【精華】五年級家鄉的作文合集10篇

無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的五年級家鄉的作文10篇，歡迎大家分享。

五年級家鄉的作文 篇1

我的家鄉在石柱。那裏崇山峻嶺，山清水秀。離縣城不遠處，有一座山叫“萬壽山”。它雄偉壯麗、怪石嶙峋，吸引了不少遊客。

山上綠樹成蔭、野草遍地、花紅果香，把整座山打扮得美麗無比。在山的南北各有一座聳立雲霧中的`石柱。瞧！一座高約70米的石柱，頭上長滿了長長的“頭髮”，她端莊秀麗、袒胸露乳的站在那裏，還揹着一個小孩似的，人們稱它為“女石柱”。在“女石柱”北邊，有一座高約100米的石柱，他高冠微髯，頭上留着稀稀的幾“頭髮”，筆直地站在那裏，好像在守護着“女石柱”，人們稱它為“男石柱”。因此，我們縣得名——石柱。

我愛家鄉的山，更愛家鄉的萬壽山。

五年級家鄉的作文 篇2

我喜歡波瀾壯闊的大海，也喜歡奔流不息的長江，但我最喜歡的就是家鄉門前的小河！

春天，小河唱起了一首首優美動聽的歌，我和小夥伴們早就迫不及待的拿起“三叉子”，三個一羣，五個一夥，到小河邊去捉魚了！春天的小河是四季中最温柔的，清清的流水清澈見底，歡樂愉快的魚兒上竄下跳的游來游去。我們脱了鞋襪悄悄地踏入小河中，生怕打擾了小魚兒愉快的心情！當我靜靜地站在河中，小魚兒從我的腳面遊過，頓時，我用雙手伸進河裏，“撲通”一聲，“哎呀！魚兒跑了！”

夏天，穿着泳衣的我們把水弄成一個個大水潭，水性好的人“撲通--撲通”地在水潭中游來游去，水性不好的只能在淺水潭裏打水仗，樂趣無比。此時，我們聽到另一個水潭要進行游泳比賽，我們幾個前去助威吶喊，參賽的人員千姿百態，有仰泳、蛙泳……讓我們忘了吃午飯和休息的時間了！

秋天，婦女們都來到小河邊洗衣服，有的'婦女用棒槌敲打衣服，發出有節奏的聲音，這時河邊的那些楊柳不甘落後，隨着風兒擺弄着妖嬈的舞姿。我和小夥伴們在河邊的石頭下捉螃蟹，真是樂趣無比，讓人回味！

秋去冬來，河面上結了厚厚的冰，我和小夥伴們一起穿上滑冰鞋在冰上面滑來滑去，真快樂，讓我們忘記了冬天的寒冷。

家鄉門前的小河記載着我童年的回憶，我愛那條小河！

五年級家鄉的作文 篇3

我的家鄉，在陝西省的最南部，她有一個很好聽的名字，叫安康，她象徵着安康人民的生活平平安安，身體健健康康，這裏有雄偉壯觀的漢江三橋，四季如春的濱江公園，還有風景優美的瀛湖、香溪洞、南宮山、龍王山……

我最喜歡去瀛湖玩了，它在距安康市西南方向18公里處。一個星期天的早晨，我和爸爸媽媽一起去瀛湖玩，一路上，天空陽光燦爛，萬里無雲，不一會兒，就到了碼頭。當你剛到碼頭時，一股清新的涼風就迎面撲來，站在碼頭上，隔河相望，連綿起伏的山間就像披上綠衣，又罩上了一層朦朧的白紗。抬頭看天，天是蔚藍蔚藍的，就像一塊晶瑩剔透的藍寶石一樣。上了船，低頭看水，水是那樣的清亮，就像一面大鏡子，在陽光的照耀下，金波閃爍，偶爾駛來一隻大船，就能看到波紋一圈一圈的盪漾開去。我們在船山説説笑笑，一會兒，就來到了鳥島，我看見鳥島是用一張可大的網子籠罩着。一進門，我就看見一隻火雞向我跑來，把我嚇得忙躲到媽媽身後，看來它肯定不是一個聽話的火雞。我買了一包玉米粒來餵它們，它們都爭先恐後的.來搶玉米粒，吃的可快了，一吃完就跑到別處去玩了。最有趣的是小鳥叼錢，每個人手上都拿一些錢面額不一，訓鳥的叔叔不知對小鳥説了些什麼，小鳥就飛到了他的手背上，隨着一聲“走”，小鳥飛到面額最大的人手中，小鳥叼着錢，飛回了主人的手上，看來小鳥和人類一樣聰明，最後還表演了盪鞦韆。騎獨輪車……

我們繼續往前走，來到了金螺島，島上有一座高塔，站在上面可以看到多半個瀛湖，四周羣山環繞，樹木茂盛。

我的家鄉還有許多土特產，茶葉、木耳、香菇……

小朋友們，聽了我的一番介紹，你一定很喜歡我的家鄉吧！歡迎你到我的家鄉安康來玩，我會做好你的小嚮導，相信你一定會愛上我可愛的家鄉。

五年級家鄉的作文 篇4

我的家鄉——錦州，是一個山水齊全的城市，然而在這些山水之中，我最喜愛的，也是我最熟悉的，便是圍繞我們城市的母親河——小淩河。

春天的小淩河像剛睡醒的孩子，散發着青春的活力，剛剛化開的河水平靜得像一面鏡子，春風拂過，掀起層層的水波，一圈圈擴散開來充滿了朝氣，水面上的陽光一跳一跳向我們招收，兩岸的樹也換上了綠裝，向河水頻頻的炫耀她的“綠衣”。

夏天，她靜靜的`躺在那裏像是沉思着什麼？偶而有蜻蜓在她上面嬉戲，她也不生氣，遊船過來了，弄出一道道波紋。此時的夏日無風，“知了”被燥熱煩得不停的吵鬧，而她卻一聲不吱。晚上的燈光在水面映出絢麗的顏色，隨着岸上人們的歌舞一起擺動。

秋季她開始安靜，沒有了往日的嘻戲。到了冬天，河面結了一層厚厚的冰，人們在她上面嬉戲、打鬧，滑冰成為我最享受的運動。

家鄉的景色很多，也很美，我卻只喜愛這條河。

五年級家鄉的作文 篇5

一年一度的春節來臨了，春節是中華民族的傳統節日，家家户户張燈結綵，喜氣洋洋，大街小巷到處鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。

早晨，我們一家人忙開了，媽媽在大門上貼春聯，我呢，幫媽媽貼“福”字，我把它正正地貼在門上，媽媽連忙阻止我説：“福”字應該倒着貼，就是“福”到的諧音，福才會光臨我們家的。春節貼春聯有喜慶、財氣、吉祥的含義。我一聽，趕緊把”福“字倒貼過來了。爸爸也在精心準備，在門頭上掛起了一盞盞燈籠。

晚上，該是吃年夜飯的時候了，廚房瀰漫着香氣，桌上擺放着豐盛的'晚餐，使人看了口水直流，桌子中間有一條魚，那就表示”年年有餘“。我們全家人在一起歡歡喜喜、津津有味地品嚐着年夜飯，屋子裏充滿了節日的氣氛。

吃完飯，我和爸爸到院子裏放煙花，放鞭炮，各式各樣的煙花十分漂亮，散在天空上就像數不清的星星。一會兒出現，一會兒又消失了，好像在不停地眨眼間，真美啊！

晚上八點整，我們全家打開電視機，收看”春節聯歡晚會“。那悠揚的歌聲，使人陶醉；那優美的舞姿，使人讚不絕口；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑。。。。。。陣陣歡聲笑語盪漾在客廳裏。

今年的春節，我過得十分有趣，希望明年春節我會過得更好！

五年級家鄉的作文 篇6

家鄉在溪口鎮一個山清水秀的小山村。那兒四面環山，漫山遍野翠綠的竹子成了家鄉獨特的一道風景。

春天，竹林裏的.小草探出了小腦袋，一些不知名的野花爭先恐後地開放，吸引了很多蝴蝶。小鳥飛到竹林裏，“唧唧喳喳”地叫着，好像在催筍芽兒快點起牀。筍芽兒揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，鑽出硬硬的土地，望望四周，興奮地説：“春天來了！”

夏天，筍芽兒長成健壯的竹子，鬱鬱葱葱，一大片葱蘢的竹海令人心曠神怡。一陣微風吹過，竹林裏響起了“沙沙、沙沙”的聲音，與山下小溪“叮咚、叮咚”的聲音遙相呼應，那是她們在説悄悄話。

秋天，竹子成熟了。奶奶説：“這些竹子可以賣了。”我問奶奶“竹子可以幹嘛呀？”奶奶摸着我的頭説：“傻孩子，竹子的用途可多啦！可以做笛子、筷子、牙籤、竹椅、竹蓆……”

冬天，皚皚的大雪給竹林披上了銀色的衣裳，陽光下耀人眼目。如果這時你走進竹林，輕輕搖一下竹子，她會立刻把你變成一個可愛的小雪人。

我愛這片竹林，我愛如詩的家鄉。

五年級家鄉的作文 篇7

有的人很討厭家鄉，但是我卻很熱愛家鄉，家鄉是多麼的美啊！

家鄉是個美麗的地方，我很喜歡家鄉。我的家鄉就在普寧。那兒雖然沒有什麼好玩的，但是那裏讓我無法忘記，身在外處的我，要放假才能回去老家看奶奶、爺爺們一次。雖然我很想他們，但是我心裏想着，只要我好好學習，我就可以早點就回去了。

有一次，我在老家，我阿姨帶我出去遊樂園玩，我雖然玩的很開心，但是心裏總是想着，就要回去了，馬上就要離開這裏了，我有點遺憾。所以我心裏想着，反正都要回去了，那就好好的玩一下把。玩的很高興，那是已經很晚了，所以我戀戀不捨離開了遊樂園。回到了阿姨家，阿姨弄一些很好吃的東西給我吃，我很高興，看着慈祥的阿姨，我更加捨不得回去學校了，因為如果離開家鄉就是要離開阿姨了。

第二天，我就要離開這個美麗的家鄉了，我依依不捨，我的阿姨送我們到車站去，就要開車了，我戀戀不捨的.離開了家鄉。坐了六個小時的車，又回來了，我很遺憾。

家鄉永遠是最美的！只要我放假我就一定要回去家鄉！

五年級家鄉的作文 篇8

徐徐的秋風，撫過臉頰，掠起秀髮，讓我不盡歡悦…

這個時間，一樣的秋天，一樣的田地，一樣的人物，一樣的豐收…

秋日，並不比夏日清涼。，天氣雖炎熱，但總掩不住豐收的喜悦。

田裏的叔叔阿姨們彎着腰收稻子，總怕收不完來秋雨似的。打穀的機器也總是配合着地趕，總哐當哐當地彈奏着。當然，除了大人的忙碌之外，少不了一羣小孩聚在一起玩着，不時地揪一把泥土捏着，或者拿把稻草玩火兒，要麼就跑到稻杆上邊打滾…也總是不體諒衣服的乾淨…

剛剛開始還滾滾翻騰的麥浪，兩三天後都鋪蓋成了地毯子，顏色總忘不了豐收的金黃…一些菜地裏還是綠油油的，就像是大地腰帶上的翡翠，點綴着…

翠綠而透着金黃的山環，映着藍藍的天空，時不時地飛出三三兩兩的鳥兒，親親我我，纏綿的欣賞着秋天的景色…

山和山之間總也夾這一條映照着的小溪，細石靜靜地躺在水底。然而，纖纖的魚兒卻不同，天生的`好動，總停不住，時而往上游遊，時而向下望望，總是那麼的憂愁，總放心不下，似乎總有龐然大物打它主意似的…

還是秋天，同樣的時間，同樣的人物，同樣的田地，同樣的秋風掠過臉頰，絲絲涼意卻找不回那時的感覺…

五年級家鄉的作文 篇9

家鄉的變化可真大啊！以前的家鄉，是低矮的茅草房，是凹凸不平的土路，是混濁的池塘。

可是，現在的家鄉呢！有着寬敞明亮的磚瓦房，有着平坦的柏油路，有着清澈的池塘，時不時的還能看見幾條小魚在池塘裏嬉戲。這一切的變化都是我能感受到的。

我來到學校，走進在寬廣明亮的教室裏，坐在嶄新的課桌前，聽着老師給我們講豐富的知識，開始一天的學習生活。以前的學生並不是這樣。我哥哥上學的時候，他們坐的都是木桌子、長條凳子，而且還是幾個人擠在一張桌子上。教室裏又黑又暗，一到下雨天，學生就提心吊膽的上課，害怕房頂塌下來。那時的黑板是木頭板做的，寫出來的字非常不清楚。哥哥那時用的鉛筆是很節約的，要把鉛筆用到很小的鉛筆頭時才肯丟掉。小鉛筆頭很不好拿，寫出來的字也非常粗糙。而且哥哥上學時，每天只能上半天，因為他們只有一個教室，他們上午上課，下午要把教室留給其他同學，他們形象的稱這種上課方法叫“二步制”。和以前比起來我們真是幸福多了。我們有自己的教學樓，玻璃制的黑板，不用在擔心看不清黑板上的字，我們的桌椅單人單桌。文具更是多種多樣。我們有好多教室，每個年級都有自己的班，每天都能夠全天上課。我們要珍惜這舒適的學習環境，奮發進取。

在校園裏，我們穿着漂亮的衣服，吃着可口的午飯，可以前不是這樣的。

聽爺爺給我講：那是一個戰火紛飛的歲月，爺爺當時是位八路軍戰士，他們竭盡全力

的抗擊日寇，機槍在吐吐的響，人們每天都過着擔驚受怕的日子，那時吃的是棒子麪窩頭，穿的是補丁落補丁的舊衣裳，生活太困苦了。現在和以前大不相同，吃的是米飯饅頭，每天都能穿上乾淨整潔的衣服，衣服上沒有任何補丁。我們的生活質量大幅度提高。國強則民安，那些受欺辱的日子一去不復返了。在黨的帶領下祖國變的繁榮昌盛。人們生活水平的`提升，猶如芝麻開花節節高。

我們的家鄉還有一處著名的景點——雙塔山。遠遠望去好像兩個悄悄説話的人屹立在山上，它們風吹不倒雨淋不跑。以前是雜草叢生無人管理的荒山。現在將這處自然景觀變成了雙塔山旅遊風景區成為人們休閒娛樂的好去處，豐富了人們的業餘文化生活。

家鄉翻天覆地的變化讓我看在眼裏記在心

頭。我在這真心的説一句：我愛你，我的祖國；我愛你，我的家鄉！如果沒有祖國的培養，家鄉的養育，就不會有沐浴在幸福生活中的我。為了報答祖國與家鄉，我要努力學習，天天向上，成為一名對社會對家鄉有用的人。

五年級家鄉的作文 篇10

我的家鄉在椒江，一座不大的城市，裏面卻有着很多好玩又有趣的東西，還有許多擁有美麗風景的風景名勝，還有甘甜可口的甜橘。

我的家鄉最好玩的，就要數太陽城了。那兒的玩具應有盡有：碰碰車、旋轉木馬、摩天輪、過山車、瘋狂茶杯……但是我認為最好玩的'是瘋狂茶杯。那茶杯很大，下面還有“盤子”，可以坐下好幾十個人，我們買了票，坐了進去，心想：這玩意兒有什麼好怕的，我不怕暈！機器開始動了，我係好安全帶，等待着。突然，機器旋轉的速度快起來了，我不由得尖叫起來，想不到這玩意兒還挺嚇人的。第二好玩的，那就數過山車了，起先，平緩向前駛去，雖然速度很快，但不具有恐懼性。可到了中間部分時，轉了個圈，就已經把我嚇得半死，到後來，把整個人倒過來開時，我感覺自己已經嚇死了，但嘴裏還在“啊……啊……”地叫着。等到下來了，我才感到自己剛才經歷過的事是多麼的刺激，多麼的好玩啊！

説完了最好玩的，現在説最有趣的。最有趣的就是海底世界了。海洋是那麼的神祕、神氣，還有那麼多的魚：鯊魚、蝙蝠魚、小鯉魚等等，應有盡有，還有“美人魚”的故事，真是太精彩了。

這就是我喜愛的、美麗的椒江，這就是我喜愛的、美麗的的家鄉了！你們如果有興趣的話，可以來看一看、玩一玩！