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關於國小優秀作文400字彙總六篇

作文1.68W

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的國小優秀作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

關於國小優秀作文400字彙總六篇

國小優秀作文400字 篇1

小朋友們:

你們好!

你們知道1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站時的照片嗎?我叫福誠,就是那張照片裏的人,已於1937年8月28日離開了這個世界。當時,我們一家人正準備坐火車逃離上海躲避日本人。在火車南站的候車室中,我和親人們坐在一起候車……突然,天空中響起了一陣陣飛機的轟鳴。我急忙跑到站台上察看,發現一大羣日本轟炸機開始俯衝,投下了一枚枚爆炸,爆炸擊中了候車室,我一下子坐到了鐵路上,哭了起來。我失去了所有親人,對着天空中的轟炸機哭喊:“爸爸媽媽,你們在哪兒啊?走了也別丟下我……”此時上海火車站已經被炸得破爛不堪。突然,一枚爆炸在我旁邊炸開了,我最後看了一眼這個混亂的世界,便閉上了眼睛。

68年來,我一直在天上注視着祖國,如今,祖國變得強大了,也沒有哪個國家來打咱們。小朋友們,請記住這段恥國辱民的歷史,記住我這個被戰爭害死的孩子!

如今,這個世界還不太平,也門發生的戰爭讓無數的孩子淪為難民、烏克蘭的令人害怕的分子讓許多人失去了寶貴的生命……在此,我通過你們呼籲:救救孩子們,要和平不要戰爭!千萬不要讓橄欖枝從和平鴿的嘴裏滑落!

祝學習進步、天天向上!

福誠

xx年4月14日

國小優秀作文400字 篇2

再過一個月我就是一名五年級的大哥哥了,在四年級這漫長的一學期中,我成長了許多,同時也學會了許多,這一切都要歸功於我的教師和家人。

以前,我並不太喜歡寫作文,是語文老師劉東老師讓我喜歡上了寫作文,記得有一次,劉老師當眾表揚我的作文,對我們國小生來講,那是一種多麼光榮的事情啊,劉老師這次的表揚,給了我許多的勇氣和信心,讓我更喜歡寫作文了。

還有我的班主任李老師,也是數學老師,在我的印象中,李老師是個笑面老師,我好像從來沒有見到李老師生氣的樣子,所以李老師跟我們這些國小生很和得來。

説過了我的教師,該説説家人了,我的姑媽是一個古箏教師,但她也有當英語老師的能力,我在學校的英語學得不好,回到家,如果姑媽有空,便當上了我的家庭教師,有時候,我會問一些簡單的問題並反覆得問上好幾次,每一次姑媽都耐心的回答,直到我明白為止。

他們教了我許多東西,使我懂得了要有耐心,有勇氣,有信心,有誠信,要快樂,要助人為樂。不要無所事事,偷偷摸摸,心存怨恨。在這個四年級他們讓我明白許多。

回味這一學期,我慶幸我能有這些好老師,慶幸我身邊這一班每一位同學都在成長,未來的下一學期,我相信我們會做得更棒、更優秀。

國小優秀作文400字 篇3

3000年後,龜兔相約,再次進行10公里越野賽跑。

裁判員袋鼠阿姨一聲令下,兔子如離弦之箭,烏龜穩健疾行。3公里處,一條寬闊的大河讓兔子束手無策,急的上躥下跳。正當兔子埋怨比賽不公平準備放棄的時候,烏龜火急火燎地追到了眼前。看到兔子的囧相,烏龜毫不猶豫地伸出了援助之手,揹着兔子跳入河中,平穩而快捷地渡過了大河。

6公里處,汗流浹背的烏龜遭遇到了天大的難題:50多道不深不淺的溝溝坎坎攔住了前進的去路。正當烏龜準備繞行的時候,兔子突然從前面上氣不接下氣地跑了回來説:“烏龜,快過來,我來幫你!”看到感動的烏龜,兔子不由分説一把便將烏龜扛在肩膀上,蹦蹦跳跳地帶着烏龜越過了難關。

8公里處,由於太陽的炙烤,柏油賽道越來越燙,兔子和烏龜也是越跑越累,越跑越慢。跑着跑着,烏龜看到路邊停着不少共享電動滑板車,於是立即用“防水手機”快速掃碼,“滴”的一聲輕響後,烏龜爬上車,風馳電掣般向前衝去。看到烏龜用上了新科技,兔子不甘示弱,眼睛一轉,計上心頭,也趕緊“刷了”一輛共享單車緊緊追趕……

當坐着電動滑板車的烏龜和騎着共享單車的兔子同時衝到終點的時候,賽場上響起了一陣又一陣熱烈的掌聲。總裁判牛爺爺高興地

國小優秀作文400字 篇4

在寒假裏我經常與家人出去做一些好玩的事情,這些活動都很意思,也非常有意義!今天我告訴大家一件也非常有趣的事就是烤地瓜,當然大家對這個詞很不陌生,在路邊攤上就會有賣的,而我的 這次烤地瓜卻是不同尋常的。

有一天下午,我和媽媽表哥一起去烤地瓜,我們決定在一個坑裏烤不過呢,因為在室外,我們考慮到了安全和環境問題,便用長方形鐵皮做了一個框架殼,罩住了那個枯草坑,這樣煙火也不會燒 出去太遠,地瓜還熟的快。我們的主要材料就是地瓜和木材。我們還找了許多樹枝和乾草,原材都備好了開始要烤啦!

我們把枯草全部塞進坑裏面,先把草燃起來,在慢慢放樹枝,但是那些樹枝和枯草一點也不夠用,我們還要動身起來撿樹枝和枯草,撿着撿着我和表哥發現了一棵死樹,是物業工人砍下來的,反 正也是需要處理的,我和表哥便把那棵樹拖了過來,這樣就不愁柴火了!但是光有柴火是不行的薘!我們又隨地撿了些 袋子,找了許多枯草,這樣燃料就足夠了,燒了許久的地瓜也可快熟了吧,媽媽用 樹枝把地瓜翻出來,地瓜烤的焦黑焦黑的外面,可裏面卻黃黃的嬌嫩好甜呢!烤完後我和表哥一同運水降火撲滅。要不然會引起火災。

回家後我們把地瓜掰開,焦香的味道,金黃的瓤味道特別好吃,這次烤地瓜給了我兩個啟示:第一保護環境安全,第二保護人類賴以生存的家園:經過自己努力和勞動得到的果實永遠都是甜美的,我要記住這美好的假期,體驗自己的新生活事物來展望未來。快 樂的假期結束了,又迎來新的學習生活。

國小優秀作文400字 篇5

在我們身邊,有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用業餘時間刻苦學習外語的媽媽;也可能是苦練書法的小夥伴;可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人;也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨而我敬佩的一個人,是我們班的一個同學,他的`嘴巴很大,眼睛也很大,鼻子也很大,雖然他平時總是愛説同學壞話,可他不怕累,堅持不懈。

還記得一次校運會上,我們班的一個同學是跑步的400米選手,他在觀看比賽的時候,看到運動員們跑得那麼累,回到座位上已經精疲力盡了,他就想:哎呀,跑400米原來這麼累,那我不去參加了!我要棄權!這位同學跟老師説了,可裁判要所有選手集合了,這是該怎麼辦呢?老師像熱鍋上的螞蟻一樣,就在這時,一位同學走到老師面前,堅定地説:老師,讓我去試試吧。老師也實在沒有辦法,就讓這位同學當下替補選手。準備跑之前,那位同學彷彿在想着什麼:我一定要跑出個好成績,為班裏爭光。開始跑了,班裏的同學和老師都在為這位同學加油,剛剛跑的時候,鄭坤建跑的是很快的,跑了一圈之後,鄭坤建感到已經跑不動了,慢慢地走了一下,當然,其他選手早早的跑完了400米,可他沒有放棄,儘自己最大力慢慢地跑了起來,終於,才跑到了終點,比賽結束後,鄭坤建是沒有拿到名次的,他向老師慚愧地説:對不起老師,我盡力了,還是沒拿到名次。老師卻平靜的説:沒關係,至少你有這個勇氣,你也堅持跑到了終點,沒有中途放棄。

雖然鄭坤建沒有拿到名次,但是他有跑完400米的勇氣與信心,他擁有持之以恆這個優點。

國小優秀作文400字 篇6

打開記憶的大門,不禁令我想起一件難忘的事情。

那天,我和媽媽一起到商店買東西。我看到商店的阿姨新進了一批娃娃,貨架上的娃娃琳琅滿目,其中有一個娃娃雖然很小,但是非常的精緻。於是我便去問阿姨:“阿姨,那個娃娃多少元?”阿姨和藹可親地説:“那個呀,150元。”我聽了,心想:那麼貴,媽媽肯定不會給我買的。可我就是對那個娃娃情有獨鍾。於是我就硬着頭皮地對媽媽説:“媽媽,我想買那個娃娃。”“多少錢?”“150元。”“150元吶!貴死了,不買。”然後它就頭也不回地走了。到了門口,還對我説:“走了,看什麼看吶。”媽媽還一邊走一邊唸叨:“真是的,一天到晚就知道用我錢,天上又不會掉錢。”

過了幾天後,我到商店去玩。阿姨竟然不在,那個娃娃還在那。似乎就想讓我把它帶回家。可是,我沒有錢。突然,我有一個念頭湧上心頭。我先把這個娃娃帶回家玩玩,過幾天再把它送回來,反正這裏有這麼多娃娃,少一個那個阿姨也不會察覺的。於是我輕手輕腳的跑到那個娃娃貨架前,拿起那個娃娃揣進口袋裏。就在這時,阿姨走進商店,我以迅雷不及掩耳之勢,立刻跑出了商店。回到家裏,我到客廳看看沒有人,安全。我立刻跑到卧室,關上門,又上了鎖。我小心翼翼地拿出娃娃,正沉浸在我的世界裏時,突然,“吱呀”一聲,門開了,媽媽走了進來。看見了我手中的娃娃。心裏好像知曉了一二,她便教訓了我一頓,然後就和我去商店,把東西還給人家了,向阿姨認了錯。

同學們,可不能犯我這樣的錯誤哦!

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