今天我來當老師作文
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今天,做完作業,我突然異想天開:我一直想當老師,今天我就當一回吧!可是學生呢?對了,找爸爸媽媽吧!
我悄悄地關上門,開始備《古詩二首》課。首先,我把我需要進行的內容寫在一張紙上,接着準備了資料。然後,為了以防萬一,我把課堂作業也想好了,這樣就不會出現時間有剩餘的尷尬場面了。突然我想起,沒有課本!我連忙找了兩張紙抄了課文送到了“學生”手裏,通知他們預習又連忙跑去用手機訂了下課鈴,才鬆了一口氣。
“上課啦,上課啦!”二十分鐘過後,我迫不及待地喊,哪知學生卻像沒聽見似的,依舊在上網、看電視。我生氣了,用高分貝的'聲音大叫:“上課啦!!”爸爸不捨地關了NBA,媽媽無奈地離開了電腦,開始上課。
“大家好!今天我給大家講《古詩二首》,都預習了嗎?”“預—習—了。”“不要拖音!”我説,“《古詩二首》,一、二!”“《古詩二首》,《登飛來峯》——,宋——蘇軾——……”爸爸媽媽齊聲念,感情還是有的,但是犯了一個拖音的錯誤,我忍無可忍,在《登飛來峯》快讀完時吼了一句:“不要拖音!”果然,爸爸媽媽不拖音了,老師的權力真大!
讀完課文,老爸舉手:“老師,我能不能請個假?”我奇怪地問:“想上廁所?”“不是,我……”爸爸吞吞吐吐,媽媽幫他説:“想看NBA!”我差點暈倒,想了半天,讓爸爸去了。爸爸以比受驚的兔子還快的速度跑了出去,還説了一句:“謝謝老師!”
面對媽媽,我輕鬆了許多,不過我沒想到,媽媽提出的問題我也不會!我百般無奈下藉助了網絡!老師也不好當!
終於熬到下課了!老師再見……
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