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我們班的學霸作文(通用29篇)

作文1.27W

在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的我們班的學霸作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們班的學霸作文(通用29篇)

我們班的學霸作文 1

我們班的王同學是班中公認的學霸,也是每次的.全段第一。

她相貌平平,身高中等,一頭短髮,沒啥亮點,但她的成績卻是“高顏值”,每次考試都近100分,幾乎從沒下過95以下。因為這樣,每到考試時她都歡呼雀躍。

語文課上,當全班同學看到語文老師抱着一大卷試卷走來時,幾乎無不哀號,除了王同學,她的嘴角竟還有些上揚。不出所料,全班第一仍然是她。

這些帥氣的成績不僅是源於她日常的努力,還源於她一貫較高的自我要求。

記得一次考試,看似從來不“敗”的她,竟然也下了95,考了個94。雖説是比平時低,但還是全班第一呀。要知道,那時我也只考了92分。但王同學一向對自己要求很高,竟趴桌上哭了起來,“啊!我居然考這麼差!我太不認真了……”因為這件事,她也是出了名,別班同學也評價她為:成功的學習機器。

班上有了這樣的領頭羊,平均分也呈上升趨勢,好多同學佩服她,自愧不如,就開始努力了。

我們班的學霸作文 2

你們知道我們班裏誰最討人喜歡嗎?他就是小華,我們班的國小霸。

他是一個記憶力特別強的人。記得有一次,學校組織歌詠比賽,吳老師特意利用早自修時間,讓我們背歌詞。我不停地讀呀讀,讀了半天,還沒記住幾句。可小華卻舉起了手,説:“我已經記住了。”老師聽了,不由得吃了一驚,請他起來背一遍。天哪,他居然一字不落地背下來了。老師不由得表揚他:“小華同學,你的背功真厲害。”

他不僅記憶力好,思維能力也很強。在一次數學課上,老師出示了一道非常難的`奧數題。同學想來想去,怎麼也想不出來,就連那幾個數學小能手也一一敗下陣來。這時,小華又舉起了手。我不由得想:這麼難的題目,你能回答得出來嗎?別逞能啦!可是真的沒有想到,他居然回答對了。我不禁對他刮目相看。

除了思維能力強,他手上功夫也不賴,寫得一手好字。他經常參加寫字比賽,每回參賽成績總是名列前茅。他還特別喜歡英語,每次英語考試,總是不到30分鐘就寫完了試卷,成績經常得滿分。

你們説,這麼優秀的學霸,怎能不討人喜歡呢?

我們班的學霸作文 3

我們班有一個大名鼎鼎的學霸,每一次老師提出的問題,學霸基本上都會。

記得有一次,我們班的老師提出了一個非常難的問題,同學們紛紛拿出紙,開始算題,可是全班同學都被難住了,開始抓後腦勺。這個時候,我們班的大學霸“挺身而出”了,只見他打開了書包,拿出來筆袋和驗算本,抽出了一根鋼筆,“涮涮涮”幾下,大學霸把卷子交了上去,老師一看,“哇塞!你也太厲害了,用這麼短的時候,算出了這麼有難度的題!”老師説。最後老師讓我們看着黑板,開始給我們慢慢的'講題,講完題之後,我們就開始答卷子。

記得還有一次,期末考試,考試的題目真的特別難,我們沒有一個打雙百的,但是當大學霸發到期末考試卷子的時候,我們的眼睛全部都瞪得圓圓的,大大的,嘴巴也張的大大的,大學霸竟然打了雙百,而且小卷也打了滿分,老師説此次考試,只有他一個人打了一百分,四周立刻投來了羨慕的目光。

説的是誰你們都知道了吧!當然是眾所周知的老於啦!他不僅學習好,體育也非常棒,老於堅持每天都讀書,到現在都已經讀了好幾百本書了,你們説,他厲不厲害?

我們班的學霸作文 4

她,有着櫻桃般小巧的嘴巴,白得像雪的皮膚,一架“熊貓”眼鏡。她就是我們班的.學霸——楊子。

期末考試成績終於“出鍋了”!同學們個個焦急萬分。我好緊張,小心臟都快跳出來了!霎時間,天空不再那麼藍了,不時刮來一陣風,把我吹得更沒信心了。學霸也很緊張,楊子臉像個茄子,下發成績單了!只見楊子緊緊地閉上了眼,手像個失控的機器,好像那張成績單有電。快速一翻,又迅速將手收回,眼睛活像塗了雙面膠,久久不肯張開。

終於,學霸像一隻樹懶慢慢地睜開眼睛,楊子好像發現了新大陸,嘴巴都快和耳朵連在一起了,似乎考得非常好。不打聽不知道,一打聽嚇一跳,語文:98;數學:99;英語:100;科學:95。共計392分,不愧是學霸,我被扣了12.5分,慘不忍睹,和學霸沒得比。

我不知該怎麼見爹孃。學霸,如果可以要不我們成績換一換吧。

我們班的學霸作文 5

我們班有一個學霸,他就是小星。他的眼睛大大的,炯炯有神,他還有一頭烏黑髮亮的頭髮,頭髮下面有兩條像月亮似的眉毛,彎彎的。只要他認真起來,就像一位“沉思者”在思考問題。

有一次,數學老師給我們班級出了一道思考題,大家都拿着筆,低着頭,認真地思考起來。可是這道題看上去很簡單的`樣子,卻沒有一個人能做得出來。大家都束手無策,有的同學想得不耐煩了就開始講話,有的同學索性放下筆不做了,只有小星還在冥思苦想。下課了,同學們一窩蜂地衝出教室,我跑去問學梓:“學梓,我們一起出去玩吧。”小星説:“不行,我必須想出這道題。”小星奮筆疾書,把一張草稿紙都寫滿了。

過了一會兒,第二節上課了,老師問誰想出了這道題,只有學梓舉手回答了這個問題。同學們和老師都誇獎小星同學很厲害。只有我知道小星同學不僅學習非常好,而且喜歡看書。每一節下課,學梓同學不是出去玩,而是在教室裏看書,看得十分認真。

看,這是一個愛學習又愛看書的同學,怪不得會成為學霸之王。

我們班的學霸作文 6

我們班的超級學霸應該就是小花了。他有一雙水汪汪的大眼睛,眼睛上架着一副圓圓的眼鏡,看起來很像“哈利·波特”。

有一次,是下午的語文課時間,班主任王老師抱着一摞同步練習走了進來,她説:“今天同步練習全對的只有小花……”王老師的話還沒説完,我已經感到既吃驚又佩服:這沒想到,困難重重的同步練習他都能全對,這也太聰明瞭吧!

還有一次,語文作業最後一道題的答案我忘記抄黑板了,於是,我借了小花的作業本,翻看到這題,我又驚訝地眼珠子都快掉出來了,他的.答案和我印象中老師寫在黑板上的答案好像分毫不差!哇,小花的答題竟然被老師寫在黑板上了,這也太不可思議了!

如果這兩件事還不足以説明他的“學霸”地位的話,我還可以告訴你,他幾乎每次考試都是班級第一;他還參加了學校的漢字大賽、數學競賽等等,次次都能拿獎呢!

小花真不愧是我們班的超級學霸呀!

我們班的學霸作文 7

我有一個好朋友,她的個子不高,身材很好,是一塊跳舞的料。細看她留着一頭長髮,頭上總是梳着小扇子一般的小辮,經常將頭髮梳在腦後,露出了一張光滑白淨的小臉蛋兒,還隱隱地“藏了”一對小酒窩兒呢!她平時最喜歡穿的是一件白底粉花的T恤衫,一跑跳起來就像蝴蝶一樣美麗!

她學習很認真。一天,她的同桌在課堂上和她説話,專心聽講的她沒有理她的同桌,這一舉動被馮老師發現了及時提醒了她的同桌,這時的她並沒有被幹擾,依然在認真地聽課,再看此時的她用眼睛望着她的同桌好像在説:“快一點兒認真聽課吧,一會落下知識點該不會了!”

她寫字也是頂呱呱的.。在一、二、三年級的寫字通關大賽中都取得過優異的成績。她在班級中,各科作業的書寫也是特別出色的,其中品社大作業、數學大作業、語文大作業經常受到老師的表揚,她的字比班級裏一些學過書法的同學還要有筆鋒呢。同學們都很佩服她!

從她身上我學到了很多……相信,“學霸”是刻苦勤奮地學出來的,有付出才會有收穫!

我們班的學霸作文 8

“噹噹哐!”籃球場上傳來一陣陣響聲。不消説——絕對又是班上的運動健將兼學霸——小明,在潮水般的歡呼聲中,又投進了一個三分球。

小明熱愛籃球在班上可是出了名的。但倒黴的是,他卻偏偏“生”在我們班,因為班規第一條就是——不許帶球。

晴天打球,老師也就對他睜一隻眼,閉一隻眼罷了,可小明在雨天也要傻乎乎地跑去打球。有一天下雨,課間,他神不知鬼不覺地抱起球,就衝進雨裏,興致勃勃地運球、投籃、扣籃。以致於渾身濕透了都不知道。當他水淋淋地趕回教室時,大家看着他先是一愣,隨後全班一起1鬨堂大笑起來。唉,作文你説他傻不傻?果然,這不第二天就感冒了。

在學習上,他更是有一股熱情的“傻勁”。有一次,老師淺談了一下勾股定理,當時早已下課,大家都不耐煩了。可“傻學霸”竟然不停地追問着老師“為什麼”。大家都笑他傻,可他卻不然,還笑了起來。

直到一學期一度的數學競賽來了,我們才知道他這樣做的原因。一般不難的數學競賽,這回卻拿了個勾股定理題作為壓軸。果然,只有小明做對了。也因此,他榮獲了二等獎,我們望着他那高興的`樣子,由衷地為他豎起了大拇指。

這就是我們班的“傻”學霸。我可真佩服他那股“傻”勁兒。

我們班的學霸作文 9

我們班有一個學霸,她博古通今,神機妙算。

她的個頭稍高,一雙炯炯有神的大眼睛,戴着一副金黃色的眼鏡。

我第一段説了她博古通今,如果你不信的話,那我問你,你會高三語文嗎?你會高三數學嗎?你會高三英語嗎?那你可能會説她幾年級,如果是高三,那肯定會。那我告訴你,她才四年級。而且,她的幾何問題的解法是作文全校第一,這當然不包括老師。

有一次,我在做數學練習冊,碰到了一道幾何題不會。我便去請教學霸,哪知學霸看了一眼,迅速地在紙上寫寫畫畫,然後隨手把練習冊扔回到了我的桌子上,但是學霸寫的`公式我一點也看不懂,最後她又耐心地給我講解,直到我明白理解這道題的做法。

她就是我們班的學霸小玲,是我的好朋友。

我們班的學霸作文 10

這個數學學霸更準確的説應該是奧數學霸,為什麼呢?她的數學成績一直都是保持在前十名,且面對各種數學題都是迎難而上,還唯恐題不難。自習課上,她都是首先沉浸在數學題海里暢遊,自然同學們一遇到數學難題都會第一時間想起她,來尋求幫助。所以,經常會聽到:

“哇,兩步就搞定了嘛?不敢相信。”

“還有這種解法,牛!”

“太厲害了,我要拜你為師!”

……

每年學校都會舉行一次“光華之星”數學比賽,今年的“光華之星”數學比賽裏面出的題全是奧數題,好多同學只斷斷續續做了幾題,就已敗下陣來。而她卻全部做了,成績一下來,她竟得了整個四年級的'第二名,這可把她給樂壞了!就是這麼厲害呀!

想知道這三位學霸是誰嗎?我告訴你吧,英語學霸是張星辰,語文學霸是潘玉涵,這個數學學霸嘛,就是本寶寶——我啦!

我們班的學霸作文 11

我班的學霸一身黑皮膚,猶如在泥塘裏奔跑而弄的滿身是泥。身體小巧玲瓏,就像被人特意雕刻出來。兩隻大得發亮的眼睛,猶如鷹的眼睛,可以快速鎖定“獵物”並捕捉它。兩條腿雖然短又細,但跑起來卻可以迸發出十足的力量。

他不僅外貌特殊,文武也特別好。

四門學科,最好的莫過於他的英語水平,難道他學習這麼好,就靠他那如鷹的眼睛嗎?當然不是,還有他那勤學好問的好習慣。他不僅在上課時努力學習,回家後還複習着今天學習的內容,甚至還報了培訓班增強課外的知識。這種勤學好問、積極學習的`習慣實在讓人敬佩。他還有一項值得學習的地方,那就是他寫作業的速度。有可能別人會説:“寫得快有什麼用,看的是質量。”這樣講可就大錯特錯了,因為他的正確率達到了百分之一千啊!我正要寫的時候他就已經寫完了。

小身體也有大力量,他的真正力量只有在跑步的時候才能迸發出來。哨聲一響,猶如是一隻箭,又猶如閃電一般,快速衝了出來,若隱若現,眼神好像眺望着不遠的勝利,他已下定決心拿下勝利之果。他成功了,最後的衝刺就猶如鷹的伏擊一般直衝獵物。

他就是我班的學霸——小宇。

我們班的學霸作文 12

她,梳着一個馬尾辮子,走起路來,一甩一甩的,好像牛的尾巴在趕瑩蠅子哩!一對彎彎的眉毛,就好像香蕉似的,高挺的鼻樑上面架着一副眼鏡,鼻子下面長着一張伶牙俐齒的嘴巴,説起話來是滔滔不絕的。白白的瓜子臉為整個人增添了一份書生氣。猜猜她是誰?想必我不説,你們也應該猜到了吧!她就是我們班赫赫有名的——劉曉倩。

每當上課的'時候,她總是積極的發言。而每一次的發言,都會給我們帶來不一樣的收穫,連老師都讚不絕口。而每節下課的時候,你總能看到她活蹦亂跳的身影,那麼的活躍。

她特別的愛看書。每當她看書的時候,即使地震了,她都不會察覺,她完全陶醉在知識的海洋中。難怪她的鼻子上會架上一副眼鏡呢!肯定是書看的太多的緣故吧!不過,就因為她看的書很多,因此,她的作文寫得非常的棒。每一次,老師表揚佳作的時候,總有她的本子。每次老師都要叫她給我們讀她的美文。每當她讀她的美文時,我們都會陶醉了。因為實在是太美了。

這就是我們班的學霸,你們想要和她交朋友嗎?

我們班的學霸作文 13

我們班有一個女生,她既不像王錦筠愛過於誇張的説笑,也不會像書呆子一樣每天坐在座位上內心毫無波瀾,每天除刷題外默默無聞。她,善於言笑,卻又靜心穩重。這位女生,就是我們班公認的優秀學生--小華!

小華臉比較圓,整日戴着一副紫黑相間的眼鏡。她和許多同學一樣,除了吃午飯外,就喜歡在學校戴一天口罩。她有時會模仿兔子,而她也有跟兔子一模一樣的兩顆門牙。

小華學習很靜心。只要她學習,無論周圍多麼喧囂,她都不會受到任何影響,甚至你主動去叫她,不喊個幾遍,她都像沒有聽見似的,頭都不抬。這時,你別以為她在發呆,看她手中的筆,猶如百米賽跑似的“咻咻”地在紙面上奔騰,令人驚歎!

小華學習很自覺。完成課堂作業那是小兒科,除發語音外,連背誦她也能在學校用課餘時間完成。更重要的,是她寫課外作業的積極性。她的'課外作業呀,真是一沓一沓的。記得上個學期元調前,一張張《王朝霞》卷子被她嘩嘩作響地翻着:她時而拿着黑色筆書寫,時而拿着紅筆批改,時而拿着藍筆訂正鈎劃做筆記……

我問小華:“你不累嗎?光看你翻書我都覺得累。”

小華楞了下,笑了:“刷題使我快樂!”

不負昭華,未來可期!這就是我們班優秀的學霸--小華!

我們班的學霸作文 14

説起她呢?我還真不知道該怎麼寫!她呢?跟我老打不相識。但是,也跟我做了6年的老同學了。

她呢?從一年級到六年級他都留着又長又長的長髮。他長着瓜子臉。又長着又亮又大的大眼。還有一張櫻桃小紅嘴。

但是,她從一年級到六年級,只要考試隨便一考就是前三名。

當然她的優點呢?不止一提,她的優點是非常多的'。

其實。她的好朋友也是非常多的。她有一個男閨蜜。就是劉美麗。她的好朋友呢,是很多很多。比如:繆可言,房柯佳,潘茜子,蔣詩源,黃子琪。

她的成績呢?也不值一提。是非常好的。有時候他在學校,就是在做手賬,幾乎下課,我沒有怎麼學習,但是她為啥每次考試都考得非常好呢?她雖然在學校沒怎麼學習,但是她在家肯定花了10倍的時間來學習吧!而且,她每次考試成績都能考到110分以上。一個班裏有這樣一個學霸,也是很少見的喲。

她畫畫也畫得非常好。有一次,走過她的座位,看見她的畫,簡直是不看不知道,一看嚇一跳啊!

而且,她除了畫畫呢?也愛做一些手賬,每到下課,黃子琪就會來她的座位上,跟她一起做手賬,下課後,她就會把自己的所有膠帶拿出來,她的膠帶真的是多的不能再多。

而且,學校每一年的校三好,區三好,大隊委……統統都拿下來了。

這就是我們班上所謂的學霸———小紅。

我們班的學霸作文 15

我們班可是一個風水寶地,這裏有多變女生——小飛,遲到女生——李恬甜,受氣包——桑浩鳴,當然少不了我們班的學霸。

她不高不矮,有一點微胖,皮膚白白嫩嫩的,大大的眼睛像兩顆又大又黑的寶石。一個高挺的鼻子,一張薄薄的嘴脣,長長的頭髮上經常戴着一個髮夾,非常好看。

她在學習上是我們班的第一名。我記得有一次,我們班的練習冊上出了一道課外題,在講到那裏的時候,我們下面沒有人回答。可是突然有一個清脆的聲音從下面傳出來,當時我就覺得這是誰呀?我轉過頭一看,哦,原來是她,還誇獎了她呢!當時我就很佩服她,我下定決心一定要向她學習,遇到不會的題要藉助學習工具來查答案。

還有一次我們班進行,可是我們千想萬想都沒有想到竟然出了一道課外題,當時我就緊張了,我怎麼琢磨都琢磨不透,我就隨便填了一個,考完我就想這次一定考得不好。我跑到她的座位上問她怎麼寫的,當時我聽着她讀的.這麼流暢,我覺得她是對的。老師終於把試卷改好了,發試卷的時候,我一看那一題還是錯了。下了課我又跑到她的座位上一看,她那道題果然對了。我情不自禁地對她產生了一種敬佩之情。

們班的學霸,姓胡名瀟予,她還有很多故事,你還想聽嗎?如果想聽的話,那麼就來五(1)班找我吧!我們班還有很多學霸哦!

我們班的學霸作文 16

在我們班中有一個學霸,他就是小剛。

記得有一次,快到下課的時候,數學老師佈置了一道思考題。我在草稿紙上冥思苦想,想不出什麼東西來,反正下節課老師也會講。於是,我便在草稿紙上畫起了畫。

下課了,我和幾個小夥伴衝出教室玩遊戲,當我看到上次和我們玩鬼捉人的.遊戲的朋友不見了,我東找找,西找找沒找到,我停在教室門口,看見她還愣愣地坐在座位上做題目,只見她摸摸耳朵,抓抓頭,眉頭一皺,在草稿紙上算了幾下,沒算出來,可她並沒有放棄,眼睛咕嚕一轉,頭腦靈活地一動,想了出來,拿起筆"沙沙"地寫了起來,寫到一半覺得不對勁又擦掉了。她把筆放到牙齒上,又想了一會兒,突然靈機一動,把筆從牙齒中拿出來,手一動,把筆轉了個180度的大旋轉,她的眼神裏充滿了自信,就覺得這次絕對不會再錯了。她快速地把算式寫出來,寫完之後,她剛想要出去玩,可上課鈴又響了,她呵呵地笑了兩聲,又坐上到了座位上。

第二節課,數學老師走進教室問:"這道題目有人做出來了嗎?"底下的同學都低下了頭,希望老師不要看到。可小剛把手舉得高高的,老師請她把算式説了一遍,老師説她算是完全正確,同學們都向她投來讚許的目光。

我心裏想:學霸就是學霸,名副其實,這就是我們班上的學霸。

我們班的學霸作文 17

我們班有一個“全能學霸”,他的名字叫石恩宇。他濃濃的睫毛下面有着一雙炯炯有神的大眼睛,眼神裏時常帶着睿智。他的臉黑黝黝的,經常一副沉思的表情,好像在解一道什麼樣的難題。

他是個名副其實的“學霸”。一次數學考試,因為題目非常難,我寫着寫着手心和額頭就冒出了豆大的汗珠。我轉頭看看周圍,同學們有的`在唉聲歎氣,有的看着卷子發呆......只有他,略作沉思後輕鬆答題,第一個做完交給了老師。下午,老師把批改完的試卷發了下來,全班哀嚎一片。他卻手舞足蹈,高興得不行。這是為什麼呢?因為全班就他一個人考滿分!因此老師發給他一張獎狀,鼓勵他再接再厲!

“全能學霸”不但學習成績好,體育成績也很厲害。一次體育課上,老師宣佈:“今天進行400米跑比賽!”“啊——不要啊”同學們一個個像霜打的茄子一樣“痛不欲生”。“不過,有獎勵喲!”一聽到有獎勵,全班同學頓時來了勁,大家開始積極熱身。比賽開始,老師拿起發令槍,喊道:“預備!”“砰”的一聲,只見石恩宇後腳一蹬,像離弦的箭一樣衝了出去。他快速地擺動着雙臂,雙腳不停地加速,就像裝了馬達似的。他不斷向前衝刺着,超過了一個人、兩個人、三個人、四個人……加油聲、尖叫聲、鼓掌聲、跺腳聲響成一片。最終,他贏得了第一名,獲得了本次比賽的獎品。

全能學霸,名副其實,是同學們學習的好榜樣!

我們班的學霸作文 18

我們班上的學霸是小明,他很喜歡練習數學奧數題,而且數學成績也很好。

有一次,數學老師給了我們一道很難的數學題。我們看了都抓耳撓腮,我想了半天還是沒有任何進展,這時,下課鈴響了,老師説:“同學們,請利用下課時間把數學題做好,下一節課我們來講解。”

下課後,我們準備出去玩遊戲,最後我們去找中小明時,發現他還在思考那道題,就勸他説:“我們先出去玩一會兒吧,反正老師下節課也會講解的。”“不行,自己能做出來才是最好的,你們去玩吧。”他一口謝絕。

我們出去後,他便開始認真思考,他一會兒撓撓後腦勺,一會兒在草稿紙上“沙沙”寫下幾行字,他覺得不對,又擦掉了。這時,他説:“對了。”便“沙沙”寫出答案,接着露出了欣慰的笑容。

這時,上課鈴響了,我們都回到教室,老師問那道題誰會做,我們只好把頭都低了下去,只有他舉了手,而且解題思路全對。

還有一次,我去他家裏玩,發現他在做老師發的暑假六十題應用題,他説:“你先看電視吧,我很快做完了。”於是,我就繼續看《爆笑蟲子》,儘管我把電視音量開得很大,但他好像與世隔絕了似的,一直在安靜地做題。他終於把試題做完了,但我一看錶又都快五點了,只能下次再玩吧。

他每次一看到數學題,就像老鼠看到大米似的`,所以成績才可以那麼好,我應該向他好好學習。

我們班的學霸作文 19

我們班上有一位遠近聞名的學霸,我很是敬佩她。她什麼都會,全班同學都把她當作目標,想和她一樣無所不能。

她很會跳舞,還經常去參加比賽。有一次,她在文化中心表演,我也去觀看了。只見她身穿一件藍色的長裙,白色連絲襪和一雙淡粉色的舞鞋。當半空中傳來悠揚的歌聲,五彩的燈光打在她側臉時,她拎起裙角,輕快地轉了個圈,右腳在地上畫出了一道弧線,真像一隻美麗的天鵝。我驚歎不已,觀眾們也都情不自禁地為她鼓起了掌。

她不僅跳舞好,還是班裏的.尖子生。每次她都被評為大隊長或中隊長,每次的陽光少年也都少不了她。她在課上專心聽講,積極回答問題。在老師們的心目中,她是好孩子,在我們的心目中,她是好榜樣。她也經常去參加作文和奧數比賽,每次都能獲獎。她學習成績在班上名列前茅,總能考到95分以上,所以我們都想跟她做朋友。

她很大方,對朋友十分慷慨,也很温柔,從來都不發脾氣,所以她有許多的朋友。記得有一次上課,我沒有帶鉛筆盒,大家都沒有借給我。只有她莞爾一笑,遞給我一支筆,輕聲道:“用我的吧。”那一刻,我真的很感動。等那支筆變粗了,我一句話還沒説,她就看見了,直接給了我一支削尖的筆。“你先用這一支筆,我再削一支。”她完全沒考慮自己。頓時,我感動得熱淚盈眶。從那以後,我們就成了無話不説的好閨蜜。

我們班的學霸成績優異,多才多藝,還樂於助人,大家都非常敬佩她。我以後也要向她學習,成為下一個學霸。

我們班的學霸作文 20

説到美食,有很多人就會想到吃貨;説到難題,有很多人會想到學霸。這兩者的結合體你見過嗎?我們班就有一個呢!

學霸君經常和三寶博士一起玩,三寶博士的魔方技能都是學霸君教他的,有時他們還會一起PK,每次都難分上下,直到上課鈴響了,兩人還要再討論討論魔方的技術。

吃貨君有那麼一點點的`好吃,不管誰偷偷帶了零食到班上,他聞着那味就找到,很多人都説他是屬小狗的,鼻子那麼靈敏。

學霸君,有時還有一點點的任性,不過他人還是很好的,每當你有哪個單詞不會讀啊!那麼你找他算是找到人了,他會教你怎麼發音,怎麼讀,教的時候有那麼一點點的小老師的味道。而且,每次不管是大考還是小考,他的成績都穩落前三,瞧!這次期會考試,又是第一呢!他是難題剋星,每次做奧數題都能達到兩點,第一點:做題目很快,第二點:題目答案也很準。學霸君每次課餘時間都會拿出他的小説,接着更新。現在他都寫了第三季十五章了。而且他寫的小説,每次都能博得我們觀眾的心。

學霸喜歡畫遊戲本,每次一下課,他就和三寶博士聚到一起把全班人畫到他的遊戲本里去,每次我坐到他後面也是不能倖免的,上次把我畫得有點男孩子的味道(可把我氣死了)。

這就是吃貨與學霸的結合體——小意,怎麼樣?你們都認為他是非人類吧?

我們班的學霸作文 21

“聰明在於學習,天才在於積累”。我們班就有一個聰明的男生,他是班裏的學霸——小輝。

他長得高高瘦瘦的,有一雙炯炯有神的眼睛,還有一張能説會道的嘴巴,而且既善良帥氣,又熱愛班集體。

我們的小輝還真是個學霸。我發現他有一些特點。上課時,他時刻坐得挺拔端正。老師講課時,他注意力集中,整節課都全神貫注。老師提問題時,他先會認真思考,接着一下子就能把正確的答案一字不漏地回答出來。每次考試,他總能拿到非常好的成績,穩定名列年級前茅。他真是一個厲害的學霸!

小輝還是一位書寫大王。每當他聽讀寫字的.時候,他都能熟練正確地寫出來。而他的字體總讓我情不自禁地由衷讚美一翻,難怪班會的主題都由他寫的。我很欣賞他端正的字體,有一天我終於忍不住向他討教練一手好字的辦法。他非常禮貌地對我説:“其實也沒什麼,只要寫字的時候氣定神閒,專心致志,加上勤加練習,你也可以練出一手好字”。哦,原來他是有方法和付出才有這樣的成果。

小輝不單是學霸和書寫大王,他還是我們班裏的好班長。每次課間排隊時,他會大聲地喊:“立正!”我們便異口同聲地喊“一二”。這時他會給我們一個讚美的微笑。

雖説“金無足赤,人無完人”,但小輝卻是“十全十美”的。我要好好地向他學習,做一個像他一樣的學霸。

我們班的學霸作文 22

提起“學霸”這個名稱,在許多同學與家長的眼中,那都是別人家的孩子。哈哈,我可真幸運,我的同桌梅夢心就是那個傳説中別人家的孩子——學霸。

梅夢心這學霸可不是浪得虛名。每一次學校裏的大考小考,第一名肯定非她莫屬。因為平時下課,我們都出去瘋玩的時候,只有梅夢心還在教室裏複習當天所學的內容。其他時間更不用説了,她總是抓住每一分每一秒認認真真地學習,一刻也不放鬆,一點也不馬虎,她的勤奮與刻苦真讓人佩服!

説起學霸梅夢心,她令我們班裏的每個人都聞風喪膽卻又服服貼貼呢!因為身為班長的她把我們班同學的名字都記遍了,所以同學們對她是既害怕又敬畏。

説起她的處事風格,那簡直是孫猴子的臉——説變就變。

梅夢心上課時就像個小老師,一臉嚴肅。只要老師讓她領讀,她一定會用她那氣吞山河的獅吼功,因此全班同學無一人不服從、不追隨。那一刻,她的臉上會露出滿意的微笑。好不容易下課了,我趴在桌子上休息,心情剛平靜下來,梅夢心就用她那驚天動地的獅吼功喊我起來:“上課了!老師來了!”我真是拿她一點辦法也沒有。

還記得一次下課,我拿着媽媽給我新買的'樂高幻影忍者在玩,這時我們班出了名的打架大王——張科宇,一把搶走了我的玩具,我正準備怒罵幾句,一看是他,又把到嘴邊的話生生嚥了下去!算了吧!打也打不過,罵也罵不過,還是讓他玩會吧。可我同桌梅夢心看不下去了,她以學霸強勢的姿態衝到張科宇面前,二話不説就幫我奪回了玩具。梅夢心微笑着把玩具遞給我的那一刻,我覺得她是多麼地可愛,渾身都在閃閃發光,那亮光充滿正能量。

這就是我們班的學霸,我的好同桌,可如今她已經轉學了,好可惜啊!我們班少了一個別人家的孩子——學霸。

我們班的學霸作文 23

説起我們班的高手,那可有好多,比如鋼琴王子、體育健將、數學天才、英語能手……其中我最佩服的是我的同桌——學霸小杰。

小杰學習認真,那可是出了名的,他上課從不走神,每次考試都是全班第一,老師經常表揚他,是我們心中的偶像。當然,我佩服她的還不止這些。

自習課上,老師佈置了幾道數學題,其中有一道把我給難住了,便悄悄問小杰能不能借我抄一下。平時和我要好的.她卻搖搖頭:“你這麼聰明,為什麼不動腦筋?”聽了她的話,我慚愧地低下了頭。

小杰不但學習好,還愛幫助人,一次體育課,我肚子疼,她看到了,主動過來扶我坐下,問我要不要緊,我説:“不礙事,過一會就好了。”可她不放心,特地向老師請了假,把我送到醫務室。我吃了藥,肚子漸漸的不疼了。

這就是我的同桌,也是我班的學霸,你佩服她嗎?

我們班的學霸作文 24

小王是我們班的學霸,也是我們年級的學霸。

從一年級開始,我們就是一個班級的同學。只是在大家的記憶中,小王是一個不怎麼愛學習的同學。可可隨着年級的增長,小王的成績確實剛剛的好啊!

自從上了四年級以後,期會考試回來,老師的臉上洋溢着美美的笑容,“同學們,告訴大家一個好消息,我們班的小王被評為市裏的三好學生。不僅是品學兼優,她的考試成績是大滿貫!”老師説。

大滿貫”這個詞我記得看比賽的結果,比賽各項都是第一。而這個詞語竟然從老師的口裏説出來。接着老師讀考試成績,原來他每科的成績都是滿分啊!我好希望給他找出缺點,好希望是老師判卷的時候有遺漏,可,徒勞了,我們的敬佩之情油然而生。

以後只要是考試,成績都是複製的,期會考試年級第一,期末考試年級第一……這次的期末考試,聽老師説,監考老師把他每科的考試卷紙都裝訂在第一頁上,判卷的時候,奇蹟又發生了,五科,五科啊,每科都是滿分的成績。連校長,科教主任都認真的檢查了他的捲紙。滿分!

大家對他的'成績簡直就是膜拜。因為和他是同學,所以,也瞭解了他的平時生活,他是一個做事認真靈活的人,不認同死裏,當然,有的時候也能夠舉一反三。每次老師的課上,總能聽到他不同的見解。所以,課堂上的他也是活潑的。

課後的操場上,他和我們一樣,嬉笑,遊戲,踢球,瘋跑。可,他為什麼會在同樣的時間學得這麼好呢?我們不約而同的回答“他就是為學習而生的!”

當老師把成績發給我們的時候,我們不是看自己的成績,在名次裏找第一名,大滿貫:小王。

學霸,我們服你了!

我們班的學霸作文 25

一説到學霸,我們就會很快想起鼎鼎大名的小慧。小慧在班上的成績一直都排前幾名。

小慧和她的妹妹韋思梨在房間裏讀書,韋思梨讀一會兒就出去玩了,而小慧還在房間裏一個字一個字地讀着,有時在書上標上有用的句子和要摘抄的`句子。小慧讀書讀得真認真啊!正因為她的認真,所以她的知識面很豐富。

記得有一次,小慧的考試成績不理想,小慧就説:“這次考得不好是因為我不用心去複習,下次我一定要考好!”從那時開始,小慧每天都到很晚才睡覺。媽媽叫她睡覺,她每次都説:“媽媽,你先睡吧!”她會每天堅持複習到九點才去睡覺。因為她的勤奮,學習成績很快穩定下來了,又在班級里居於前列,同學們都暗暗為她豎起大拇指。

這就是我的好朋友小慧,我們都應該學習她努力學習的精神。

我們班的學霸作文 26

説起我們班的小雨,那真是無人不知,無人不曉啊!他一向以寫作業高效而聞名與班級,是大家公認的“速度之王”,是咱班的學霸級人物。

下課鈴聲響了,同學們有的在説笑,有的在玩耍,也有的在值日,好朋友小雨此時在做些什麼呢?我走到他旁邊,看到他在寫《計練》。午後的陽光在他桌前跳躍,温暖的照射在他長長的睫毛上。我不解的問道:“老師今天並沒有佈置這項作業啊?”他頭也不回的回答道:“這項作業遲早都是要寫的,但若現在寫完,回到家就可以利用空閒時間去做自己的事情了。”我想了想,是啊,與其此時説説閒話,傻高興一場,還不如利用這個時間提前完成作業,會收穫頗多。説罷他抬頭看了看我,烏黑的雙眸,水靈靈的眼睛,是那樣沉靜。我若有所悟,立即回到了自己的座位上,也開始認真的寫起了《計練》。當老師下午佈置作業時,剛好是我寫完的作業,我暗自竊喜,嘿嘿,那些傻高興的人今天回家要忙啦!要不是小雨,哪裏有我今晚的輕鬆。

“速度之王”極其聰明,遇到什麼問題,他只有思考一會便有解決的方法。

這不,老師佈置了一道數學思考題,大家都被難住了,鬧哄哄的互相討論,他則坐在那一動也不動,手扶在桌子上,炯炯有神的`小眼睛緊緊的,盯着書本上的題目,兩條利劍式的濃眉擰在了一起。他正在思考呢。過了一會兒,我們怎麼冥思苦想也毫無頭緒,只見一隻手堅定地舉了起來,是“速度之王”!結題速度真不是浪得虛名。聽了他的結題步驟,我們佩服的五體投地。下課我好奇地問:“小雨你的智慧哪裏來的?”他一本正經的説:“毛爺爺説:多思出智慧”!

這就是我羨慕的小夥伴,我們班公認的“速度之王”!

我們班的學霸作文 27

他是我們班的學霸,每逢考試必拿第一。但他並不是一個只會讀死書的人。學校一舉行藝術節,他就會成為全校的焦點。只要文房四寶一上,他提筆就能寫。寫出來的字或穩如泰山,或矯若驚龍,我們都尊稱他為“書法家”。

一提起他,我們就會想到那封亮閃閃的十級證書,想到舞台上的光鮮亮麗,想到平時的筆走龍蛇。但他自己卻很不服氣,經常跟我們講他以前的故事。

他從五歲就開始學書法,至今已有七年了,起初他只是覺得新奇好玩,但後來才發現書法的恐怖,他每天都要在家裏練習一兩個小時。試想一下,一個還未上國小的孩子,這得有多強的毅力與決心。

當天氣温暖,晴空萬里的時候,別的小孩在屋外玩耍,他在練字;當天氣寒冷,大雨傾盆的時候,別的孩子在房裏看電視,他也在練字。他經常練字時聽到窗外傳來的嬉戲聲,那真是最痛苦的時候,他常常打趣道:“那時寫砸了還得重寫,真不是人過的生活。”可就是這常人無法忍受的折磨,成就了眼前大名鼎鼎的“書法家”。

記得去年年關,社區舉辦寫春聯的活動,他果斷地報了名。第二天一大早他就到了,立馬提筆開寫。圍觀的人很多,寒風呼嘯,吹得樹枝“嘩嘩”的響,不少人都戴上了圍巾、手套,但他一動不動,彷彿完全沉浸在自己世界裏了。他的筆一會兒快速擺動,寫得宏偉大氣;一會兒又工筆細描,寫得小巧精緻。每寫完一個字,人們就會發出一聲讚歎。時間在他的'筆下似乎變快了,一上午下來,他竟毫無知覺,卻已汗流浹背。

對他而言,練字的過程仍是枯燥的、困難重重的。有一次放學,突然下起了傾盆大雨,他慌忙撐起傘往家跑。走着走着,他發現了一朵粉紅色的不知名的小花,在水的世界中那樣顯眼。它那樣小,小到一滴水就能把他壓彎腰。但這小小的生命卻有一種令人驚奇的韌性,總能在豆大的雨珠中重新挺直自己的腰桿。

他説,這一幕帶給了他無限的勇氣與希望。“陽光總在風雨後。”他要一直寫下去,用筆描繪出人生的陽光與彩虹。

我們班的學霸作文 28

我有一個學霸朋友。他是我的鄰居,所以我們是在一個學校裏,我們是兒時的玩伴,但是他是一個名副其實的學霸。

記得,我們倆家關係還不錯。有一次他的父母出去有事,便將他放在我家中。他放學就和爸媽一同去了我家。我們一起寫作業,還沒開始飯熟了便讓我們下去。吃完了飯,我們便進入了房間進行學習。我看了看手中的近一百首的古詩卷子,開始對着天花板嚎叫:“為什麼啊!怎麼可以有這麼多的古詩啊!”他不緊不慢地説:其實背詩也很有趣啊!還可以猜想當時的畫面,多麼好呀!”聽到這我給了他一個大大的白眼。雖説他很聰明,但其實他每天晚上看書背書到深夜,有時學校的書已經看完又跑到老師那去借書。

在班中,他坐在我前面,在自習課時他都會閉眼休息直到下課。不論什麼時候,只要下課鈴一響,他便第一個走出教室一股腦鑽進了圖書館。因此有人會稱他為書呆子,但是他並不在意。他只是用其他人玩的`時間做着自己喜歡做的事情。而自己喜歡做的事情可以讓自己心情愉快在他人不努力時他十分的努力。他不會放下任何玩的時間。有時甚至在玩遊戲,還是在玩自己編輯的。下課十分鐘他居然能看二十多頁書本,我真的非常羨慕他全是文字的書本,他怎麼看的進去呀?他喜歡用電腦編輯一些有趣的數字遊戲甚至還有些難度。

他非常喜歡學習,而我卻是他的相反。因此很多人都不覺得,我一個學渣怎麼可能與學霸走的那麼近。但這是他的喜好,與我無關。

我們班的學霸作文 29

一雙小小的眼睛,一張大大的嘴巴,一個扁扁的鼻子。我一看就知道,他是我們班的學霸——小明。

我們為何説他是學霸呢?你聽後就知道了。

記得有一次下課了,我和幾個夥伴在玩板手腕。我看見學霸和一個學習成績最差的同學,説來説去,就像菜市場裏的.阿姨,在賣着新鮮的蔬菜。突然,"猴子"張子朕、"蘿蔔"胡靖恆和大寶,一起去問學霸一個難解的問題。詹學霸沉思了一分鐘後,大寶説:"好了沒有啊?"大寶還沒説完,學霸 "嗖"得一聲跳了起來,把他們嚇了一跳!學霸説:"先把……知道了吧!"

還有一次,科學老師説:"今天,我們要用到高猛酸甲!"學霸搶着説:"老師,老師,我知道,我知道!"

他的優點很多很多,就算説三天三夜也説不完。

他就是我們班的學霸——小明。

挑戰板障山的勇士家濠,和"猴子"子朕、學霸皓然、好友梓寧一起攀登高峯!