我與鋼琴的故事作文600字（精選57篇）

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家整理的我與鋼琴的故事作文600字，歡迎閲讀與收藏。

我與鋼琴的故事作文600字 1

彈鋼琴是我最大的愛好，每天從學校拖着疲勞的身子回到家，坐在那裏彈上幾曲，我的心情就會十分愉悦。

記得第一次彈鋼琴時，我興致勃勃，認認真真地聽老師講，回家也練了很長時間。在我談的過程中，我突然發現曲子裏只有一個音，十分無趣。一開始還耐着性子，大聲唱着樂譜，不讓自己跑神，手指在同一個鍵上彈呀彈。我心想：這曲子也太簡單了吧，這樣一直彈，有用嗎？我的手感覺越老越重，心也越來越煩。連譜子也不唱了，機器似的手在琴上敲了一遍又一遍，可能是上天有意和我作對，樓下突然傳來小朋友的笑聲。我的心也隨着小朋友的'笑聲飛走了，手也停了下來。

聽見琴房沒聲的媽媽走了過來，問我：“怎麼不彈了？”我見了，嚇了一跳，説：“寶貝，你這才練了多長時間就沒了耐心？既然你選擇了彈鋼琴，就一定要堅持下去！我聽了，點點頭，耐着性子又開始連。

樓下的笑聲仍然像磁鐵一樣吸引這我，我含着淚水，把彈得聲音放大，蓋過那笑聲。因為我想把它練好。

終於，在我的不懈努力下，我的鋼琴也已經達到了八級。在這期間，我有過想放棄，但是我都咬牙堅持過去了，因為一個原因：因為我選擇了它。

現在，聽着我彈得曲子，我十分自豪。正因為我一開始的堅持，我才掌握了這門藝術。在以後，我一定會堅持下去。人生的道路上，我們一會有過煩躁的時候，但是我只有學會堅持，我們才能成功。

瞧！這就是我與鋼琴的故事，在它身上，我學到了一種精神——那就是堅持。

我與鋼琴的故事作文600字 2

在記憶的星河中，很多事情已經淡忘了，隨着一顆顆記憶的小星星一路尋找，會發現一顆璀璨的明星屹立其間，那便是五線譜。

聽，音樂室裏傳來陣陣琴聲，那琴聲宛如在皎皎的月光下，楊柳靜靜地矗立在清澈的小河邊上。忽然，一陣微風吹來打破了這寧靜，它把白雲吹來蓋住了月，它扶着楊柳與小河像是久別重逢的老朋友。多美妙的音樂啊！如果我會彈那該多好……於是我向媽媽提議學鋼琴，媽媽二話不説就給我報了個鋼琴班。從此我和鋼琴結下了不解之緣。

第一次看到它，它穿着黑衣優雅地坐在房間的一角。第一次接觸它時我還挺好奇，也挺感興趣的。第一次聽老師彈《兩隻老虎》，雖然這首曲子不是很有名，但是我彷彿看到：有兩隻可愛的小老虎正在草坪上跳舞唱歌，我還聽到了它們歡樂的笑聲，我聽得入迷了。可是我剛彈琴的時候，指頭一點都不聽話，讓它彈這個它偏偏彈那個，結結巴巴，一點兒也不好聽。老師就耐心地一個個音的.教我，過了一會，老師也讓我試一下，果然比第一回好聽，然後又練了幾遍，我終於熟練了。《兩隻老虎》成了我會彈奏的第一首歌曲了！

沒多久就過年了，家裏有幾位遠方親戚，他們看到陽台上有架電子琴，便説：“聽説，小潔兒在學鋼琴。叫她彈來聽聽。”唉，我迫於無奈只好彈一首，開始因為第一次在別人面前彈鋼琴有點小緊張，彷彿回到了從前結結巴巴。漸漸的我想：“把鋼琴當做是我的朋友。”於是屋裏傳來動聽的音樂。客人們的大家讚賞給了我無窮的力量。我有了個小祕密：自己會的技能多，那是件讓人羨慕的事情。我決定好好練琴，讓我的小夥伴們也眼饞眼饞！

也是那時，那一刻，我並不把鋼琴當成樂器，而是把它當成朋友，我要一直陪着它。

我與鋼琴的故事作文600字 3

我有一個好朋友，它並不漂亮，也因為上了歲數而顯得有些陳舊，音質也因為年久失修而逐漸失調。但，它卻給予我歡樂。它，就是鋼琴。

那個週末，窗外滴滴答答下了一整天的雨。趴在書桌前做了許久功課的我，望着窗外陰霾的天氣，心情更是鬱悶而又浮躁。這時，我一眼瞥到了牆邊的鋼琴，便打開琴蓋，彈起了曲子。伴隨着流水般的琴聲，那些積壓在我心頭的煩惱，昔日沉重的課業壓力總算得到了釋放。靜靜地彈奏一曲《菊次郎的夏天》，我的心情彷彿隨着那一抹顫音，像個頑童似的跟隨着五線譜上的小蝌蚪，在悠揚的曲子中暢遊。我的心靈好似被淨化了一般，那煩惱、憂愁也隨之煙消雲散。

若是覺得孤獨、寂寞，可以彈上一曲《無詞歌》。它的譜子錯綜複雜，摻雜在一起的的多聲部，足以讓你眼花繚亂，手足無措，高潮迭起，危機四伏，左手右手都還會顧此失彼，又怎麼會覺得孤獨呢？

別看它現在在我手上那麼聽話，翻動我的十指就能輕輕鬆鬆敲出一首曲子，可每次拿到新曲子的`時候，它可老是欺負我的呢。這不，老師上週又給我佈置了新曲子肖邦的小夜曲。這是我一直喜歡的曲子，拿到譜子，我迫不及待的練了起來。可是此刻的鋼琴卻一點兒也不聽話，彈奏起來斷斷續續，咿咿呀呀，聽起來實在刺耳，好像鋼琴在嘲笑我一樣。不過，我不怕它，經過刻苦的練習，假以時日，我又能讓它在我手下彈奏出動聽的小夜曲。

鋼琴，你是我的好朋友，你用“嘲笑”鼓勵我，讓我不斷挑戰高峯，戰勝自己；鋼琴，你是我的好朋友，你給予了我與眾不同的氣質，讓我懂得欣賞音樂的美，今後你也將永遠伴隨我，給我帶來更多的快樂、洗滌我的心靈、化解我的憂愁。

我與鋼琴的故事作文600字 4

每個人在生活中都會遇到各種各樣的困難和挫折，或重於泰山，或輕於鴻毛。我在生活中也遇到過不少困難，但最令我印象深刻的還要數這一次了。

一天，我正在玩樂高，忽然一陣優美的音樂吸引了我，原來電視上著名鋼琴家郎朗正在演奏，那優美的鋼琴聲使我陶醉其中。媽媽走過來對我説：“想不想和朗朗一樣當鋼琴家呢？”我心想：如果我當上鋼琴家的話，那豈不是有很多人羨慕和崇拜我？一想到這些，我就情不自禁的點了點頭。媽媽説：“你確定嗎？彈鋼琴可是很累的。”我堅定的説：“是的，我確定。我要努力成為像朗朗一樣的鋼琴家！”從此我就接觸到了鋼琴，但沒想到練好鋼琴是十分困難、艱辛的。

一次，我放學回到家，一進門就把書包扔到牀上，迫不及待地打開鋼琴，心急火燎的開始練習剛剛學的曲子《夢中的婚禮》。其中的`一個片段很有難度，我彈了十幾遍也毫無起色。我又彈了幾遍，但仍舊彈的不熟練。我變得急躁起來，彈琴的速度也越來越快，但這一切只會讓錯誤變得越來越多。我變得絕望了，用力的拍了一下琴鍵，我決定放棄鋼琴了。冷靜了一會兒，我平復了下心情，我對自己説：“遇到困難一定不要退縮，要對自己有信心，一定要堅持下去！”我走向鋼琴，鼓起勇氣又彈了一遍，哇！我成功了！我竟然把這首曲子零失誤的彈了下來，我為自己感到驕傲。

有志者事竟成，現在我已經通過鋼琴四級，正在準備六級的考試。我一直沒有忘記對自己説過的話，只要人有夢想，無論你遇到多大困難，只要肯努力，就一定會朝着目標前進。

我與鋼琴的故事作文600字 5

在我五歲左右的時候，我就很喜歡彈琴。那時候還小，什麼也不懂，看到有鋼琴，就亂彈。

媽媽知道我喜歡彈鋼琴，我經常嚷嚷着要學琴，她怎麼會不知道呢？

小時候喜歡鋼琴，覺得鋼琴有神奇的氣質，彈鋼琴的人都很優雅，覺得鋼琴跟其它的特長不一樣。高尚、大器……這幾個詞都能形容鋼琴。而我，也就是因為這一個，已經完全被鋼琴“勾引了”。

媽媽已經厭倦了整天被我纏着，就在家的`對面（現在已經搬家了。）問問我能不能學，老闆看看我，説：“嗯，這個年齡段應該可以。”便把一個老師介紹給我。這個老師姓江，叫江雙雙，看起來很和藹。試了一節課後，我沒有想到，學鋼琴原來這麼簡單。（現在才知道，那只是在哄我。額，我弱小的心靈已破碎。）在學鋼琴前，媽媽再三叮囑我學鋼琴很累，可我就是不聽。（現在我已經後悔了！）

我學了一年左右時得了一個獎，是蒲公英銀獎，我準備讓我彈琴時我十分的緊張可上了台，我就沒有那麼緊張了。當我得獎的時候，甭提我有多麼的高興了。耶！

又學了一年後，我就覺得學鋼琴很累了。每天晚上寫完作業就要練琴 ，每晚必須練上1個小時，否則不許睡覺。（蒼天啊！大地啊！救救我吧！）

也有一段時間，我換了一個老師，新老師姓樑，要比江老師嚴，這下我更慘了。

現在我是跟着江老師學，雖然，學鋼琴特別的累，特別的慘，可我相信，堅持就是勝利。我今年就要考十級了，考完十級，就要學樂曲了，那可就輕鬆多了。以後我一定要好好練琴，學琴，不偷懶，不讓媽媽為我失望。

我與鋼琴的故事作文600字 6

翻開昨天的日記，回憶起點點滴滴。還記得我從小痴迷的鋼琴之夢，令我無法忘懷……

很小的時候，爸爸就給我買了一台電子琴回來。我視作“寶貝”一樣，十分珍愛。我喜愛它的樣子，喜愛按下琴鍵後那美妙又悠揚的聲音。從那時起，我的學琴生涯便開始了。

記得那個十歲的冬天，鋼琴老師讓我用兩個星期的時間把一首新曲子背下來，還要演奏得很好，再去參加一個重要的比賽。我高興地捧着樂譜回家，一路上又蹦又跳的。從那天起，每天放學只要一寫完作業，我就一直坐在鋼琴前練習。日子一天天過去，我也為了比賽而焦慮起來，越發努力地練習。

一遍遍地背樂譜，一遍遍地彈奏，每天都要練到很晚。媽媽撫摩着我那磨得通紅又略微發白的指尖，眉頭緊皺着，十分擔憂：“菲菲呀，你看看你的手，都起泡了。”“不，媽媽，沒有關係的。”我對媽媽露出一個微笑，示意她別擔心。

手指上舊的創可貼取下來，換上新的，這一遍彈得不怎麼滿意，再來幾次……就這樣，迎來了比賽的日子。較好的`發揮加上兩星期的刻苦練習，我取得了滿意的成績。

我就是這樣在鋼琴之路上努力前行，一次次突破自己。轉眼間，我已經是一位六年級的學生了，功課漸漸多起來，學習也更緊迫了，幾乎沒有時間再將大部分精力用在練琴上了。家裏的那架琴上已落了一層灰塵，擺放的位置也更角落了。可我對鋼琴的喜愛之情卻沒有半點淡去，我盼望着有一天我能再彈奏它，讓它發出美妙的聲音，讓這聲音在房間裏迴盪……

我期盼着那一天的到來，渴求能夠繼續我的鋼琴之夢。所以，我耐心地等待着……

我與鋼琴的故事作文600字 7

很小的時候，常常看見電視節目裏，有音樂家彈着鋼琴，美妙的，動聽的，婉轉的，他們的手指翻飛，在琴鍵上跳着美麗的舞蹈。我好喜歡，尤其是那首《致愛麗絲》，琴聲有時快，有時慢，有時長，有時短，有時輕，有時重，猶如在傾訴，非常迷人。所以我有了一個夢想，要學會彈鋼琴，特別是學會彈《致愛麗絲》。

剛開始學琴的時候，力氣小，就先買了一台電子琴來練。先背五線譜，練手型，單手彈，接着克服雙手搭配合作的困難，很快，我就學會了第一首曲子《小星星》。

時光飛逝，我漸漸長大，指力強了，媽媽幫我買了台真正的鋼琴。我對心愛的鋼琴愛不釋手，心想：我一定要彈得像鋼琴家一樣好。

老師認真教，我認真學。做完作業，幾乎把所有時間都花在鋼琴聯繫上。有時候，作業有些多，時間不夠用，但我還是堅持練習；有時，看時間充裕，本來要練1小時的，我情不自禁練了2個多小時；有時複習好前面的，就去預習後面的。難度加大，曲子越來越長，越來越好聽。終於，我在一本鋼琴書上發現最後的一首曲子就是《致愛麗絲》。於是，我請老師示範，看着老師的'手在88個黑白鍵上彈着，三頁的樂譜，第二部分特別快，老師彈着我很久以前就聽到過的熟悉旋律，讓我痴迷，讓我陶醉。我迫不及待地練這首曲子，每晚都沉在鋼琴中，再不想出來，有時一不小心到了九點半才停。大約練了一個月吧，我已經把《致愛麗絲》全部學完並練得滾瓜爛熟，能夠不看譜子背彈了。

我學會了，我學會了。我終於可以按自己的心意彈曲子，尤其是那首《致愛麗絲》。

我與鋼琴的故事作文600字 8

大家的心愛之物各不相同。有的是小動物，有的是玩具，還有的是文具，而我的心愛之物是一種樂器鋼琴。二年級時媽媽買下了它，這架鋼琴在我家待了三年，從長沙搬到株洲，又從株洲搬回長沙，感覺它好辛苦呀！

瞧瞧它！外穿着米白色的衣裳（琴布），本身是高貴的`紅棕色，有52個白鍵和36個黑鍵組成的，體型龐大，近500斤重呢！

它是我的朋友，也是我的精神導師。在我不高興時看着它，它好像在説：小主人，要有耐心，加油！當我聽到這句話時，苦惱的心情頓時煙消雲散了。彈琴時，一首曲子怎麼也彈不好，心想：哼，這是什麼破曲子嘛，不彈了。這時，它安慰着我：你可以的！只要有足夠的毅力，我們就能成功，一起努力吧！聽到它對我的鼓勵，我不怕困難，認認真真地把曲子彈完了。後來在鋼琴比賽上，我獲了獎，把獎狀和水晶獎盃擺到了鋼琴上，它好像又説話了：小主人，謝謝你送給我一個水晶髮卡，這是你和我共同努力的結果，再加加油，讓我們共同獲得更多的榮譽吧！我決心要好好練琴，把每個曲子彈好，獲得更多成就！

還有一回考試沒考好，被媽媽批評，我哭着衝進了自己的房間，淚水止不住的往下流。這時我又彷彿聽到了聲音：小主人，一次沒考好沒關係，只要有一顆熱愛學習的心，再艱難的事也能做好的，只要端正自己的學習態度，用幾個小目標去完成一個大目標就能實現。是呀，我會繼續努力，那成績一定會有上升的。

鋼琴是我的朋友，是我生命中不可缺少的一部分。謝謝你，我心愛的好朋友。

我與鋼琴的故事作文600字 9

對於每個人來説，學一樣東西都要持之以恆，學樂器更是如此。如果沒有堅持不懈的精神，將會一事無成。

那一年，我去“快樂音樂”學一樣樂器。剛進門，就聽到了一位小姑娘的琴聲，她已經考過八級，自此，我便情不自禁地愛上了鋼琴。就這樣，跟着唐老師走進了陌生的琴房，踏上了我的鋼琴之路。

我剛剛踏上了學琴之路，本以為彈琴很好玩，但一看書的種類，就立刻傻眼了、犯暈了：從啟蒙五線譜開始，從指法開始。湯普森，巴赫，拜厄，哈農，布格繆勒，599，849，299，“HappyMusic’sPianoAB”系列，鋼琴四手聯彈，世界名曲……一樣樣來，甚至幾樣兒或者好幾樣兒一道兒來，結果我發現彈琴不好玩了。我這才發現，彈鋼琴原來是這樣的，不是那麼好玩的。

學到三年級時的一節課，我彈得要多爛有多爛——根本沒法聽。一曲終了，一扭頭就“撞”到了唐老師那張陰雲密佈的`臉，彷彿是狂風暴雨前的預兆，眼睛跟銅鈴似的瞪着我，劈頭蓋臉就問：“前面幾天練習了沒有？！”嚇得我直吸冷氣，大氣不敢出，結結巴巴地説：“沒……沒……沒練……”那聲音比蚊子還要輕。“為什麼沒練？”“沒……沒時間……要考試”。“以後回家要練琴！”唐老師的語氣一下緩和了許多。回家前，出教室，我幾乎是哭着出來的。

一回家，爸媽的臉像六月的天氣，説變就變，劈頭蓋臉對着我就是一頓臭罵：“豪豪，你要合理安排好自己的時間，學習和興趣要一樣兼顧好。不能顧此失彼，到頭來什麼都沒有學好！”為此，爸媽還學會一些鋼琴的延音、波音、強音、弱音等，為的就是監督我練琴。

就是這樣，爸媽的堅持，影響着我的堅持，現在我已經考過四級了。只要有持之以恆的精神，學什麼都會成功的。

我與鋼琴的故事作文600字 10

我的鋼琴之路，可是碰到過九九八十一難啊！真是不容易。有時，我一聽到彈琴，就會愁眉苦臉；有時，我一聽到彈琴，就會欣喜若狂；有時，我一聽到彈琴，馬上流下“金豆豆”。有人可能不信，覺得彈鋼琴哪兒會有這麼多豐富的“表情”？如若不信，那就聽聽我的鋼琴之路吧！

我剛開始學鋼琴，因為鋼琴鍵不容易按下去，所以彈的曲子老是斷斷續續。就因為我的曲子彈的斷斷續續，經常被老師用尺子打手，還老挨批評。幾乎每次彈琴，我都會被老師打哭。老師還要求彈琴時手裏就像握着一個雞蛋，可我每次彈着彈着手就塌了下來。老師讓我手裏握一個雞蛋彈琴，可憐的雞蛋被我打掉了不知道有多少個。有一天我忍無可忍了，對媽媽説：“媽媽，我不想學鋼琴了！”媽媽嚴肅地説：“那怎麼行，你的鋼琴基本功已經合格了，怎麼能這樣輕易地放棄，怎麼能半途而廢!”聽了媽媽的話，我在心裏暗暗發誓：我從此要刻苦練琴，不再讓老師用尺子打我的手，不再讓老師批評我。

從那天以後，我天天練琴，直到手彈累了，曲子彈會了，我才能安心的.睡覺。老師也不打我的手了，也不批評我了，還誇我進步很大。有一次，老師佈置了一首曲子，那曲子很長，大約五頁多，同學們個個喊道：“作業真多啊！”可我卻匆匆忙忙地跑回家抓緊練習，我彈了又彈，練了又練，反反覆覆地練了好多遍。終於，不到三天我就把那首曲子彈的滾瓜爛熟。其他同學用了五天才彈會。現在的我已經會彈許多曲子了，每次一提起彈琴，我就會欣喜若狂。

這就是我的鋼琴之路，它讓我從中感受到：不論學什麼，就像喝苦咖啡，往往先苦後甜，只要你下的苦越多，最後嚐到成功的甜頭就越多！

我與鋼琴的故事作文600字 11

説到“心愛之物”，我就想到六年前的那個下午。那天下午，我回到家時，發現媽媽居然給我買了一台鋼琴。我不解地問：“媽媽，為什麼要給我買鋼琴啊？”媽媽説：“你慢慢長大了，要學會一項本領，就學鋼琴吧。”然後，我望着眼前這個龐然大物，全身黑漆漆的，下面三個金燦燦的腳踏板。打開鋼琴蓋，映入眼簾的是一排黑白相間、精巧別緻的鍵盤。我敲了幾下，發出清脆悦耳的聲音。

於是，我開始了學琴之路。從最初始的小湯1開始，那裏面的曲子既簡單又好聽。每天晚上，我都按時坐在鋼琴前面練習，它就像我的朋友，我給了它熱情，它給了我歡樂。老師為了提高我的能力，鼓勵我參加比賽，於是，我參加了學琴路上的第一場比賽。

比賽選的曲子是《歡樂的牧童》，因為我一聽老師彈了個開頭，就喜歡上了。我每天彈這首曲子，我覺得特別好聽，好像小牧童真的從琴鍵裏走出來一樣。我不再因為比賽而有壓力，只覺得它能帶給我精神上的享受。鋼琴帶給我的歡樂，不是其它東西能取代的`。

在有鋼琴作伴的這幾年裏，我彈過激情澎湃的《克羅地亞狂想曲》，也彈過浪漫的《夢中的婚禮》，但讓我最難忘的還是《風居住的街道》。它是一首憂傷的曲子，街道靜靜的在守候着風，卻留不住風。我用心練着這首曲子，把它的動與靜，温婉與低沉，儘量彈奏出來。我似乎在與鋼琴對話，靜靜地等一等，一定會有奇蹟出現。

知不覺中，鋼琴已經陪伴我六年了，它見證了我的成長，它帶給了我榮譽，更教給我不要氣餒。它是我的心愛之物，也是我的好朋友。

我與鋼琴的故事作文600字 12

我的夢想是當一位傑出的鋼琴老師。為什麼會有這個夢想？是因為中班時，看到別人在彈琴，也很想學，於是媽媽帶我去學琴，當時我開心極了。

在追逐鋼琴夢的過程中令我印象深刻的`，一開始上課我都很乖，後來只要彈不好我都會亂髮脾氣。我的個性又是吃不了苦的人，所以常常三分鐘熱度，一下説要學這個，又一下説要學那個，所以常常半途而廢。但老師都很有耐心的教導我，等我大了一點後我發現耍脾氣也不會彈得比較好。而當鋼琴要檢定時，老師變得比較兇，吃不了苦的我又想放棄了。媽媽跟我説：“看看外面加油站的員工，颳風下雨他們都要上班，薪水也才一百多塊，還要聞對身體不好的汽油味難道你長大想去當 加油站的員工？我立刻搖頭説不要。媽媽又説鋼琴老師多好，夏天可以在冷氣房裏教學生，冬天也不怕外面冷可以在暖氣房教學生，而且時薪很高媽媽説完我才知道 我這麼幸福我真。是人在扶中不知福阿有一次參加鋼琴比賽時，老師變得比較兇，我知道老師是為我好，所以我沒放棄。

最後我要謝謝爸爸媽媽辛苦賺錢讓我學琴，也謝謝老師耐心的教導我，讓我多一項才藝。這讓我想起四年級音樂課下課時，老師説秦可以借我們玩一下，於是我走上前彈了一首曲子。當時大家都説我很厲害，讓我有七分喜悦三分驕傲。從此之後，愛聽讚美的我更加努力學鋼琴。另外，讓我感到驚訝的是全班只有我一個人會彈鋼琴，原來我們班有許多女生都想學琴，但他們的媽媽都認為，學鋼琴的學費太貴了，我才知道，原來爸爸媽媽辛苦賺錢，就是為了完成我那想學鋼琴的心願。爸爸媽媽：您們放心！我會努力用雙手彈奏出美妙的旋律，用音符譜出我的夢想。

我與鋼琴的故事作文600字 13

在課餘時間，我參加了鋼琴、書法、英語等很多的興趣小組。當然，這其中我最喜歡的還是彈鋼琴。學鋼琴既練手亦練腦，五音翻飛，看山，聽水，賞落葉，踏冬雪，一音一符思華年。優美動聽的音符，陶醉夢鄉的意境，一音一符，都彷彿帶着生命的靈氣，令人留戀忘返。但是，學鋼琴卻又是另一番滋味，就像是苦行僧修煉，需要付出很多很多。

有一次要參加鋼琴比賽，在比賽的.3個星期之前，才把參賽的曲目定為《豐收鑼鼓》。可我才剛剛學完那曲子，連旋律都背不出來，怎麼彈也彈不好。不僅我自己着急，還急壞了老師和家人。為了爭取時間練習，每天我一放學就往音樂學校跑。為了把曲子彈熟，有時一句樂句就要反覆彈上幾十遍。在家裏，爸爸媽媽給我佈置了任務：每天早上、中午、晚上都要彈半個小時以上，至少要彈十遍。那段時間，除了吃飯、睡覺、上課，我基本上都是在鋼琴前度過的。每次練完鋼琴，我的手指都是發燙，發紅。每天晚上躺在被窩裏，我只能偷偷地抹眼淚。我也曾想過放棄，可每當我有一點點進步，老師和爸爸媽媽就鼓勵我，讓我的信心重新又站立了起來。為了不辜負他們的期望，我只能堅持無數次地彈奏這首單調乏味的曲子。經過幾個星期的刻苦訓練，我終於能夠熟練地彈奏這首曲子了。

那一次比賽，競爭十分激烈。但在一百多位選手中，我脱穎而出，取得了名次。付出的淚水和汗水，終於換來豐碩的果實，這也讓我充分體驗到成功的喜悦。這個過程讓我漸漸的體會到，學琴其實就是在學做人、學生活，面對任何的困難，都不要放棄，勇敢的走下去，路一直都在前方。

我與鋼琴的故事作文600字 14

一天，我正做作業時，一曲一曲悦耳的鋼琴聲傳了過來，“多麼優美，多麼和諧啊！”我放下了筆，不禁感歎到。這鋼琴聲時而明快，時而悠揚，時而柔美細膩，時而急速強烈，時而像歌唱家在用聲音展現藝術的魅力，時而又像舞蹈家在用舞姿釋放藝術的活力……我被深深地陶醉了。

於是，我便踏上了我的鋼琴之路。

初學時，一個一個音就像一個一個小精靈，在我耳畔索繞。多麼有趣啊！老師一步一步地改正我的手形，教我要立起來。

鋼琴一直吸引着我。

學了一年鋼琴的我，對鋼琴已經十分熟悉。每天都會像見到老朋友似的，去彈那些長長的練習曲。還常像個鋼琴家為爸爸媽媽表演。節奏起起落落，身體隨着旋律搖來擺去，到了高潮部分，激情洋溢的動作，也會跟了上來。中途有誰離開了，都會引起我的注意，我就會暫停演奏，走到他的`面前，不滿地説：“不可以不尊重‘音樂家’哦。”

不知不覺間，我的鋼琴已經要考六級了。級別高了，曲子也越來越難了，而且時間又少，我只好每天努力地練習。一個一個音蹦了出來，組成一曲優美的樂章。我每天晚上堅持練琴，渴了，喝口水，繼續練；累了，休息一會兒，繼續練；手痠了，甩一甩，繼續練。

我彈着《獻給愛麗絲》，我閉上了眼睛，陶醉在了其中……我彷彿看到了：愛麗絲正躺在大草坪上，天空是那麼湛藍，耀眼的陽光灑滿了大地。我彈得平和緩慢時，愛麗絲就躺在草坪上，享受着陽光的沐浴。我彈得激烈高亢時，愛麗絲就在草坪上活蹦亂跳，快樂得跳起了曼妙的舞姿。愛麗絲在我的面前，伴着美妙的音樂……我在鋼琴之路上慢慢長大，鋼琴如一爐火，煉就了我的勇氣和毅力。直到現在，我還喜歡着鋼琴。

我與鋼琴的故事作文600字 15

在我房間最顯眼的位置，擺着一架鋼琴，她就是我的心愛之物。

她沒有絢麗的外表，沒有精巧別緻的造型，也沒有過於華麗的裝飾。她就是一場架普通的鋼琴，她的通體黑得發亮，像一個紳士一樣，安安靜靜地立在我的房間裏，顯得那樣高貴而又典雅。

我的鋼琴已經陪伴了我整整五年啦，我每天放學回家都要進行鋼琴練習，而且每次至少練習半個小時，這已經成為我生活中不可缺少的一份子。她陪着我考級，陪着我練習完了一本又一本的鋼琴書籍，彈奏了一首又一首美妙的曲子。我也特別的珍惜她，每次練習完鋼琴以後，我都會把她擦得乾乾淨淨的，並用琴罩將她蓋好。每年還會請專業的調劑師過來為鋼琴做一次全身檢查，讓她的聲音更加的優美。

記得我讀二年級的時候，當時老師要求我練習八度音符，但是我的手指比較短，一直都夠不着琴鍵，怎麼彈都彈不好，彈着彈着我就特別的泄氣，都想要放棄了。當我無奈地看着鋼琴的時候，我發現鋼琴也在默默地看着我，似乎在説：“我已經陪你那麼久啦，我相信你一定可以做好的，你是最棒的，加油吧！”。我看着鋼琴，想到這麼多年我和鋼琴的'點點滴滴，鋼琴都一直這樣默默無聞地陪着我，從沒怨言，從不怕罷工，我覺得我不能就這麼輕易地放棄，所以我又鼓起了勇氣，繼續堅持練習起來。通過每天我堅持不斷地練習，終於有一天，我發現我居然可以彈得很好啦！

我非常感謝我的鋼琴這些年給予我的陪伴，她讓我學會了許多的音樂知識，也讓我彈奏了許多的好聽音樂曲目，更重要的是，她讓我學會了堅持。

我的鋼琴就像是我的音樂寶庫，陪伴着我成長，激勵着我前進，引導着我彈奏更多美妙的音樂。

我與鋼琴的故事作文600字 16

夜闌人靜，屋內除了家人平靜、規律的呼吸聲外，毫無一點聲響，而我，仍伏案振筆疾書，為隔天的月考努力複習。此時，眼前的電腦屏幕上多了一封來自國外的信。看着看着，心中湧現了一股莫名的温暖，注入了疲憊的身心。

初次相遇，是幼稚園中班時。當時在鋼琴上遇到瓶頸，一直無法突破。在媽媽四處詢問之下，請來了一位從國外留學回國的女教師。那時的我，已心灰意冷，不願靠近鋼琴，多次的錯誤，擊垮了信心。然而，“她”出現了。她幽默、風趣的話語化解了我的.冷漠，上課的方式較活潑，而不只是一味的反覆。她會以生動的譬喻使我瞭解曲子的意境，使一排排的五線譜背後，浮現出不為人知的故事。

她帶領着我，進入樂音的美妙世界。從不因為我的差錯而動怒，無怨無悔的教導、耐心，真是令人佩服不已！她總是包容我的無理取鬧、任性，也會在課堂結束後與我聊聊生活上的煩憂。她指引着我，使我漸漸喜歡上指尖與琴鍵間所擦出的火花，迷戀上各種和絃所組合成的無限可能，喜愛着它們所呈現出的千萬種意境！漸漸地，小時候對於鋼琴的種種排斥，在一場藝術的盛宴下，如煙霧般地擴散、蒸發、消失不見，只留下對音樂的一片熾熱、赤裸裸的熱忱！

然而，好景不常，在兩年前的暑假，老師因故搬到美國。我失落的心情又再度浮上了面前。記得臨走前她還與我交換電子郵件及電話，要我常常寫信給她。雖然隔絕於地球的兩端，我們卻從未失去聯繫，每當有空時，我也會向她傾吐生活中的瑣事。那些歡樂的鋼琴聲，更成為了我時常拜訪的回憶，烙印於心中。看着那封特地寄來替我打氣的信，我只想對他説：“老師，謝謝您！”

我與鋼琴的故事作文600字 17

我有一架陪伴了我六年但依然嶄新、乾淨的鋼琴，每天下午放學回家我都要彈上十幾分鍾，以此來緩解學習了一天的疲勞感。

我的鋼琴屬於平台琴，和常見的鋼琴一樣，基本結構有調音釘、琴槌、制音器、響板和琴鍵。最主要的是琴膽，它是整部鋼琴的靈魂和最重要的部件之一！在彈琴的時候，為了讓曲子更好聽，加入了足踩的踏板，一共三個，分別是：延音踏板、柔音踏板和消音踏板。延音踏板延長琴音，也叫“強音踏板”；消音踏板一般是在清晨或者晚上，防止打擾到其他人的睡眠而使用的；柔音踏板消音少，但能讓音色變得舒緩柔情，是平常不太常用的踏板。

我的鋼琴不僅美觀，而且彈奏起來還特別容易讓人陶醉其中。有一次，我的`爺爺奶奶“千里迢迢”來到我家，當時我正在練習新學會的一首好聽的曲子，見到爺爺奶奶後，便迫不及待的想要炫耀一番：“爺爺奶奶，請你們聽聽我新學會的曲子吧！”爺爺説：“好，聽聽我們家小音樂家彈奏的曲子！”我高興的坐在鋼琴前的琴凳上，投入的開始彈奏《水邊的狄麗娜》這首著名的鋼琴曲。“哆嗦哆咪，哆嗦哆咪，哆嗦咪哆，哆嗦——咪——哆……”一個個美妙的音符從琴鍵中流淌出來，我和爺爺奶奶都陶醉其中，隨後曲子進入最高潮，我瘋狂的敲打着琴鍵，無法抑制內心的喜悦，十根手指靈活運用，腳下也不停的踩着踏板……一曲彈完，爺爺奶奶和我還一時間沒回過神來，還徜徉在美妙的琴音之中呢！

我的鋼琴和我朝夕相處了六年，這期間，我用這架心愛的鋼琴通過了鋼琴六級考試並順利拿到了六級證書。我也學會了認識哆??咪發嗦啦唏這七個音的音階，她讓我懂得了音樂，懂得了音符組合的美妙之處！我喜愛我的這架鋼琴，我會一直呵護地使用它，讓它一直陪伴我成長！

我與鋼琴的故事作文600字 18

當我四歲半的時候，每當我看到姐姐坐在鋼琴前彈奏優美的音樂，我就經常嚷嚷着媽媽也要送我去學鋼琴，做一名鋼琴王子。從那以後，我開始了漫長的鋼琴學習之路。因此，我很自豪我有這樣的技能。

在學習鋼琴的路上，我不能忘記所有的喜怒哀樂。我記得那時我必須每週上三節課，一次玩十本書。我的啟蒙老師對我非常嚴格。如果我不上課，我會吃我頭上的毛栗子，還會被手指弄濕。現在想想，我會感到莫名的痛苦。由於老師的沉悶和嚴厲，我漸漸對鋼琴失去了興趣。我不想再玩了。有時候，當我到了老師家，我會呆在車裏，鎖上門。我媽媽匆忙地繞着車跑。最初，我想成為鋼琴王子的夢想突然變成了泡影。

那時，我正處於最痛苦的時期。我母親與我的老師交流，並改變了她的策略來鼓勵和表揚我。慢慢地，我發現不管有多難，彈鋼琴是我的最愛。

現在我終於可以演奏許多美妙的鋼琴音樂了。上次，我和父母去了無錫。他們在私人房間和朋友一起吃了晚飯。我偷偷跑出房間去玩。當我母親在大廳裏發現我時，我正在彈鋼琴，看着許多客人。我在演“南海哨兵”的場景。風吹起了波浪，拍打着堤岸，在緊急情況下聚集起來保衞南沙的`一羣小哨兵。我把它放在我眼前。有人問這是誰的孩子？我母親大聲自豪地説，這是我的兒子！

我媽媽的話會讓我終生難忘:彈鋼琴是你自己的事，沒有捷徑，只有靠你自己的努力！

現在，我已經學習鋼琴五年半了，並且通過了八級證書。我將繼續努力學習，成為世界頂尖的茱莉亞音樂學院的學生，就像我的老師畢一樣。我將為我的夢想努力工作！

我與鋼琴的故事作文600字 19

音樂對我有着神奇的吸引力。

記得小時候，我特別喜歡歌。只要一聽到好聽的歌曲，興奮的我就會跟着歌哼幾句，大人們都誇我“唱得好”。直到五歲那年，爸爸看我那麼喜歡音樂，就給我在附近的一間琴行報了個鋼琴班。從此，我便踏上了學鋼琴的這條路。

第一次摸到鋼琴時，我特別激動，兩隻手不停地在琴鍵上按着。聽着琴鍵按動時發出的美妙的聲音，我特別開心。這之後我很認真地上好每一節課，在放學時來琴行練大概一小時琴。但時間一長，枯燥無味的鋼琴練習使我感到煩悶，並喪失了對鋼琴的興趣。漸漸地，課我也不認真上了，琴也少練了，我真想放棄鋼琴的學習。直到有一天，我聽到隔壁琴房傳來了優美動聽的樂曲，我被吸引住了，情不自禁地靜下心來傾聽。我彷彿看見了枯黃的.落葉從樹上慢慢飄落下來，撒了一地，就像給大地鋪上了金黃的地毯。突然，秋風吹了過來，把那金黃的落葉吹了起來，落葉便頓時在空中飛舞着。一曲了斷，我迫不及待地問老師：“這是什麼曲子呀，這麼好聽？”老師説：“這是《秋日私語》，是七級的曲目，你現在要努力學習，將來也有機會彈上的。”我點了點頭，在腦海裏暗暗記下了曲子的名字。從這以後，我下定決心，要好好學琴努力彈優美的曲子給大家聽。

日復一年，年復一日，我的琴技隨着努力有了很大提高。我還取得了鋼琴七級證書呢！

學什麼本領都要有恆心，哪怕是有先天的優勢，也要靠後天的努力去培養好。擁有堅持不懈，樂觀向上的態度才能學好每一樣本領。

我與鋼琴的故事作文600字 20

上國中了，我的學習壓力變得越來越重，隨着作業量增加，我的神經變得越來越緊張。只有在放下繁忙的功課，坐在那架伴隨了我六年的鋼琴前，聽着如水般流動的音樂伴着我的指尖流出，我的心，才得以真正的放鬆。

六年來，這架黑色的鋼琴，不知給了我多少歡樂。每一次，翻開那畫滿“小蝌蚪”的鋼琴書，原本閉塞的心一下舒暢了。悠揚的音階，從低到高，又從高到低，讓我的`心放鬆了，忘卻了一切讓我煩惱的事；激昂的和音，像磁石一般，吸引我的心，使我渙散的身心一下子凝聚；調皮的倚音，像小精靈般圍繞在我的身邊，讓我一下子開心了好多……

是鋼琴，多少次讓我開心，讓我放鬆。

那日，已是深夜，我在昏暗的燈光下鑽研着一道道令人費解的數學題，牛奶也起不了提神的作用，越做越感覺頭腦一片混沌。放下那本厚厚的數學書，我無法安神，也許正是那數學題令我頭昏腦脹。於是，我走到我的老朋友鋼琴面前，手指輕放在黑白相間的琴鍵上，開始彈奏……

當《牧童的歌》這輕快活潑的旋律奏響，我的大腦一下子放鬆了，拉緊的弦也鬆弛了下來；又是一曲如水般華麗而又如水般輕柔的《小步舞曲》飄出，飄出鋼琴，飄出窗外，和深藍色的夜空糅合在一起，彷彿天空中晶亮的星星，就是我的這一顆顆音符高高懸掛在空中。

那晚，彈完琴躺在牀上的我，做了一個曼妙的夢。我夢見，我坐在野外，鋼琴就在面前，我的手彷彿特別有力量，每一個音符都彈得比平時清脆，而這些清脆的音符飄到鋼琴上空，變成了一隻只活潑的小黃鸝鳥，飛到所有人面前，為他們歌唱，給他們帶去歡樂。

是這架鋼琴的美妙聲音，給了我放鬆，給了我歡樂，我會和它相伴永遠……

我與鋼琴的故事作文600字 21

我是個普普通通的小孩，學習一般般，沒有什麼特殊技能，唯一強點的，應該就是彈鋼琴了。

彈鋼琴這件事，還得從好幾年前説起。那個時候，我大概四歲，是個看啥都好奇的年紀。一個偶然的機會，我的好朋友安安帶我去上了一節鋼琴課。美妙的音樂聲從眼前這個大玩具裏飄出來，繞樑不止，我的興趣一下子就被吸引住了。我忍不住伸出胖胖的手指不停地在鍵盤上摁來摁去，試圖讓這個大玩具在我的指揮下繼續發出悠揚的聲音，可是不出所料，我失敗了。

鋼琴老師看到我好學的樣子，很是高興。於是，我的鋼琴之路就這麼懵懵懂懂地開始了。我的鋼琴老師是個嚴格的傢伙，她上課的時候會板着臉糾正我所有的錯誤，一絲不苟。這些要求對於一個四歲的小孩來説，非常辛苦。於是，這一天又一天的學習之路，在我眼裏慢慢坎坷起來，我最初的興趣，也在這崎嶇的道路上慢慢消磨。

兩年後，我的外公看到我總在桌子上練指法，就不顧家人反對給我買了架鋼琴，我人生中的`第一台鋼琴。外公説，“要學就要認真學，不能當遊戲。”我撫摸着眼前這台大玩具，心裏又燃起了一股熱情。雖然多年之後我明白，一個孩子，多了個玩具，在當時，當然都是新鮮的。

有了鋼琴，學習的路就更不能斷了。於是，堅強的我每天不管颳風下雨，逢年過節，頭疼腦熱，都在學琴練琴。無數次想放棄的念頭，都被大人們兇狠地消滅了。就這樣，我的鋼琴學習之路居然就這麼神奇地堅持下來了。就像吃飯睡覺一樣，鋼琴已經變成了我生活中必不可少的一部分。

現在，我九歲多了，可以彈很多首曲子，對音樂也有了一定的認識。往回一看，我竟然堅持了五年多。我知道，接下來還會有很多個五年等着我堅持。我也知道，任何事，只要堅持做了，便會熟能生巧。

我與鋼琴的故事作文600字 22

小時候，看着別人穿着美麗的禮服上台彈鋼琴，我就特羨慕，總希望有一天自己就是哪位彈鋼琴的女主角。

小時候，親戚家送我們一架電子琴，我就很高興，可以滿足我的好奇心了，雖然我什麼也不會彈，可以説那個時候連“哆唻咪發唆”不知道，就自己亂彈，自娛自樂着呢，聽眾只有奶奶，因為爸爸媽媽都説我彈得難聽，只有奶奶，不管我怎麼亂彈，奶奶都會説好聽的。

一年級的時候，學校報名藝校班，我毫不猶豫的讓媽媽給我報“電子琴”這一項目，雖然只是電子琴，但至少我不用再亂彈琴了。那天上課，我懷着激動的心情去學，老師只教了幾個簡單的音符，我自是認為學琴很簡單，在家裏很少練琴，直到有一天，爸爸批評我不認真彈琴，那天我在哭聲中彈了一次對於當時的我來説時間最長的琴……

十歲的時候，爸爸帶我到一家琴行，想讓我正式學彈鋼琴了，“小燕子，你選一選，要學哪樣樂器”爸爸指着琴行牆上的`牌子説，我瀏覽了遍，其實我看見第一項樂器“鋼琴”就已經肯定了，“我要學鋼琴！”我把小手往最高處一指，鎮定的説。“那你可要刻苦學琴哦！”“嗯。”我點了點頭。那是我第一次一對一的讓老師教，小手緊張得在琴鍵上亂摸，老師安慰我“不要緊張，慢慢彈。”在老師的鼓勵下我一直在一點一點的進步，但是我還是會貪玩，有一次我沒彈好，被老師批評了，晚上，回到家裏，媽媽並沒有責怪我，而是語重心長的説：“媽媽知道你覺得彈琴很枯燥，但是為了你自己，堅持下來吧！”

如今短短的三年過去，我已經考出了鋼琴六級，這或許算不了什麼，但是對於我來説，將是我前進的動力！

我與鋼琴的故事作文600字 23

人人都有自己的特長，如：跳舞、唱歌、剪紙、捏泥人等。而我也有自己的特長，我的特長就是彈鋼琴。

記得我上二年級那年，看那些鋼琴家和會彈鋼琴的人都很厲害，不知不覺就得對鋼琴充滿了興趣。於是，有一天，我把學鋼琴這個想法告訴了爸爸媽媽，這時，爸爸就又講起了大道理：“這個彈鋼琴也是很好的，可以鍛鍊耐力，而且，還不讓脾氣暴躁，可以開發右腦，讓左右腦有個好連接，這個我是贊同的。”媽媽簡單的説了一句：“我也贊同。”爸爸説：“行，那我們就打聽打聽，看哪裏教的好。”沒過幾天在爸爸媽媽的努力下，終於找到了一所屬於我的鋼琴教育機構。

就這樣，我日復一日，年復一年的練習，現在考到了鋼琴七級，還參加了許多比賽。自己在家裏摸經典曲子也不是問題，現在會彈《夢中的`婚禮》《夜的鋼琴曲五》等。有一次我彈給媽媽聽，第一次彈的時候，我彈的非常熟練，得到了媽媽的誇讚，我很得意。這時，爸爸回到了家，於是，他們一起聽我彈鋼琴，這次彈的不理想，有些地方斷斷續續的，又惹來爸爸的一堆大道理。還有一次，姑姑一家來我們家做客，他們説讓我彈一首曲子，於是，我就不好意思的彈起來，沒想到我沒有一個停頓的地方，還招來了一陣掌聲，姑姑對錶姐説：“不如這樣吧!你教亞如吉他，她教你鋼琴，看這鋼琴彈起來多好聽啊!”表姐笑了笑説：“吉他很難學哦!”我也笑了笑説：“鋼琴可是樂器之王，比你那吉他難學多了。”我和表姐都笑了。吃飯時，爸爸説我考到八級就很好了。我大聲喊：“不，我一定要考到十級!”

鋼琴既是我的愛好，又是我的特長。我要更努力的把這個特長練好!

我與鋼琴的故事作文600字 24

每當看到姐姐坐在鋼琴前彈奏優美的樂曲，四歲半的時候我便經常吵着媽媽也送我去學鋼琴，要當鋼琴王子。此後，我便踏上了漫長的學琴之路。也因此，為自己有這樣一項技能感到驕傲。

在學琴的路上，各種酸甜苦辣，讓我難以忘懷。記得那時候每週我要上三次課，每次彈十本書。我的啟蒙老師，對我要求很嚴厲，如果還不上課，腦袋上就要吃毛栗子，還要被浸手指，現在想想都會莫名的疼痛。漸漸地，枯燥乏味，加上老師的嚴苛，讓我對鋼琴失去了興趣。我不願意彈了，有時候到了老師那裏，死賴在車上不下車，還把車門反鎖上，媽媽圍着車急的團團轉。原來在我心裏想成為鋼琴王子的美好夢想一下子變成了泡沫。

那段時間是我最痛苦的.時候，媽媽和老師溝通過，對我改變了策略，鼓勵和表揚多一些。慢慢地，我發覺無論有多大的困難，彈鋼琴都是我的最愛。

現在我終於可以彈奏出許多美妙的鋼琴樂曲。上次，跟爸爸媽媽去無錫，他們跟朋友在包間吃飯，我偷偷地跑出房間去玩，等媽媽在大廳找到我時，我正在彈鋼琴，圍觀了許多客人。我當時彈奏的是《南海小哨兵》，風吹海浪，拍打堤岸，緊急集合，保衞南沙的一羣小哨兵的場景，被我彈奏的彷彿就在眼前一般。有人問“這是誰家孩子”？媽媽用洪亮而自豪的聲音説“這是我兒子”！

媽媽的一句話會使我終身難忘：彈鋼琴是你自己的事，沒有任何捷徑，唯有靠你自己勤奮努力才行！

現在，我學鋼琴已經五年半了，已經考取了八級證書，我會繼續努力，也要向我的畢老師那樣，成為世界頂尖-茱莉亞音樂學院的一名學子，我會為自己的夢想努力！

我與鋼琴的故事作文600字 25

小時候，我沒有什麼愛好。當我5歲的時候，我突然知道我喜歡彈鋼琴，並纏着我父親買它。我父親發現學習以外的東西很無聊，所以他不買。我哭了三天，但我怎麼知道這沒用？真的很悲傷。今晚，夜像一首歌，夢像一個聲音，有幻覺，幻覺不是現實，所以它是真實的世界，而幻覺也是虛幻的。當我脱下衣服睡着的時候，我突然進入了一種狀態。仙境。歎息是為了人間的'仙女，但我不想醒來。唉，這是一場夢。

第一個夢。孩子們，孩子們，醒醒，醒醒。當她睜開眼睛時，一個女人喊道。看到我醒了，那個女人走開了。我站起來，驚訝地問：在哪裏，我是怎麼從未來來的？我看見那個女人搖搖頭，什麼也沒説。我驚訝地得知房子裏只有一扇門和四扇小窗户。一看到門開了，我就忍不住尖叫起來。這個地方實際上是一片花海。海里的花有更清的香味。你走得越多，它就會越新鮮！

突然，我遇到了豎琴。當我第一次彈它的時候，在我轉身之前，我看到我身後的女人正在靠近。女人問：你會彈鋼琴嗎？我遲疑地回答説：有些膚淺的知識。我很高興見到那個女人。突然，一首音樂出現在她的手中。這張紙是黃色的，有幾個小孔。她説玩：花前面有一把很好的豎琴。我真的很高興聽到秦這個詞。我快樂地向前走着。阿沁確實存在於花中。我不能放下它。我馬上播放。我怎麼知道我能玩得越快越好？這真是我的手。這架鋼琴非常適合彈歌詞和歌曲。鋼琴悠揚的聲音就像掉進了山谷，又升到了雲端。它柔軟而温暖。這是天堂的聲音。這架鋼琴也是鋼琴中的鋼琴。

這個夢突然隨着托爾而結束，它醒了。唉，它在夢裏結束了。然而，我相信如果我努力，我會永遠得到這架鋼琴，這是我的願望。

我與鋼琴的故事作文600字 26

悠揚的琴聲，總是在我耳畔盪漾來回，跳躍的音符，在那歡樂地嬉戲，那個彈鋼琴的女孩就是我，我愛它的清脆，愛它的恬靜。

剛開始接觸鋼琴，一種莫名的好感油然而生，52個白鍵，26個黑鍵交錯着，手指輕輕地觸碰間，低沉、高亢，就靜靜的流淌。

喜愛，使我產生更與它“親密接觸”的強烈願望、我參加了鋼琴興趣班。從此我盼望着每個週末。來到鋼琴室，總有一種安逸的感覺，掀起鋼琴蓋，開始觸摸鋼琴的黑白鍵，手指從輕到重的力度彈了下去，輕的時候是一種婉轉、清脆的響聲，如一絲輕柔的微風拂過。重的時候，而是一種莊嚴、鎮重的響聲，如波濤洶湧的海浪拍打着礁石。

這一種感覺，使我對鋼琴的感情慾罷不轉，愈來愈深。我試着把七個音調彈好，從單音到連音，到漸漸流暢，每天總有一份驚喜。每次總有一些進步，當然也伴隨着每時的鼓勵。

每天上學回家，第一件事莫屬去見我的寶貝——鋼琴，不去碰一碰它我怎麼能“好受”呢？第一次彈奏的`曲子是《揮着翅膀的女孩》，一隻手輕輕地打着拍子，一隻手彈奏着，這幽美的聲音如流水一般傾瀉下來，讓我的心情更加歡樂。

在一個繁星佈滿的夜晚，月亮也出來湊熱鬧了。我拉開窗簾，把鋼琴拉到窗前，開始彈奏着一首靜謐的曲子。着讓我想到了一段句子“月光如流水般傾斜到葉子上，滑滑的乳汁在上面滾動着，如夢似幻。”多美啊。一個個音符飄動在我的指尖，發出美妙的音調，靜靜地，靜靜地，靜靜地，我陶醉其中。

音符、音調、曲子組成了唯美的幻想。鋼琴則是給我了一個如夢似幻的童話夢。我的鋼琴——我的夢。

我與鋼琴的故事作文600字 27

鋼琴如生活，白鍵是快樂，黑鍵是悲傷，二者合在一起才令人陶醉……

在我五歲時的那個夏天，鋼琴悄悄走入了我的生活。彈琴人一雙修長的手穿梭在黑白琴鍵間。泉水叮咚的琴聲撩撥着我的心絃，那人彈的是一首牧童短笛。

隨着琴聲，我彷彿看到了那位小牧童——他騎着牛，在落日的餘暉下，悠哉悠哉的吹着手中那隻胡桃色的短笛。笛聲嘹亮又高亢，嘴角盪漾的笑是深深陶醉其中的象徵。我也沉醉在這治癒的琴聲和畫面之中。漸漸的`，天色暗了下來，小牧童清澈的眸子中倒映着那輪星空，映着生活之中難得的寧靜和美好。他又吹起了那隻短笛，但這次的笛聲連綿而悠揚，或許很多人聽來那是一種浪漫，可我卻聽出了些許無奈的悲傷，小牧童經歷了什麼呢？“你這是被琴迷住了啊”，媽媽一句話把我拉回了現實。然後我就戀戀不捨的離開了彈琴的人；離開了小牧童生活的那片草原……這就是我與鋼琴的初遇，那份陶醉，我至今記憶猶新。

還有一次，我在台上演奏鋼琴，彈的是一曲“光年之外”。我挺直腰背，手腕帶動着雙手輕輕落在琴鍵上。將手指微微抬起，在落下那一刻，所有力量彙集到指尖。奏響第一個音符的同時，拉開了這首“光年之外”的序曲。一陣緊湊一陣悠揚的旋律與泉水叮咚的琴聲結合在一起，好似真的讓思緒穿越到了那五十光年外的星空。天上，繁星朦朧；台上，琴聲縹緲，這之間迴盪着的琴聲怎能不令人陶醉！

鋼琴有着優雅的外表，有着時而輕快時而鏗鏘的音色。它或許在許多人眼中十分平凡，但自從它走進我的世界，我就已深深地陶醉在了這鋼琴世界中……

我與鋼琴的故事作文600字 28

我的鋼琴老師可是一個精緻時尚，和藹可親，耐心細緻的美女。

她高高的個子，總愛穿一件金燦燦的黃襯衫，一條牛仔褲，給人一種很時髦的感覺。她經常穿高跟鞋，走路時“啪啪啪”的聲音讓她總會引起別人的注意，給人一種很精神的感覺。她的頭髮像一條黑色的瀑布一直瀉到腰部，偶爾用一根粉紅色的頭繩系成馬尾辮，給人一種青春靚麗的.感覺。她手上戴着一塊“金錶”，她一彈琴那塊表就閃着金光，每次都吸引我的眼神，給人一種高大上的感覺。每次見到她，她都圖着紅色的指甲油，這讓她那雙手更好看了，她彈琴時那些手指都像穿了紅鞋子的舞蹈家在琴鍵上跳舞。在我的心中她就是這樣一個的美女。

每次我去上課，她都笑臉相迎，温柔地和我打招呼。讓我有一種親切的感覺。上課時，她對我關心倍至，我彈得好時，老師欣慰地看着我，我也充滿了能量，我有時彈錯音時，老師就會在我彈完後才會告訴我的錯誤，從不在中間打斷。

有一次我的作業完成不好，老師的臉色沉了下來，我心裏很緊張，可我也想練好，老師似乎從我的眼神中看到這些，就和我一起把曲子漸漸完善。我想老師真是和藹可親啊！老師耐心地指導我如何換音快，節拍準，聲音好，我耐心地聽着，認真地學着，我想老師這麼耐心地教我，我更應該努力地學。我們一起練了十多次，老師的額頭上出現了汗珠，太陽也要下山了，又過了一會兒，我終於把這首曲子練下來了，這是已經下課延時了很久了，老師關心地問：“累了吧？”我和老師會心地一笑。

我有這樣一個好老師，她在我的心目中是一個名副其實的美女老師！

我與鋼琴的故事作文600字 29

鋼琴，我的最愛，他就像一個朋友，我可以向他傾訴煩惱，更可以和他談論快樂。他還向一位老師，教會你一些道理，更陶冶大家的情操。自從6歲起，我和他就接下了不解之緣。

它外觀是烏黑髮亮的，我給她穿上了金色的“外衣”。琴蓋的右面上方有上小下大黑色的節拍器，它就像一座精緻的小塔。琴蓋的正中有一盞漂亮的枱燈，它把琴譜照得清晰，再配上高矮合適的'黑漆琴凳，我這不大的小屋竟然變成了音樂王國。每天放學，我的第一件事就是去觸摸那柔軟的琴鍵，那一個個歡快的音符好像一個個活潑的小孩，盡情地唱着跳着，我的身體也不由得隨之傾斜，不一會就構成了一片片美妙的旋律。一遍遍，一天天，那種感覺深深印在我的心上，我也離不開他了。每當親戚朋友過生日辦喜事時，我就會和它給大家獻上祝福，舅舅結婚時，我的一首《夢中的婚禮》贏得滿堂喝彩，那種感覺前所未有，眾星捧月，讚歎不絕，我臉上含蓄，可心裏比吃了蜜還甜，那種感覺我至今難忘。

當我悲傷時，我會用音樂和他講述，那音樂或挺拔如峯，或清脆如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。我倘佯其中，感覺自己到了歡樂的天堂，讓我忘掉一切煩惱和悲傷，重新快樂起來。每當我開心時，我會和他盡情歡快，他也陪着我高興，讓我覺得一身輕鬆。他帶來的豈止這些，書架上的兩本火紅的榮譽證書，讓我真正理解了榮譽的含義：付出努力後的回報。

我離不開這音樂的王國，這幾年來，我從一個經不起挫折的小草長成了一棵不怕風雨打擊的小樹，每當那行雲流水般的旋律從我指尖劃過時，我深刻地領悟到鋼琴的魅力。我愛鋼琴。

我與鋼琴的故事作文600字 30

從小，媽媽就經常告訴我們一些名人軼事，當聽到“樂聖”──貝多芬，和“音樂神童”──莫札特的故事時，我真是既敬佩又羨慕。而每到夜晚臨睡前，聽着悦耳的旋律從音響中播放出來，更是令人陶醉，我的心裏便打定主意：我一定要學會彈鋼琴！

也許是老天爺聽到了我這個“小少女”的祈禱吧！隔不了多久，爸爸的朋友竟然答應送我一台日本原裝的鋼琴，這個好消息真讓我喜出望外。我們特別在工作室裏清出一個位置來擺設鋼琴。記得工人搬運鋼琴來的那一天，我因為在學校上課，所以無法親自“迎接”它的到來，只能一直望着牆上的時鐘，期待放學的時刻早點來臨呢！

透過鄰居的介紹，媽媽為我請了一位鋼琴老師。第一次看到洪老師時，我彷彿有似曾相識的感覺，仔細想了一想、看了一看，我才恍然大悟：原來老師和我的.媽媽簡直就像是同一個模子印出來的嘛！這份親切感使得我很快就適應了這位新老師。老師非常和藹可親，也很有耐心，她總是不厭其煩的教導我，而且還經常誇獎我、鼓勵我，讓我士氣大振，信心十足，在學習音樂的路上踏出了穩健的第一步！

現在，每天寫完功課後，我就會坐在鋼琴前練習。看着十隻手指在琴鍵上翩然起舞，聽着悠揚的樂聲從指尖流瀉而出，輕快飛揚的音符頓時充滿一室，而我的心裏也有種無法言喻的快樂和成就感！

彈鋼琴是快樂的！雖然反覆的練習有點兒辛苦，但是我會用濃厚的興趣克服它。學會了彈鋼琴後，我最開心的是可以將自己的喜怒哀樂，都化作動人的樂章，而貝多芬、莫札特也不再只是書中的人物，因為我用音符鋪路，正逐漸走進他們的音樂殿堂！

我與鋼琴的故事作文600字 31

慢慢地，慢慢地走過那五彩的鋼琴之路，回過頭來，我看到了自己那一步一步鋼琴成長的腳印。剛滿十二歲的我卻走過了六年的鋼琴之路，這六年的鋼琴之路充滿着痛苦與歡樂。

差兩個月才滿六歲的我被媽媽送進了一個陪訓中心，從此走上了鋼琴之路。那時的我方位不明，左右不分，彈起琴來左衝右撞，就像一隻小苯熊。但是除了每週正常的兩節鋼琴課，幼小的我每天晚上都要在小小的書房裏練習曲子，慢慢的學會了正確的彈奏和正確的手形。在老師的嚴格訓練下，我的基本功開始有了進步。隨着年齡的.增長，我對鋼琴也逐漸的有了解，我知道鋼琴將伴我一生。

越往下學，曲子越難，特別是練習一些演奏技巧，一次又一次的失敗，一次又一次傷心，但是一次又一次的堅持，使我走到了今天。為了掌握好一些技巧，我被老師訓過，被媽媽罵過，自己哭過，悔過，但是我沒有放棄鋼琴這優雅的音樂，只因為我喜歡它。

去年夏天，為了參加鋼琴考級，幾乎每天晚上都要進行練習，有時在教室裏，有時在家裏。為了練習技巧東西，我的手指一次又一次的感到痠痛。為了不把考級用的裙子弄髒，媽媽在裙子外面套了幾層塑料袋。就這樣，在老師的指導下，在自己的刻苦練習下，我的琴技得到了很大得提高，在去年八月份的考級中獲得了良好。

雖然我熱愛鋼琴，但是我沒有因此而影響到我的學習，去年九月份我上了六年級，也要馬上面臨着升國中了。現在我的學習任務更加繁重，雖然不能像以前那樣花很多的時間學習鋼琴，但是在不影響學習的情況下，我仍然刻苦的繼續着我的鋼琴之路。

六年的鋼琴之路，充滿着笑聲，也充滿着痛苦，但是我願意繼續走下去，直到永遠！永遠!因為音樂成就夢想。

我與鋼琴的故事作文600字 32

黑色與白色混亂的融合，一排一排錯雜的交織，在黑色的外殼上映現。指尖與琴鍵的每一次觸碰都帶動着身體的顫動和心潮的起伏。我坐在鋼琴旁，盡情享受肢體與軀殼的完美演繹。生命的動感在此刻煥發，手指的翩翩浮動，琴聲的曼妙輕柔，都在此刻盡顯其美，盡湧其聲。看着琴身上的倒影，那個如此動人的小姑娘是我嗎？

我是個性格孤僻的女孩，除了鋼琴和親人，我幾乎不和任何人接觸。我不認為我這樣是錯的，因為我有鋼琴，鋼琴與外面的世界相比，少了些嘈雜與險惡，多了些優雅與純潔。從小到大，我所追逐過的夢想就只有一個……成為音樂家。沒有什麼能夠動搖我的夢。小時候，我懷着對鋼琴獨特的感覺，跟着培訓班的老師學。漸漸地，我的鋼琴天賦顯露出來，像一隻剛長滿羽毛的小鳥，第一次幸福的微笑。做小鳥，也要做一隻勤勞的小鳥，每天除了學習我做的最多的就是練琴。功夫不負有心人，參加市裏舉行的`鋼琴比賽，我獲得了一等獎，就像個只想飛出鳥窩的小鳥，一點一點向上跳。

我沒有一台屬於自己的鋼琴，所以只能在培訓班或者音樂教室裏練，短短的幾個小時甚至只有幾分鐘，我也能享受鋼琴帶給我的快樂。有一次，我獨自一人在音樂教室裏彈奏一曲貝多芬的《田園交響曲》，我陶醉在這樂聲中，任音符從我耳邊滑過，我意識到，我不是在談一首曲子，而是在編織一個鋼琴夢啊！

仍然是黑色與白色的融合，仍然是一排一排的交織，仍然是黑色的外殼，但是現在，我卻彈出了夢想，彈出了一雙飛向夢想的翅膀！彈着彈着，我竟在鋼琴旁睡着了……

我與鋼琴的故事作文600字 33

有的人喜歡玩電腦遊戲，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡跳舞，而我喜歡的是彈鋼琴。

在二年級的一個冬天，我起牀的.時候，外面的天被烏雲遮住，而且還下着鵝毛大雪。我説：“今天是星期日，反正也沒事幹，不如到朋友家去玩。”等到了朋友家的時候，我已經成了一個小“雪人”了。進了朋友的家門，我看見朋友正在彈鋼琴，我走到他後面，看見他的手指在琴絃上飛快的“走動”，好像小公主在跳舞。一抬頭，我看見他的鋼琴上面放着4本證書， 我翻開一看是鋼琴定級證書，一級、二級、三級、四級，我問他這是怎麼回事？他説是彈鋼琴發的證書。我又問彈鋼琴好嗎？他眉飛色舞的説好，一是彈鋼琴可以活動五指，開發智力；二是可以學到特長。聽到這些話後，我有點心動了。回到家，我問媽媽説了我朋友彈鋼琴的事，媽媽説：“你也去學彈鋼琴，行不” ？我爽快的答應了。

起初，我信心十足，覺得彈鋼琴很容易，沒想到越學越難，線譜越來越難認，遠遠望去像一個個小蝌蚪趴在書上，定眼一看卻是譜子，我越學越沒興趣了，媽媽看出了我的心思，語重心長地對我説：“，做任何事都要持之以恆，才有所收穫。”聽了媽媽的話，我又鼓起勇氣，堅持學習鋼琴。之後，我學習非常刻苦，上課認真聽老師講，不懂就問，記住難點。回到家，每天都全神貫注地練習。於是，我的鋼琴水平慢慢提高了。我又覺得彈鋼琴是一件很有樂趣的事，不僅可以解除我的煩惱，還可以鍛練我的意志，讓我知道怎樣去戰勝困難。

去年，我參加了鋼琴比賽，贏得了觀眾熱烈的掌聲。我心裏美滋滋的，我更加喜愛彈鋼琴了。並且，我下定決心，一定要向莫扎特學習，將來當一名鋼琴家。

我與鋼琴的故事作文600字 34

清澈明淨的琴聲悠揚深遠，如同來自幽谷的甘泉，靜靜地流淌，淌過心房，淌過歲月。天地悠悠，琴聲悠悠，這些年，我與琴共舞。

在準備上一年級的那個暑假，媽媽帶我觀賞了世界級鋼琴王子-理查德·克萊德曼的鋼琴演奏音樂會。他那靈巧的雙手在琴鍵上不停的跳躍着，鋼琴飄出了優美動聽的琴聲，迴盪在演唱會大廳，拍打着我的小心臟。我心頭澎湃，一個念頭在我心中油然而生。

“那很難學的，必須要堅持，堅持才有效果。”就在交學費時，媽媽猶豫地説道。“當然沒問題！”我非常自信地對媽媽保證。

剛上了兩三節課，我就學會了簡單的一小段，我高興得一蹦三尺高，這樣一來不僅給了我繼續前行的動力，更給了我在學習方面的.自信心。

一轉眼就四年時間。可第四年我一直都沒有進步，媽媽不斷地指責，我有了放棄的念頭。偶然間，一則廣告在我平靜地心底泛起了層層漣漪。廣告的內容是“百花獎全國藝術特長生，東莞選拔賽。”如果取得前三名，就有機會前往北京參加總決賽，還可以去參觀地標式建築。哇！這麼好的事情，我不能放棄，絕對不能放棄！

為了能去北京參加總決賽，為了能看看北京到底是什麼樣的。我努力了整整三個月。這一次，我認識了“台上一分鐘台下十年功”。

在比賽那天，我當着幾百人的面彈奏了一首曲子，最終取得了二等獎。“終於拿到了二等獎！終於能去北京看看了！”我興奮的大叫着，那激動的心情真不知道應該用什麼話來形容。

後來我有了一些小小的成就，如兩年後獲得了中國音樂學院出版教材中的鋼琴六級證書。

現在鋼琴已成了我生命的一部分，不可丟失，無法替代，我與琴共舞。清澈明淨的琴聲悠揚深遠，伴我一路走來，走過春夏，走過秋冬，走向未來。

我與鋼琴的故事作文600字 35

時間過的真快，快得如同火箭，一轉眼我就從一個小不點長成了一個四年級的大女孩。在飛逝過去的時間裏，我家的這架黑色雅馬哈鋼琴一直陪伴着我，讓我學會了識五線譜，學會了彈鋼琴，我的鋼琴考級也從一級升到了六級。屈指一算，嚯，我居然從幼兒園大班開始已彈了五年的鋼琴。家裏的這架鋼琴，和我一樣傾注了五年的心血。

很小的時候，我看着電視裏那些明星優美地彈着鋼琴，心裏羨慕極了，多麼希望什麼時候自己也能像他們一樣演奏美妙的樂曲，為大家帶來歡樂與美的享受。在大班時，我便死纏爛打地讓爸媽給我買鋼琴，讓爸媽給我找鋼琴老師。

當我第一次看到安放在爸爸書房裏的這架黑色雅馬哈鋼琴時，一下子就喜歡上了她，彷彿她就是我最好的小夥伴。但是，當我正式練琴的時候，才發現和她交朋友真難。我要每天練指法，背琴譜，單調而枯燥的反覆彈着同一首曲子，經常頭昏腦脹，好多次想到放棄。為此，還不止一次被爸爸打過屁股呢。可是我的小夥伴一點也沒有怪我，只要我輕輕地彈她的琴鍵，她就會發出悦耳的.聲音，讓我感到了她的友誼。就這樣，我的小夥伴幫着我從最簡單的練習曲開始，到能夠彈奏複雜的《我的太陽》，直到我考取六級證書。我的鋼琴朋友用美妙的琴聲告訴我：喜愛音樂，堅持到底，就會實現我小時候的目標。

五年過去了，這架伴隨了我五年的鋼琴顏色依然像當年那樣光彩照人。當我坐在琴凳上，彈起美妙的音符，就會想到總有一天我會在音樂殿堂的紅地毯上實現我的夢想。

我一定要彈好琴，熱愛鋼琴，不辜負我的鋼琴對我的期望，不辜負我的老師，我的爸媽對我的期望！

我與鋼琴的故事作文600字 36

媽媽是音樂老師，因此我們家整天琴聲飛揚，決不能浪費這寶貴的免費教師資源！在老媽的努力號召下，我走上了媽媽所説的“神聖鋼琴之路”。

剛開始，彈的是一些簡單的練習曲，對我來説都是“小菜一碟”，所以“輕鬆搞定”了。可隨着教材難度的增加，我有點吃不消了，那一大堆亂七八糟的聲符像一羣俏皮搗蛋的小蝌蚪，在我腦袋裏東遊西遊，怎麼也抓不住，因此彈出的曲子也像一堆爛泥，怎麼也立不成一尊完整的'雕像。

看在我初學的份上，老媽很有耐心，她反反覆覆的給我做示範，苦口婆心的鼓勵我，什麼“冰凍三尺非一日之寒”，“水滴石穿非一日之功”。

無奈之下，我只好硬着頭皮去抓那些頑皮的小蝌蚪，讓它們乖乖的歸隊，然後從我的手底下流暢的滑出。

鋼琴教材越來越難，這可不得了！那些小蝌蚪都變成了上躥下跳的青蛙了！它們在我腦袋裏呱呱亂叫，讓我心煩意亂，頭昏腦脹。

我向老媽請求幫助，突然發現，老媽也不是以前温柔的老媽了，她板着臉説：“都彈了這麼長時間了，也該把老媽這根枴棍扔掉了”

沒辦法，我只好扔掉枴棍，連滾帶爬的往前走，彈得曲子，也像喝醉了酒的人一樣，東倒西歪，站不住。

我可不想幹了，我要罷工！可怕的老媽現在變成了鐵石心腸，大喝一聲：“彈！必須彈。”還順手揪出一把尺子説：“彈錯一個音打一下！”媽媽的形象在我心中一落千丈，原形畢露了，在她的學生面前，她可是和藹可親的了不得，從來沒這麼兇過。可憐的我，手都哆嗦了，彈得曲子那叫一個慘，把那威武的進行曲彈成了軟綿綿的搖籃曲。

一開始，我無論如何也沒想到，那通往神聖音樂殿堂的鋼琴之路變成了坎坷不平的羊腸小道，可憐巴巴的我還得跟着兇巴巴的老媽一路走下去！

我與鋼琴的故事作文600字 37

古典的音樂，舞動的手指，絢麗的舞台，奪目的演出服將我託舉起來，而我則藏在優美的旋律之中。

在成功的背後，我揮灑了許多的汗水……

在那一年，幼小的我雖然什麼都不懂，但我已下定決心把鋼琴學好，我站在門外，閉着眼睛聆聽鋼琴的旋律。

我認識了許老師，許老師對我大有期望，並且讓我在音樂會上做為壓軸。練習時，原本已熟記在心的譜子像是瞬間失憶一般，腦海一片空白，指法開始亂用，音開始不對齊，我努力想要把原來的狀態“找”回來但是越急越亂。苦惱，焦躁，壞狀態依然在延續??

媽媽看着我毫無頭緒的彈着不由地發起火來：“你怎麼搞的？許老師把你放在最後一個事對你的肯定，希望你沉下心來，做最後的衝刺！”媽媽的話提點了我，我開始靜下心來！一小節一小節彈，一個音一個音摳，我漸漸發現了錯誤。放在琴上的譜子像是“天書”一般，被翻的想70年代的書一般，琴凳都快成破椅了。每天至少兩小時，但我卻奇蹟般的手沒覺得酸，平時只練半小時就抖着手，撐着腰的我“不見了”，留下的汗水從髮梢到了嘴邊，我舔了舔沒有其他感覺只有“甜”，聽着自己彈出的`優美音符，心裏的美妙滋味難以言敍，一個個音符都像是邁向山頂的一級級台階。原本雜亂無章、不堪入耳的曲子漸漸變得輕快起來，在我的指尖姿意流淌。

到了演出之時，我平穩了情緒，走向舞台，我順利的演奏完最後一個音符，雷鳴般的掌聲響起，我知道我成功了，我長出了一口氣，大大方方地笑着説完了“謝謝大家！”這笑包含着自己的付出與心血的充實與滿足。欣慰自己沒白流下一滴淚。百種滋味，匯上心頭。

我在那絢麗的舞台上，展現了最好的自己。那個我就藏在鋼琴中！

我與鋼琴的故事作文600字 38

當我走進教室的那一刻時，聽到時而舒緩如流，時而急越如飛瀑，時而清脆如珠落玉盤，時而低迴如呢喃細語的琴聲時，我便深深地熱愛上了鋼琴。但鋼琴不僅只是這樣才令我喜愛的。

因為鋼琴悠揚所以我喜歡鋼琴。當我初學的時候，老師的一首《獻給艾麗絲》令我迷惘，使我深深地沉浸和回憶在這美好的曲子之中。當我也彈到這麼好的時候，我也為我自己感到自豪。

因為鋼琴構造複雜，十分宏大，所以我喜歡鋼琴。三十六個黑鍵和五十二個白鍵縱橫交錯，叫人應接不暇。鋼琴上每一個琴鍵都和鋼琴內部的'零件有着千絲萬縷的聯繫，彈一個琴鍵往往要牽動幾百個甚至上千個零件，那麼要彈完一首完整的曲子呢？

因為鋼琴能鍛鍊人的腦子，使他靈敏，所以我喜歡鋼琴。彈鋼琴時腦子要想着左手和右手分別彈什麼，而腳也要時不時地踩踏板。當彈一首非常難的曲子時候，我往往要耗費幾個小時的時間練分手，然後再練合手，在這樣逐漸鍛鍊的過程中，我擁有了一個靈敏的腦子。

最重要的是因為鋼琴能鍛鍊人的意志，所以我喜歡鋼琴。剛剛彈鋼琴的時候，我們都會感到十分枯燥無味，我看過好幾個人都是半途而廢，中途棄學的，可可是我卻堅持下來了，並堅持到最後，正是因為如此，我才取得了輝煌的成就，學習鋼琴就要有堅持不懈的精神，只有這樣才能把一首曲子完整的彈下來。

現在，我的鋼琴已經通關了，彈出的曲子十分動聽，受到了所有人的好評，而鋼琴的構造也永遠印在我的腦子裏，不可磨滅。我的腦子也應為鋼琴而靈敏，我已經成為班裏數學的佼佼者，而我也擁有了堅不可摧的意志，在學習的道路上勇往直前。正因為有了鋼琴才有我的今天，我愛鋼琴！

我與鋼琴的故事作文600字 39

鋼琴對我來説是再熟悉不過的東西。那跳動的音符，那美妙的樂曲，那平滑的琴鍵陪伴着我走過了風風雨雨，春去秋來。

那是一年夏天，我發現身邊的許多朋友都在學習鋼琴。就是這短短的時間內，我做出了一個重大的決定：學鋼琴！

幼兒園中班時，我開始學鋼琴。我非常喜歡學，每次一放學，就回家彈了又彈，練了又練，上鋼琴課的時候也總是認真聽老師講。偶爾，我還幻想着在成千上萬的觀眾面前盡情演奏。但是，漸漸地，枯燥乏味的練習曲讓我失去了對鋼琴的喜愛，我開始不想再彈了。原來心裏想成為小鋼琴家的夢想一瞬間變成了天上的泡泡，我討厭彈鋼琴，討厭那些枯操乏味的練習曲。

我的鋼琴老師似乎看出了我的心思，於是對我説：“嚴誠，你不要小看這些簡單的練習曲，如果不反覆彈奏的話，就彈不好鋼琴，更當不了小鋼琴家。任何事情都是從基礎到複雜的，要想成功，就必須堅持不懈地練習這些曲子，儘管很枯燥。”老師的一番話讓我陷入了困惑：我是繼續每天都重複練習這些練習曲呢，還是就此放棄？此時此刻，我的.內心極其矛盾。我有點想退縮，但望了望老師的眼神，我看見了他對我的信任和期待。於是，我還是選擇繼續學習彈鋼琴。

從此以後，我每天堅持彈鋼琴。半小時，一小時，一個半小時常常彈得手指發麻，胳膊發酸，但我從不會喊累，因為我知道，如果不這樣做，夢想將不會實現。如今我已經能彈一些歌曲了，但前方的練琴路還很長

在堅守的過程中，我又學會了執着與堅強。彈琴的艱辛磨練了我的性格，成就了我的品格，使我有勇氣去面對今後生活和學習中遇到的任何困難與挫折。

我愛鋼琴！

我與鋼琴的故事作文600字 40

我的鋼琴老師，説出來嚇你們一大跳：她可不是一個二十幾歲的大姐姐，而是一位八十多歲的老奶奶！很酷吧？

蔣奶奶身材適中，一頭銀灰色的短髮，還戴着一副眼鏡，走起路來既沒有駝背，也不需要拄枴杖，可有精神了！

我最喜歡放假了！因為放假了，蔣奶奶要到處去旅遊，我就可以少回幾次琴了。蔣奶奶不是去貝加爾湖，就是去日本；不是去湖南---她的老家，就是去廣州看她的孩子們。春天的時候，她去洛陽賞牡丹；盛夏去湘西避暑。平常在家的.時候，她還會教一羣爺爺奶奶唱歌呢！蔣奶奶的生活可真是豐富多彩啊！

蔣奶奶年紀大了，眼睛老花了。給我講琴的時候，有時候看錯了一個音符，有時候沒注意升降號，我總是不懂事地大喊：“錯了！錯了！”蔣奶奶趕緊摘下眼鏡，換一副戴上，或者乾脆不戴眼鏡，直接湊近琴譜，好像是聞一樣。然後笑着説：“錯了！是錯了！對不起！對不起！”

蔣奶奶年紀大了，手上都沒肉了。一條一條的皺褶留在她的手上，青筋畢現。可是當她彈起琴來的時候，十根手指靈活極了！好像一隻只小鳥在琴鍵上歡快地跳躍，又好像春風拂過山泉，行雲流水一般。每當這個時候，好動的我總是一動不動地坐在琴鍵上，呆呆地。音樂多麼神奇啊！

蔣奶奶對我可嚴格了！有一次，我向她解釋：琴沒練好，是因為作業太多了。蔣奶奶卻笑眯眯地説：“我可經常看見你在小區裏騎車呢！我小的時候，可是經常把別人玩的時間拿來練琴的！”還有一次回琴時，我總是打野，蔣奶奶嚴厲起來：“你到底想不想學琴？你再這樣，就不要做我的學生了！我這麼大年紀了，你可不要毀了我的名聲呢！”

從那以後，我再也不敢不好好練琴了。我可不想失去一位這麼酷的鋼琴老師啊！

我與鋼琴的故事作文600字 41

我的課餘生活豐富多彩，看書，畫畫，打羽毛球……都是我的興趣愛好，但是我最喜歡的還是彈鋼琴。

從小我和鋼琴就結下了一種莫名的緣分，當我還是懵懵懂懂的小孩時，就對鋼琴有一種特別的喜好。路過琴行，總忍不住跑進去對着鋼琴亂彈一番；每當動畫片中有彈鋼琴的情節，我總是興奮不已，又蹦又跳，一遍一遍地反覆看不厭其煩。

五歲那年，爸媽給我買了一架黑色的鋼琴，併為我請了一位鋼琴老師，從此我的學琴生涯就開始了。初學後的幾年一切順利，因為彈得好，經常能得到老師的表揚和小紅花。慢慢地，上國小了，課程加深，滿紙的`小蝌蚪密密麻麻，我看多了難免心煩意亂，漸漸對鋼琴疏遠了，原本歡快準時響起的琴聲逐漸減少，甚至消失……那一段時間，就像度日如年。後來，我按照老師教的方法，一步步克服了種種困難，這時，我覺得彈鋼琴就像嚼口香糖，多嚼才能嚼出味道。

在辛苦中，磕磕絆絆中，我走過了學琴的千千萬萬個日夜，付出的越多，回報也越大。至今，我上六年級了，也順利考過了七級。今年，我還參加了鋼琴比賽，從容嫻熟的琴聲打動了觀眾和評委，贏得了熱烈的掌聲支持。在領獎台上，捧着金色的獎狀，我腦海裏像電影似的回放，那些辛苦練琴的場面熟悉地映入腦海，我心裏高興地歡呼：多少年的辛苦沒有白費，這就是收穫，這就是回報啊！

鋼琴還是我的知心朋友，在我傷心時，我會坐下彈一首憂傷的曲子，與鋼琴一起分享我的心事；在我高興時，取得勝利時，我會彈一首歡快的曲子，與鋼琴盡情地歡呼慶祝。鋼琴豐富了我的課餘生活，給我的成長增添了色彩。我愛彈鋼琴！

我與鋼琴的故事作文600字 42

説起鋼琴，人人都知道，它有着黑白琴鍵，看起來十分有趣，但彈法嘛——真是難啊！

之前，我喜歡欣賞那些鋼琴家彈奏出的美妙樂曲，他們的手指在琴鍵上滑動着，每個音符都十分動聽。於是，我向媽媽吵着要學鋼琴。可是，媽媽告訴我鋼琴特別難學，要區分很多音符音節，要想彈出優美的曲子，更是難上加難。我説：“沒關係的'，我肯定能練好！”媽媽問我：“那你會半途而廢嗎？”我説：“一定不會的！”媽媽跑東跑西，給我報了一個鋼琴班，還給我買了一架鋼琴。從那之後，我就開始了練琴之路。

看着比我還大的鋼琴，我開心地想：哈哈，我也有鋼琴了，我一定好好學，將來成為一個超級著名的大鋼琴家。想着，我便來到了鋼琴班。我坐在老師旁邊，聽老師給我講課，一開始，我覺得挺簡單。課後回家，我開始練琴，練着練着，我覺得鋼琴一點兒也不好玩，練了四十分鐘，才練了一個音，真沒意思，唉！不過，我還是耐着性子學了幾節課，也懂得了彈鋼琴的一些基本方法。

學了一年之後，我開始參加各種比賽和考級，才真正知道彈鋼琴原來這麼難。它不僅有音符、高低音，還有各種零碎的小音符，比如三連音啊、跳音啊、升降音啊等等，可難了。曾經有一段時間，我一點也不喜歡鋼琴，不好玩、不好練、不好彈！

終於有一次，我們班舉行元旦晚會，我報名表演鋼琴獨奏節目。在同學們一雙雙眼睛的注視下，我完整地演奏了經典曲子《獻給愛麗絲》，同學們聽了，十分崇拜我，還送給我一個稱號——音樂女王！

原來鋼琴也可以被我彈得如此美妙，我又重拾了信心，開始認認真真地學習鋼琴，經過我的不懈努力，我順利通過了鋼琴十級考試。

我終於愛上了鋼琴，也明白了一個道理：只要肯努力，就會有收穫！

我與鋼琴的故事作文600字 43

曾經很討厭鋼琴的我，如今最喜歡彈鋼琴了。

説到鋼琴，不少孩子都很不喜歡。要知道，在一年前我也很討厭它，每次練琴都如坐鍼氈，一會兒要喝水，一會兒要上洗手間，總是找出種種理由逃避練琴。直到有一天，媽媽看我實在心不在焉，嚴肅地對我説：“既然你不喜歡彈琴，媽媽也不強迫你，以後也不必學了。咱們家並不富裕，這麼貴給你買的鋼琴以後也成了擺設，不如轉賣了吧？”我才突然發現對陪伴了自己兩年的鋼琴是如此依戀，要捨棄還真不容易呢！想到爸爸媽媽兩年來風裏雨裏的陪我去上鋼琴課，我暗下決心，一定要學好它。

也許是因為我長大了，對樂曲有了一定的理解能力，經過鋼琴老師循循善誘的教導，我彈鋼琴的'水平突飛猛進，我也漸漸發現彈鋼琴是件有意思的事情。我開始喜歡它了。

鋼琴真正走入了我的心裏，我喜歡彈鋼琴，因為它能把我帶進想象的世界。當我彈奏《天鵝》時，我感覺自己化作了潔白的天鵝，在水中跳着芭蕾舞；當我彈奏《給母親的信》時，我的眼前始終浮現着媽媽慈祥的面容，親切的微笑；當我彈奏《漁光曲》時，我感受到了課文中描述的夕陽照在一望無際的大海上，漁民們滿載而歸的歡樂情景……琴聲帶給我無限的遐想，也讓我周圍的人體會到了音樂的魅力。

我並不奢望當一名鋼琴家，我只是想在琴聲中豐富情感，讓身邊的人都能領略鋼琴的魅力，給悲傷的人彈一曲，讓他感受快樂；給孤獨的人彈一曲，讓他感受温馨；給無助的人彈一曲，讓他充滿力量……

鋼琴將陪我一直走下去！

我與鋼琴的故事作文600字 44

從小，我就是個活潑好動的孩子，也許媽媽想讓我做一個優雅安靜的美女子，於是就讓我去學習鋼琴。

其實，我挺喜歡音樂，喜歡唱歌、喜歡優美的旋律，所以想也沒想就高興地答應了去學習彈鋼琴。第一節課，就讓我見識到了學習鋼琴的枯燥乏味，本以為第一天我就可以彈奏優美動聽的樂曲，結果只是把手握成C字放在鋼琴上，並且手腕不能塌陷，還要每天練習這個枯燥的動作，這樣下去，我何時才能像郎朗一樣成為大師級別的鋼琴家呀？

這只是開始，手型標準、認識音符、學習節奏、注入情感……除了每個星期固定時間上課，就是每天不停地練習曲子，真是太無聊了，於是我開始討厭起鋼琴這個大傢伙了。

可是，我還有夢想，想成為鋼琴大師，像貝多芬一樣在維也納演奏優美的樂曲。還是堅持吧！堅持的過程中我遇到了種種困難：手的跨度不夠大，手型就會塌陷；心不夠細，總會彈錯音，優美的曲子變成了奇怪的聲響；不理解曲子的內涵，彈出的旋律沒有靈魂……到底是堅持還是放棄呢？於是，我去找媽媽尋求答案。媽媽開導我，要問問自己是不是真的喜歡？問問自己到底還能不能堅持？無論做哪一件事都會遇到挫折甚至失敗，平靜一下心情，去尋找內心最真實的答案。

我很慶幸，我選擇了繼續堅持！我的手在一天天長大，通過每天堅持壓手，我克服了跨度問題；練習時讓自己靜下心來，我的錯誤越來越少；通過對樂曲的理解，我感受到了音樂想表達的內容，彈出的.曲子優美了……我不再想着不切實際的幻想，我只想認真地把學過的每一首曲子練習好，在優美的旋律中分享喜怒哀樂、在練習的枯燥中學會堅持不懈。

突然間，我發現開始喜歡上這個每天陪着我的鋼琴，我也知道，它將是我永遠離不開的夥伴！

我與鋼琴的故事作文600字 45

四歲時，鋼琴就成了我的夥伴，每天伴隨着我快樂的成長。

下面就來聽聽我們在一起的經歷吧！四歲，那時我很小，爸爸媽媽帶着我去學鋼琴，當時給我的感覺就是玩。於是我非常有興趣的學起來，我從簡單的譜子練起，在啟蒙老師不斷糾正錯誤中連續的開始彈。

不久後，家裏為我買了一台新鋼琴，方便我上鋼琴課後回來練琴。看到那黑色漂亮的鋼琴，從內心裏就開始喜歡了。鋼琴就在我身邊陪着我了。起初，我很有興趣，每一次彈琴我都幻想着在舞台上演奏着美妙的樂曲的樣子。可是，隨着年齡的增長，練的曲子越來越難，當初那種喜愛鋼琴的興趣逐漸沒了，有點厭煩了。於是我在彈琴的每一分鐘每一秒鐘我都是為了完成一項任務一樣去彈琴，並沒有全身心投入到整個鋼琴之中去。小時候哪些幻想令現在的我很奇怪。但是我從來沒想過放棄。而現在，我又愛上鋼琴，因為在我的堅持下，我彈琴有了很大的進步，能彈奏很多曲子了。所以鋼琴給我了一種放鬆的心態。每天回到家，就開始忙着做作業，做完後我就坐在鋼琴邊上開始練習。哪些指法、技巧、曲譜讓我趕走了學習的勞累，在美妙的音樂聲中體會着一種音樂的美好。

鋼琴彷彿是我的.夥伴，它可以給我排憂解難，它可以令我心曠神怡，它可以令我安心學習，所以我更愛鋼琴了。“成大事不在於力量的大小，而在於能堅持多久。”約翰遜這位偉大的文學家説的多好啊！幸好當時我討厭鋼琴，把鋼琴當成是一種拖累時沒有選擇放棄，是我一直堅持，才有今天能夠比較熟練的彈奏很多曲目。不勞動，哪能有收穫呀，以後我一定按照老師的要求好好練琴，不讓我的辛苦白白地浪費掉！

我與鋼琴的故事作文600字 46

我有一個願望，那就是當一位鋼琴家！要問為什麼？那還得從我7歲時説起！

7歲時有一天看電視，突然就被電視里美妙的鋼琴曲驚呆了，太好聽了，願望就從那時候在我的心裏萌芽了！

外婆知道了我的小心思後就給我找了一位鋼琴老師開始學琴！第一次去老師家裏，老師問我為什麼要學鋼琴呢？我告訴老師因為鋼琴的琴聲太美妙了非常好聽，我希望自己也能夠彈奏出這樣美妙的.樂曲！老師又問我怕不怕吃苦，練琴很辛苦！我堅定的説，：“我不怕苦，我有願望支撐着我去學好鋼琴！”老師聽後微笑着摸摸我的頭説，以後的每週三來我這裏咱們開始上課吧！

2015年9月份，也就是一年後，我獲得了可以考鋼琴4級的資格，看着手裏的准考證，我又興奮又擔心！老師對我説，：“孩子，這是你第一次考級，可要認真謹慎些，回家多練習，咱們爭取一次過關，加油！老師覺得你可以的。”有了老師的鼓勵，在每天作業都做完的情況下我就開始練琴了，不知疲倦，終於越來越熟練，但現場還要背譜，所以我給自己制定了魔鬼訓練。

終於等來了模擬考，雖然我還在魔鬼訓練自己，但還是有點緊張，或者是火候不夠，成績不算理想，只有B級，並沒有我所期盼的A級水平！我沒有氣餒，繼續埋頭練習，背誦樂譜，終於在正式考試前我背熟了全部的樂譜！第二天早上，外公和外婆送我去考級，老師還打來電話鼓勵我，讓我加油！走進考場，深吸一口氣吐出，我開始彈奏考級曲目，一曲完成，不負眾望，我成功了！收穫了我人生中第一份榮耀！

如今，我已經順利考取了10級證書，這其中的酸甜苦辣只有我知道！可是這離鋼琴家還遠的很，所以我得繼續努力，繼續深造，希望能早日實現我的美好願望！加油，我對自己説！

我與鋼琴的故事作文600字 47

每個人都有自己的愛好：唱歌、跳舞、畫畫……但是我最喜歡的是彈鋼琴。

記得那還是在我很小的時候，我在電視上看到大哥哥、大姐姐在演奏鋼琴，他們的演奏悦耳動聽，使我聽得如醉如痴，我不禁迸發出要學彈鋼琴的念頭，並夢想着長大了以後也要想他們一樣，當個鋼琴家，上台表演。

為了滿足我學鋼琴的心願，爸爸媽媽省吃儉用為我買了一架鋼琴，還請了專業老師給我上課。我每天都抽出一定的`時間來練習，剛開始的時候，節奏掌握不住，有時候快，有時候慢。為了讓我的節奏掌握好，媽媽又專門給我買了一個節拍器，每天彈琴的時候，我都把它放在旁邊，比如節拍是4∕4拍的，速度是110，只需把節拍器調到相應的位置，它就會根據你調的要求來為你打合適的拍子。我在節拍器的幫助下，慢慢掌握住了節奏問題，不再忽快忽慢了。通過一段時間的學習，我先後學會了《哈農》、《車尼爾》等許多曲子。

每當我坐在鋼琴旁，彈奏鋼琴時，我的心就會不知不覺的沉浸在那美妙的樂曲中——我彈《白毛女》的時候，彷彿感覺在和白毛女一起哭泣；彈《阿拉伯風》的時候，彷彿在和風兒一起漂泊；彈《月光下的鳳尾竹》的時候，彷彿覺得自己就是一隻美麗的金孔雀，在月光下跳着優美的舞蹈……

記得有一次，家裏來了許多客人，媽媽讓我露一手。我坐在鋼琴邊，找了幾首曲子，慢慢地彈了起來，一首首美妙的樂曲如行雲流水般從我的手下飄過，彈完以後，客人們向我報以了熱烈的掌聲，我高興極了。

現在，我在學習非常緊張的情況下，仍然堅持彈鋼琴，彈奏水平也有了長足進步，我在學習和彈奏鋼琴時雖然遇到了很多困難，但是它帶給我更多的是快樂！

我喜歡彈鋼琴！

我與鋼琴的故事作文600字 48

有力的手指，輕盈的手掌，一甩頭髮，在空中畫出一條優美的弧線，嘴裏哼着小調，我是這樣彈鋼琴的，永遠是這樣彈的。

一開始，我是很討厭鋼琴的，因為我覺得鋼琴太難了。手往上一放。“咚……”會發出很嘈雜的聲音，讓人不禁捂住耳朵，媽媽聽了都趕緊跑開，還不住的説我一句：“怎麼彈的！這麼難聽！……”我通常會生氣的亂彈來表達我內心對它的不滿，為了不讓天氣使我煩燥，我選擇了晚上去彈。

夜幕深深藍，這樣的天氣，意外能平和我內心枯燥的心情。月亮靜靜的掛在天邊，似乎朝着我看着呢。幽靜的夜晚充滿了睿智的寧靜。我想起了貝多芬彈琴的優雅、純熟，誰叫他是音樂界的主帥呢，如果我也能像他那樣多好啊！我打起了精神，深吸一口氣，打開琴蓋，擦淨琴鍵，擺好姿態，翻開樂譜，藉着清幽的`月光，按起了琴鍵……

一日復一日，努力一定會得到雙倍的回報，此時我覺得自己並不比貝多芬差，但還有進步的空間。這回有個演出，我報了名，並下定決心一定要把最好的狀態帶給同學們。

來到河邊，春風拂過萬物的聲音：你看！綠柳如煙，桃花如胭，像一幅寫意國畫，這邊是大人在彎曲的小路上迤邐而行，逐着陽光的斑點，甚有幾分趣味。春風帶着一股子激情，潮水般湧滿了整個校園，熱情和歡樂點燃了比賽的交響曲。帶着這樣的激情，這時的這裏，歡樂喜悦。

“有請下一位同學！”我帶着自信的笑容走上舞台，閉上雙眼，開始了我的彈奏……直到尾音彈末，台下一片歡呼聲，大家紛紛呼喊着，鋼琴老師欣慰一笑，鞠躬過後，邁着開心的步伐下台了。

此時天空灑下一片蔚藍，這樣的場面，温暖和諧。

我與鋼琴的故事作文600字 49

在我學習的幾門藝術中，要屬鋼琴最讓我着迷。

這是一場演奏。我坐上琴凳，腳落踏板，手指觸碰琴鍵。一個富有衝擊力的音符在演奏廳裏一躍而起，琴鍵開始跳躍，強勁有力的音符調起熱烈的氣氛。這剛勁有力的琴音好像成千上萬大漢錘擊着安塞腰鼓，是狂野是豪邁。

就在此刻，琴聲突然變柔，變順，變靜。好像激湧的瀑布從雲端傾泄而進山谷裏的桃花潭。那湖面如一面銅鏡，略略浮現着綽綽雲影。天色漸亮，潭面與藍天互相輝映着。在這之中，又有幾絲粼粼微波，在潭面上神出鬼沒地遊移。如蛛絲一般，那樣輕柔、嫵媚。它和點點桃花一起，成為了潭中的別樣點綴。

這一湧而來的激流像無數落石齊聚，像子彈無法抵擋之勢，一個接一個，一陣連一陣地砸向湖面。我的手有力地敲擊着琴鍵，音符是那樣有節奏，像飛舞的鼓點，像蹦跳的蛙羣。在這狂雨之中，幾條蛇一般的閃電撕裂了天空，在轟轟雷聲中，炸出了亮光。它在湖面上飛舞、扭轉，和爆響一起震撼人心。

霎時間，一切都變得灰暗：桃花潭染成墨黑，瀑布停止傾泄。低沉的音符綿延不絕，一切都沒了生機，似乎陷入了無盡的沉睡。緊跟着一段音階升到頂端，世界好像飄到了雲端，飄飄欲仙，霧朦雲輕。只是一剎那的光景，琴聲支離破碎，“天池”開始旋轉，像一個旋渦，深深的深深的好像找不到時光的'邊界。而那散落的微雲，慢慢地慢慢地滑下天際。由強而弱，最後一絲一絲沒入桃花潭中，沉寂無聲

直到曲終，掌聲響起，我才回過神來。我完全沉浸在自己的鋼琴演奏中，忘了世界，也忘了自己。鋼琴，有着讓我着迷的魔力！

我與鋼琴的故事作文600字 50

彈鋼琴，讓我學會了安靜；彈鋼琴，讓我感受到了音樂的美妙與動人；彈鋼琴，是我的最愛！

幾年前，媽媽決定讓我學習彈鋼琴。我來到學鋼琴的地方，只見一架三角鋼琴放在一間房間裏。我當時很調皮，不由自主地跑過去，坐在琴凳上，亂彈。這一幕，被我的鋼琴老師看見了。她走進來，把我被嚇了一跳。她微笑地跟我説，“你先不要彈了，你只要坐在琴凳上，安安穩穩的，半個小時就夠了。”我很好奇，就照做了。

漫長而又無味的.半個小時終於過去了。鋼琴老師跟我説，這就是我的第一節鋼琴課，我開心極了。心想：“唉，終於下課了。”於是我又跑到樓下瘋跑了。

從此，我就跟着老師學彈鋼琴。一轉眼，五、六年過去了，我堅持不懈，每天晚上練一個半小時的鋼琴；週末，每天都練兩個半小時；寒暑假裏，有時候一天還能練到四、五個小時呢。

就這樣，我彈鋼琴水平大大地提高了。

幾個星期前，我參加了一次鋼琴比賽。一到賽場，我立即被鋼琴的高貴所震撼了：賽場一片寂靜，選手在台上專心致志地演奏，評委老師們在下面認真地傾聽、評分。

我來到候場區，等待着。不一會兒，輪到我上場了。我來到台前，對觀眾們深深地鞠了一躬，然後坐在琴凳上，專心致志地演奏我的曲子。演奏時，我已經完全融入在曲子的故事的情節中了。演奏完後，我再次來到台的中央，有對觀眾們鞠了一躬。這時，掌聲轟鳴。

第一名！我獲得了這次比賽的第一名！我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽笑着跟我説：“功夫不負有心人！祝賀你呀！”這時，我感到非常開心。確實，付出個才有回報。

彈鋼琴，是我的最愛！

我與鋼琴的故事作文600字 51

每到星期六下午一點半時，我都會準時來到琴行學琴。坐到鋼琴前，斷斷續續的彈出還不太熟悉的音符。金老師還算滿意的點點頭：“記得下去把它練熟啊。”説起學琴的原因，你看了後可能會忍不住發笑：我最喜歡的偶像——徐良，他唱的許多歌都是用鋼琴伴奏的。所以我想學會鋼琴後找琴譜來彈他唱的.歌。於是我便對媽媽説：“媽媽，我想學鋼琴。”媽媽爽快地答應了。

我本以為彈琴很容易學，結果並非我想的那麼簡單。學琴不但要掌握五線譜和指法，還要能一邊按琴鍵一邊唱歌譜，不僅要記住這些，還要掌握書上的音符看到就能唱出和彈出節奏……唉，這麼多的東西，真讓我一時難以記住，原來鋼琴也不容易學。還記得第一次學琴的時候我特別緊張，手心裏全是汗，琴鍵按都按不住，會發出顫音。金老師看到後安慰道：“沒事的，我們慢慢來，不用慌，放輕鬆。”聽到了老師的安慰，我也不再那麼緊張了，慢慢彈結實了每一個音符。後來的幾節課中，我都認真的去上好每一課，這讓是我進步很快，才第五節課我就已經學了課本的三分之一了。越往後學就音符就越難彈，每次都要練好幾次都才會熟，我的手臂練得又酸又痛。但我並沒有別困難嚇倒，依舊認真地去彈好每一個音，上好每一節課。最近我學彈了一首曲子叫《布穀鳥》，這首曲子是我學鋼琴的第一曲子，學它的時候心裏別提有多高興了。可它並沒有我想像的這麼簡單，因為這首曲子裏包含着休 止 符 和 和 音，而且還要連貫。別説是兩隻手，一隻手我也不一定會彈，後來在老師的指導下和郭茜睿的幫助下，我終於熟練了。

雖然我才學了三個月的鋼琴，但我永遠都不會放棄，我會一直堅持下去，完成我的夢想。

我與鋼琴的故事作文600字 52

在我的成長記憶中，有許多的老師，給我印象最深的是教我鋼琴的劉老師。她細而黑的眉毛下，有一雙明眸善睞的大眼睛，卷卷的長髮是棕黃色的，讓我感覺到非常的和藹可親。

一個週六的晚上，我去學鋼琴，一開始我彈錯了幾個音，劉老師用温柔的眼神看着我，對我説：“沒事，繼續彈吧。”可是越彈我的錯音反而越多，比如我把“do”彈成了“mi”，把“re”彈成“sol”……

我有些灰心，時不時還伸伸懶腰，或者發發呆，慢慢的越來越不耐煩了，心裏還想：如果現在能下課多好啊！可是劉老師還是不厭其煩的教我彈琴，還親切的對我説：“彈琴的時候一定要有耐心，要坐端正，要不然練一百遍也沒有用！”劉老師還給我做了示範。我深呼吸一口氣，努力地讓自己靜下心來，學着劉老師的樣子，果然好多了。終於，我把這首曲子完完整整的彈了下來，劉老師用讚賞的眼光看着我説：“你看，你這不是做的很好嗎？這個世界上只有想不到的事，沒有做不到的.事！”

老師要求我們每次練習彈琴的時間要記錄下來，可是有一次，我忘記寫了，而且練習曲、哈農、樂曲都彈的不熟練，上課的時候心裏很緊張，忐忑不安，害怕劉老師會批評我。可是，劉老師不但沒訓我，反而鼓勵我説：“台上一分鐘，台下十年功，這次彈不好沒關係，老師相信你下一次一定能彈好的！”這時我鬆了一口氣，心裏暗暗地下定決心，一定更加努力的練習鋼琴，讓劉老師能欣賞到我手指間流淌出的美妙音樂。

劉老師給了我許多幫助和鼓勵，還教會了很多彈琴的心得。讓我體會到一份耕耘，一份收穫，只有努力才可以收穫成功！

我與鋼琴的故事作文600字 53

我學琴七年了，這個暑假要考級，可能是因為反覆彈的原因，我心裏有些煩躁。

記得在我上幼兒園的時候，我在電視裏看見有人在彈優美的曲子，我心裏有些羨慕，於是我跑到陽台上問正在洗衣服的媽媽：“媽媽、媽媽，我能去學鋼琴嗎？它的聲音好好聽。”媽媽回過頭來：“可以啊，只要你好好學，當然可以學鋼琴。”

從那以後，我就開始每天練習鋼琴，到現在要考十級了每天練習開始覺得枯燥，從過年到暑假結束，這段時間就練習三首曲子八條音階，我開始覺得有些無聊，有點不想學了，可暑假裏每天在家陪着我的爸爸早已看出了我的心思。有一天，我無精打采的準備練琴，爸爸走到了我的跟前，摸摸我的'頭説：“今天給你放一天假，每天三小時應該很累吧，今天你可以休息一天。”聽見了這條“新聞”的我頓時露出了花一般的笑容。雖然不知道為什麼爸爸今天這樣大發慈悲，但是終於可以看會兒電視了。我一邊喊着“老爸萬歲”，一邊拿起電視遙控器，打開電視機。

到了下午，我把該做的事都做了，我又打開了我的電視機，可是這時候我看電視，感覺沒那麼好看了，感覺我的生活缺了點什麼。到了四點，我實在太無聊了，不由自主的走到了鋼琴面前，也不知道為什麼，我現在非常想彈會兒琴，我打開琴蓋，坐在琴凳上，彈出了優美的曲子，我感覺美妙的曲子在我的指間流淌，突然感覺沒有想象的那樣枯燥，在練習的其中既能享受音樂的魅力，又能放鬆心情，有什麼不好的呢？

我堅持了七年，這結果就要在這個暑假揭曉，一定要畫上一個圓滿的句號。

我與鋼琴的故事作文600字 54

從小老媽就對我挺嚴格的，大班就有寫字，數學......我覺得跟上高中差不了多少，那時我一個玩具也沒有，只有媽媽給我講童話。

有一天媽媽對我説，你奶奶有一個朋友是專門教鋼琴的，你不是很想要一個玩具嗎？要不要試試？

我知道，就是我説不想，媽媽也一定會拉着我過去的，我只好裝着非常情願的表情，試試就試試吧。

到了老師家，老師比我想象的好太多了，秀麗的頭髮，中等的身材，像個模特，她帶我走進了鋼琴室，裏面乾淨極了，除了鋼琴，什麼都沒有，我興奮地跑過去碰了一下琴，發現上面有黑鍵與白鍵，按一下還能發出聲音，太神奇了。

老師笑眯眯的看着我，對我説：“你真是個聰明的小朋友。”説着，她在鋼琴上演奏了一曲無比美妙的曲子，那曲子動聽極了，頓時我喜歡上了鋼琴。

老媽後來為我買了一台三角鋼琴，讓我每天彈，一分鐘，一小時，只要曲子會了，每天彈半秒鐘都可以。

每天我都要彈琴，當別的小朋友在那兒盡情玩耍的時候，我只能投去羨慕的眼光。

過了幾年，我有點想放棄了，現在不像以前那樣隨意了，每天要彈幾個小時，少半秒鐘都不行，媽媽還讓我每天要攻下一首曲子，比鋼琴家還慘。

不過我還是堅持下來了，彈鋼琴也有好處，在鋼琴中央六級的考試中，我以93.5的成績通過；在學校的.藝術節中我獲得了一等獎的好成績；還能在生氣的時候給自己奏一曲，讓自己心靜下來；在家庭聚會的晚上，我還可以show一曲，得到別人的陣陣掌聲。我不後悔學了鋼琴。

我與鋼琴的故事作文600字 55

靈巧、纖細的手指，在黑白鍵間飛快穿行，優美的曲子從指間泉水般流淌而出。這，就是我在彈奏鋼琴時的情景。是的，我的最愛，就是鋼琴。

在我4歲那年的一天，媽媽突發奇想，要帶我去鋼琴班。我走進教室，看見教室中間擺着一個白色的傢伙。“那個白色的東西是什麼呀？”我問媽媽。“那是鋼琴，想學嗎？”“嗯。”一位年輕漂亮的鋼琴老師聞聲走過來，揭開鋼琴的蓋子，哇，那黑白相間的一排鍵子，清晰的映入我的眼簾，輕輕一彈，還發出清脆動聽的.樂音，真是太棒了！

於是，我開始了我的第一節鋼琴課。我坐在琴凳上，把兩個手擺到了中央c的位置，認識了音符，並在老師的指導下，笨拙的彈奏了一曲《小星星》。從那以後，我每天都會纏着老師請教，怎樣才能彈得更好。奶奶見我學得如此痴迷，便給我買了一架鋼琴。

到了8歲，我的琴技已經很成熟了，老師要帶我們出去參賽，我開始選曲，把我四年來學的所有曲子都彈了一遍，最後精選了一支彈得不錯的開始練習。

到了賽場上我一直很緊張，便控制自己，在後台不停地熟記樂譜，很快就到了我的節目，老師鼓勵我：“齊肖羽加油，你是最棒的。到台上要放鬆，彈錯了也沒關係。”我聽了老師的話，心裏頓時放鬆了很多。只聽評委老師宣佈説：“有請64號選手齊肖羽為我們彈奏一首鋼琴曲，《童年的回憶》。”我把原節奏放慢，完整的彈奏出了優美的鋼琴曲。我一下台，老師就對我説：“這是你第一次登台，非常棒！”

鋼琴豐富了我的童年生活，讓我學會了堅持，也從中收穫了樂趣。現在，我已經成為了一名國中生，因為學業繁忙，我放棄了很多，卻唯獨沒有放棄鋼琴。因為，它是我生命中的最愛。

我與鋼琴的故事作文600字 56

理想，是春天的第一朵鮮花；理想，是夏天的第一束灼陽；理想，是秋天的第一顆果實；理想，是冬天的第一片雪花；理想，是沙漠裏的綠洲；理想，是吹響生命的號角……山溪的`理想是大海，囚鳥的理想是藍天，樹木的理想是大地。我的理想是當一名鋼琴家。

小時候，我常常聽爸爸講述一些關於肖邦、貝多芬、李斯特等音樂家的故事，上學後，我閲讀了許多有關他們的書籍。他們真偉大啊！他們把一生的時光都獻了音樂，他們對於音樂的酷愛，深深地感動了我。這也使我從小立志：長大後要當一名出色的鋼琴家！

我常常在空閒時一人呆呆地坐着，似乎幻想起許多夢想成真的片段：我漫步在海灘上，望着一望無際的大海，正在尋找音樂的靈感。突然，我的臉上露出了歡快的笑容，我想到了！於是，我匆匆回家，記錄下了曲子。我奏出了美妙的樂曲，好極了！我對我自己作的曲子非常滿意。又過了幾天，我的個人演奏會開始了，在舞台上，我出神入化地為大家演奏樂曲，是那樣悦耳動聽，台下不時傳來一陣雷鳴般的掌聲，大家聽得是那樣陶醉……

假如我夢想成真，我一定要彈許多曲子，用自己的音樂去感染別人，用音樂創造出更絢麗多彩的人生！但是我明白，這是我的理想；風帆，不掛桅杆，是一塊無用布；理想，不付諸行動終是虛無縹渺的霧。我要真正實現理想，必須下苦功，才會有那輝煌的一日。沒有春耕，何來秋實？我要為這理想而刻苦練習，堅持不懈，勇往直前，我要努力奮鬥！

我相信，路，是屬於有理想的人。只要我堅定對理想執著的追求，讓理想放出光輝，路，是會在我的腳下延伸的！

我與鋼琴的故事作文600字 57

我是八歲才開始學習彈鋼琴的，從我開始坐上琴凳的那一刻，鋼琴就成了我生活中不可缺少的一部分。

鋼琴一共有八十八個鍵，黑鍵三十六個，白鍵五十二個。第一節課，老師就先讓我數琴鍵，之後便教我認識中央c，我的學琴之路也在這中央c中開始了。

後來的課程，我認識了更多的音符，練習時也從單手變成了雙手。轉眼間過了兩年，我也練完了兩本曲譜。在開始練習第三本的時候，卻發生了一件讓我記憶深刻的事情。

那時，我已有些懈怠，練曲子也不那麼認真賣力了，甚至有時懶得練，老想着放棄。這一切的一切，我的'鋼琴老師都看在眼裏。

那一天回琴時，我彈得很不流利……總之，這都是我不認真彈琴的結果。

曲畢，老師竟然沒有批評我，反而意味深長地望了我一眼，説：“你知道嗎，放棄是一種奢華。”

我心頭一震，是啊，放棄是一種奢華，試問，人生中有幾個兩年是可以放棄的呢？

從那一刻起，我發現自己變了。我家鋼琴上的灰塵已經沒有了，傍晚時分，總會有那麼一段悦耳的樂聲響起，飄蕩着，流向遠方……

有付出必有收穫。接下來的課堂上，我總能得到老師的讚揚，我的心裏美滋滋的。

暑假，要考級了，那琴聲不僅在傍晚出現，延展到早晨、下午……每天我都練到手痠疼為止，琴鍵上總能看見一些若隱若現的汗漬。

春天播種，夏天耕耘，秋天收穫，冬天享受。我想我現在是收穫的時候了。鋼琴從三級跳至六級，樂理也從一級跳到二級。學校藝術節器樂比賽拿下一等獎的總是我……鋼琴，帶給我無限的自豪感和成就感，成了我心中不可或缺的一部分。

只有堅持不懈地付出，才會有收穫，難道不是嗎？這就是學鋼琴帶給我的收穫。