。

到了夏天，那種氣息已不是這種清香了，夏天的這種真是國色天香，梔子就是散發這種香氣的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在爭奇鬥豔的百花中作了個很好的點綴。

秋天，校園裏好像沒有什麼花開，但是，花壇裏那一棵棵鐵樹和劍南足以讓這個秋天豐富多彩。

冬天，梅花展示自己特長的時候到了，我們都穿上了厚厚的羽絨服，它卻站在哪兒一動不動，好像在説：“你能像我這樣嗎？”

啊！我愛我的母校，因為它不僅給了我知識和快樂，還讓我享受到了美。

校園的景色作文 5

校園的景色很美，不管是開得火紅絢爛的月季花，還是一年接着一年看不出變化的參天古樹，亦或是那一幢幢貼着白瓷磚的教學樓，這些都是校園少不了的美景。

校園的月季花沒有成片成片的栽種，而是點綴在一些小花池的周旁，等到花開，那一株月季就成了整個花池中的主角，熱烈的紅花與池中的綠葉相映成趣，我們路過，就算再漫不經心，視線也會被這濃烈的色彩吸引。

古樹的粗枝延伸得很廣泛，好在那一片地方就只有這一顆年歲悠久的古樹，這裏的整片空間都屬於它的地盤，在古樹的主幹上，斑駁的樹皮印證着它的故事，隨風搖晃的綠葉，像是招攬路過的聽眾，枝葉的“沙沙”聲，在無限的傾吐着它的生命歷程。

聽説，這顆古樹還是古時候一位學者親手栽種的，不曾想，如今的古樹廕庇了來來往往的`一方學子。

圍繞着古樹的就是一座座教學樓，白色的瓷磚在陽光下經常反射着刺眼的白光，就像生怕我們不知道它的重要性一樣。我們在校園裏每天呆得最多的地方就是教學樓，從早到晚，我們都在它的懷抱中。

早上，教學樓裏的朗讀聲可以傳出老遠，有時候就連清晨時古樹上早起的鳥兒也忍不住跟着我們的聲音唱和，也想加入到我們，成為我們之中最特殊的那一員。

上午與下午的這兩段時間，教學樓是最具特色的，這時候少了我們這羣學子的聲音，更多的是老師的聲音，那些從小巧的麥克風裏面傳出來的聲音不僅逛蕩了整個教室，最重要的是服務了我們每一個學子想要學習的心。

晚上，教學樓裏一片安靜，就只有燈火通明的教室在告訴着外面的人，我們正在裏面安靜的自習嘞。

校園的景色很多，若非要我選出幾處來，非月季、古樹與教學樓莫屬。

校園的景色作文 6

我有一個美麗的校園，這裏充滿着許多神奇的魔力。

我們的校園景色迷人。剛走進校園道路兩旁鬱郁蒼蒼的大樹，就像一對排列整齊的衞兵，迎接着全體師生。接着映入眼簾的是位飽經風霜，並且即將退休的樓爺爺，他見證了學校的發展，培養了一代又一代嬌豔的花朵。老樓的正前方是我們最愛的操場。周圍綠樹掩映，花草茂盛，課間，操場的上空都會迴盪着我們的歡聲笑語。你瞧，那隨風飄蕩的五星紅旗也在向我們招手。每當國歌響起，全體師生肅然起敬，連“衞兵”們也和我們一起唱起了嘹亮的國歌。順着整齊的道旁樹向前走，就來到了學校的精神加油站——書香長廊。這裏十分安靜，每位學生都遨遊在知識的海洋中，汲取知識的營養。輕輕的閲讀聲叫醒了木藤的嫩芽，給長廊帶來了無限生機。

我們的校園多姿多彩。春天，調皮的蝴蝶和同學們玩捉迷藏，小草把大地裝扮，猶如綠色的地毯。；夏天，百花齊綻，五顏六色的畫師們把校園裝點得五彩繽紛，有粉紅的月季、嬌豔的玫瑰、還有高貴的牡丹；秋天，石榴樹上結滿了沉甸甸的果實，有些都笑地裂開了嘴，彷彿在向大家昭告豐收的喜訊。那並不起眼的`桂花進入九月，樹上墜滿了金黃色的小花，芳香撲鼻，瀰漫整個校園，沁人心脾；冬天白雪飄飛，校園變成了一個白色的童話世界。同學們在操場上堆雪人、打雪仗……彷彿都忘記了，寒冷歡笑聲響徹了整個世界。

這裏就是我們成長的地方。你們看同學們聚精會神地學習，他們朗朗的讀書聲響徹了整個校園。給風光無限的校園又錦上添花。這就是給我們帶來無限快樂和無限夢想的校園。這裏的一草一木，一郎一街都是那麼的熟悉和親切。這裏所有的一切都見證着我們從幼稚到成熟，見證着我們的喜怒哀樂。

我們永遠記着您——我們的校園。

校園的景色作文 7

黃傑簡直是一所五彩斑斕的學校啊!

綠樹、教學樓、操場、花園，以及積極向上愛運動的黃傑人，構成了五彩的黃傑國小。

這裏的植物一年四季都是絢麗的、鮮豔的。春天，紅葉石楠的葉子火紅火紅的，綠油油的小草探出頭來，像針一樣的鋒利襯托着彩色的大地。還有許多不知名的花，它們的顏色形成一道又一道“彩虹”，粉色的月季花、火紅的山茶花、玫紅的杜鵑花;夏天，梔子樹格外耀眼，全部綻出白色的笑臉;秋天，銀杏樹的葉子黃黃的十分漂亮;可是一到冬天，就像一羣調皮的小孩子全部跑到地上，堆積在一起的銀杏葉，就像一塊金黃色的地毯，有些樹的葉子沒有低下自己的高貴的頭顱，他們願意給人們欣賞自己的色彩似乎十分頑強。

黃傑不光植物美，建築也美。比如我們的教室是紅白相間的，每個教室前都有許多花花草草，紅的、黃的、粉的、綠的、紫的、橙的，陽光灑在上面，它們互相輝映，讓人心曠神怡。教室裏面有金黃的桌子、黑色的黑板、灰色的窗簾、彩色的圖書，班級的評價欄也是美的。操場也是彩色的，操場的台階刷成了紅色、藍色、黃色，有綠色的足球場，藍色的籃球場，紅色的跑道，銀色的欄杆，周圍都是綠色的樹木。

黃傑國小的`活動也無一不是彩色的，有詩詞大會、紅星閃閃、足球邀請賽……紅星閃閃讓操場絢麗多姿，我們穿着綠色的上衣、白色的褲子，手中拿着一對火紅的紅心，我們把紅星舉起來時就像一片火海，放下來時便看見一羣精神十足的孩子們。還有足球邀請賽，操場上也是彩色的，我們穿着鮮豔的衣服，白色的球鞋，手中拿着黑白相間的足球……

黃傑，好一所五光十色的學校啊!

校園的景色作文 8

寒冷的冬天過去了，春姑娘邁着輕快地步子來到了我們的校園，把我們的校園打扮得更加美麗。

走進學校的大門，就看到一面影壁，上面寫着幾個大字：“幸福人生，從這裏啟航”。這面影壁被一盆盆鮮豔的花環繞着。影壁後面有三棵才長出嫩綠色的葉子的大葉榕，只見它們的樹幹粗粗的，較細的樹枝往四處伸展開來，正微笑着迎接春天的到來呢！而那棵印度橡膠榕卻仍然是那麼的茂密，顏色是那麼的濃。

學校的操場上有四個高高的籃球架和三個黃色的羽毛球網，在春天裏，做運動可是非常愉快的事哦！所以這幾處地方非常熱鬧，同學們都趁着春光積極鍛鍊身體。操場的西面是升旗台，在春風的吹拂下，五星紅旗在半空中飄動。升旗台的兩旁的花基上，種滿了各種各樣的鮮花，它們顏色鮮豔，有紅的、藍的、紫的、黃的……；它們姿態不同，有的面對太陽，像在跟太陽公公問好；有的彎彎的卧着，就像在休息……操場的北面的'兩棵龍眼樹上開滿了一束束米黃色的龍眼花。看着這些花，令人不由得會想象它們結出龍眼的樣子。操場的東面有三棵高大的柏樹和五棵霸王椰子樹，它們也在悄悄地換上碧綠的新衣服呢！那三棵柏樹是我們學校的“老壽星”，它們可高大了，是霸王椰子樹的三倍哦！我常站在樹下仰望它們的樹梢，看得脖子都累了。

在春天了，我們校園裏最引人注目的當然是我們課室門前的木棉樹了。紅紅的木棉花開了，遠遠看去，就像一團團燃燒的火焰。木棉樹高大、粗壯，像一個衞士一樣，筆直地站在那裏，挺威武地守護着我們的校園。

校園的景色作文 9

早上出門時外面已經下起了毛毛細雨，它們漫天飛舞着。我一邊走一邊想，細雨中的校園會是怎樣的呢？

我們走到校園門口的草坪上，一眼看去最有特點的就是那些石頭了。那些被細雨淋過的石頭，看上去很光滑，手放在上面似乎都要滑落！再放眼遠眺，那幾座山被霧給籠罩住了，白茫茫的，好像仙境一樣。接着，我們便走到大門口，那門是伸縮門，一伸，一縮的，可有趣了！再往大門的正北方向走了幾步，便來到大花壇，壇裏有綠＼紅＼黃中帶綠這些顏色的植物，而且中間有一株綠色的小樹，就好像是托起的明珠。然後向行政樓的方向走幾步，來到好學園，為什麼起這個名呢？因為從高處看，種植起來的植物就好像一個問號，這樣不正是象徵着好學嘛！再走上小路，只覺眼前一片明豔，到處充滿生機，使我的'心情越來越好。沒走幾步，就看見一棵樹，樹上長着紫荊花，那些紫荊花長在樹上，就好像是一串串的糖葫蘆，我一想到這兒，就想吃糖葫蘆了。當我看見園裏的亭子時，覺得這個亭子既有特點，又樸素。走到教學樓後面的大草坪時，就看見許多顏色鮮豔的花，令人見了，想將它們都摘下來。你想知道這是在哪兒啊，這就是休閒園。最後我們來到可以進行體育活動的場地——操場。操場中間大草坪中的小草，經過春雨的滋潤根根沖天，展現出了頑強的生命力。在主席台，牆報上畫有許多奧運會運動項目，看來奧運是無處不在，它引領着人們熱愛體育運動，達到強身健體好效果。就這樣，漫步在雨中我們走遍了整個校園。

看啊，春雨中的校園是多麼的美麗，你要是感興趣就來欣賞欣賞吧！

校園的景色作文 10

我們的學校叫朱棣文國小，是以諾貝爾物理學獎得主朱棣文爺爺來命名的。我們的學校風景優美，素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是名人廊了。

名人廊位於學校的東南面，在林蔭道的兩側。東側是一排名人的雕像，西側是介紹名人生平的展示牆。

你瞧這些名人的雕像神態各異，栩栩如生。華羅庚帶着眼鏡，眼睛眯着，嘴巴緊抿着，手裏握着一支筆，好像在思考數學難題。達爾文光着腦袋，一看就知道平時就愛思考，雙眼放光，好像在想進化論怎麼才能讓人接受呢？祖沖之微側着頭，好像在腦海裏計算圓周率後面到底有幾位數呢？最吸引我的是愛迪生，他穿着西裝，帶着領結，好像在為頒獎典禮做準備。因為他即將獲得“發明大王”的稱號。在他雕像下面，有一塊金黃的牌子，上面寫着：“天才就是百分之九十九的血汗加百分之一的靈感。”這句話讓我明白了只有勤奮努力才能獲得好成績。

西側的名人展示牆，鐫刻着各個名人的故事。在牆的四周是一叢叢葱翠的竹子。這些竹子高大挺拔，鬱郁蒼蒼。看着眼前堅韌不拔的竹子，讓我想到了名人牆上這些偉大人物在搞研究時遇到困難也能迎刃而上，百折不撓的勇氣和精神。在微風中，竹子們發出沙沙的.響聲，就像這些名人在熱烈的討論，在激烈的爭辯，在親切的談話。

漫步在樟葉蔽日的林蔭道上，傾聽着竹林的呢喃，聞着空氣中瀰漫着的紫藤芳香，感受着名人們的孜孜以求的科學精神，一股自豪之情就油然而生。

名人廊可真美啊！真不愧是我們校園一角的“代表”。

校園的景色作文 11

朋友們，你們知道我們美麗的校園在哪裏嗎？告訴你們吧！最美麗的校園就在我們的桂園國小。

我們的校園可美了！一進東大門，看見小花園，小花園裏有好多種樹，這些樹高矮不一，一共有五種樹。抬頭一望，各班級的走廊旁邊都有很多花，有紫羅蘭、杜鵑花等等，再加上紫羅蘭襯着一些小草或葉子，顯得更加可愛了。你走在操場上停一停，可以感覺到很涼爽。我們學校一年四季都有迷人的景色：春天，春色滿園；夏天，花草繁茂；秋天，桂花飄香；冬天，金菊怒放。過了操場，穿過架空陳、層，在往東邊看一看，一個升旗台就在眼前，這是我們升國旗的地方。

在向南邊的圍牆看，有五個福娃，每個福娃都形態不一，每一個福娃都代表着一種運動，上面還有口號：更高、更快、更強。繞過升旗台，可以看見一個小小的'樂園，樂園旁邊的樹綻開了綠芽，真美，冬天時，我記得這棵樹光禿禿的，現在長出了綠芽。再走回操場，操場旁邊還有一棵高大的木棉樹，這棵木棉樹到了春天就會長出花苞，過了不久，就開出美麗的小花了，在木棉樹上，我發現小鳥飛回來了，這就代表春天來到了我們的桂園國小啦！

我差不多走到西大門的時候，看見有一顆很奇特的樹，這棵樹的樹葉都垂下來了，好像垂下來的頭髮，但是，我不知道這棵樹的名字叫什麼，我越來越好奇，覺得這棵樹又奇又像垂下來的頭髮。在這個時候，一羣小鳥飛了過來，好像想告訴我們：“春天來啦！春天來啦！”有的花在翩翩起舞，小草在高聲唱歌，大樹在指揮小草唱歌，花媽媽在叫小花們跳舞，小草的歌聲伴着小花們跳舞，多麼美的一幅畫卷呀！

你走在教學樓是時，可以聽見同學們優美的朗朗的讀書聲，真令人如痴如醉！

在課間十分鐘裏，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在跳高，有的在跳遠，有的在跑步，有的在踢足球，有的在打羽毛球，有的在打乒乓球……

我們校園的景色真美啊！鳥語花香，百花齊放，真是好像走進了連綿不斷的畫卷！

校園的景色作文 12

在我們的南教學樓後面，有一個美麗而神祕的花園。我們常常到這裏玩，大家都叫它們祕密花園，為什麼叫祕密花園呢，因為我一年級的時候，常常看見這個花園，到了學校裏，我連怎麼去都不知道，真是神不知鬼不覺呀。

在花園裏，東面有一個正方形的小操場，那裏是我們讀書、聊天、交流的一個小地方，那裏還可以練武術操呢。在那裏，還有玻璃馬賽克，還有幾棵參天大樹，好多人都在那裏爬樹呢。

小操場的右邊，有一條彎彎曲曲的長廊，是木製的，一條一條的.木頭，走起來嘎吱嘎吱的有一點險，但是我們常常都在這個長廊上跑，我們還常常在那裏玩打仗遊戲。緊接着長廊有一個水池，那裏面沒有水，我們還拿一些小石塊在那裏面搭橋，我心裏想着，要是裏面有水，冬天裏，水結冰了，我們還能在裏面滑冰、嬉戲

長廊的西一頭，有一座不到兩米高的小橋，我們常常在橋上面跑來跑去，這能回憶到我走長長的大橋上。

小橋的右邊有一個很唱的小亭子裏，我走在那裏面就像有一種如詩如畫的感覺，我做夢想着要是這個小亭子，旁邊滿是一串串的葡萄，我還夢見我在那裏吃葡萄，還有一種如詩如畫的感覺。

最西邊有一個很短的小亭子，但是很高，想一個人巨人族的小矮人一樣，在亭子裏面，頭頂上有一個吊燈，底下是坐位，要是裏面的座位是乾淨的，我會在這裏欣賞風景。

我們還有在柵欄上的名言，我們在那裏玩還可以長知識、學知識。

這個祕密花園能給我一個非常深刻的印象，我會永遠的記住這個祕密花園，永遠，永遠！

校園的景色作文 13

一年分為四個季節，這是人盡皆知的，可是校園裏的一年四季會怎樣呢？一定會很美的，我所説的校園就是，我現在就讀的學校——英才國小。

春風吹拂大地，萬物復甦，在春姑娘的呼喚中，美麗的校園也充滿了生機。小鳥在樹上啁啾着，顯得十分高興，它好像在説：“春姑娘，你真好，把生機帶給了大地。”小草也不甘示弱，頑強地鑽出了地面，露出嫩黃的葉子。花壇裏的花兒陸續開放了。金黃的迎春、粉紅的桃花、火紅的月季、潔白的茉莉等等。在眾多的花中，迎春花開得最豔，它是春天的象徵，它向人們預告春天的到來。它穿着金黃的紗衣，踏着輕盈的腳步，向人們展現出她最美麗的'一面。

夏天似一位生氣勃勃的少年，他把他的熱情帶給每一個地方，美麗的校園到處綠油油一片。大樹張開無數的臂膀，遮住夏的熱情，灑下一片廕庇，樹林的樹葉蒼翠欲滴，好象一不小心就會流下來，這蒼翠的顏色令人神清氣爽。

秋天是菊花和桂花盛開的時期，校園進而充滿了花香。那五彩繽紛的菊花紅的似霞、白的像雪、黃的賽金。菊花不僅顏色好看，而且形態萬千，有龍形的，球形的，各種各樣，不可計數，桂花雖其貌不揚，功勞還是不少的，它四季常青，金色的花瓣裏散發出陣陣的清香，那香味令人心曠神怡。蒼翠欲滴的樹上點綴着金黃的“小星星”，真美麗啊！

雪花是冬天送給人們的賀卡，也是孩子們的歡樂。大雪過後，向校園望去，白茫茫一片，樹木、房屋全都罩上了一層厚厚的雪。落光了葉子的楓樹上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹上，堆滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球，一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，真是美極了。

校園的一年四季是很美麗的，但它的美麗來源於那些點綴它的花草樹木，我們的生活正因為有知識的的點綴，所以才更加的充實。

校園的景色作文 14

在我們的成長過程中，學校無疑最熟悉的地方了。學校如同我們的家，在我的心中我們的景鵬國小是全世界最美麗、最可愛的學校。

我們學校的校門，大概是1.5米跟我差不多高，有6米多寬，是一個氣派的電動伸縮的金屬門。在校門旁邊的南樓牆上，掛着一列整齊的紅字“深圳市景鵬國小”。在那麼醒目的地方貼上富有強調性的紅色字體，就是讓同學們每天都能看到它，記住它。每當看到這幾個字，我就升起一股濃濃的自豪感。

剛進校門，映入眼簾的是枝繁葉茂，猶如衞兵一般保護着我們的校園的兩排大樹。大樹的樹冠像一把大傘，樹幹挺拔雋秀，樹枝粗壯有力，似乎還能聞到花兒的絲絲甜香，但看不見花兒，估計是藏到葉子底下了吧!

我們的教學樓分為南北兩樓，南樓有1、3、5年級，北樓有2、4、6年級，每樓有5層，共24間教室，大約有1000多人在這裏學習。上課時，這裏很安靜，似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下，教學樓裏時不時的傳來朗朗的讀書聲。下課時，這裏就是同學們的樂園，到處都是同學們歡樂的'笑聲。

再往前就是內操場。兩邊的灌木裏點綴着一兩朵小花，前面的大樹搖曳着嫩綠的葉子，顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲爬來爬去，又給內操場增添了一份生機。再進去就是外操場了，外操場很大。一個紅色的長約350米的環形跑道包圍着兩個寬敞的籃球場。每當下課時，我們就會到操場做各種各樣的遊戲。

操場的東北角有一個美麗的生物園，裏面有各種各樣的花兒。一走進去，會有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄，綠油油的，真想摘下來吃。我們經常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄，這裏留下我們探索的足跡。

生物園旁邊是新綜合樓，一樓是一個大大的架空層，相當於室內體育館。裏面有4張乒乓球桌和一排單槓，但這些器材很少人玩。夏天時，可以在樓道里乘涼;冬天，可以靠在柱子上曬太陽。

校園是一本相冊，裏面記錄了我們的童年，所以，我們要好好珍惜她!

校園的景色作文 15

我們的學校坐落在我們的市中心，是我心中最美的校園。今天我就想説説我們校園四季的景色，讓你們也和我一樣感受一下它的美麗，它的風采。

春天，萬物復甦，樹木微微露出綠色的嫩芽，和煦的陽光暖暖的照在身上，春風輕輕拂過我們臉龐，同學們三五結對的邁着輕快的步伐邊説邊笑的走進美麗的校園。朗朗的讀書聲、課間的嬉鬧聲、鳥雀的嘰嘰喳喳聲，都回響在校園中，一切都是那麼的清新自然，我們陶醉在春的懷抱中。

夏天到了，天氣變得炎熱，我們會結伴在學校的.柳蔭下背書、唱歌、玩遊戲，真是快樂極了。但是轉眼秋天就來了，我們也開始了新的一學期，同學們結束假期回到學校。此時的校園變得寧靜多了，陣陣秋風吹過，校園裏的樹葉便嘩啦啦往下掉，我覺得每片樹葉都像是這個季節給我們的一封封信函，彷彿在告訴我們它們要離開了，但不是永遠的離開，只是短暫的分別，就像我和我的同學們一樣，開學的時候我們又相聚了。

冬天的校園是我最喜歡的，下雪的時候，漫天飛舞的雪花一片片飄落下來，落在樹枝上、教室屋頂上，操場上也鋪了厚厚的一層，我們會在下課時在操場上打雪仗、滑雪。一個個同學摔倒，爬起來，再摔倒，再爬起來。到處充滿了笑聲，偶爾會驚動一兩隻鳥雀，撲欏欏的飛走，瞬間樹枝上的雪也刷刷的落下來。每個人都是那麼開心，沒有人覺得冷。

我們每天就是在這樣的校園裏生活、學習、玩耍，我們有美麗的校園、關心我們的老師，我很自豪在這樣的學校上學，不知道你們看了以後會不會羨慕呢！

校園的景色作文 16

期末考試之後離開學校，再待到9.1日返校，學校已是另一番景象。教學樓已經裝修好了，證實了一句話，每次放假，學校必定在裝修。

上次見到學校還是一副破破爛爛的模樣。舊樓的窗户上的玻璃被砸的滿地都是。有時要去操場上體育課路過那裏，偶爾會撿起幾片碎玻璃，藍色的，很好看。殊不知，這次再見，已是另一番景象。

上學期五六月都是在新樓度過的，因為學校忙着裝修。所以來到學校第一天不是忙着打掃教室發課本之類的，個個提着書包抱着桌椅氣喘呼呼的爬五樓。從高處往下看，一幅壯觀的景象。

把東西安置好之後差不多該下課了。走下樓看到了六年級新生在軍訓。恕我直言他們個個"站沒站樣"我看的都想一腳踢過去。我們不禁勾起了回憶，我們軍訓的時候，教官都特別嚴，真是便宜了他們。

操場還是那樣，南邊的老牆還是那幾棵柳樹。偶爾在地上會見到幾支被折下的`柳樹枝。

南邊也是一大羣樹，柳樹楊樹榆樹都有。樹下還有幾桌乒乓球桌。每每下課都會在這看到一大羣人圍在桌邊打乒乓球。打球聲和加油鼓氣的聲音渾然一體，在旁邊聽着特別吵。也是佩服那些人可以在這種情況下安心打球。

背面啊，也是一排樹，柏樹也好，楓樹也罷。我們的心都不在爭論名字上，風吹來真的很涼快。

一打鈴，在操場打乒乓球的人也好，在教學樓後面的籃球場上打籃球的人也罷，一時間人羣都散了，個個爭先恐後的跑回教室。

到了晚上，第一節課下課時。從操場望向窗外，依稀可以看見彩雲。這是我便趴在桌上，欣賞着這一番景象。

到晚上第二節課，天已經黑透了。走下樓，勉強有校園裏的幾點燈火可以照亮方向。我們朝操場跑去。操場上特別黑抬頭也沒有幾顆星星，望向遠方，凝視着遠處寥寥可數的幾顆星，完全沒有電影中"手可摘星辰"的感覺。

"吶，很無聊吧，我唱歌給你聽吧。池塘邊的榕樹上知了在聲聲的叫着夏天……"

校園的景色作文 17

我們學校裏有個花壇，花壇一年四季就象個魔術師，變來變去的，每個季節都有不同的景象，現在我就給你們慢慢的介紹吧。

春天，花壇裏開了一株桃花，這花特漂亮，就象一個小姑娘，在樹上炫耀自幾的美麗，它的.顏色是粉紅的，它的樣子和身姿合起來，就形成了一幅絕妙的工筆畫。

夏天校圓裏開滿了梔子花，讓整個校圓變的清香，我們班的同學經常來遮，一來竟是好幾個，因為梔子花太香了。

秋天，花壇裏開滿了菊花，有的是紅的，有的是……它們都怒放着，可美了，走近看它們，它們好象向你微笑，向你絮絮低語！

冬天花壇裏的花都謝了，是不是沒有花了呢？嘿嘿，不是，還有雪花。

哈哈，我們的花壇真美啊！

盼到了，終於盼到了！秋天終於來了！

秋天校園格外美麗，迷人！

校園的花壇裏，菊花，一串紅，杜鵑花，正在開放，一朵朵菊花爭芳鬥豔，顯得生機勃勃。很多花已經落了，它們向菊花，一串紅，杜鵑花點頭，好似在説：“你們真堅強，我已經開完了，你們卻開得正歡。〞

操場上，一棵棵龍眼樹的葉子枯黃了，一陣秋風吹國，樹子好象被秋“姐姐〞迷住了，由於風太大，葉子站不穩，飄落了下來。“秋姐姐〞又做了一件好事，因為它吹下了枯黃的葉子，給操場鋪上了一層黃地毯。

啊，秋天謝謝你，給我們帶來了無窮的歡樂！

校園的景色作文 18

前兩天從濟南金水東路離開的時候，我下了公交車，突然眼前一亮。

因為我突然發現滿目的春意盎然，告訴我，春天終於來臨了。

雖然我們逐漸卸下了厚厚的冬裝，開始穿上單薄的衣服，但我們因為工作太過於忙碌，平時缺少對生活，對周圍環境和細節的觀察，我們居然沒有發現春天悄悄的來臨了。

當路邊的樹開始冒出了嫩綠的枝芽，等花兒開始綻放出嫩嫩的花朵。我們發現原來眼前一亮的，其實從來都不是這些細枝末節的東西，而是他們整體的構造和顏色，他們整體所帶來的一種氣氛和生機，這才是讓你眼前一亮的。所以掏出手機來幾下拍了一個組照片。發了個朋友圈，説春天的氣息。

之後，很多同事和朋友給我在朋友圈底下評論説，春天果然來臨了，然後相約三五個好友。過一段時間去踏青。

當我們走在春天的路上時，我們會發現陽光也是恰到好處的'。正好那一天下了公交車之後接着轉回學校，走在學校的林蔭小路上，我感受到的也是滿目的生機與盎然。在校園的小公園裏，桃花，杏花和梨花都開了，有幾個應該是剛剛入學的女大學生，他們站在桃花旁邊擺拍照片，估計也是為了發朋友圈，但是看到他們我居然不由自主的笑了。

因為離開學校有一段時間，所以看學生的面龐總是有種莫名的親切。

或許是因為經歷了一段時間社會的毒打，所以發現原來最乾淨的地方還是學校，最無憂無慮的還是學生。

開始抬起頭來，正式的享受這一片校園的景色。春天的這裏其實卻總是讓我們記憶猶新的還記得去年的今天我和同學一起遊玩。正是在校園的小公園裏，我們看到花開，看到柳樹飄揚，看到各種各樣的美景，然後拍下了照片。

我想，無論過去多少年，我一直都不會忘記這一幕，也可能在畢業多年之後，也會回到母校，回來看一看這美麗又難忘的校園景色。

校園的景色作文 19

我們瓦市國小是一所富有濃濃文化氣息的百年老校，要説這裏的景色，肯定是獨一無二的。今天，我就給你們介紹介紹吧！

剛進校門，你就能目睹一座古香古色的小洋房，它有兩層樓。你可別小看它，那裏曾有一個外國傳教士住過。漆黑的屋頂，灰色的牆壁，外牆滿是爬山虎。為什麼現在只有褐色的枝條？你別慌，現在是初春，爬山虎還沒長葉子哩！這些褐色的枝條非常多，互相交錯着，會讓你看得眼花瞭亂。這些枝條密密麻麻，像是給這座小洋樓蒙上了一層褐色的紗。如果你帶有放大鏡，可以觀察到這密密麻麻的枝條上長着許多小小的嫩芽兒。你能親眼看見爬山虎的腳------是多麼富有生命力。正如大作家葉聖陶説的那樣-------“要是你的手指不費一點兒勁，休想拉下爬山虎的一根莖。”不妨你可以試試。這爬山虎夏天的時候最繁茂。那麼多的綠葉綠得彷彿就是一塊無瑕的翡翠，多得連成了一條綠色的瀑布，一陣風拂過，一牆的葉子漾起波紋，真像那無數只綠色的小手，在向我們打招呼呢！

再往裏走一點兒，就是一棵榕抱樟，它已是一棵上百年的老樹了。它是那樣的高大挺拔，就如一個哨兵，一年四季，這棵樹總是那樣的蒼盛。它有多高呢？比我們的四層的教學樓還要高；有多粗呢？我們張開雙臂，七個人才能圍住它的樹根；有多大呢？正好罩住了我們整個後操場，那可是相當的大呀！正因為如此，它成了我們校園裏的`一棵名樹。每當我們走過，總能聽見“嘰嘰喳喳”的鳥叫，似乎它們正在練嗓子呢！春天，榕抱樟會散發出一種淡淡的清香，令你神清氣爽；夏天，它長滿了綠葉，不留一丁點兒的空隙，為你遮蔭；秋天，這棵樹上長滿了黃的綠的果實，排成一排，掛在枝幹上，讓你盡收眼底；冬天，它雖然也掉了一些葉子，但還能看出的茂盛來。

説起這棵榕抱樟可真奇妙，榕樹為什麼要抱着樟樹呢？我有這樣一個猜想：原來這裏是一棵樟樹。一天，一隻鳥兒無意中把一粒榕樹的種子銜在了嘴裏，它飛到這棵樟樹上棲息時，一不小心，那粒種子掉進了樟樹中間的一個洞裏。經過風吹雨打，榕樹長出來了，就形成了“榕抱樟”這樣一個奇妙景觀。在這棵奇妙的樹下，走過了太多太多的人，有大名鼎鼎的名人，也有普普通通的平凡人。國際象棋棋後諸宸、中國科學院院士戴金星、美國科學院院士蔡亦鋼、巴西“黃豆大王”林訓明……都在這棵樹下學習過，玩耍過。

我們學校的景物，特別是植物，實在太多了。還有紫藤、樟樹、茶花、玉蘭花、桂花樹、松樹、青竹……我一下子説也説不完，道也道不盡，還是希望你有機會去細細遊賞。

校園的景色作文 20

我的校園裏有着開着紫色花朵的紫荊花，開着紅色花朵的豔麗玫瑰，開着淡黃白嫩花朵的雞蛋花樹，但是我們最喜歡的還是大門口那棵高大的木棉樹，它是我們最喜歡的玩伴。

春天，木棉樹開花了，大樹被花朵染得火紅火紅的，就像一棵着了火的樹。有的時候，花朵凋謝了掉落下來，雖然已經變臭了，但是還是別有一番風趣。如果地上的木棉花多了，地上就彷彿鋪上了一層紅紅的地毯，讓我們變得快樂。枝頭上還有鳥兒在嘰嘰喳喳的歌唱，這種聲音伴着朗朗的讀書聲，顯得十分祥和。

初夏，木棉花結出一朵朵白白的棉花，空中會有許多棉花飄動着。這些棉花軟軟的，你只要摸一下，內心就會變得十分平靜，好像就只有你一個人翱翔在雲端，看着周圍軟綿綿的雲朵，無邊無盡地飛翔。你還可以試着嘗試一下雲朵的味道，可能除了你以外應該沒有人嘗過雲朵的味道吧！困了，你還可以躺在軟綿綿的雲朵上，閉上眼睛，拋開所有的雜念。

有些時候，棉花裏可能包裹着一兩粒種子，接到這樣的'棉花的幸運兒們，往往都會開心的合不攏嘴，並把種子帶回家，小心地種在泥土裏面。有些則會把棉花吹走，吹到任何一處地方，讓種子生根發芽。

木棉樹承載着我們的歡樂和笑容，也承載着我們的學習和成長。

校園的景色作文 21

這周，老師讓我們尋找美麗的風景寫成一篇作文，我想來想去不知該寫什麼。人們常説“遠在天邊，近在眼前”。我向窗外望去，一片美麗動人、別具一格的校園風景映入我的眼簾。

對了，我們的校園操場不是很美嗎?我來到操場上，操場的空氣真清新啊!清新得讓人怎麼也聞不夠;操場上的草真綠啊!就像仙女用綠絲線織成的錦緞鋪在寬闊的操場上;操場上的花兒真美啊!它們千姿百態、顏色各異美不勝收。

花啊、草啊，都是大地媽媽一手養育長大的。它們都是大地媽媽孝順的孩子。為什麼這麼説呢?因為它們一個個茁壯成長，長大了還留在大地母親的身邊呵護、照顧母親，不讓母親受到任何傷害!不信你看，它們一個個努力工作，小草都成了詩人。風大哥一來，小草們便搖頭晃腦地朗誦起自己寫的詩。花兒都成了美容師，引來蝴蝶競相飛舞，把操場打扮得美若天仙。它們都是大地媽媽的驕傲!

操場邊的.文化走廊也不比花草們遜色，文化走廊有着豐富的知識。這個星期的板報是有關閩南文化的內容，裏面有着一些關於閩南文化的資料，其中有諺語、歌謠、圖畫。宣傳閩南文化的板報樣式五花八門，讓人怎麼也看不完。

操場的國旗台上，高高的旗杆聳立在中間，頂尖掛着一面鮮豔的五星紅旗。每當看到五星紅旗，我便想起國歌。一想到國歌，我的心便馬上沸騰起來，彷彿一鍋燒開的熱水。我想到了抗日戰爭時，中國打敗了日本侵略者時，中國人的喜悦和興奮。今日的舒適生活都是以前的革命烈士鮮血換來的!

站在操場中心，微風吹來，心身都能感覺到一絲的清涼。校園，你真美啊!

校園的景色作文 22

我們的學校是個美麗的學校。她不僅有寬敞明亮的教室，還有能開大會和放電影的禮堂，以及鋪着暗紅色跑道的大操場。而我最喜歡的事我們教學樓前面那一片小小的空地。

進了大門，穿過天橋向左一拐，在東南北三個方向的教學樓的懷抱裏，有一片小小的空地。這裏的地面用彩色的大理石拼出方格圖形，而幾十棵樹就種在留出的土裏面，整齊地排列在這片空地上。周圍有太湖石做的.假山，還種着花和草。每次下課，同學們都到這裏做遊戲。最引人注目的是在東端，這裏立着一個比人還高的大理石棋子，紅色的鑲邊裏，一個紅色的“帥”字，使這片美麗的空地有了一種威武的感覺，看起來像個演兵場。其實這裏就是一個戰場，你看那空地中間最開闊的地方，有一副巨大的中國象棋棋盤，每個方格都要跨一大步那麼大。想起二年級的時候，這裏曾經舉行過一次棋王爭霸賽。兩位棋手在比賽時，每走一步，都有專門的人員扮演棋子，在這片棋盤上前進、後退、進攻、防守。周圍擁擠着愛好象棋的同學們，看得真過癮。

我們的校園真美麗，我們在這裏學習、遊戲，一定會像這裏的小樹苗一樣，茁壯成長。

校園的景色作文 23

走在美麗的環校路上，最引人注目的，就是那一座座雕像了，看到幾位偉人的雕像矗立在那裏，不禁心生敬意。

進入校園，最先看到的就是孔老夫子，雕像把他刻的生靈活現，彷彿他就站在那裏，教誨着我們每一個學生，讓我們不得不認真起了，孔子的教育造福了全中國千千萬萬的人。我們的文化和傳統的精神大多都來源於他，他的萬千弟子中哪一個不是我們的榜樣，把孔老夫子的雕像矗立在這裏，就是為銘記他的話，做一個賢德的.人。

在往後走，就是對我們新中國做出了重大貢獻付出了一生的中國航天之父、導彈之父錢學森，他放棄了國外優越的條件，歷盡了千辛萬苦毅然回到了祖國的懷抱，在祖國百廢待興的時刻，頂着沒有設備、沒有技術、沒有任何經驗，生活條件極其堅苦的情況下，扛起了建設和振興祖國國防力量了重擔，攻堅克難，在他的帶領下，終於在10月我國成功爆炸了第一顆原子彈，並讓我們的衞星飛上了太空，導彈飛上了天，不在受帝國主義的期辱，為中華人民做出了傑出的貢獻。他的這種奉獻精神值的我們學習，讓我們無數的學子肅然起敬，我們在這麼好的學習條件下還有什麼理由不好好學習長大報效祖國呢？

校園的景色作文 24

一年分為四個季節，這是人盡皆知的，可是校園裏的一年四季會怎樣呢？一定會很美的，我所説的校園就是，我現在就讀的學校——英才國小。

春風吹拂大地，萬物復甦，在春姑娘的呼喚中，美麗的校園也充滿了生機。小鳥在樹上啁啾着，顯得十分高興，它好像在説：“春姑娘，你真好，把生機帶給了大地。”小草也不甘示弱，頑強地鑽出了地面，露出嫩黃的葉子。花壇裏的花兒陸續開放了。金黃的迎春、粉紅的.桃花、火紅的月季、潔白的茉莉等等。在眾多的花中，迎春花開得最豔，它是春天的象徵，它向人們預告春天的到來。它穿着金黃的紗衣，踏着輕盈的腳步，向人們展現出她最美麗的一面。

夏天似一位生氣勃勃的少年，他把他的熱情帶給每一個地方，美麗的校園到處綠油油一片。大樹張開無數的臂膀，遮住夏的熱情，灑下一片廕庇，樹林的樹葉蒼翠欲滴，好象一不小心就會流下來，這蒼翠的顏色令人神清氣爽。

秋天是菊花和桂花盛開的時期，校園進而充滿了花香。那五彩繽紛的菊花紅的似霞、白的像雪、黃的賽金。菊花不僅顏色好看，而且形態萬千，有龍形的，球形的，各種各樣，不可計數，桂花雖其貌不揚，功勞還是不少的，它四季常青，金色的花瓣裏散發出陣陣的清香，那香味令人心曠神怡。蒼翠欲滴的樹上點綴着金黃的“小星星”，真美麗啊！

雪花是冬天送給人們的賀卡，也是孩子們的歡樂。大雪過後，向校園望去，白茫茫一片，樹木、房屋全都罩上了一層厚厚的雪。落光了葉子的楓樹上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹上，堆滿了蓬鬆鬆、沉甸甸的雪球，一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，真是美極了。

校園的一年四季是很美麗的，但它的美麗來源於那些點綴它的花草樹木，我們的生活正因為有知識的的點綴，所以才更加的充實。

校園的景色作文 25

春天春天來了，我們每天汲取知識的校園也發生了巨大的變化。

你瞧，原來赤裸裸的櫻花樹變成了穿上輕紗的少女，少女身上佩戴着玉勺似的潔白花瓣，像是披上了一層春雪。春雪下，小草萌芽了，從大地媽媽的懷抱鑽了出來，小路兩邊的小喇叭花，也笑得正歡，樂紅了小臉。

春風一吹過，那花香立馬引來了一羣羣圓嘟嘟的小蜜蜂，小蝴蝶們也紛紛趕來為花朵表演節目。同學們在這無限春光裏來到操場和小蝴蝶嬉戲，在草坪打滾兒，真是快活極了。

大樹媽媽在沉睡中被這些可愛的同學叫醒了，張開了綠葉傘，小鳥兒的'屋更美更結實了。同學們見大樹媽媽也醒了，更開心了，蜜蜂也發出“嗡嗡嗡”的歡呼聲，小蝴蝶想要取下喇叭花，飛來飛去地忙活着。

操場上被太陽照得暖洋洋的，同學們的笑聲響亮地傳到校園裏的每個角落。

校園的景色作文 26

我們的校園處處是美景，不信？你就來瞧一瞧吧！

春天來臨，池塘裏的冰雪漸漸融化了，池水變得清澈了。小草探出了尖尖的小腦袋，花朵們給自己披上了美麗的外衣。柳樹姑娘把嫵媚的頭髮伸進了池塘，彷彿在和小魚兒玩耍，又好像在映照着自已迷人的容貌。春天的校園散發着無限的生機。

春去夏來，最惹人喜歡的就是一池密密的荷花。花蕾粉粉的，胖乎乎的，可愛極了。盛開的荷花羞紅了臉。碧綠荷葉擠來擠去，你不讓我，我不讓你，熱鬧極了。道路兩旁的大樹撐開了綠色的“大手掌”，好像在對小草們説：“熱了吧，快到我這裏來乘涼吧！”小草們在火辣辣的太陽下曬得“汗流浹背”，卻還是堅強地挺立在那裏，彷彿撅着嘴巴在説：“我不怕你！”

秋天，樹葉紛紛飄落，好像是秋見姑娘給我們捎來的封封電報，告訴我們秋天來了。綠草兒“縮回”了地裏，花兒“躲進”了樹叢，樹葉隨風飄舞，大地換上了耀眼的金裝。校園裏一些樹上掛滿了紅紅、黃黃的果子，它們張開着一個個可愛的笑臉，似乎在迎接這個豐收的季節呢！

呼呼的北風吹來了冬天，帶來了絲絲寒意。不久，雪花滿天飛舞，像一位位純潔的仙女在空中舞蹈。漸漸的，地上的'白雪積了厚厚的一層，淘氣的孩子們都來到操場上，他們堆起了一個個可愛的雪娃娃。他們又打起了雪仗，你追我跑，校園裏到處洋溢着孩子們歡樂的笑聲。

現在相信了吧，我們的校園景色迷人吧！

校園的景色作文 27

走進母校，迎接我的是一尊雕像。雕像展示了一名教師手裏拿着一名六年級畢業生和一顆“希望之星”。

經過雕像後，你可以看到四個大花園。這四個大花園左邊是一排排芒果樹，右邊是一排排筆直的南海葡萄。在花園的中央是一個美麗的聖地，一年四季都開放。

春天，花園裏鮮花盛開，綠草如茵，到處都是生機勃勃的景象。

夏天，芒果樹在花園裏開花，吸引無數的蝴蝶和蜜蜂採集花蜜。當微風吹得很遠的時候，你可以聞到一陣花香。

秋天，花園裏的菊花開出各種形狀，包括紅色、黃色和粉色。紅如火，黃如金，粉如霞。花園裏的芒果樹長滿了金燦燦的'芒果，彷彿在説：“今年大豐收！今年大豐收！”

冬天，花園裏的梅花盛開。遠遠看去，就知道不是雪，因為梅花有一陣花。看到這一幕，你不禁想起了詩《梅花》，“牆角幾棵李樹，凌寒獨葉。遙知不是雪，是淡淡的香。”

走過這四個大花園就是學校的教學樓。教學樓鑲嵌着三個閃閃發光的大字“教學樓”。教學樓分為三層：第一層是三年級和四年級的教室。二樓是教務處和會議室。三樓是實驗室、機房和財務室。

校園的右邊是我們的操場。操場上有兩個籃球場和升旗平台。

校園的景色作文 28

我們的學校是廈門同安第二實驗國小，她座落在同安美麗的銀湖大橋左邊。

我在這已經生活了四年。校園的一草一木角角落落都使我倍感親切，而那美麗的花園般的環境，更給我留下了深刻的印象。

走進校園首先映入眼簾的是穿着紅色外套的教學樓。教學樓一共有四層，每層有六間教室，每間教室都非常寬敞、明亮，教室裏都擺着四排桌椅，前後兩塊黑板。教室裏的佈置各有各的特色。有的教室牆上貼着同學們優美的'圖畫，有的在牆上貼着學習園地，那是同學們辛勤勞動的成果，有的教室後面黑板上，那是同學們精心佈置的黑板報。

教學樓的右邊是停車場。那裏栽了一排美麗的鳳凰樹，好像一排身穿紅裝的仙女在翩翩起舞，一陣風吹拂過，鳳凰花像紅豔豔的時鐘，叮叮咚咚地敲着，似乎在告訴人們：春天來了，春天來了！”

再往教學樓漫步走雲，仔細觀賞，那裏有一棵高大壯觀、蒼翠欲滴的榕樹。大榕樹長出了茂密的葉子，像一把撐開的綠色的大傘，它給同學們遮風擋雨，課間同學們都在榕樹下玩耍做遊戲，榕樹給我們帶來了快樂與美好的回憶。

我們生活在這麼美麗的校園裏真幸福啊！

校園的景色作文 29

每個校園都有每個校園的景色。我們學校也有景色優美的地方，不信?你就跟我來。來到大門口，“縉雲第二實驗國小”幾個金光閃閃的大字便映入眼簾，再向前走，左邊是多媒體教室;右邊是學校商店，商店裏商品琳琅滿目，應有盡有，而且物美價廉。再向前走，是學校操場，一到下課，一個個矯健的.身影便出現在操場上。再向前走，一陣陣琅琅的讀書聲傳到你的耳朵裏，那是我們的學習地——教學樓。再向前走，是我的最愛——花園。春天，小草從底下探出頭來，迎春花露出了黃色的笑臉。

夏天，太陽炙烤着大地，一下課，我們就跑進花園聊天、做遊戲。秋天，葉子就像黃蝴蝶、紅蝴蝶一樣飛落下來。菊花卻沒有落下一片花瓣，你如果想去聞它，你還沒去走進它，一陣陣香氣便撲鼻而來。冬天，大雪紛飛，松柏卻屹立在這冰天雪地之中，顯得更加蒼翠了。瞧!這就是我們美麗的學校。該心服口服了吧!

校園的景色作文 30

同學們，你們願意來我們學校參觀嗎？如果願意就來萬大街北段路西的銀河國小。

在我們學校門口，有着一片空地，周圍有許多圍欄，圍欄裏面是學生等待家長的地方。學校門口還有許多執勤的老師，老師站的很整齊，像執勤的戰士一樣保衞者自己的.家園。

往裏走，可以看到校園裏有一個大石碑，上面寫着兩個大字“銀河”，只要每一個銀河人看到都會為銀河自豪。當然，我們學校還有一個與眾不同的地方——孔子花園，同學們都知道孔子是我國著名的大教育家，所以以孔子命名意味着是書香校園。春天到了，孔子花園裏的花朵萬紫千紅，整個學校散發着一股書香的味道。

我們學校有一個大操場，操場上有籃球架、乒乓球枱……還有一個令我們驕傲的五星紅旗。操場前面有一個小花園，花園裏有很多花兒。我最喜歡的是月季花，月季花有紅色、白色、粉色等。但我最喜歡紅色，因為紅色代表着吉祥、平安和家庭幸福。

我們學校有三棟教學樓，每棟教學樓都有四層，而在第二棟和第一棟之間有着幾棵垂柳。其中有一棵垂柳最美麗，它那婀娜多姿的身影就像一位美麗的少女。春天到了，柳枝上吐出了嫩芽。沒有颳風時，柳葉特別安靜，而一颳風，柳樹就好像跳起了舞。

這就是我的學校，我愛我的校園，你喜歡嗎？

校園的景色作文 31

當你走進我的學校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學樓。

教學樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠望花壇，花壇裏有五顏六色的'花，有紅梅，有菊花，有冬青......花壇裏的花可真好看呀～

像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風吹過來，花朵頻頻點頭，就好像在向我們招手敬禮，點頭致意，彷彿在説：“同學們，你們好啊～

在遠處就能聞到撲鼻而來的花香，使人心曠神怡。離開花壇向前直走，就來到了操場，操場很大，很平坦，東邊還有一排柳樹，春天，柳樹發芽了，點點的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息；夏天，同學們玩耍過後，就可以到柳樹下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時候，像蝴蝶一樣飛舞，彷彿告訴我們，冬天就快來了；到了冬天，白雪覆蓋着整個柳樹，它卻不畏嚴寒，依然像戰士一樣挺立在那裏，保衞着我們的校園。操場北邊是健身器材，有單雙槓，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，裏面是草坪，還有引人注目的旗杆，學校每週一都要舉行升旗儀式，每次聽着國歌，看着緩緩升起的國旗，我就會暗暗下定決心要好好學習，長大做一個對社會有用的人。

我的校園雖然簡簡單單，可是在我的心裏，它是最美最美的～

校園的景色作文 32

校園不僅是我們學習的地方，也是一個充滿歡樂的海洋，我們在海洋裏自由自在地游來游去。下面跟隨我的腳步去看看這歡樂的校園吧！

步入校門，眼前是一片綠色的海洋，全鋪的是一塊塊假草。假草兩旁是花壇。一到春姑娘來到人間，花兒姐姐就綻開笑臉，它探出頭來一望，看見了這美麗無比的世界。有時，在十里外出都會有一股淡淡的花香撲鼻而來，讓整個校園浸在淡淡的花香中。在假草中間，有一又長又粗的杆子，你們知道那是什麼嗎？那就是旗杆了！旗杆的頂端是五星紅旗。每到天氣晴空萬里，五星紅旗就在空中自由自在、無憂無慮地隨風飄動。

步入教學樓，教學樓就似媽媽的懷抱。不僅能幫我們擋住嚴寒酷暑，還可以學到許多寶貴的知識。每當，夏天烈日炎炎時，學生可以在媽媽的懷抱中做許許多多的事情，譬如：在裏面認認真真的寫字、在裏面快快樂樂的玩耍、這裏面休息……還可以擋住太陽公公強烈的微笑。冬天寒風刺骨時，可在媽媽的懷抱中感覺不到寒風刺骨，而感覺到一股温暖，像真的在媽媽的`懷抱中。每當早晨風和日麗，你向教學樓走去。還離教學樓十里之外，就會有一陣朗朗的讀書聲，傳入你耳中。一聽見鈴聲，同學們都爭先恐後地跑到教室裏坐端，耐心的等待着老師來上課。

步入操場。操場中間有一圈紅色的跑道，一上體育課，跑道上就有許多同學在做各種各樣的事情，譬如：在跑道上跑步、在跑道上嬉戲、玩耍、在跑道上散步……跑道中間是足球場，每當同學們跑完步，就會去足球場踢足球。跑道旁邊是一排排高聳入雲的大樹。春天，大樹都抽出嫩綠的枝葉。夏天，大樹又變得特別茂盛。秋天，大樹把夏天碧綠的外套脱下來了，換上了金黃的新衣服。冬天，大樹又脱下了金黃的外套，變得光溜溜的。枝葉在空中翩翩起舞。大樹不管嚴寒酷暑，都挺立在操場裏，好似一個個軍人，保衞着我們的校園。

這就是我們的校園。你們喜歡它嗎？

校園的景色作文 33

我的校園非常美麗，看，花壇裏綠草如茵，繁花似錦;我的校園充滿了知識，聽，教室裏盪漾着同學們的朗朗書聲;我的校園瀰漫着歡樂的笑聲，瞧，操場上玩耍的`同學都留下了一串銀鈴般的歡笑。

站在校門口望去，一條文化長廊進入了視線。滿是“家風家訓”的優秀作品，正隨風飄動。

再往前走幾步，兩株紫荊樹向我們伸展雙臂問好，歡迎着走進學校的每一位同學和老師。

繼續往前走，就是小操場。哇!松樹傲然矗立在那兒，就像訓練有素的士兵，一動不動。下過雨，松樹葉子上便綴滿亮晶晶的水珠，就像一顆顆晶瑩的寶石，好像一不小心就會滾落下來。

你看，那是四季桂!每年秋天，站在樹下，濃濃的香味兒撲鼻而來，無論深呼吸多少次，也會覺得不夠過癮。雖然桂花很小、很不起眼，但是清香四溢，十分吸引人。一陣風不經意地走過桂花樹，桂花便紛紛揚揚落在了地上，給大地鋪上了一層金黃的地毯，真美啊!下雨時，雨點兒打在花朵上再落下來，也被沾染上花的清香呢!

走進教學樓，跨上台階，不一會兒，就到了我們四(4)班的教室。多麼寬敞明亮的教室啊!教室右邊是書架和一排排櫃子，黃的綠的，用來裝學生的物品;而左邊則是幾盆植物，和同學們優秀書法的作品;後面還有沙發，下課時，同學們可以捧着書，坐在上面，享受書帶來的快樂。

下樓來到了操場，到處都是人影，到處都是歡聲笑語：有的在踢足球，滿頭大汗，而圍觀的同學則興奮地歡呼;有的在跳繩，還有的在玩遊戲，你追我趕，臉上寫滿了快樂。

這就是我的校園，我愛的校園。

校園的景色作文 34

第四節上體育課，跑完老師規定的圈數，坐在籃球場旁的台階上，再一次好好欣賞一次秋天的校園操場。

太陽耀眼的掛在空中，但一點兒也不覺得熱，瑟瑟的秋風吹過，還有一絲涼意。把目光投向操場正中間，七年級的同學們歡快地繞着圈好像在玩老鷹捉小雞，但其實只是在熱身。九年級的學長學姐們跟着老師做各種動作，左右跳一跳。前後扭一扭休息下來的`時候便有人從口袋裏掏出小本子等開始背單詞、背歷史背政治陽光照在他們的臉旁，氣氛格外温柔，像是正在滋潤茁壯的小草，再看向跑道，一些同學排着整齊的隊伍跑着步，跑熱了就脱下外套，搭在單槓上。一些七年級的同學還練習着廣播操，為幾個星期後的比賽做準備。

再把視線移向右邊，幾棵高大的樹已都換上了秋裝，金色的葉子落了一地。幾棵樹葉子已落光，幾棵樹已經落了一半葉子，有些樹還沒有開始掉葉子。坐在旁邊的同學説到：“你看那還沒掉葉子的樹像不像做數學題前你頭髮的數量，而那落光葉子的就是做完數學題後。”我笑道：“確實像哈”。走到落葉堆前，抓起一把樹葉，任風把它們吹到攔網上，美極了，天然形成的樹葉畫。

思緒跟着秋風慢慢飄走了，“今天中午吃什麼呢？”操場的一切似乎隨手一拍都是一張美景圖

校園的景色作文 35

我們教學樓旁邊有一片小樹林，這片小樹林的名字叫做沁園。

沁，顧名思義，就是浸潤之意。沁園也是很好聽且富有深意的名字了，讓人聽着很舒服。沁園，是許多同學回宿舍或上課時的必經道路之一，不過，我敢肯定的是，走沁園這條路，是最令人心曠神怡的，一條條彎彎曲曲的小路，一棵棵青翠欲滴的大樹，一片綠油油的草地。

可最美的是秋天的沁園，天晴的時候，太陽光從樹葉之間的縫隙中投射下來，斑斑駁駁的光影，烘托出早晨的美好與恬靜。沁園中的兩塊大石頭上，寫着忠孝兩個字，它告訴我們這是做人必須恪守的信念。晚上，燈光透過小樹林，有一種朦朦朧朧的美感，我獨自是不敢輕易穿過沁園的，裏邊黑燈瞎火的.，怪害怕的。每當晚自習結束後，站隊回宿舍，經過沁園時，我便會不知不覺停下腳步，駐足觀望那一瞬間。下雨的時候的沁園，就如“空山新雨後，天氣晚來秋”了，一下雨，便猛地一冷，頓時一激靈。雨點如珍珠一般從樹葉上滴下來，嘀嗒嘀嗒，好像在演奏交響曲，雨點將沁園潤濕了，秋雨綿綿，秋風蕭瑟，我終於體會到了。我相信如果明天雨停了，蝸牛肯定遍地都是，坐在教室裏，望着窗外的美景，感覺美極了！