【推薦】三年級學生作文4篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級學生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級學生作文 篇1

盼望着，盼望着，西風來了，秋天的腳步近了。

你問：秋？秋在哪兒？秋姑娘哪兒留腳印？哈哈你瞧，田野，山村，校園秋姑娘都去過啊！

看田野，金燦燦的麥子隨着風兒搖擺。呼，秋風吹在你的臉龐，不錯的，向母親的手撫摸着你。風裏帶來豐收的喜悦，混着秋風與麥子跳舞的沙沙聲，都在微微凝固的空氣裏醖釀。以往的繁花，樹葉，都換上了金色的衣裳，還調皮的投往大地的懷抱。哦，看哪兒，金蝴蝶落了下來，飛啊飛啊，飛去了遠方。

金子！一聲驚呼。原來是微黃的陽光折射再金燦燦的葉兒上，那點葉兒好像忽然害了羞，閃閃金光，竟有人錯把它當金子，哈哈

中午了，看天空，呀，下雨了，趕緊回家。嘩嘩，小雨的歌兒與孩子們的驚呼應和着。你再望天，半空上，自上而下全是那麼清亮，那麼藍汪汪的，整個的`是塊晶瑩的藍水晶。這塊藍水晶裏，有着一幅迷人的秋彩畫。過了一會兒，秋姑娘把她的姐妹晚霞拉來了，遮掩了半個天空，夕陽落下。

秋，像一位拿着馬良神筆的畫家，畫出一幅幅迷人的圖畫。

秋，像一位迷人的女孩，穿着豔麗的金色裙。

秋，像一位剛出生的娃娃，調皮而又可愛。

噢！多美多好的秋啊！我要把她留在我記憶中，永遠，永遠，也不忘記。

今天，天高雲淡，大雁南飛，白雲伯伯早早地起來迎接温柔和清涼的秋姑娘。

銀杏樹的葉子像蝴蝶一樣從樹上飛下來，變成一把小扇子，扇走了夏天的炎熱；楓樹的葉子像一枚枚郵票，飄啊，飄啊，郵來了秋天的涼爽；菊花仙子在風中輕輕地抖動着她那五彩繽紛的裙子。秋姑娘則把五彩棒甩向大自然。

農民伯伯快樂的叫喊聲，把水果娃娃都引了出來。大大的紫紫的葡萄，像一串串紫寶石掛在架子上；紅紅的蘋果漲紅了臉，活像一個關公在大笑；棒子甩着它那長長的秀髮，東搖西擺；石榴在樹上被小螞蟻逗笑了，就咧開了笑臉，露出了白白的牙齒。他們都快樂地等待着人們把它們領回家呢。

金魚小姐在碧綠的湖水中游泳，還不停的吃着麪包。有兩條金魚在打架，就像小狗在搶食，真有趣！鴨子一家人在水面上悠閒地遊着，很像一隻只小船在水面上飄來飄去，更像一家人在過着浪漫的生活。

秋天的湖水像一面鏡子，柳樹照着自己美麗的身影，花兒照着自己燦爛的笑顏，草兒在水中扭動着自己柔軟的腰枝。它們談笑着，議論着：多清的湖水，多美的生活。小青蛙忍不住跳進湖水裏，不禁讚歎到：好清涼的湖水，好亮的湖水啊！

秋天真好啊！她像一隻美麗的小船，飄到那裏就給那裏帶來歡笑。

三年級學生作文 篇2

我有一個温馨而快樂的家，家裏充滿了幸福，充滿了歡樂。爸爸的嚴肅，媽媽的細心，妹妹的調皮，加上跳舞優雅、心靈手巧的我，組成了我們的小家庭。

母親節前夕，爸爸、妹妹和我聚在一起商量媽媽禮物的事情，該送什麼呢？正當我們一籌莫展的時候，突然，我靈機一動，畫一幅畫！爸爸和妹妹也贊同，於是我們開始行動了，我在卡紙上畫了一個穿着連衣裙的媽媽，還有一個穿着公主裙的我，並寫上：媽媽，辛苦了！您要多休息，祝母親節快樂！卡片的正面貼上一朵粉紅的花朵。我把禮物裝進盒子裏，並打了個蝴蝶結。妹妹看見了也做起卡片來，她先把紅色的卡紙剪成愛心形，便照着我寫的'字抄在她的卡紙上，小小年紀的妹妹居然抄得工工整整，我和妹妹開心地笑了。爸爸的禮物還沒完成，正專心致志地低着頭忙碌着，我和妹妹湊上去説：“爸爸，您在幹什麼呢？”“我在給你們的媽媽做賀卡啊！”爸爸小聲地説，生怕媽媽發現了。過了一會兒，爸爸的賀卡做好了，做得可真漂亮啊！碧綠碧綠的草地，五顏六色的花朵，亭亭玉立的媽媽，看得我和妹妹直點頭。

到了晚上，我和妹妹把禮物送給了媽媽，媽媽的眼睛含着淚水，媽媽抱着我和妹妹，開心地説：“孩子們，你們懂事了！謝謝你們！”爸爸也拿出了賀卡，媽媽對爸爸豎起來了大拇指，全家人其樂融融。

在爸爸媽媽的陪伴下，我慢慢長大，學習不斷進步，生活中充滿了歡聲笑語，我愛我家。

三年級學生作文 篇3

我們每個人的愛好不同，自然收穫也就不同。而我的愛好是讀書，讀書不僅讓我快樂，還使我成長。

從書中不斷地獲取知識便是我讀書的最大樂趣，就像農民伯伯在金秋時節獲得了蔬果的大豐收，滿心歡喜。書是比鳥飛得還遠的夢想、比花開得還美的情感、比星閃得還亮的智慧，是我們到了一百歲還忘不掉的信念。“夢想、情感、智慧、信念”都是一些快樂的字眼，我讀書時怎能不快樂？

如果讀書收穫的僅僅是快樂，我肯定還是不滿足的，誰叫我還是個小男孩，我渴望長大。很顯然，讀書使我成長了。

有這麼一本書給予我啟示，給予我激勵，告訴我不向困難低頭，不向失敗低頭，不向現實低頭，不向生活低頭，它就是《假如給我三天光明》。從這本書中，我懂得了只要不在困難面前低頭，困難就會在我們面前低頭；我學會了越挫越勇，成為生活的強者；我變得愛笑起來，不再像從前遇事就哭。爸爸媽媽都説我長大了。

自從讀了這本書之後，我越來越喜歡讀書了。有時我都會把吃飯、睡覺、玩耍的時間擠出來讀書，因為我知道讀書就在進步。當我讀到巴金的書時，我又明白了一個人要有夢想與追求，要為之去努力、去奮鬥，這樣才能取得成功，我明白了書香能致遠的`真正涵義。

書猶如我的零食，在我嘴饞的時候會捧起它；書猶如我的娃娃，在我累的時候會抱起它；書猶如我的好朋友，在我需要的時候會來到我身邊……

我讀書，我快樂。我讀書，我成長。

三年級學生作文 篇4

5月31日，我們班舉行“童心飛揚”六一慶祝會。 一進教室，你就會發現黑板上寫着“童心飛揚”四個大字，旁邊還有一些閃閃發光的綵帶，可漂亮了。再把目光轉移到窗户上，只見上面貼着兩個窗花，周圍掛着氣球，絢麗多彩。雖然整個教室被我們裝扮得如仙境一般，但最精彩的還要數同學們的表演了。 第一個出場的是李可馨，她演唱的是《童心是小鳥》，清脆的`歌聲把我們帶到四季當中去，大家入迷地聽着，演唱後博得陣陣掌聲。

歡樂的場面此起彼伏，終於輪到我和張釧了，我們演唱《草原讚歌》，也許是歌唱得太好了吧，大家聽得都很入迷，彷彿把他們帶到廣闊的大草原，在那裏和同學們一起又唱又跳，快樂地遊戲，不用説，也博得雷鳴般的掌聲，汪妞妞和李可馨還給了我們兩個氣球呢。精彩的還在後面，由項子晗、施坦、許胡哲、劉意和程遠寧表演的小品：《老海龜的悲劇》，逗得大家捧腹大笑。 六一是我們的節日，在這個節日裏，我們多麼快樂，多麼幸福，願六一節的甜蜜深深地迴盪在我們心間。

讓我們乘着飛翔的翅膀，歡度我們的節日。