快樂的六·一作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的快樂的六·一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的六·一作文1

今天是9月4日，是星期六。

早上6：00，因為今天是星期六，不怕遲到，所以我睡到6點半也不起牀。媽媽説：“魏民，今天的作業……”天呀！快起牀！我馬上洗臉。吃飯。吃完飯後，我三下兩下地寫完作業。剛寫完作業，弟弟就來了，還背了個書包。弟弟一進門，就寫開了作業。弟弟寫的可認真了，只要一個拼音寫錯了，或是一個數字寫的不好就要擦去。我説：“弟弟，你寫完作業後，一起去還書好嗎？”“好啊。”弟弟答道。一年級就是一年級，作業一會兒就寫完了，我們一起去還書。

我和弟弟跑着去，還書的路還很遠，我們就累得不行了，我們只好牽着手走。起初，弟弟牽着爸爸的手，我牽着爺爺的手，可是弟弟覺得爸爸太臭了，所以和我一起牽着爺爺的手。我們邊走邊談，終於到了借書的地方。還完書後我進來借書，弟弟也想進，可是不讓——因為上次弟弟被工作人員誣陷為偷書了。為了安慰弟弟，我借了弟弟最愛看的書——《奇奇顆顆歷險記》，我自己借了本《巴拉巴拉小魔仙》我們又去了閲覽室，我看了半天的書，可是弟弟以經等不急了，我們只好回家。

我們從濱海廣場回去，看見了划船遊戲，我和弟弟想玩，可爸爸不讓，可最後還是讓我們玩了。我的船大，弟弟的船小。所以，我常常撞弟弟的船。不過，弟弟換上大船，就不怕我了。我們不打了。我獨自坐在船裏享受，不過一不小心褲子濕了還好沒被大人發現，嘻嘻。爸爸要買煙，我説：“要是不給我們買東西就不許買煙！弟弟也表示贊成。沒辦法，爸爸只好給我們買了兩個吹泡泡的東西。

回到家，我就看起了《巴拉拉小魔仙》。真是太好看了！這時，爺爺説：“9月份的《漫畫語文》來了！”這期的漫畫語文可好了，有各種各樣的卡通人物，還有卡通人物排行榜那！

過了一會，開飯了，今天的午飯是餃子，可好吃了，是鮁魚的。我們又偷吃了不少旺旺仙貝。奶奶問我們吃沒吃，我們説沒吃，可是手裏卻拿着旺旺仙貝。吃完了後，我們就睡覺了。

下午，我們在草坪上吹泡泡，我吹了好多，我弟吹的更多。我們吹呀吹呀，吹得草坪成了“泡泡草坪”了。

這時，叔叔來了，我們去了超市。我買了妙脆角，我弟買了變形金剛。

真是快樂的一天！

快樂的六·一作文2

我們宿舍裏有的是活潑..有的是可愛。一天到晚總是歡聲笑語的。因為我們宿舍都是“精靈鬼”，令我們的宿舍變成樂“快樂的天堂”。

我們宿舍每個人的性格都是與眾不同。比如説蔡雅如的性格。時冷，時熱，像個“雙面人”。不過她有許多優點，比如説她很樂於助人，她還經常幫助我們。而且如果我們不開心，她都會默默地在我們身邊鼓勵我們，安慰我們。她雖然比我們小，但她在我們心中永遠像個大姐姐似的。而楊佩潔，她是我們宿舍的宿舍長，她人很外向，她也就回和我們相處的很好，我們可以從她的口中懂得一些道理，她也會用這些話來鼓勵我們，要堅強哦。記得，她對我説過這樣的一句話：“其實優秀的人就如天上的星星，每個人都會現她的優點，你可能就如地下的鑽石，始終有一天會有人發現你的優點的。”聽了這句話後，我就領悟到了許多，深深得印在了腦子裏。在我們宿舍裏尹安琪，王樂淇，黎奕蘭都是知識份子，也是我們學習的榜樣。尹安琪不但學習好，她也很樂於助人，善解人意。翟瑞雅是一個非常活潑，幽默的女孩子，她成天給我們宿舍代來歡聲笑語。如果沒有了她，一定會變的冷清清地。

每天晚上大鈴前，翟瑞雅都會找一些搞笑的，因此，她“開”了一個“雅雅直播室”。“大家好，現在又到了雅雅直播的時間了。”翟瑞雅又開始講播了，這時宿舍裏會傳出“震耳欲聾”的笑聲。因為翟瑞雅的幽默細胞太強了，她可以把聲音隨便地變化。“好了，把你們的笑聲忍住，我給你們講幾個笑話……”“o(∩_∩)o…哈哈…哈哈^_^”宿舍又傳出一陣笑聲。經過我們宿舍的人都會用很好奇地眼光朝我們看，快樂的時光總是很快就過去的。阿姨走到宿舍門口前説：“打鈴了，快上穿睡覺。”翟瑞雅説：“阿姨，這不是鈴聲，這是歌曲。”阿姨只好笑着説：“好了，快點了呀！”

這就是我們宿舍的“精靈鬼”。她們讓我們的宿舍成了一個熱鬧的“家”。

快樂的六·一作文3

在暑假期間，我和媽媽去了一趟泰國，那裏的天空湛藍深遠，空氣清新無比，最重要的是泰國可是傳説中的“千象之國”。

在泰國路邊遇到一隻大象是很自然的事，為了欣賞大象更多的品行和生活習慣，我們準備動身前往美旺大象營。許多朋友問我：“泰國有這麼多大象營，為什麼你偏偏去最沒意思的美旺大象營呢？那裏既沒有好看有趣的大象表演，也沒有舞象團。”在這裏我就要為大象申屈叫怨了，會表演的大象是從小受過訓練的，殘酷的體罰，大象的自由被無情的鐵籠關閉了，所以我才會選擇這兒，在這兒我會度過愉快的一天。

到了大象營，我們先給大象餵食，大象的胃口大得很，像一個野蠻的“美食家”恨不得把全世界都吃下去。瞧！調皮的大象十分聰明，見我不給他東西吃，他便用他那根萬能的長鼻子對着我呼呼吹氣，吹得我人仰馬翻，還在那兒又唱又跳。

告別了一羣貪吃的大象我們便去給大象洗澡，真是別提多開心了，我以迅雷不及掩耳之勢拿起水桶像大象潑去，嘻嘻，大象變成了一隻“落湯象”在那兒氣的吹鬍子瞪眼。我真得意的哈哈大笑，不料大象偷偷吸了一鼻子水，冷不丁向我射來，還好我躲得快，不然就成了一隻“落湯雞”了……最後我兩和好了，一起拍了一張照片！

接着去了我最喜歡的項目——騎大象。我們順利的找到了指定的地點，眼尖的我一騎上大象就看到了一根斧子一樣的東西，聽馴象人説這叫“刺馬魂”專治不聽話的大象……。

在美旺大象營中我瞭解到了大象的許多知識，我每和一隻大象合影時，他總會把鼻子往上翹，我想，如果他能笑，這將是他獨特的笑顏。

快樂的六·一作文4

11月6日，是一個秋高氣爽的日子。一進教室，教室裏熱鬧非凡，每個同學臉上都洋溢着興奮。你想知道為什麼嗎？哈哈，因為我們今天要去長隆歡樂世界秋遊！

坐在車上，一路歡笑，大家嬉笑着，討論着長隆的各種有趣的地方。

剛進了門口，就能依稀聽到裏面傳來的刺激的尖叫聲。我們不由得又對即將到來的趣味感到期待。還好，一到了那，馬上就解散了。

我們邊走，邊對伍月粵手上的地圖開始指指點點。有的説先去這玩，有的説先去那玩，有的説先找地方填肚子……我們商量了半晌，決定先去----

颶風飛椅

我們為了能多玩幾個項目，飛快的跑到了颶風飛椅的侯玩區。剛進了長廊，我們呆住了，好長一條長龍！大概有幾百人在排隊等候！還好，功夫不負有心人，人數隨着一次次的入場，一點點減少，不過一會兒就輪到了我們。我們找到了空位，鎖上安全措施，抓着扶繩等待刺激的到來。飛椅漸漸開始動了，緩緩往前走，慢慢地…越來越快，直到真的“飛”了起來。我“飛”在空中，臉上有些怕，這可跟我想象的不太一樣，這速度…哎，不管了，長隆的安全措施不會很差的吧…突然，我覺得腳腕一樣，低頭一看，我的鞋帶正迎着風在飛舞，我看了，有些擔心，會不會連鞋也飛下去啊…-_-#

龍捲風暴

坐完飛椅，腿都有些軟軟的。兩位組員似乎又看到了什麼新奇的玩意兒，眼睛亮亮的跑了過去。就見一個奇怪的機器，將一個坐滿人的架子，一會旋轉360°，一會旋轉180°，真是驚心動魄！徐詠蕾和周悦瀅先去體驗了一把，下來後拼命拉着我們去玩，説“太好玩了”。我沒辦法，被她們拉上去，抱緊了兩邊緊緊壓着身體的扶手。架子緩緩上升，很快我們的姿勢就變成了後面的仰面躺着，頭衝下，前面的趴在半空，整個身子朝下，看着就驚心動魄。突然，哧的一聲，架子飛快的晃過來又晃回去，我們又跟前面的姿勢相反了，一共持續了三次，整個人都暈暈的。坐完第一次，我叫她們先去，我休息一下。回味着，突然覺得蠻刺激，蠻好玩的嘛。她們下來之後，我又跟她們去玩了好幾遍，真是一羣可怕的國小女生！QAQ

這次春遊，是我們倒數第二次能跟同學們自由自在在一起玩的機會，希望，下一次會更加難忘。

快樂的六·一作文5

“六·一”兒童節那天，爸爸媽媽帶着我去玩了兩個地方。爸爸開着車，我們先來到了花溪平橋。

下了車，哇！一條碧綠的小河，有好多人在游泳。我們一家立馬換上游泳衣下水了。我看見了好朋友王航。我游過去叫他。他看到我也驚呆了。隨後我們就在水裏玩了起來。

我説：“我們來玩水槍大戰，正好我帶了兩把。”王航答應了。我遞給了他一把水槍，我把我的水槍裝滿水就開始遊戲了。

我潛入水中，游到他後面，一射，他根本不知道剛才發生了什麼。他轉身一看，這才發現了我，就朝我射了一槍。我靈機一閃躲開了。他頓時氣憤不已，就拿着槍朝我亂射，射到了我十一次。

我叫媽媽趕緊給我換了一個十發射頭的水槍。我拿到了射槍，也是朝着他亂射一通。他招架不住了，就叫他的弟弟幫他。

我又趕緊爬上岸，在我的旅行包裏找到了一支加特林水槍趕緊下到水裏，狂怒地朝着他射。他不服氣，轉過水槍尾直接朝我倒。我再次潛入水中，游到他的身後，就朝他亂開槍，他無可奈何只好投降了。

離開了花溪，我們又去了青巖古鎮。

來到青巖古鎮的第一件事，就是去吃我們常吃的滷豬腳了。

到了飲食店剛一坐好，我們就點了五盤豬腳，三碗冰粉，四碗八寶飯。我和爸爸吃得不分上下，一口接着一口。媽媽們才吃了一點。

吃飽喝足後，我們又去參觀妖魔鬼怪恐怖院。一開始，我很害怕。後來一想，這是假的，就輕鬆地參觀起來。

參觀完後，我們又去玩了射箭。我射中了一次中心，為爸爸贏得了一根苗家香煙。

走在青巖古鎮石板路的老街上。我和媽媽看見自己喜歡的東西，我和媽媽總是叫爸爸去買。爸爸有氣無力地説：“好啊，我們先去買媽媽的東西，再去買兒子的東西。”我和媽媽連聲贊好，還誇爸爸最厲害，最聰明……

看着爸爸大方地為我和媽媽買東西，我悄悄捂着嘴笑了。

這個“六·一”兒童節，是我最開心、最快樂的一次！

快樂的六·一作文6

我出生在一個幸福的家庭。我一家有三口人，幽默的爸爸，愛美的媽媽和聰明的我。今天是星期天，爸爸和媽媽工作了一個星期了，我想讓他們放鬆一下，就提儀説：“今天我們來一場家庭智力大比拼好嗎？”他們點頭同意。

晚飯後，一場別開生面的家庭智力大比拼開始了，我鄭重其事地説：“我是智慧過人的主持人何一戈。”爸爸媽媽鼓掌歡迎。我故意咳了一聲説：“請聽題，第一題：是紅蟹跑得快，還是青蟹跑得快？”我話音剛落，爸爸便跳起來嚷道：“我知道！青蟹跑得快！”“為什麼呢？”我進一步問，爸爸得意地説：“因為紅蟹燒熟了，怎麼可能跑得過青蟹呢？”“爸爸加十分！”我高興地嚷道。“第二題：”我又問：“世界上最好的汽車是什麼牌？”爸爸輕蔑地看了媽媽一眼：“孩子他媽，要不你也來試試，別怪我不給你機會，哈哈！”“哼！你別驕傲，笑到最後的人才是勝利的。”媽媽堅定地説。“這不是驕傲，而是自信，讓我回答，是RR牌的。”爸爸笑眯眯地説。我驚訝地看着爸爸：“爸爸加十分。”這時，我暗暗想：“要是爸爸勝了，媽媽就要洗一個月的碗，對了，媽媽的語文好，我就來考語文方面的題。”我説：“請聽題，這一題的分很高，答對的加五十分，答錯了扣五十分，《贈花卿》這首古詩是哪一位詩人寫的？”爸爸的嘴巴張得大大的，因為他老是把李白説成杜甫，把杜甫説成李白。他慢慢地説：“李……白……。”我們鬨堂大笑：“爸爸你的答案離正確答案十萬八千里。”媽媽肯定地説：“應該是杜甫。”“媽媽答對了！”我嚷道。我和媽媽都很開心。

現在勝負已定，爸爸歎了口氣，瞥了我一眼説：“我一個人怎麼能弄得過你們母子超級聯盟啊！”爸爸挽起袖子，準備去勞動。我和媽媽對視了一下，媽媽笑着説：“孩子他爸，我們一起來洗碗吧。”廚房裏響起了“三人洗碗曲。”滑稽的爸爸，温柔的媽媽，聰明活潑的我，我們是相親相愛的快樂一家人！

快樂的六·一作文7

秋風習習，那是秋天的氣息；果實稻穀，那是秋天的收穫；翩翩葉落，那是秋天的足跡。

小路旁，堆積太多葉落，行走在樹蔭,踏着金黃的葉片，走進了秋天。

我迷茫的在路上走着，沒有想到達的地方；也不想停留在原地，我的家鄉沒有車尾氣，沒有霓虹燈，只有那讓人舒心的鄉間小路，新鮮的空氣圍繞身旁，金黃的葉子翩翩起舞，鳥兒嘰喳飛過樹枝，翱翔於天。我走出門沒多遠，弟弟妹妹就跟着出來了，他們像兩個小尾巴一樣緊跟不捨，我也就欣然接受了他們的跟隨，我們一直走，他們在路上一直玩，我很羨慕他們純真的童年，稚嫩的童心，我們漫無目的的一直走，走着走着，走進了一片美如畫的地方，我喜歡這裏，金黃色紅色的葉子跟着秋風翩翩起舞，麥田跟着秋風搖擺，小溪在不遠處流淌，弟弟眼睛尖，看到了樹後隱藏的鞦韆，只有一個，我頓時笑了，我們輪流坐鞦韆，卻不料在無形之下我心底的童心還是升起，看着眼前的美景，不禁感歎：這兒這麼美，又可以無拘無束的在這裏玩耍，這裏的美景可能是世上獨一無二的吧，真好，今天真高興！

我想在這裏多留一會兒，哪怕只是一會兒，可是我已經帶着弟弟妹妹出來很久了，現實總和想象大有不同，該回那個為我遮風擋雨的避風港了。

今天真高興，隨着秋風，聽着鳥鳴，伴着溪水，坐着鞦韆，盡情的享受着這美好又美麗的一切。

今天真高興，讓我知道這世上也有個地方可以讓我不壓抑自己的天性，這世界也有美好的地方值得我留戀回味啊。

今天真高興，與弟弟妹妹一起分享這美麗的一處，和弟弟妹妹一起在這無拘無束的玩耍。樹蔭間，堆積着的葉落，是秋天輕拂的痕跡啊，小路旁的一棵棵大叔，享受着秋天的洗禮，回顧大街上的綠化帶，鄉間的麥田，稻穀，都留有秋天的足跡。

快樂的六·一作文8

我是一棵構骨樹。

當我還是山谷裏的一棵小樹苗時，我從不知道什麼叫快樂。雖然我也能開出美麗的小黃花，結出鮮紅的小圓果，但是從來沒有鳥兒在我的枝頭歌唱，沒有任何小動物敢接近我，因為我的葉子頂端長着尖尖的刺，一不小心就會被我扎傷……

有一天，一位阿姨發現了我，把我帶到一座美麗的城市，把我種在了一所國小校的操場邊。她對我説：“小構骨樹啊，這裏是一所新的學校，也是你的新家，你一定會快樂起來的。”

從此以後，每天都會有許多揹着書包的孩子們從我身邊走過，也經常會有好奇的孩子們圍着我問：“這是一棵什麼樹啊？它的葉子好奇怪啊……”

也有不止一位老師耐心地告訴孩子們：“大家可別小看它，在咱們學校剛剛建立的那一天，它就在這裏了……”

“山裏的人們都叫它‘貓兒刺’、‘鳥不宿’，可在西方國家，它可是聖誕節最重要的裝飾品呢……”

“別看它身上長滿了刺，它可渾身都是寶啊。它的根、葉和種子都是有用的藥材，它還有很強的抗污染能力，能幫助我們淨化空氣呢……”

我慢慢地知道，我原來還有這麼大的作用，現在，我好像真的找到了快樂的感覺……

伴隨着校園裏朗朗的讀書聲和陣陣歡聲笑語，我每天都在快樂中度過。年復一年，我從一棵構骨樹苗長成了大樹，如今，我已經是100多歲的構骨樹老奶奶了。這所國小校也悄悄發生着變化，到學校讀書的孩子們越來越多，老師們臉上的笑容也越來越燦爛越來越自信。校園變得更大更漂亮了，學校的名字也改成了“育才國小”，還建起了很多樓房，它們都有着一些奇怪的名字，仁愛樓、礪志樓、求真樓、青藍苑、育才樓……但我發現，每當校長和老師們説起這些名字時，他們的眼中總是充滿敬意和自豪，所以我知道，這些一定都是些神聖美好的字眼，孩子們在這樣美好的環境中學習，他們一定也能和我一樣建康快樂地成長……

現在，我再也不是一棵沒人關注的“貓兒刺”了。每天我都會聽到孩子們悠揚的歌聲，“構骨花兒含苞待放，書聲美，歌聲揚，我們在這裏幸福成長……”我的一片葉子鑲嵌在育才的校徽上，這片綠色的構骨新芽會永遠紮根在育才的土地上，伴隨着它一起快樂成長。

快樂的六·一作文9

朋友，你擁有快樂嗎？朋友，你知道快樂的感覺嗎？

生活中的人們，對於快樂有着不同的體驗。有的人，會因為健康而快樂；有的人，會因為擁有而快樂；有的人，會因為收穫而快樂；而我的快樂，是因為我有一個快樂、和諧、美滿的家。

我的爸爸曾經是一名軍人，現在是一名警察。因為工作忙碌，他很少有時間在家；因為經常辦案，他常常是半夜三更離開家。多少個節假日裏，我和媽媽獨坐家中期盼着爸爸的歸來；多少次放學後，我獨自呆站在學校門口流着眼淚抱怨爸爸沒能按時來接我回家。記得那個中秋節的晚上，好不容易爸爸答應要在家好好陪陪我和媽媽。結果電話鈴響起，爸爸便急衝衝地離開了家。我和媽媽守望着明月牽掛着爸爸的安危度過了一個不眠的中秋之夜。直到天明，我們才在醫院見到因抓獲二名搶劫罪犯而光榮負傷的爸爸。當時的我和媽媽都情不自禁地流下了熱淚，淚水中有感動、也有關愛，有自豪、也有擔憂。記得每次完成任務歸來的爸爸面對我和媽媽，總是一臉的內疚和歉意，別看媽媽和我假裝生氣不理睬爸爸，心底卻對爸爸更多了一份關心、一份疼愛。細數家中珍藏的那一枚枚軍功章、一本本榮譽證書、一張張評優獎狀，驗證了爸爸作為一位人民警察對事業的無限忠誠，也包含着媽媽無私中的默默奉獻和支持，更缺少不了我的理解與敬仰給爸爸帶來的巨大精神動力。

我的媽媽是一位温柔、善良、美麗的母親。她從來沒有過休息日，從年頭忙到年底，從早上忙到晚上。白天，她是民生堂藥房的一名員工，一位很受大家歡迎的"星級"店員；晚上，她是家中最稱職的"保姆"，洗衣、做飯、拖地她樣樣做得細心周到、任勞任怨。忙碌的空隙，媽媽還要輔導我的功課，細心地講解、耐心地教誨陪伴着我在學習中一次次評優獲獎，一次次竟賽奪冠。

爸爸是我人生的榜樣，媽媽是我一生中的最愛；我感激爸爸對我的嚴格管束，我感激媽媽對我的真情疼愛；我的家是個快樂、和諧、美滿的家。

我愛我的快樂小家，我更愛我的爸爸、媽媽！?

快樂的六·一作文10

今天是星期六，媽媽答應帶我去求雨山上溜冰，因為我很喜歡溜冰，想快點去，就早早的把作業寫完了，等媽媽一到家我們就出發了。到了求雨山下，我發現要通過一個好長的上坡才能到山上。媽媽騎着電動車往上坡上衝，可是媽媽帶着我衝不上去。我只好下來，跟着媽媽的電動車往上跑，邊跑邊喊媽媽加油！媽媽加油！最後我們終於到達了山頂。

我們來的太早了，一個溜冰的小朋友都沒有，只看見一個小朋友和他媽媽在那裏玩。我換上了溜冰鞋，慢慢的站起來開始了。那個地方有一點小小的下坡，我越滑越快，停不下來了，我心裏很害怕，我大聲的喊媽媽幫我停下來，可是媽媽還沒來得及到我身邊，我就摔跤了。媽媽問我疼不疼，我説不疼，然後我就站起來繼續溜冰。這下我可小心了，再滑到那個地方的時候，就會注意了。我溜了一圈又一圈，頭都轉暈了，我對媽媽説不想玩了，想休息一會，媽媽説隨便你。

我換了鞋子，到草叢中去抓蝴蝶。我跟在蝴蝶後面追呀追，可是怎麼也抓不到它。這時我看到一隻白色的蝴蝶停在一朵小花上面，我悄悄的走過去，一把抓住了它，不讓它飛走。我開心的大聲喊媽媽過來看我抓的蝴蝶，媽媽過來看了看我抓的蝴蝶，對我説還是把它放回家吧，我想到了學過的一篇課文《放小鳥》，我就同意把這隻蝴蝶放回家了。

媽媽説時間不早了，我們該回家吃晚飯了，我還想再玩一會，媽媽説只要我聽話，下次還帶我到這兒來玩，我就同意了，開開心心的和媽媽一起下山回家了。今天過得真是開心呀！

快樂的六·一作文11

課堂上大家議論紛紛：陳説想要一片蔚藍的天空，李説想要一輛嶄新的山地車，王説想要一位知心的朋友。而我卻在內心深處聲嘶力竭地呼喊：我真想。真想擁有一個快樂的童年。

上週二，我像往常一樣，放學一回到家就急匆匆地拿出作業本開始奮戰。我緊趕慢趕，馬不停蹄，終於在吃飯前“消滅”敵人，告捷。一身輕鬆的我悄悄地溜到爸媽房間想看會兒電視放鬆一下，媽媽卻立刻向我嚷嚷起來：“兒子，不要認為做完了老師佈置的作業就可以了，快點把我給你買的試卷做了。”只見媽媽手上捧着厚厚的一疊試卷向我走來呢！正想頂撞兩句的我又怕招來一通喋喋不休的嘮叨。哎，灰溜溜的我只好敢怒不敢言地低頭捧着一疊試卷去做了。

瞧，這一疊試卷足足有十釐米之餘，有什麼《期末衝刺一百分》，《金點子試卷》，《黃岡達標卷》。五花八門地一大堆，而且種類齊全—語數英。真是“慘不忍睹”啊，我看了氣血攻心，突然頭昏腦漲，有作嘔的感覺。

我深呼吸，休息了片刻就做了起來。可一點兒也沒狀態，越做越煩，題目也跟我作對似的，越做越難。瞅瞅時間，已經晚上九點了，一雙眼皮也情不自禁地“打起架”來，竟趴在書桌上睡着了。正夢着吃香的，喝辣的我突然之間被“啪”地一聲，緊接着便是一陣鑽心似的疼痛。原來是媽媽，只見她怒目圓睜、怒氣衝衝地衝我吼道：“還不快寫，一個多小時只做了這麼一點！我可是為你好，你還這麼不爭氣！”聽了媽媽這般怒吼，我的眼淚像開了閥門似的水龍頭，“嘩啦啦—”地往下流。而媽媽卻絲毫也不理會：“哭什麼哭，把這些做完再睡覺。”説完氣急敗壞地走了。

想想自從五六年級後，我每天都遨遊在題海中，每個週末都穿行在各個補習班中，我為什麼要過得如此地艱辛？如此地勞苦？如此地委屈？如此地心酸。

堆積如山似的作業壓住了我的夢，前面的道路如同荊棘叢般地困住了我，在我跌倒時，迎來的不是安慰，而是恨鐵不成鋼的百般斥責。我真想。真想有一個快樂的童年！

快樂的六·一作文12

快樂在哪裏？快樂在我們的身邊，快樂在我們心中，快樂在每一天。日曆翻開新的一頁，太陽重新露出他的笑臉。我迎來了美好的一天。

今天下午，我們六年級學生參加了廣播體操比賽，大家得知此消息，激動萬分。同學們身穿藍白相間的校服、腳蹬白色球鞋、手戴這嶄新的白手套。語文課一下，我們都排着整齊的隊伍向操場前進。由於我們是六年級（2）班學生，所以我們班是最後一個出場的班級。但我們並不悲傷，想着“好戲往往是最後出場的”這句話觀看其他班級做操。看着他們認真努力的樣子，我心中不由自主的緊張起來。

時間轉瞬即逝，輪到我們出場了。我與同學們神氣十足，信心百倍地走進比賽場地。人人都想着拿下第一，為班級爭光。體育班委喊出強而有勢的口令，想在氣勢上壓過別的班級。我認真的做着體操，時不時的觀察下別人的動作。隨着體育班委喊出最後一個口令後，我們都鬆了口氣。比賽完畢，評委老師們給出48.98的'最高分。同學們因這個來之不易的勝利歡天喜地的抱在一起。

回到教室後，班主任張老師拿着金燦燦的獎狀進入教室，獎狀上的“光榮班級”彷彿是用金子鑲上去是的，閃閃發光。張老師説體育班委的功勞最大，她讓作為班長和體育班委的衚衕學走上講台講話。衚衕學用他有些沙啞的聲音説：“在今天的廣播體操比賽中，我們班拿下了第一，但我們要爭取拿下更多的第一。所以今後我們要好好學習，在語文、數學、英語上同樣拿第一！”他講完話，教室中就想起來一陣陣掌聲。

快樂其實是一種很簡單的東西，它不用我們尋找，因為它隨時隨地的圍繞在我們身邊，等待我們發現它。

快樂的六·一作文13

那是個微風細雨的下午，我怕寫作業，吃完飯就偷偷的跑到外面，我想看動畫片，又怕媽媽責怪，去誰家玩呢？還是亂轉吧，總比寫作業好。我來到了池塘邊，看着魚自由自在的嬉戲。

這時，我發現一位老奶奶坐在池塘邊，我走到她身旁問：“奶奶，您好！天這麼冷，您怎麼坐在這兒呢？”奶奶轉過臉，淚水奪眶而出，她説：“小朋友，你好！今天你是第一個問候我的人，你的問候使我感到温暖和幸福！”聽了奶奶的話我很高興，因為這句話，我在課文中也見過，今天聽來比課堂上要動聽的多，老奶奶竟然把這句話用在我身上。我拿出一塊糖剝給奶奶吃，她很樂意的接受了。

我説：“奶奶，您不舒服嗎？為什麼哭呀？”

“哎，奶奶老了，沒人記得我了，今天是我70歲生日，我子孫滿堂，卻沒一個人來看我，連句問候也沒有，我想跳到魚池去餵魚……”

“奶奶，您可別嚇我，您是我見到的最好的奶奶，您剛才誇獎我，我可高興了，因為我不愛學習，學習成績也不好，不討人喜歡……”不知為什麼，我也哭了。

奶奶摟着我説：“好孩子，你很有禮貌，很懂事。只要用心對待學習，老師、家人都會喜歡你的。去奶奶家吧，就我一個人，我的孩子都在外地工作，他們只知道寄錢給我，但我內心很孤獨，奶奶給你做好吃的，你陪奶奶説説話吧！”

我扶着奶奶，不一會就到了她家，奶奶笑呵呵的端出好多水果，我邊吃邊向她説了我不愛學習的事，她樂呵呵的應和着，開導我，許多話都是別人沒給我説過的。

天黑了，我向奶奶道別，她説：“小朋友，你陪奶奶過了一個特別的生日，奶奶很感謝你！”

“我記住了您的話，我會常來陪您的。”我説。

我哼着小曲，一路小跑就到家了。不知為什麼，今天的作業一點也不難，我寫得又快又準確，爸爸給我簽字時寫了一個大大的“優”！

快樂的六·一作文14

快樂的感覺，就像被關在籠子裏的鳥兒，有了自由被釋放出來一樣，自由自在真是快樂無比，每個人都有自己快樂的一天，有各種不同的感受，喜，怒，哀，樂，讓我來説説我快樂的一天是如何的 快樂吧！

早上起牀，拉開粉白窗簾，看到外面白雪皚皚。這種境界，既讓人驚歎，又叫人舒服。“下雪了！”“下雪了！”我興奮地嚷着，小小的心裏充滿了快樂。要知道，這可是整個冬天下的最大一場雪 。你説我能不高興嗎？

我祈求地問：“媽媽，我可以去外面玩嗎？”

“那你先把作業寫完吧，如果不寫完，就去不成了哦！”

“行，我一定用最快的速度完成所有任務。”

“可要保證質量哦！”媽媽笑着説。

“當然。”我笑着跑回房間寫作業去了。

寫完了作業就已經到了下午。我急急忙忙把這個令人興奮的好消息告訴了表妹和表弟。“耶，可以去打雪仗嘍！”表弟興奮地叫了起來。我們穿好鞋，迫不及待地衝了出去。我們分了一下組，表妹 和表弟一組，我一個人一組。“你不覺得這樣有點不公平嗎？”表妹問我。我胸有成竹地回答：“我一個人能行的，誰勝誰負還不一定呢！”我們劃分了各自的區域，我們都不能超出各自的區域，還制 定了遊戲時間一個小時，遊戲就開始了。我雖然是一個人，但我的動作很快，一下子就做出了幾個雪球。我一開始拿兩個雪球一起扔，發現這樣會很難打中對方，所以就換了一種方式。我還是拿兩個雪 球，但我是先扔右手的雪球，再把左手的雪球轉到右手上，趁轉換的瞬間左手又拿起一個雪球，再繼續。進行到一半，我就累得不行了，剛一坐下來，表妹就用雪球砸中了我。表弟在一旁得意地説：“ 哈哈，哥，你輸定嘍！”表弟只顧着説，忘了公務——做雪球，所以，我就趁表妹沒有雪球的時候砸中了他。但是我還是很累，還是被表妹砸中了。啊，真是天助我也呀！我靈機一動，看見身旁有一棵 大樹在我的區域內，我跑到了大樹後面躲了起來在大樹後面做雪球，做好了十個八個的再扔，一扔一個準。一個小時還沒有到，表妹和表弟就已經被我打得落花流水，投降了！“我説我能行我就能行， 哈哈！”我哈哈大笑起來，表妹和表弟也笑了。

這一天，是我最快樂的一天，我永遠都忘不了。

快樂的六·一作文15

快樂就像春天的微風，讓人神清氣爽；快樂就像秋天收穫的果實，讓人得到甜蜜與滿足；快樂就像初夏的太陽，讓人温暖無比。而我也體會到的不一樣的快樂。

記得有一次，語文老師親切地説：“誰原意上來把你的作文讀給大家聽呢？”話音剛落，全班鴉雀無聲，同學們都把頭低得低低的，生怕老師叫到自己，同時也好奇地看向四周，誰會來當出頭鳥呢？這時是我也和同學一樣，把頭埋在胸前，生怕與老師的目光相對。突然，我的腦海裏回想起媽媽説的話：在班裏要多和同學交流，多多舉手發言，你一定會體驗到不一樣的快樂。想到這兒，我把手微微地抬了起來，但看看周圍的同學的表現，又立刻把手放了下來。我內心十分矛盾，到底去不去呢？不一樣的快樂……不一樣的快樂到底是怎樣的快樂呢？

這時，老師失望地説道：“沒人上來讀嗎？再沒人可就不讀了。”我深深地吸了一口氣，豁出去了。我猛地把手高高地舉了起來。老師驚訝地看着我，看着從來不舉手發言的我。“好，劉藝你來吧！”老師帶着一絲興奮的語氣説道。而同學們都瞪大眼睛看着我，有充滿着期待，有的剛是滿滿的驚訝。

我拿起作文本，邁開沉重的步伐走向講台。我緊緊攥着作文本，手心裏的汗彷彿已經把作文本打濕。我開始鼓起勇氣，有聲有色地朗讀。我感覺這幾分鐘是那麼漫長。我讀完，放下作文本，忐忑地看着老師和同學們。以為老師會批評我的作文，但是出人意料的是老師卻帶頭鼓起掌來。緊接着，雷鳴般的掌聲在教室裏響起。老師微笑着説：“不錯，作文寫得好，並且你是第一個上來讀作文的，勇氣可嘉！”這裏，我心裏有着滿滿的快樂。我終於體會到了媽媽説的不一樣的快樂，一種發自內心的快樂！我邁着輕快的步伐走下了講台，在同學們羨慕的目光下回到座位。

這次勇敢的嘗試讓我體會到了無與倫比的快樂。