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今天老師來我家作文4篇

作文3.01W

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的今天老師來我家作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

今天老師來我家作文4篇

今天老師來我家作文1

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”每當我讀到這些詩句時,我每次都會想起我的老師,和老師對我不辭辛勞的教育。我仰望着那純淨如水的天空,似乎長出了一雙翅膀,上面長滿了絢麗的羽毛。這時,我又不禁想起了老師來我家的那一次家訪。

一天, 老師用她那和藹可親的聲音温和地説道:“在這幾天的時間

裏,我可能會到同學家們去家訪。”我聽到這兒,高興得手舞足蹈,歡呼雀躍起來。心想:老師第一次來同學家們家訪,真是太好了!

我興高采烈地回到了家,我那興奮和激動如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦地從我的心裏傾瀉了出來。爸爸見我這麼高興,就用他那親切的聲音説道:“什麼事讓你這麼高興呀?”我喜出望外:“老師要來家訪了!”忽然,“叮咚”門鈴響了,我如一匹餓狼,刻不容緩地跑下樓,“老師,您來啦!”我激動得叫了起來。我頓時感到喜逐顏開,開心激動的心情躍然紙上。因為,老師如同一根火燭,在一點一滴地點亮我們的心房。老師用她那令人永誌不忘地説道:“最近你在學校表現不錯,非常棒!”我聽了感到頓時心花怒放,彷彿腳底下踩着一朵幸福的雲。爸爸知道了,也急匆匆地跑下了樓,老師對爸爸説:“您孩子在學校表現雖然不錯,但是上課不太積極,還是需要加以鼓勵。”我聽了頓時臉紅彤彤的,如同一個紅蘋果。只見老師説着,朝我用她那和藹的目光看着我。我頓時感到老師並不是那麼難以得接近,而是一個温柔和藹的好老師。老師又和我説:“希望你要勇敢,沒和老師有距離感,你以後有問題,隨時可以請教我,我希望你能成為我心中上課能積極舉手的好學生!”説完,就帶着微笑伴着清爽的微風,向我們招了招手,向其他同學家走去。那一次,我第一次感到老師是那麼的偉大。

是啊,老師,您是火種,點燃了我的心靈之火。您和我説的那幾句話,不僅鼓勵了我,還給了我勇氣和自信,讓我在學習上不會有壓力,而每當我遇到困難時,您那和藹可親的話有會馬上縈繞在我的耳畔,也是我戰勝了許多困難,取得了一次次成功。

今天老師來我家作文2

今天,天還沒亮我就醒了,我坐在牀上,望着外面還是灰濛濛一片的夜色,一顆心早早的提了起來。今天,老師來我家。

當我聽到爸爸媽媽起牀的聲音後,我也從牀上下來,走出了屋子。媽媽去廚房準備做早餐,爸爸在陽台上伸展四肢,之後又打理起了陽台上種着的花花草草。而我起牀後,就坐在客廳的沙發上發起了呆。

對於,今天老師來我家的這件事,我一直到現在都還沒有緩過神來,我一直在想着,老師來我家,會向我的爸爸媽媽説些什麼話呢?我在學校裏的表現一般般,也做過一些違紀的事,與班上同學的相處……

我整個腦子裏都在搜尋着所有老師能講到問題,我使勁的在回想着,我在學校裏有沒有犯過大的錯誤。

“發什麼呆,過來吃早飯。”一個大清早的時間,就在我的恍惚間度過了。餐桌上的我依舊是一副魂不守舍的模樣,爸爸敲了敲我的腦袋,“一大清早的就看到你坐在沙發上發呆,想什麼呢?”爸爸剛説完,媽媽就接過話,“是不是在學校裏做了什麼虧心事?所以一想到待會老師會來家裏,心裏不安定了?”媽媽顯然一副看透了我的模樣。我癟癟嘴,“才不是,我在學校裏可乖了。”

時間在一分一秒間流逝着,老師説大概上我十點鐘的樣子到這來。於我而言,這又是一段漫長的時光。其實我也不明白,老師來我家,我怎麼就如此之緊張?

終於,家裏的門鈴響了,老師的面孔出現在了我的面前。本以為我見到老師的時候會更緊張,卻不想,之前所有的緊張瞬間就消失了。

老師笑着走進了我家,向我打了聲招呼,到這時我才之前的緊張是我自己給自己太多的壓力的,也能説是我想的太多了。

這一天裏,我的老師與我的父母相談很是融洽。

今天老師來我家作文3

今天下午放學前,肖先生微笑着走進來,親切地對我説:“今天,我和孔先生要去你家。”為了看望我的家人,老師肯定會告訴我的父母,我喜歡在課堂上説話,喜歡玩小把戲。怎麼辦,怎麼辦?我很緊張。

放學後,我不想耽擱一秒鐘。我像離弦之箭一樣跑回來,把老師來訪的事告訴了母親。然後我開始和媽媽一起收拾我的家。我平時扔掉的所有玩具都放回原處,我扔掉的所有課外書籍都整齊地放回書架上。做完後,我開始寫作業,一邊寫一邊看着窗外。

老師在這裏。當我看到老師的時候,我立刻喊道。趕緊跑去開門,歡迎老師進來。

老師坐下後,我偷偷地看着肖老師的眼睛,想知道老師會説什麼。正在給老師泡茶的母親笑着出來坐下。我立即分別給蕭和孔慶東拿來了兩杯水。

老師開始和我媽媽説話。我一句話也沒説就聽了她的話。我的.心臟無法倒下。這時,媽媽問:“陳林初喜歡在家和我們頂嘴,在學校也是這樣嗎?”

肖小姐説:“那不是真的。他在學校對我們非常有禮貌。”聽到這句話,我臉紅了,讓我的心懸了下來。這時,孔先生接着説:“他喜歡在課堂上做些小把戲。他可以用手裏的東西來上課,但他仍然很聰明。只要他認真聽講,避免傲慢和魯莽,他的成績就會很好。肖先生接着補充道:“我們都非常喜歡他。“家庭訪問結束了。老師的話在我耳邊響了很久,這使我無法平靜下來。它給了我信心和動力。我會揚長避短,努力學習,不辜負老師的期望。

今天老師來我家作文4

今天下午放學前,肖老師笑着走了進來,親切地對我説:“今天我和孔老師要去你家家訪”啊?要去我家家訪,老師一定會告訴爸爸媽媽我上課愛講話,喜歡做小動作……怎麼辦,怎麼辦?我緊張了起來。

放學後,我一秒也不想耽誤,像離弦的箭一樣飛快地跑了回去,告訴媽媽老師要來家訪的事,然後便開始和媽媽收拾起家裏來,平時亂放的玩具都被我放回了原位,亂扔的課外書都整齊的放回了書架。整理完畢後,我就開始寫作業,一邊寫作業,一邊朝窗户外望去,

“老師來了”。當看到老師的時候我立刻叫了出來。急忙跑去開門,把老師迎了進來。

老師坐下後,我偷偷看了看肖老師的眼神,心想老師會説什麼呢?正在給老師泡茶的媽媽笑着走出來也坐了下來,我立刻把兩杯水分別端到肖老師和孔老師面前。

老師開始和我媽媽談話了,我一聲不吭的在旁邊聽着,懸着的心怎麼也落不下來。這時,媽媽問:“陳臨初在家裏喜歡和我們頂嘴,在學校也這樣嗎?”

肖老師説:“那可沒有,他在學校對我們彬彬有禮。”聽到這句話,我臉紅了,懸着的心也放了下來,這時,孔老師接着説:“他上課時喜歡做小動作,手裏有點東西就可以玩一節課,但還是很聰明的,只要認真聽講,戒驕戒躁,成績一定會很優秀的。肖老師緊接着還補充了一句:“我們都很喜歡他。”

家訪結束了,老師們的話久久在我耳邊響着,讓我無法平靜下來。它給了我自信和動力,我會揚長避短,好好努力,不辜負老師對我的期望。

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