我的自傳作文大綱

在我們平凡的日常裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的自傳作文，歡迎閲讀與收藏。

我的自傳作文1

自己姓馮**，無字無號，本年12歲。五官端方，但如果是你想用一個字來描述我，那麼就請你用“黑”吧。我於懂事起就非常迷惑，為什麼我如此之黑？爸爸媽媽的皮膚還挺白淨的！我肇端覺得是髒，但終究在一次洗澡時，我被證明得知我之黑實在不是因為我髒，是以還幾乎搓下一層皮來！

我脾氣有些***刁，如此罷了。幼兒園時我因***刁而放置一顆石塊於同窗的碗中，導致那名同窗未長齊的牙崩掉落了兩顆，我為此也為之捏了一把盜汗。國小時，我因***刁而把炮竹放置於同窗的口袋中，導致那名同窗幾乎被間接送往120急救中間，至今我還擔憂着這件事是不是會給他留下暗影。我此刻已升進國中，未產生較小年夜事務，這使我之父母非常光榮，不過我相信，在不久的將來，還會有更安慰冒險的任務產生，敬請諸位等候……

我雖***刁，但在進修上卻也較優良。此刻在班裏可是威名遠揚（實在也只是在班裏）的數學課代表！同窗們如有不明的地方需求先來問我，使我之自決定信念小年夜小年夜為之鼓勵。()除進修外我可是德智體美周全生長，在乒乓球中有所進修。我慣用右手持拍，擺佈腳紮緊馬步，一雙眼睛死死盯着那小小的球，身形忽左忽右，號稱“小閃電”，這讓我一向相信，我會是世界上的第n個天賦。

以上就是我的自傳，小弊端很多，但非常隔朗！我想“路漫漫其修遠兮，吾將高低而求索”，對將來的路，我定會以百倍的豪情面對！

我的自傳作文2

我的自傳1995年初冬的一個凌晨，隨着一聲嬰兒的哭聲打破了夜的寂靜，我——靳凌雲降臨到了這個美麗的世界裏。聽媽媽説，在我一歲的時候，一次，我在灶台上玩耍的時候，一不小心坐在了燙手的鍋蓋上。當時，嚇了全家人一跳，馬上揹着我往醫院跑，沒有什麼大礙只是在背上留了一條疤。第一次進幼兒園的大門，我感到既高興又害怕。當聽到媽媽要把我一個人留在這兒時，我哭着鬧着不讓媽媽走。媽媽只好騙我説她在大廳立等我。結果放學後我沒見到媽媽，又大哭大鬧起來。轉眼之間，我已經步入了國小的大門。在國小學堂裏，讓我學到了許多新的內容，開闊了眼界，結識了更多的好朋友。在六年級時，我轉學了。在新的學校裏，我又學到了新的知識，並對數學產生了濃厚的興趣。20xx年暑假過後，我正式邁入了國中階段。在這個温暖的集體裏，我受到了同學的關心以及老師的關注。開學初，我被選為們班的語文課代表。不久，我又被評為“優秀團員”。目前，我還是“校園之聲”的“小記者”。我的理想是走進清華園。我相信，在我的努力和老師`父母的教育下，我一定會實現我的理想，會以優異的成績回報父母和老師！！！

我的自傳作文3

本人姑娘一名，額無劉海，一個高馬尾紮在腦後。雙眼不大，但鼻樑挺高，馱着個黑框眼鏡。嘴脣泛紅，下巴還算挺尖，自以為長的清秀。出生了12個春秋。

小時候的我可稱為一頭名副其實的散養豬，胖嘟嘟的，乖巧可愛。並且在媽媽忙活工作的時候，自己吃喝玩樂睡，一點也不給媽媽添亂。

處在幼兒園大班時期的我自信大方，口才十分不錯。還記得那一年幼兒園老師還讓我去擔任六一兒童節的主主持人。那時我盛裝出場，主持內容聲情並茂，得到老師、同學和家長的一致的稱讚。

時光飛速流逝，我也成長了許多，不再那麼懵懂無知，變得成熟了一些。從前幾年開始我開始接觸樂器，我學習了鋼琴。也正是因為鋼琴這一門才藝，豐富了我的課餘生活，還讓我瞭解了許多樂理知識，體會到了沉浸在音樂裏的樂趣。

國小六年級的我馬上就要國小畢業了，這時我突然認識到朋友的重要性，當然我也有自己的閨蜜。每一件小事，無論是有趣的還是氣憤的、難過的都可以向她們傾訴。最近我們的學習任務也越來越重了，不過我和閨蜜已經下定了決心，認真完成作業，提高各科成績。

每個人的童年都是獨一無二的，而我的成長曆程也是獨一無二的。

我的自傳作文4

我是一個“假小子”，從小媽媽就被我的淘氣弄得哭笑不得。但是淘氣的我也有路見不平，拔刀相助的精神。

我胖乎乎的臉蛋上，長着一對調皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈發亮的黑寶石，只要我一眨眼，準會有鬼主意。

媽媽常常批評説：“你是一個小姑娘，應該有小姑娘的文靜和矜持才行！”

在一次遊戲中，我眼珠一轉，主意來了，我在一個小女孩的衣服上貼了一張“烏龜十三妹”的紙條，結果還是意猶未盡，最後乾脆找把剪刀把那女孩的小辮剪了一個，結果我被媽媽打了一頓。

事後幾天，我又把田埂上的草結成一個結，又用草遮蓋好。一個大人來了，我站在一旁裝成沒事人一樣，那大人被草結拌倒在田裏……

雖然我很淘氣，但是我也有優點。在一次玩的過程中，我看見一個小妹妹被比她大一點的男孩欺負了，我“飛毛腿”般地衝過去，“哐”的一拳打在其中一個男孩的眼睛上，我和兩個男孩打起來了，我做了一個手勢暗示小妹妹快跑，機靈的小妹妹明白了之後，就撒腿跑了。

我看到小妹妹不在了，我也趁兩個男孩不注意時又用“飛毛腿”消失了，事後，小妹妹到我家謝過我之後，我才明白我也有優點，也能讓媽媽開心。

我的自傳作文5

我是一個活潑帥氣、玉樹臨風、英俊瀟灑的男生，名叫孫振熙，長得一表人才。

小時候的我是一個天真又單純的人，有一次我嚷嚷着要吃火腿腸，媽媽便買來了“火腿腸”，説要給我做出新花樣。於是我便在外面等了半天，終於，香噴噴的“火腿腸”出鍋了，我迫不及待的拿起一塊就開始吃。剛吃一會兒，我便感覺味道不對，便問媽媽：“媽媽，為什麼這個火腿腸味道不對呢？”媽媽説：“這是新做法的功勞。”我也信以為真，狼吞虎嚥的吃起來。並把那盤“火腿腸”風捲殘雲似的一掃而光。直到有一次，我和媽媽一起去超市買胡蘿蔔時才恍然大悟。我吃的“火腿腸”分明是胡蘿蔔，根本不是火腿腸。就這樣，我居然被騙了7年，吃了那麼多討厭的胡蘿蔔。

當我漸漸長大，就開始在意形象了。比如十分在意自己的身高。在班裏沒有幾個比我矮的，當別人説我矮時，真想一下子就長到比他高，哪怕一毫米也行。有一次，我在隊伍裏跑步，突然後面有一股推力將我一下摁倒在地，回頭一看正是後面的同學，他向我解釋説：“你太矮了，我根本看不見你。”我當時氣的火冒三丈，同時也十分後悔小時候挑食不好好吃飯，現在身高成了硬傷。

現在的我是一個好動調皮的大男孩了，有一次我上課時做小動作被班主任發現，被嚴厲的批評一頓，還被罰寫了兩千字檢討。

我是一個普通的男生，但我就是我，不一樣的煙火。

我的自傳作文6

我叫韓夢露，“韓國”的“韓”，“做夢”的“夢”，“露水”的“露”。

我是個普普通通的女孩，長着一對黑黑的眼睛，高高的鼻子，鼻子下面長着一張能説會道的嘴巴。

每個人都有自己的一個優點，不論他是如何窮兇極惡、好吃懶做，缺點一大籮筐，起碼都有一個優點。我也不例外，我最大的優點就是好勝心強、永不服輸。比如在學習上吧，上課時我遇到一個自己聽不懂的問題，課後就會自己仔細鑽研，從書本上尋找答案。如果還是不懂的話，我就會虛心地請教老師、同學，直到弄懂為止。當然有時候我也會埋怨自己為什麼沒有別的同學那麼聰明呢？可是我不服氣，我不想就此被絆倒。因此我針對語文這一弱項專門找一些這一類型的題目來做·······

但每個人都會有缺點，我的缺點就是粗心，記得有一次數學考試，我很快就做完了所有的題，可是我粗心的毛病又犯，沒檢查就交給了老師。結果我在括號裏少加了個單位，扣了一分，看着別人捧着一百分的卷子，心裏真不是滋味。

我的自傳作文7

九年前，一個兩歲的小女孩牽着媽媽的手，慢慢地走向幼兒園的小小班，剛踏進教室，三十多雙目光齊刷刷的望着她那害羞的臉。媽媽把她領到座位前，剛一鬆手，嗚——嗚，她哭了。

那個小女孩就是我，而在我上一年級時，卻是另一番情景，我鬆開了媽媽的大手，牽上了莊錦的小手，一起來到學校報名。三歲時，爸爸接我晚了，我還嗚嗚地哭。瞧！現在我中午都住下了，要是下午爸爸、媽媽接我晚了，我也不愁，我有許多好辦法，我可以給媽媽打電話，去書店看會兒書，有時候還可以自己走回家呢！不過不可以自作主張自己走哦！

想起二年級的時候，我和莊錦想中午自己走回家。於是，我們在課間還演練了遇到壞人該怎麼應對……那時我們認為自己已經長大了，我們的舉動會給大人一個驚喜。於是我們精心策劃的“逃跑”計劃，就這樣進行了，我們一路小跑回到了家，盼望得到的讚揚卻換成了一頓大罵，回到學校後班主任又批評了我們。而現在我們真的長大了，真的可以自己回家了。

小時候，我常要玩具，媽媽也給我買好多好多玩具。可隨着時間的推移，買玩具漸漸變成了買本子、練習題、課外書等。好懷念小時候的時光啊！

以前買東西時，必須跟爸爸媽媽商量一下，哼！現在不同了！拿上一元錢（不許多拿哦，這是規定），就可以買上一個甜甜爽口的冰激凌了！不過媽媽常説等你長大了就可以自由支配錢了！

哦！好像真的是這樣！等長大了是什麼樣子啊？你放心，我一定再“説”給你“聽”！

我的自傳作文8

我是一名普普通通的國中生，沒什麼特別的地方，也沒什麼特別的本領，但這並不代表我的各個方面都和別人相同，因為在這個世界上每個人都是獨一無二的存在。

説起優點，我可是花了很長時間去思考的。想了這麼久，我覺得誠信應該算一個。誠信是為人的底線，在這個社會立足、立業的根本，我是這麼想的，也是這麼做的。比如有時候我有漏做的作業，但我不會在收作業時去抄別人的，沒做就是沒有做，抄作業的行為是在欺騙老師、自己以及家人，也是對自己不負責的一種表現。再如，別人託付我去做的事情，我一般會盡力完成，因為那是別人交付我的責任。

而缺點呢，則是優點的N次方。我最大的缺點就是脾氣炸，平常在學校我很少釋放“炸藥”，最多隻是有些不高興，但是如果把我惹火了，“威力”估計有氫彈那麼大。不過大家不用擔心，我還是比較有原則的，不會隨便對人發脾氣。不久前班上發生的一件“大事”，也讓我深有感觸，所以脾氣暴躁這個毛病一定要改。另外的一個則是效率低與字跡差，這兩個也一定得改，不然必將成為以後學習中的絆腳石。

進入國中的這兩年，我在不斷地丟東西，也在不斷地收東西，丟開的是堅冰，是心理隔欄，是陋習，是不好的行為。收進的，則是知識、友誼、做人的道理以及看待事物的態度。我要吸收好的，唾棄壞的，使自己改正缺點，鞏固優點，把“缺點>優點”轉變成“優點>缺點”。

我的自傳作文9

我是一名六年級的學生，今年12歲。你想更多瞭解我的嗎？請聽我給你介紹吧！

看着鏡中的自己，濃濃的眉毛，忽閃忽閃的大眼睛，一個不大不小的鼻子鑲在鵝蛋似的臉上，紅潤的嘴脣。我性格開朗、樂觀，做事有時馬虎，摸不着頭腦，喜歡的東西總是變來變去……

我是一個十足的“書蟲”。記得有一次，爸爸出差回來，給我買了一套《笑貓日記》，我高興地一蹦三尺高。連忙跟我的好爸爸説了幾句謝謝，便衝上前把裝書的箱子抱在懷裏，跑回了房間。我馬上翻開了其中的一本，開始如飢似渴地讀起來。我讀書的時候會忘記周圍的一切，所以媽媽來我房間了，我也沒有絲毫察覺。直到媽媽輕輕拍了拍我的肩膀，我才從書的海洋中醒來。“女兒，你瞧瞧幾點啦！”媽媽眯着眼睛，笑眯眯的對我説。我低頭看了戴在手上的手錶，呀，六點半鐘啦！不知不覺我已經看了整整四小時的書。望着媽媽那親切的目光，我不好意思地低下了頭。

我也有一個毛病――愛玩。為了能多擠點時間去玩，我經常是匆匆忙忙地把作業寫完，結果卻是錯誤連篇，會的也都做錯了。我還有一個毛病――馬虎。記得一次數學測驗，我急急忙忙地做完，而且自我感覺良好，心想沒有碰到棘手的題目，這回一定能考95分以上。可一發試卷，我傻眼了，85分，那一次我難過了許久。也是從那一次後，我才下定決心要改掉馬虎的毛病。這就是我，一個愛看書、愛玩、馬虎的女孩。

我的自傳作文10

我是河南省延津縣石婆固鄉龍王廟村人氏，於1997年出生。我的父親母親都是普普通通的農民，他們都是國中文化水平。在家我排行老二，有一個姐姐和一個弟弟，一家五口全靠種地為生，日子過得不好也不賴。

五歲我開始上學前班，聽媽媽説，那時的我學習很好的，期末考試我與另外一個同學都考了“雙百”，在班裏並列第一名。我這個人很熱心，記得上一年級時，我們班轉來一名女生，她有點內向，不太愛説話，大家都不和她玩，我就主動和她交朋友，有什麼事我們總是互相幫助，直到現在我們還是最好的朋友呢。記得有一次，老師讓我們編童話故事，我就和她一起編了《海底世界的故事》，同學看了都説很精彩，在當時引起了不小的轟動呢。在我的童年記憶裏，國小時光是最美好的，因為學校發獎每次都有我的，並且都是第一名。

時光飛逝，轉眼我已國小畢業了，兒時的記憶只能珍藏在內心深處，目前感覺到無形的壓力。學業日漸繁重，每天都有那麼多的東西要學，有時真的好想偷懶，可一想到父母殷殷的希望，我便渾身打起精神來，投入更積極的學習中。老師經常告誡我們：聰明不是你炫耀的資本，努力才是成功的保障。為了幸福的將來，我會竭盡全力的！

我的自傳作文11

我，一個普普通通的女孩有着無傷大雅的外表和金色的長髮，就為這好多同學説我不是中國人了。屬虎的有着虎一般的性格，直率開朗，喜歡老虎的`近親。好鬥好玩的我常挨他*的罵，還經常説我沒有一點女孩的樣。

媽媽總認為我最大的缺點就是好動了。為此我覺得自己得了兒童多動症，其實我確實挺愛動的。在班裏，我基本不會規規矩矩的坐上三分鐘；就算坐在椅子上，也是東搖西擺。結果一次在課堂上“發揮”多動時，老師誤以為我在吃東西，我的臉燒了又

燒，簡直就像一隻掉進油鍋裏的蝦。

我的愛好很廣泛：看書、跳繩、打乒乓球、聽歌。但最喜歡的還是看書。

古人説：“書是精神的食糧，”這對我也不例外。我喜歡吃飯看、睡覺看。隨着書頁的跳動我學到了許多的知識，同時我的視野也變得開闊了。

我家書並不多，為此，我常找朋友借。上街，我會拉着朋友直奔書攤。朋友大惑不解，心想：書難道就那麼好看嗎？在我的影響下，一位朋友現在對書也是倍愛有加了。

我的願望是當一名教師。有人説：“理想是成功的指明燈。”沒有理想就沒有堅定的方向，前進的動力。我會隨着這盞指明燈不斷努力的！

我的自傳作文12

隨着一聲哇哇的啼哭，一個新生兒誕生了。聽媽媽説，那時候的我很愛哭，而且還很淘氣。因為爸爸那時候工作忙，只得把我扔給媽媽一個人照顧，當時媽媽正在醫院，還要看好我這個淘氣包，聽説那時可費了不少勁。

四歲那年，剛上幼兒園。第一次聽媽媽説要送我到幼兒園時，記得那天哭了一晚上，還以為他們不要了。第二天媽媽要送我去的時候我死活也不肯去，又是裝病裝傻，結果還是被媽媽和老師硬拖進了教室。在班上我認識了許多年齡跟我差不多大的小夥伴，從此就愛上了幼兒園。每天早上都是我拉着媽媽去幼兒園門口的。

七歲，轉眼間，進入了國小。當時的我是對幼兒園有多麼的不捨啊!從一個充滿歡樂每天做遊戲的教室，變成了一個除了上課只有寫作業的教室。原本熟悉親切的老師也變成了陌生、長着一張大頭臉的老師。為此，我還逃了很多次學，可都被那個木頭臉的老師給拽回了教室。手上寫着檢討，頭頂上還挨着老師的批評。

一轉眼，又過了五年，這時我到了國中，國中變得成熟穩重起來。由於剛升入國中時，我像是被幸運星砸中了一般，在班上考了個第三名，導致每次考試只要不過前五，就得自覺地回到家低着頭，等待着爸媽的批評。但每次他們都只是説：“你長大了，給你留點面子，下次再敢考成這樣你試試!”其實，我心裏明白，他們只是捨不得打我罷了。只得自己在房間裏重重的甩自己一巴掌。

這就是我，一個從淘氣愛哭變成成熟穩重，時不時還會有些小脾氣的我。

我的自傳作文13

一對圓而大的眼睛，閃爍着天真頑皮的光；一對大耳朵“矗立”在腦袋“隔離相望”；響亮的嗓門常常發出“震天動地”的響聲，這一切就構成了我。噢！看我粗心勁兒，我還沒告訴你我叫什麼名字呢，我本人叫方海萍，因為家人希望我學海無崖所以給我起了一個奇妙的名字。

提起粗心的習慣我還真後悔，第一單元語文考試，因為我粗心答錯了題，結果才得47。5分，不是我不懂，而是粗心。從發試卷那刻起，我就下定決心要改掉這個壞習慣。

用“紙老虎”來形容我最不過了！要是爸媽不在家，家就成了我的天下，姐姐就成了我的“奴隸”，我活像“真老虎”。可在爸爸面前，我連頭都抬不起頭。

有一次，星期六的晚上爸爸不在家，我馬上開電視説：“我的乖奴隸，快去買零食給我吃，不然你……”還沒説完，爸爸就回來了，板着臉：“你怎麼能這樣對你姐？我叫你去學習你還來看電視，欠打啊，快去學習。”我嘀咕着：星期六還不讓人看會電視，老學習學習。我重重關了門，爸爸追上質問道：“你不服氣啊，你再這種態度，別怪我不客氣。”我聽了，渾身發抖説：“對不起，我剛才不是故意的，下次我會注意的。”我還真是“假老虎”啊！

瞧，這就構成了我。我也不少優點，比如，我幫爸媽做家務，給我媽媽捶背等。

我的自傳作文14

我是遼寧省葫蘆島市的一名中學生。1995年11月6日出生在一個並不富裕的家庭。我們是一個四口之家，我還有一個姐姐。爸爸姓劉，媽媽姓金。所以我和姐姐的名字都帶個金字。

聽我的媽媽説，在我的嬰兒時期，很聰明。可愛。胖乎乎的。在我九個月大的時候，我就學會了走路，在我一歲的時候就會説話了。但是也不是很清楚，只是咿咿呀呀的説幾句，媽媽説，我説的第一句話就是，爸—爸。

一眨眼的功夫，時間老人把我從嬰兒時期，帶到了幼兒時期。

幼兒時期的我，開始上幼兒園了，不過我似乎我不願意上幼兒園，週末的時候，姐姐教我寫字，每天寫一篇，我總是一會就寫完，姐姐説我很聰明。

就這樣，時間老人又結束了我的幼兒時期，帶我進入到一個新的時期--少兒時期。

少兒時期的我，上了國小。每天和老師同學在一起。放學回來，媽媽考我今天所學的知識。而姐姐也離開了家，到了高中。一個月只能回來四五天。

又過了六年，我上了國中，離開了國小的生活，離開了老師同學。進入了國中生活，認識了新的老師和同學。

現在我已經15歲了。15年的親身經驗，已使我漸漸懂事起來，我再也不貪玩了，我再也不會抱怨作業的多少，因為壓力無論多大，我已經學會擠海綿似的擠時間了。我再也不用爸爸媽媽操心了，因為我已經長大了。在以後的人生裏，我會更加努力的，我會超過我姐姐的。

我的自傳作文15

20xx年2月3日的某一個小時，誕生了一個嬰兒，圓圓的腦袋圓圓的臉，白白的，嘴巴不大不小的剛剛好，鼻子高高的，長着一雙迷人的眼睛。這個嬰兒就是我，邱寶珠。

我喜歡跳舞。我從幼兒園就開始跳舞了。到三年級的時候，因為我常常跳舞學習成績越來越差，所以老師就再也不讓我跳舞了。我喜歡唱歌。從哥哥買了電腦常常聽歌后，我聽到每一首自己認為好聽的歌都會學着唱。我喜歡跑步。我喜歡彈琴。我二年級生日的時候，爸爸送我一台電子琴。當時我高興級了！

沒想到時間過得那麼的快，漸漸的我長大了。

有一次跑步比賽，我還記得那是校運會，我參加了女子400米和女子60米的跑步比賽，剛開始跑400米的時候，我本來跑前邊的，然後被隔壁的那個女生撞了一下，差點跌倒了，最後我拿了倒數第一名。跑60米的時候，我以為體育老師沒這麼快叫開始的，誰知道，我剛站在起跑線上就開始了。快放學的時候，同學們都説我400米跑了倒數第一名，所以嘲笑我，當時我哭的哇哇不停，我傷心級了。

我就是邱寶珠，邱寶珠就是我。到結尾也沒什麼好説的了，我的“我的自傳”就是這樣子。