國小學作文500字集合五篇

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的國小學作文500字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小學作文500字 篇1

成長的道路上，總會困難重重。而在那一次“脱險”後，我最感謝的，還是老師那鼓勵的目光。

記得那時候，我才讀四年級，是個“天不怕，地不怕”的小女孩，可最害怕的卻是別人都能做到的上課舉手發言。朋友總是説，舉手發言有什麼好怕的，説出答案就能馬上坐下了，比吃飯還簡單！可我卻不是這麼想的，答對了問題還好，但如果答錯了呢？

一次上課中，老師提了一個非常簡單的課後問題，回答的人不多，大多數都答錯了。這時候，我多麼想站起來把答案説出來，因為這道題我也做過啊！我的手微微顫抖着，時不時往上升一點，盼望着老師叫到我，可是又突然想到：我的答案不一定對啊！萬一我答錯了怎麼辦？如果我答錯了，別人會怎麼看我，同學會不會排擠我、嘲笑我？老師會不會瞧不起我？想到這裏，我立刻放下手，腦子裏一片空白，豆大顆汗珠從額頭上不斷冒出，到底答還是不答，我的心裏就想天使和魔鬼在不停地爭吵，手不斷舉起，不斷放下……

老師似乎看穿我的心思，“柯曉姍！”我被這嚴肅的聲音給嚇到了，眼睛瞪得比什麼都大，我一下子慌了手腳，似乎被問題衝昏了頭腦，一時間答不上來。我竟然敢把最重要的答案給忘了！我傻乎乎的站在座位上不知所措，看着同學們期待的目光，我更不知如何是好，怎麼辦呢？我焦慮的看着老師，老師那目光彷彿照射出光芒，激勵我，對我説：加油，相信自己，你能行！我似乎從中有所領悟，一種不知名的力量油然而生，我深深地吸了一口氣，清清嗓子，快而準的説出了答案。隨後，一陣陣熱烈的掌聲不停地縈繞在我耳邊，我看着講台上的老師，甜滋滋的對着我笑……

感謝老師，是你讓我重拾自信；感謝老師，是你讓我做好自己；更加感謝老師那鼓勵的目光，給予了我回答問題的勇氣！

國小學作文500字 篇2

十月一日是祖國媽媽的生日，今年已經是祖國媽媽六十七週歲了。我們一家三口來到美麗的老家——宜城。

到了老家我就迫不及待的往後山上走，那裏有一個不大的池塘，池塘裏倒映着深藍的天空，往日那些迷人的荷花，現在卻變成了肥碩的蓮蓬，那些逗號大小的蝌蚪，已經長成了大青蛙，小魚兒在水裏活蹦亂跳的，還有些小魚在搶食了！多可愛啊！水面上一羣羣小鴨子正在快樂的嬉戲了。

在遠處是一片竹林，一棵棵翠竹好似一位士兵保衞着這片土地。家鄉的竹林四季如一。總是那樣青，那樣的堅強，默默的奉獻於人，讓家鄉春色滿園，青春常駐。

田野裏，一眼望不到邊地稻穀金燦燦的，陽光一照，閃閃發光。一陣秋風吹過，稻浪翻滾，此起彼伏，蕩起層層疊疊的金色波痕。映入眼簾的是一片豐收的景象。等稻穀完全成熟了。人們就要開始忙碌了，我站在田野的小路上久立四望……

吃過午飯，外公説要去摘棉花，我一蹦三尺高，心想：“呀，太好了，我還從來沒摘過了，一定很有趣吧！”外公邊走邊給我講怎樣採摘：“找棉花一定要摘完全裂開的，這樣的棉花質量好，摘棉花是要把棉花一朵摘完，不要有剩的，知道嗎？”“哦”我是懂非懂地點點頭。來到棉花地我開心的叫了起來：“哇！好漂亮啊！”一朵一朵棉花都裂開了嘴，吐出潔白的，蓬鬆的棉桃，有的棉花枝上棉桃太多。棉花承受不住棉桃的重量，都被壓彎了腰。剛開始我摘得非常慢，用雙手小心翼翼的扯下來放到袋子裏，後來，我找到一個好方法，先用手把四個棉花團拿在一起，然後輕輕一拉，棉花便毫不保留地摘下來了，不一會，袋子裏就裝滿了棉花，好開心哦！

我愛我的家鄉！今年國慶節讓我回味無窮啊！

國小學作文500字 篇3

光破了那份寧靜。在那天際，孤獨正在蔓延，吞沒我心中那一點點的耐心。那約定，最初只有我一人守約……

——題記

風，拂過，讓睡眼朦朧的我清醒了幾分，呆滯了一會，披一件長衫緩緩坐起。外頭豔陽終以照滿天，外頭日光甚烈，而心卻寒了幾分。望着日光照耀，不由的一陣歎息，終是未見着那朝暉燦爛之際。但即使見到了，我又能做何？是因為那個約定吧！但她永遠都不會兑現，永遠不會來，一如那空頭支票一般……

窗前，偶爾落葉飄落，美至極致，但卻帶着落寞……

幾縷陽光透過葉縫照在臉頰上，我不知從何時開始，我是那麼易悲，總為那些不重要的事而牽掛。也許是太害怕了吧，害怕我被拋棄，害怕別人的厭棄，害怕這世間，害怕這一切的一切。最後，害怕得整個人都衰弱了，無法解開緊繃的神經，無法做到不殫精竭慮，無法做到不懷疑別人，無法做到淡然和寧靜......失了本有的一切，最終白髮增生，可還是未有人懂我，我擔心我會破壞他們家之間的生活、關係，我恐懼她們對我的不在乎，我也希望每個人都過得好，這樣她們説不定就不會討厭我了吧……

我不喜歡她們傷心，也不想讓我心痛，可如果她們要快樂，我就必須忍讓，不得有怨言。她們以為我很做作，我很賤，我很傻。可誰知道我也不願意做作，我也不願意賤，我只是想維護友情而已。我也不傻，不會什麼都不分，連最簡單的`知識都不知道，我只是開個玩笑。卻不想這個玩笑，被你當成了笑話……

風雖並不寒冷，而我的心卻冷了、涼了，從那最深處，我看到了它那千蒼百孔的外表……

心中的黑暗打敗了光明，一如那不復温暖的、破碎的心。

而那約定也只有我一人孤獨離場……——後記

國小學作文500字 篇4

4月3日這天，微風徐徐、天氣晴朗、陽光明媚，我和爸爸拿着豬肝，帶着細線，夾着竹竿，信心滿滿地前往鐵路邊的魚塘釣蝦去了。你肯定會問釣蝦是什麼？怎麼釣蝦？別急，聽我説完。

釣蝦，顧名思義，當然就是像釣魚一樣釣龍蝦啦。來到魚塘邊，塘面水波凜凜，一根根水芹菜矗立在水面，使水面顯得更加楚楚動人，我們先在竹竿上繫上線，扯下一段豬肝，綁在線頭上，甩進水裏，這樣，第一竿就放置好了，我們又在其它地方放了四竿。

乘着龍蝦還沒有上鈎，我們坐了一下真正的水泥船，進了船艙，我拼命地抓住船沿，到了塘中心，船沿離水面很近，再加上老爸的左搖右晃，我使勁的大叫，老爸似乎還不夠，抓住我的肩膀，要求我站起來，並睜開眼睛，這下，我叫得更大聲了，腿不住的發抖，還好這時候下了船。

上了岸，我如釋重負，清清嗓子，對老爸説：“還愣着幹啥？快去收竿啊！”我們兵分兩路，兩個人一起收，唉，沒有釣着龍蝦，不過，這區區小困難，還想難住我甘茂斌？我總結了失敗的教訓：我們像小貓釣魚一樣，三心二意，於是，第二次我們靜下心來等待，小鳥的叫聲，充耳不聞；青蛙跳過，不去捉逮，五分鐘過去了，十分鐘過去了，一刻鐘過去了，功夫不負有心人，，突然，我感到竹竿一陣晃動，我收竿一看，，呀，只見一隻火紅的大龍蝦死死地咬着豬肝，我又驚又喜，使勁的晃動着竹竿，老爸在旁邊不停地喊：“別晃別晃，小心龍蝦會跑掉。”我取下龍蝦，對老爸説：“放心吧。龍蝦是不會跑掉的。記得上一次，我和老媽買龍蝦，在挑揀過程中，有一隻龍蝦夾住我的手，任憑我怎麼晃動，它就是夾住不放，我問老媽這是為什麼，，老媽説告訴我，龍蝦一夾住食物，深怕別人搶了去，就是不肯放，所以它是個‘貪吃鬼’”

這時，我們越釣越歡，一下午我們釣了近半桶龍蝦，看着老爸喜形於色的樣子，好像他比我還高興，我們提着桶，哼着鄉間小曲，踏着落日的餘暉，回家了。

國小學作文500字 篇5

“生存”這個詞許多人一看，這很容易做到。在父母、親戚的關愛下無憂無慮地生活着，沒有什麼可擔心的。但許多人沒有想到過，如果父母不在的時候，應該怎樣生存？我們必須要學會生存。

我讀過這樣一個故事：有許多種虎，生下幼虎後，只哺養幼虎幾個月，然後就把自己的幼虎逐出自己的虎穴，不讓幼虎繼續生活在虎穴裏，讓它自己在外面捕食，自己生存；有的幼虎不願離開虎穴，老虎媽媽居然都會狠下心來咬幼虎，迫使他離開虎穴。在動物界，這樣的事情還有許多，並不稀奇。媽媽們為了自己的兒女，能狠下心來這樣做。而我們呢？我們的媽媽會這樣做嗎？

“家是我們永遠的避風港”這句話，我覺得並不正確，我們不應該在有危險的時候躲在家裏，我們應該出去克服。在香港的演出和遊玩就給了我一個慘痛的教訓。

**年暑假，我們的少年宮管樂團要去香港演出，家長不能陪同。出發前，我覺得一個人在外，不會有什麼危險，沒有什麼大不了的。等到了香港，我才發現現實並沒有想象中的那麼簡單：因為天氣太熱了，每天都要換洗衣服，對於一貫不洗衣服的我，洗衣服是一件“極痛苦的事情”；因為在外演出，飯總是吃不飽，回到賓館又不敢做飯，只好餓着肚子；每天晚上。同寢室的老師每天白天不在，晚上兩三點才回來，我跟室友天天等，瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂園的時候。老師讓我們發散遊玩。走的走的，我跟室友走散了，我着急的像熱鍋上的螞蟻，多有些不知所措了。我只好原地不動傻傻地等着。十分鐘左右，室友找到了我，我懸着的心終於落了下來。

獨立生存並不簡單，只有我們現在就學會獨立了生存，那麼，在人生道路上才不會經歷更多的磨難，才不會被人生道路上的“暴風雨”所打倒，所擊垮。