關於國小優秀作文400字彙總七篇

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的國小優秀作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

國小優秀作文400字 篇1

週五下午的班會課，做完一道題後，興高采烈的離開了學校。

毛毛雨下了一整天，給冰涼的大地鋪上了一層薄薄的紗。馬路上，橘黃車燈像陽光一樣照耀着大地上的紗，閃閃發光。嘀——人們按着響亮喇叭，我回過神來。

放學了，只見七年級的朋友在門口筆直的站着等着我，她的兩個臉蛋兒紅紅的，真像童話裏的人物。我問道：你們早就放學了嗎？她對答：嗯！我們走過教學樓，頑皮的雨點跑到我們臉上，還有的在我們面前自由自在的飛翔着，頓時，一陣清涼湧上來。雨點讓我們睜不開明亮的眼睛，看不清家長在哪，不知不覺的走出了校門。

嘿！這兒！一個來接我們的家長説。雨，像牛毛，像花針，象細絲，落在樹葉上，匯成一滴，把樹葉壓彎，串串晶瑩剔透的珍珠滾落下來。

不一會，人全了，該走了。我們上了車，我靠着車窗，望着外面生機勃勃的景象：路上的行人打開五彩繽紛的傘，給無趣的雨天增添了幾分神祕色彩。美麗的花傘像一個個大蒙古包，座落在學校門口，人們時不時把傘飛速的轉動幾圈，原本鑲嵌在雨傘上的水珠轉着圈飛走了。

不知是什麼矇蔽了這五彩的世界，定睛一看，原來是車窗上的霧水讓它們變得朦朧。天色漸漸的暗下來，人們都打開車燈，路燈也隨之亮了。

遠處的車向這邊緩緩的駛來，燈光照到車窗上，朦朧的一束光泛起一圈圈光暈，美麗極了。七年級的朋友正在窗上作畫，我也畫起來。我揮動着手，畫了當時的景象，時光慢慢流逝，窗上再次蒙上一層霧，那幅畫淡淡的，時隱時現。

車走到高速橋下，橋上五彩繽紛的霓虹燈閃爍着，在黑天，顯得格外耀眼。

雨天的景色真是美不勝收啊！

國小優秀作文400字 篇2

寒假我的一顆牙鬆動了。今天早晨，我用手一摸，呀，這牙搖得更厲害了。一觸就疼，吃飯時牙齒用不上力，所以我決定把這顆牙拔掉。為此，我施展出了四個絕招。

　　一、死纏爛拔

“牙先生，求求你了……”我閉着眼睛，一邊説一邊開始搖動牙先生，“嘿！牙先生，看我的芭蕾舞式拔法。”我邊拔邊叫。我左搖搖右晃晃，又過了一會，我以為這顆牙已經快掉了，用手一碰，他還像一個醉漢似的左右搖擺，用力拔一拔，好疼，沒有成功。

　　二、牙籤頂山

“牙籤頂山”這一招我經常用，很靈，不過這一次靈不靈還需拭目以待，我先喊我的必殺口號“降——龍——十——八——頂。我頂，我頂，我頂頂頂，我一定要把你頂下去。”哎呀呀，大事不好了，牙籤被頂斷了，唉！這一次又失敗了。

　　三、皮筋拉牙

“皮筋拉牙”就是把皮筋套在牙上向前拉。這一招不是很好，如果不用力，牙拔不下來，如果力太大，牙會很疼，甚至皮筋會彈到臉上，那會更慘。“不過我也要試一試。”我自言自語地説。我一定要成功。於是猛地一拉，“啊！”我疼的大聲叫了起來，吐了一大口血，可牙先生卻依舊原封不動。

　　四、老將（老媽）出馬

我用了前三招拔牙，牙稍微又鬆了些，但是牙還是沒有掉，這時媽媽來了，我不怕了，我張開“O”形嘴給媽媽看，媽媽説：“兒子忍着點，一會就好。”在我沒有注意時，媽媽用力一拔，疼的我嗷嗷直叫，圍着客廳跑了十幾圈。

我受了好幾次的折磨，牙先生還是沒有拔下來。

國小優秀作文400字 篇3

星期六的下午，陽光明媚，風和日麗。爸爸媽媽要騎車帶我去黃河灘烤紅薯。

路上我看到路邊的樹上只剩下稀疏的葉子，快進入冬天了，田裏的莊稼還沒長出來，我懷着愉快的心情不一會兒我們就到了黃河灘，看到在天空自由自在飛翔的小鳥，枯黃的草地，乾乾的石 頭，手一摸河水冰冰的，哇！好涼。站在水邊風吹的我冷嗖嗖的，我想：生堆兒火烤烤就不冷了吧。

於是爸爸就找來了乾草和幹樹枝把火生着了，看着火慢慢地着起來也感覺到了一股股熱氣暖烘烘的。我烤着火看着爸爸在那裏把燒過的草灰用小樹枝都掃到了一邊，只留下大一點兒的木頭在 那裏燒，過了一會兒看的火堆裏紅彤彤的，這時爸爸把紅薯埋在了紅彤彤的碳下面就開始烤紅薯了。剛過一會兒我就問爸爸：”可以吃了吧。“爸爸説：”才剛放進去還沒熟，別急。“又過了一會兒我 見紅薯變黑了像碳一樣心想這還能吃嗎。這時只見爸爸把烤熟的紅薯取出來，把紅薯在地上滾了幾下就像碳一樣的紅薯皮剝開了，看見白白的紅薯還散發着熱騰騰的香氣，我終於忍不住了，上去就吃了 一口，哎呦好燙，好吃，我不管紅薯熱了就吹着吃着一會兒就吃完了一個紅薯。”太好吃了，下學期天還來吧。“我對爸爸説。爸爸馬上就同意了。

我們把用河水把火弄滅之後，我就做着爸爸的車子欣賞這路邊的美景回家了。

國小優秀作文400字 篇4

在一個風和日麗的下午，我們都滿心歡喜、歡呼雀躍的。你們知道為什麼嗎？哈哈，因為舅舅要帶我們去一個我向往已久的地方。

過了沒多久，我們就到了。“哇”的一聲，我跳下了車，急忙奔向草莓園。沁人心脾的空氣，抬頭便可望見藍得空靈的天空，這兒的一切都想得到那麼的美好。我們進入草莓園，一人拿着一個小籃子，就像童話裏的小紅帽一樣。這裏一共有六條道，我選擇了三號道，而姐姐選擇了我旁邊的四號道。我彎腰看着掩映在葉子中的小草莓。一個個小草莓就像是一個個害羞的小姑娘，臉紅得嬌豔欲滴，讓人不自覺地心生歡喜。我瞧着瞧着，情不自禁地吃了起來，我的臉上還留下了一點點草莓汁呢！我心想，還是先不要吃了，等會兒邊摘邊吃吧。不久以後，我的籃子裏已經裝滿了草莓。突然，我的眼前一亮，一顆又大又紅的'草莓羞答答地展現在我的眼前。我嚥了咽口水，輕輕地把葉子拉開，生怕打擾了它，剛想摘的時候，一隻黃色的小蜜蜂“嗡嗡嗡”地圍着我轉，似乎像一位騎士在守衞自己的公主。我被它嚇了一跳，但還是面色鎮定地摘下了草莓，裝作若無其事的樣子。

我不經意間低下了頭，才發現我的衣服上都是剛才“戰鬥”過留下的痕跡。心中想到：這下完了，媽媽肯定要罵死我了。時間快到了，我慢慢地走向出口，邊走邊吃，籃子裏的草莓都快被我吃完了，我及時地制止了我“邪惡”的雙手。

這一天真是開心啊！下次，我還要再來草莓園摘草莓！

國小優秀作文400字 篇5

在我五歲那年，爸爸買了一個電動剃鬚刀。那剃刀只要放進兩節電池，一按開關，便發出“沙沙”的聲音。這聲音可好聽了。

我更喜歡看爸爸剃鬍子的樣子。我發現電動剃鬚刀像一架小小的收割機，到過哪裏哪裏就乾淨了。爸爸剃完鬍子，我總要在他臉上用手摸一摸，那滑滑的感覺好玩極了! 有一次，爸爸用完剃鬚刀把他放在桌子上，就出去了。我心裏想：我也要用這剃鬚刀剃剃鬍子，美美!於是，我便學着爸爸的樣子，把剃鬚刀裝上兩節電池，一按開關，就聽見“沙沙”的聲音，我高興極了!我對着鏡子一照，呀，我的鬍子呢?剃什麼呀?突然，我看見了眉毛，心想，對，在這兒試試刀子也行!於是，我拿起剃鬚刀小心翼翼的向左邊的眉毛碰去。這一碰可不得了，這剃鬚刀轉的也太快了，一下子眉毛被剔去一半。看着鏡子裏的我，左邊的腦門和和寬寬腦門連在一起了，我害怕了，“哇”的一聲哭起來，爸爸剛到門口就聽到我大哭，跑到我跟前一看，知道了怎麼一回事，忍不住捧腹大笑起來，然後把我抱起來，親親我的臉蛋説：“傻孩子，這刀子是剃鬍子的，可不是剃眉毛的。”這件事讓奶奶知道了，成了一件趣聞，到處給我宣揚。

現在，我上四年級了，眉毛早就長好了，但一想起這件事，我還偷着樂得不得了呢!

國小優秀作文400字 篇6

秋天來了，落葉飄飄，果實累累，秋姑娘帶着清涼和温柔來到了人間。她吹過楓林，所有的楓葉沙沙作響，為秋天跳起優雅而美麗的舞蹈。她吹過田野，所有的楓葉、果實為她鼓掌。

今天天氣特別好，我們決定去林縣秋遊。我們用過早餐，就出發了。一路上，我們看到，稻穀壓彎了腰，玉米穗大的像一個個大棒槌一樣，到處都是一派豐收的景象。

不久，我們到了上腳下，我們開始興致勃勃的往上爬，爬到半山腰，我抬頭往山上看，只見蒼松翠柏綠竹成林，中間還夾雜着一棵棵楓樹，秋風把楓葉染成了各種各樣的紅：有深紅、橙紅、還有半橙半紅，遠遠望去，就像一顆顆寶石散落在綠色的地毯上。一陣風吹來，紛紛飄落的楓葉温柔地打在我的臉上、身上。我情不自禁的拾了幾片，帶回家作為書籤保存。

我們氣喘吁吁的爬到山頂，放眼望去，簡直就是菊花的海洋，白如雪，紅似霞，黃賽金。有的白裏透黃，花瓣透亮，讓人誤認為是玉石雕成的。走近一聞，幽幽的香味讓人陶醉。成羣的蝴蝶在花叢中飛舞，美麗極了。

滿山遍野的果樹掛滿了成熟的果實，紅紅的石榴咧開了嘴，在向秋天微笑，柿子像一個個黃色的小燈籠掛滿枝頭。橙子你擠我碰，好像爭着讓人們去採摘呢。棗樹身上長滿了刺，好像在保護自己成熟的果實。

秋天真是個多彩的季節，通過這次秋遊，讓我看到了秋天的美麗，感受到了豐收的喜悦。

國小優秀作文400字 篇7

“最近有點煩，有點煩”，唱着歌的我煩惱得怪自己沒特長。終於有一天，我漫步在我的愛好之林裏，找出了那棵最高的樹――特長。

一棵裝扮的帶有幸運星的似聖誕樹的參天大樹拔地而起，直衝雲霄，驚天動地，高大魁梧般閃亮登場。在月光的照耀下，在星光的照耀下，我大吃一驚，找到了，屬於我的那棵樹找到了——畫畫之樹。

當我拿起畫筆時，它拽着我，躍向白紙。

對我來説，繪畫大概已經是生命中不可分割的一部分了吧。從未嘗試過沒有繪畫的日子。只要是筆，就是畫筆；只要是紙，就是要畫滿我思想的稿紙。如此的單純。

畫畫是從什麼時候開始的呢？已經記不太清楚了。只知道自己還小小的時候，電視里正在播紅透半邊天的寵物小精靈，一看到皮卡丘紅透的臉蛋就喜歡的不得了，不知為什麼就想把它畫下來，天天抱着玩偶吃飯，然後把玩偶的樣子一筆一劃的模仿在紙上，畫完以後覺得美得不得了，忙拿給大人看。評價總歸是好的。老媽説，你這麼喜歡，那送你去學吧。

就這樣，我開始正式的接觸畫畫。

因為參加美術班的緣故，畫的畫比別人要多，自然畫得好一些。自己總是對自己的作品很滿意，是挑不出瑕疵的。拿給同學看，同學總覺得少了點神氣，我很不甘心，我非要畫出一幅完美的作品。

但是就是當時那股盲目的自信，讓我堅持了下去。並且一直堅持着。終於我的作品得到了獎狀的肯定，得到了同學、老師的肯定。我知道，我找到了那棵屬於我的樹。

雖然我的特長不偉大，也不高貴，但是它照樣可以讓我享受一生。細化它們，並張揚它們，因為這特長是屬於我的。