【精選】實驗國小的作文300字四篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的實驗國小的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
實驗國小的作文300字 篇1
今天,我在家裏做完了作業,閒着無聊,想起了書中介紹的實驗,便做了起來。我拿出一顆小燈泡和一節電池,用細導線把它們連接起來。小燈泡
亮了起來,但並不是很亮。我靈機一動,又加上了一節電池。嘿,果然亮了許多。備受鼓舞的我加上了一節又一節電池,小燈泡也次比一次亮。正當我高興的`時候,鎢絲卻“噝”的一聲斷了。
這是怎麼回事?我百思不得其解,便去問爸爸。爸爸説:“你去看它們的外殼就知道了。”我連忙去看電池,只見上面寫着1.5V。我又去看燈泡,上面寫着2.5V。我這才明白,原來小燈泡所能承受的電壓是1.5V,而我剛才用了五節電池,也就是7.5V,是它所能承受的電壓的五倍!雖然小燈泡不停地超負荷運轉,可還是抵擋不住強大的電流,最終,鎢絲被燒斷了。
這時,我陷入了沉思。這鎢絲的命運多像一些孩子呀。有些家長給孩子報了許多興趣班,什麼鋼琴啊,國畫啊,書法啊等等。許多同學都是早上7:30去,晚上8:30回。家長們佈置的作業把孩子們壓成了一個個“近視眼”。
在這裏,我要對那些望子成龍,望女成鳳的家長們發出一聲吶喊:不要讓你們的孩子們超負荷運轉了!
實驗國小的作文300字 篇2
今天姐姐説要給我做一個讓雞蛋浮出水面的實驗。
我們先找了一些鹽、一個杯子、一把勺子和一個雞蛋,做好了準備,就開始做實驗了!
我們在杯子裏倒了一些水,把雞蛋放進去,雞蛋像一把小小的降落傘,穩穩地落到了杯底。我們用勺子舀了一勺鹽放進水中,鹽像冬天的`雪花落到了雞蛋上,好像又厚又温暖的被子,可雞蛋沒有浮出水面。我們又放了一勺鹽,“天空”中的雪花變多了,“被子”也被織得更厚了,可雞蛋還是沒有浮出水面。這下我有點急了,又放了第三勺鹽,怎麼這雞蛋還不浮上來啊?不會浮不上來了吧!
姐姐提了個建議:“我們準備一杯鹽水再把雞蛋放進去。”我照着姐姐説的做,果然雞蛋慢慢浮起來了,它先浮出來一點點,最後整個都浮出了水面。
“放鹽能讓雞蛋浮起來是為什麼啊?”我很好奇。
“這是因為鹽水的濃度達到一定值甚至到飽和狀態,鹽水的密度就比雞蛋大,所以雞蛋就能浮起來了。”姐姐這麼一説,我真是心服口服。
實驗國小的作文300字 篇3
今天課上,趙老師拿着實驗品神神祕祕地走到講台上,説要給大家做一個有趣的實驗。
聽到做實驗,同學們紛紛起鬨,教室裏立刻炸開了鍋。
趙老師問:“如果讓你來熄滅一根蠟燭,你會用什麼方法?”有人説:“吹口氣。”有人説:“澆水。”還有人説:“踩兩腳。”正在大家討論的熱火朝天的時候,趙老師的實驗開始了。她首先拿出了一根蠟燭,把它點燃,放入了透明的玻璃杯中,又在蠟燭周圍均勻地撒了些許“魔術粉”,然後又倒了一點“魔術液”,蓋上了蓋子。這時,只見杯子中已經被點燃的蠟燭慢慢的熄滅了。同學們紛紛感到奇怪:“這時怎麼回事呢?”
原來,“魔術粉”就是小蘇打,魔術液就是白醋。小蘇打裏面包含一種成分——碳酸鈉,而白醋中含有醋酸,碳酸鈉與醋酸反應,生成二氧化碳,二氧化碳不能燃燒,也不支持燃燒,而且密度比空氣密度大。所以,蠟燭在沒有氧氣的環境裏,就熄滅了。
這節課,我不僅看見了神奇的實驗,還明白了實驗的原理,學到了知識,這真是個有趣的'實驗啊!
作文講評:小作者將課上所做的實驗詳細的描述出來,實驗步驟交代的清楚明瞭,結尾還加入了自己的感受,非常棒!如果加入一些心理描寫,相信文章會更精彩!
實驗國小的作文300字 篇4
在作文課上,我帶領同學們做了一次有趣的實驗。
我讓他們找來樟腦丸和幾隻小螞蟻,並把學生分成六個小組來做實驗,告訴他們做實驗的要求,要邊做邊記邊觀察。實驗開始了:孩子們分頭行動,首先在地上放一隻小螞蟻,用樟腦丸先畫一個圓圈把它圍起來,觀察它的行進方向有什麼變化,個頭小的螞蟻聞到刺鼻的氣味後就不敢勇往直前,它就在原地轉圈圈,分辨不出東西南北;個頭大的螞蟻橫衝直撞往前衝,無所畏懼,同學們又連續在它們面前畫了一圈又一圈,也沒能阻擋他們前行的道路。同學們感到很好奇,爭先恐後的舉手問我。趁此機會,我告訴學生這其中的'奧祕,原來螞蟻前進是靠嗅覺器官辨別方向,一旦嗅覺器官受到影響,小螞蟻就會迷失方向,暈頭轉向。而大螞蟻自身抵抗力強,嗅覺器官影響不是很大,所以就能衝出去,同學們這才恍然大悟。
這節課既讓學生練習了動手能力,又讓他們懂得了知識的奧祕,孩子們在這節課上興趣濃厚,紛紛表示很喜歡上這樣的實驗課。我想以後會多做實驗的,讓他們在知識的海洋中盡情遨遊。
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