國小學作文500字合集五篇

在平凡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的國小學作文500字5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

國小學作文500字 篇1

在所有的節日裏，我最喜歡春節。因為春節洋溢着幸福的味道。總能讓我想到很多美好的事它象徵着新的一切美好事物，同時也代表着過去的一年將永遠成為回憶。所有的事都已經有了一個新的起點。

過年了 ！過年了!叔叔伯伯嬸嬸舅舅奶奶姑姑……都帶來了大包小包的禮物，大人們歡歡喜喜，小孩們也歡歡樂樂，大人們開始一起動手大掃除，掃地的掃地、擦窗的擦窗、貼對聯的貼對聯、貼花的貼畫……好不歡喜。奶奶説；“出去了污垢，就除去了痛苦和疾病，就能迎來美好的新年！”

新年有快樂的味道，在這新年裏，咱們最快樂的事是玩很多鞭炮煙花，花朵火光擦出快樂的花朵，一陣輕煙消失在空中，我一聞到那煙花的味道，心情也很愉快，我開心地笑了。

新年有多元的味道，在新年可以吃到很多東西，比如果盤啊、大禮包啊、有時候還可以吃到年糕呢！我還很喜歡年夜飯，有好多好吃的，特別是多餡餃子，有肉餡的、蔬菜陷的、棗子、花生的、硬幣的?????我奶奶説，如果吃到素餡的，就會有好運，如果吃到就會發財，如果吃到肉餡的，就會大富大貴。我很快樂，我希望天天過年這樣就可以天天吃好吃的，玩好玩的，睡可以睡飽，呵呵，好像有點貪心了。

但是，我對現在，有一點點不滿，那就是隨着科技發展，一些國外的節日也引到中國，比如説萬聖節啊、化粧舞會啊，這些節日是好的，但是，現在的人跟偏向於洋節日，到了過年只是淡淡的一句話，有的甚至連家都不回，也不吃團圓飯，連電話也不打一通，只當新年是過眼雲煙

他們不知道新年的真正意義，等不懂得家人的心，新年是快樂的、幸福的、温馨的。外國的不過是跳一場戴面具的舞，他們會發現，真正經久不息的，還是咱們的傳統節日，那種温馨和幸福是經過歲月沉澱釀成的蜜，能甜到你心裏。我喜歡春節，更喜歡她多姿多彩的味道！

國小學作文500字 篇2

放暑假了，我從來都不會去上學習班，但我要求自己多多鍛鍊身體。還是媽媽最瞭解我，帶我去黃龍體育中心報名學了跆拳道。

報名後，我領到了一套嶄新的道服。我迫不及待地到更衣室穿上了它。但我不會繫帶子。我只好找到韓國教練，請他幫我係。繫帶子的步驟可真複雜呀！我學了半天才學會。

開始訓練了，我挺激動的。我們有兩個教練：一個是中國教練，他姓李；一個是韓國教練。韓國教練的嗓門好大！喊起口令十分有力。因為我是剛來的，所以對教練的話一點也不明白。於是我只能跟着其他同學做出拳、 踢腿等動作，這些都是跆拳道的基本動作。儘管我一點也不懂韓語，但還是在教練和同學們的幫助下學會了很多動作。我累得汗流浹背，但也覺得高興。因為今天收穫還不小！、

接下來幾天，我慢慢掌握了前踢、馬步出拳這些動作。又學習了基本動作連接的第一步、第二步。一開始我總做不好，但後來我仔細觀察教練是怎麼做的，在練習，就熟練了。韓國教練還向我豎起大拇指，用不標準的漢語説：“浩（好）！”

我想他是在鼓勵我，我要刻苦訓練，練得更好！

但別看我前面學得挺順利，後面進度就慢了起來。比如在學“太極一章”時花了好長時間。“太極一章”的動作真多。五天過去了，我還沒完全學會。偏偏過兩天就考級了。這可把我急壞了。於是上午我在跆拳道館裏練，回到家再練。終於在考級前一天我完全掌握了“太極一章”！

好了，馬上要考級了。我相信我能考好的！黃帶已經離我不遠了！（白帶代表訓練者沒有任何跆拳道技術，而黃帶表示訓練者已經打好了基礎）同志們，等着我的好消息吧！

國小學作文500字 篇3

嗨!小朋友們，你們好!你們想知道我這個星期的星期天是過得多麼快樂嗎?下面我就説給大家聽聽。

早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒，讓我和他一起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。你們可能説：還用比嗎?當然是爸爸跑得快了。這我得告訴你們，我們的比賽方法可不是普通的方法，是爸爸倒着跑，我正着跑，這回你們就會猜到誰會贏了吧?!當然是我跑得快了。你們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識，比如跑步時如何擺臂，如何吸氣等等。鍛鍊後我感覺很輕鬆，心情很愉快。

回到家，洗完手後我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過，再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了，你們可能覺得這是吹牛，可我認為他很棒。在家中，我有什麼問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎麼發音，就去問正在做飯的爸爸，他給了我正確的答案。不一會兒我就背熟了，通過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢!我自然是心裏甜滋滋的。

吃過早飯，稍作休息，我又開始學習了，正當學得有些累時，爸爸説：“聽會兒音樂，放鬆一下吧。”我聽了爸爸的話，高興極了。只見爸爸打開錄音機，放進磁帶，按下鍵，音樂開始了。放得是鋼琴曲，不一回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。於是我問爸爸：“這是誰演奏的?”爸爸告訴我是理查得·克萊德曼，他可是世界著名的鋼琴家呀!

到了晚上，爸爸讓我寫一篇作文，並命題為《快樂的星期天》。我先列了個提綱，又打了腹稿，接着就寫了出來。寫完後又經過爸爸的指導，我把作文修改得更加通順、更加完善了。我的作文水平得到了提高，我很高興。

今天真是一個快樂的星期天呀!

國小學作文500字 篇4

今天，是學校組織去秋遊的日子，我們去的地點是華南植物園。聽説那裏是世界上最大的南亞熱帶植物園，我們今天就去觀賞一下，看看是否名不虛傳。

大約過了十幾分鍾，我們就來到了目的地。一進去，只見那裏風景優美，環境優雅，一條條大道乾淨得幾乎無可挑剔，路旁的大樹襯托着這一幅美麗的畫卷，讓人不由自主就能聯想到大道通向的一定是鳥語花香的地方。老師一説解散，大家就興高采烈地各奔西路，我們小組則在不遠處的地方欣賞風景去了。

一陣微微的花香風把我引到了木蘭園的'那座橋上，我向橋兩邊望去，感覺自己似乎來到了仙境。清澈的湖水被微風吹出了一條條小小的波浪，水裏倒映着兩旁的綠葱葱的大樹，在不遠處，一座黃蓋的涼亭隱遮在濃濃的樹葉中，雖然天空不作美，烏雲密佈，不過，這正好和景那頭朦朧的山做了配襯。我呆呆地望着這些景，不由自主地又隨着小組來到了另外一個別有風味的地方。那條大道很直很直，兩旁的高樹像士兵一樣力挺挺地站着，一排排大樹和這條大道，似乎都望不了邊，這也難怪會有許多人在這裏寫生呢！

我們又來到了歡樂世界。一眼望去，只見裏面都是人的海洋，我們好不容易擠了進去，天空又下起了雨，打着傘也不好去玩吧？於是我們就躲進了科學館去避雨。科學館裏面介紹的全部都是關於一些植物的知識，例如：果實是怎麼來的，植物的時鐘表等等。

我們在組長的一再懇求之下，終於答應了冒雨去遊玩的要求。我們等了二十分鐘後，才做上了豪華轉椅。我的褲子濕透了，再加上旋轉時風的撫吹，我的腿簡直凍成了一塊冰。不過，我喜歡在空中飛翔的感覺，風吹得我好爽，雖然我整身都是泥水，不過我還是不後悔排這個隊。飛的感覺實在是太妙了！

華南植物園裏有許多好風景，好地方，如果有機會的話，你也可以去那裏賞賞風景，吸吸大自然的新鮮空氣。

國小學作文500字 篇5

窗外寒風凜冽，蠟梅仍在迎風綻放，房間裏瀰漫着芬芳四溢的香氣。我無法忘記，那天，是她，是媽媽，鼓勵了我……

我回到家，把書包丟在桌上，把自己重重地扔在牀上，剛考完試，就感到了莫名的壓力。這時，門外傳來媽媽的聲音：“我把梅花幹放桌上了，你自己泡了喝啊！梅花泡茶不但香，還可以提神醒腦呢！”我隨手把梅花丟進昨晚的冷水中，梅花像揉皺的紙片，漂在水面上，一點兒也不美，我無聊地坐在一邊。算了，不喝也罷！

不一會，媽媽進來了，看到杯子裏的梅花，疑惑而又責備地問：“你怎麼用昨天的涼水泡茶呀？不用煮沸的開水，梅花是無法發出香氣的，更別説提神醒腦了！”“差不多。”“不，差遠了！我去給你泡茶去。”媽媽似乎看出了我的心思，拿起杯子出去了。

又過了一會，媽媽拿着用沸水泡好的梅花茶進來了。頓時，一股芬芳醉人的香氣瀰漫開來，杯口騰起縷縷輕煙，杯中漂浮的朵朵梅花，紅裏泛白，白裏透綠，如同朵朵青蓮，又彷彿仙境中的白衣仙女，舒心淡雅，冰清玉潔。

媽媽端起杯子，讓香氣浸入我的心田，和藹地説：“梅花是不是很香啊！要知道，梅花在春季下種，在酷暑中生枝，在秋天含苞待放，就在即將綻放時，卻要經受寒冬的考驗，它們‘寧可枝頭抱香死，何曾飄落隨北風’。如今，只有經過沸水的洗禮，梅花才能將忍受一冬的精神、力量完全釋放出來，讓香氣飄溢，完成生命中最後一次綻放！看，梅花如此堅強，我們又怎能因為一些挫折而輕易言敗呢？”

是啊，梅花都堅持了，我們在生活中又何嘗不應該這樣呢？不經過“望盡天涯路”的迷茫，“為伊人憔悴”的付出，那“燈火闌珊處”的累累碩果又怎能漸漸明瞭？進步需要挫折，需要痛楚，不經受蜕變的蝴蝶不會擁有絢麗的翅膀，不經歷風雨的彩虹無法折射出耀眼的光芒！

“是啊，你需要堅持，不能被小小的挫折打倒。這杯梅花茶便是我對你的鼓勵！”

我喝下了梅花茶，一股暖流潤透於心。這感覺，是沸水的温度，是蠟梅的芬芳，是媽媽的鼓勵。我無法忘記，那天，是媽媽，鼓勵了我。