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關於老師的愛作文300字集錦6篇

作文2.04W

在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的老師的愛作文300字6篇,歡迎大家分享。

關於老師的愛作文300字集錦6篇

老師的愛作文300字 篇1

在世界上,不僅僅只有親人才能給我們愛,還有許許多多愛着其他人的,比如,一位默默無聞、卻為了我們的學習而無私奉獻人——老師。

兒時的我,也十分愛聽語文課。那天,我們要從幼兒園畢業了,學校安排大家帶上家長一起到學校。由小朋友們領着他們到處參觀着,十分不捨,我也是。第一節語文課,老師娓娓動聽地講起了一個故事:“有隻小貓叫咪咪,它養了一條魚,它們是朋友,可魚長大了,魚缸裝不下了它,怎麼辦?”頓時,大家七嘴八舌討論起來。有人説放生,有人説送人,…,還有人説買大魚缸。這時,我高高舉起手,大聲回答:“吃掉,把魚吃掉!上次學了‘小貓愛吃魚’。”大家鬨堂大笑,我突然意識到自己好像錯了,就面紅耳赤地坐下來。老師評價説:“還不錯,意思不對了,但選用語文是好的,記住了喲!盲目選用課文要出問題的呀!”我恍然大悟,老師又瞪了一眼嘲笑的同學王小偉:“誰還有問題?別人回答錯了,我們該給予她嘲笑嗎?不!”聽着老師的.話,我身上的尷尬迷霧散去了。

老師的教誨,我一定記住,並永不淡忘…

老師的愛作文300字 篇2

看到這個作文題目,你們一定十分的奇怪吧!怎麼會有一個老師竟然愛發火?怎麼會有一個老師喜歡發火?老師難道不都是和顏悦色,十分温柔的嗎?怎麼會有這樣的老師呢?這你們就錯了,老師發火是對我們好。怎麼,你們又百思不得其解了?嘻嘻,就讓我來告訴你們吧!其實老師愛發火也是有原因的……

只要我們誰的作業本上錯洞百出,字跡還並不端正清秀,本子上還東一塊油漬西一塊破口的話,那老師的脾氣可也是到了底線,馬上對你進行一陣河東獅吼:“怎麼回事!?昨天作業有沒有認真做!怎麼搞成這個樣子,你是怎麼寫作業的?昨天寫作業的時候在睡覺嗎?你看看,怎麼錯了那麼多?拿回去,重新寫!!!”瞧瞧,我們老師的脾氣真不是蓋的。不過老師這樣説,其實是為我們好,這樣才能讓我們知道這些不認真地寫作業是不對的,對於作業也要認真仔細地去寫,絲毫不能懈怠。正是老師這樣嚴厲苛刻地對待我們,我們才能記憶幽深,認識到這個錯誤是多麼的'嚴重,才能悔恨地去改去做,以至於再也不犯。

這都是我們這個“愛發火”的老師的功勞啊!不是她我們豈會有今天的好習慣?

老師的愛作文300字 篇3

趙老師,我很高興做您的學生。

每次放假,是您給我們發來一條條熱心的短信,也是你告訴我們要好好學習,更讓我們體會到了老師的愛是熱情的。我想,每天晚上我們的作業寫完時,您辦公室的.燈還依然亮着,您在準備第二天我們要學的內容;早晨,我們還在做着美夢,您已來到學校給我們批改作業。上課時,您準備的是那麼的充分,您的話語又是那麼的動聽、美妙,使我們都很喜歡語文;下課了,我們都一窩蜂的跑出教室去玩耍,您還是歇不下來,眼睛緊盯着我們,還總是一遍又一遍地提醒我們,課間一定要玩一些文明的遊戲。每次您都會想盡辦法讓我們把語文學好。比如,語文考好了,既可以加分,又可以把照片貼在後面的學習園地裏;作文寫好了,也可以貼在學習園地裏;畫畫的好了,可以貼在學習園地上。現在全班的語文,大部分學生的語文都考的很好,這全部都是您的功勞。上次開運動會,我們三0二班全體學生現表現都很出色,每一項目基本上都是第一名國小生作文,您的臉上露出了笑容,這裏您的功勞最大。

趙老師,我非常高興能做您的學生。

老師的愛作文300字 篇4

老師的愛“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”每當我聽到這首歌,我就想起了老師的愛。王老師温柔善良,和藹可親,就像媽媽一樣關愛着我們。記得那是開學第一天,我們領了許多新書。王老師説:“你們要把這些新書保護好,最好包上書皮。”有的同學説:“我去買書皮來包”。有的同學説:“我讓媽媽給我包。”王老師説:“包書皮很簡單,老師教你們一種既環保又省錢的方法。”老師找了一些報紙,一邊包一邊講解示範。我們很快看懂了,都很興奮。過了幾天,王老師讓欣欣看看誰還沒有包書皮。欣欣很仔細地檢查了一下,發現有三位同學沒有包書皮。王老師關心地問:“你們怎麼沒有包書皮?”小浩説:“我爸媽在外地打工。”軒軒説:“我買的書皮太大了。”王正説:“我還沒有學會包書皮。”王老師温柔地説:“我來幫你們吧!”老師找了幾張大紙,裁好給他們。同學們紛紛過來幫忙,有的'幫助摺疊,有的拿來膠帶。不一會兒就包好了。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”王老師真是一位有愛心的好老師。

老師的愛作文300字 篇5

從小到大,多少老師曾經給過我多少的愛,老師的愛是無私的,是慈愛的,也是嚴厲的,更始另我難忘的。

那是個星期三的下午的一節自然課,我的同桌任柯上課閒着沒事幹就玩了起來玩具,於是我也和他一起玩了起來。老師知道後,嚴厲的批評了我,並要求我寫“檢查,”當時我的心痛極了。我心裏有一種感想:就是老師對我沒有信心了。我害怕極了,眼睛裏不由的底下了我傷心的淚水。頓時,我的心中不由泛起一陣慚愧,抬頭看了一眼老師,老師的眼在嚴厲中飽含着對我的期望,而我卻……我低下了頭,恨不得讓我一個人在教師裏沉思。

回家後,爸爸並沒有批評我,而是對我説寫檢查可以提高寫作水平,我不知道爸爸的話是安慰我的話還是真心話。

事情已經過去很久了,但它永遠使我難忘。

我想,老師知識在幫助我,而不是在害我的。

老師啊!您的'愛像一股暖流,永遠温暖着我的心;您的愛像一把火炬,照亮了我的前程。您嚴格要求,循循善誘。

老師的愛——永銘我心。

老師的愛作文300字 篇6

老師是一本字典,在你不懂時幫助你;老師是黑夜中的燈光,為你照亮了學習的道路;老師是辛勤的園丁,永不疲倦地呵護着我們這些祖國的'花朵。在教過我的老師中,王老師給我的印象最深。她的愛含在生活,學習中的點點滴滴。

小時候,我是個靦腆的小姑娘,上國小一年級時,王老師總是給我發言的機會,讓我在發言中鍛鍊膽量。王老師對我的關懷猶如和煦的春光,温暖了我的心,也照亮了我前進的道路。

對工作,王老師盡職盡責,絲毫沒有半點馬虎。課上,王老師認真地引導我們;課後,王老師又忙着備課和批改作業,批改之不足,還當面加以解釋。每當我遇到攔路虎時,王老師就會不厭其煩地指導,直到我聽懂為止。

老師的愛如綿綿細雨,滋潤着我心田,讓我幼小的心靈變得更加完美,同時,也讓我在人生的道路上前進一大步。讓我深情地送上一句:”老師,您辛苦了,謝謝您!”

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