【實用】時光作文500字錦集7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的時光作文500字7篇，希望對大家有所幫助。

時光作文500字 篇1

一室俱靜。看書。聽音樂。

第一次聽《霜雪千年》，“梨花香，纏着衣角掠過熙攘，復悄入紅簾深帳，聽枝頭黃鸝逗趣兒，細風繞指淌”只覺得有些豔俗，像一個正值豆蔻年華的少女，卻抹上了濃豔的粧嫁。

歌者再唱，“在這老街回眸，無言中牽引我是誰”，不覺夢迴唐宋元明清。

杏花春雨，西風塞北，詩詞古風中，歌詠四季的序幕輕緩拉開。

愛春花，蘇軾漫步江畔，勾勒出“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”的優美畫境；愛綠水，白居易思緒萬千，讚美那“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”的旖旎江南；愛煙雨，翁卷輕釦柴門，沉醉於“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”的鄉村四月；愛秋月，月光下劉禹錫發現了“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”的秋夜靜美；愛冬雪，雪色晶瑩閃耀着柳宗元“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的獨立人格。

所以自古唐宋多情。一輪皎皎明月，卻遙寄千古多少人的無盡思念；一株青青柳枝，卻承載唐宋多少人的深遠囑託；一壺盈盈濁酒，卻滿懷歷史多少文人墨客的思緒萬千與豪言壯語。

所以自古唐宋多離別。那不盡的言語，隱沒在李白眺望遠舟中，深藏在王維痛飲清酒中，消逝在高適千叮萬囑中，殆盡在王昌齡興歎楚山中。明明知道柳枝用不了多久就會乾枯得不成樣子，可古人卻偏偏愛用它表達千言萬語説不盡的深情厚誼。送別的.人偏有心情搞這套莊重的儀式，別離的人偏有心腸把它拿在手裏。那個年代的人偏有這番情懷如詩。

只是那個或壯麗或悽美或豪放的年代已經過了，早已隱沒在歲月的落落風塵中。詩詞，走過千百年季節輪迴，而那一份美卻永不褪散，那散落一地的，是薄荷一般清涼的記憶。

時光作文500字 篇2

現在的孩子做試卷可真慢，老師拿着一沓試卷緩慢的走了過來。

是呀，今天一張試卷就做了三節課，不延遲不行啊！另一位老師歎了口氣，突然時空裂縫被打開了，原來是時光星人，頓時時光星人説“：我們要辦一個時光銀行可以可以延遲時間用來考試，辦公都可以，不過是借。一分鐘得十個字，麻煩老師們把這些發給學生，可以幫助你們。

小明手裏拿着一張宣傳單坐在桌子上，滿臉興奮，這挺好，考試不就可以用了嗎？一分鐘鍾才寫十個字的作業，可以用！大家也紛紛同意，這一天是一場考試開始了，小明和大家都開始了考試。時間快完了，時針一分一秒的走。時光一分一分的流逝，最後剩一分鐘了，快點，小明急忙喊出了時光星人，小明一口氣預約了十分鐘，同學們見狀也預約去了。有了預約了五分鐘有的預約了十分鐘大家都開心的做完了

同學們見到這種效果每一次考試都用。他們開心的`飛了起來。期末時光星人來收費，小明有1萬字，小剛8000個字，大家的數額都不少，時光星人拿出賬單，讓那些反問的人無話可説。

突然時光星人説到，還有一個辦法，你們寫保證書，保證自己考試不拖拉，大家立馬馬上同意，紛紛寫了保證書。對了，違規的話以十倍來還呢，只要大家沒有拖拉時光！

時光銀行也消失了，就這樣時光星人解決了一個大問題。

時光作文500字 篇3

我的媽媽是一名大學老師，她不擅長畫畫，對美術也從沒有研究，可是她建議和指導的學生，參加她們學校舉辦的“祖國70年扇面設計”繪畫活動比賽，獲得了一等獎。

當媽媽在客廳裏興致勃勃地向一家人説起這件事的時候，真是驚掉了我的眼珠子，“媽媽，這太不可思議了！”

媽媽娓娓道來：因為學生的設計源於真實的生活啊！説着，她從包裏掏出手機，翻出她拍的照片給我看。只見畫作的近處左右兩邊都是紅磚灰瓦的房子，房門上貼着大紅色對聯，看到門上的字，我不禁驚叫道：“媽媽，這像是姥姥家的老房子”！繼續向前：畫作中間是一條路，從紅磚房旁邊開始，由最初的曲折“蛇行”、凹凸不平的鄉間小道，到兩排燈光明亮、像衞兵一樣直立守衞着的寬闊大馬路，兩個世界。道路在變，景物也在變：路這頭的'紅磚房到另一頭的高樓大廈，這是姥姥家的老房子到現在住的安居樓樓房的真實記錄！

“媽媽，看着這條路，感覺就像坐上了哆啦A夢的時光機，穿過了一條時光隧道，讓姥姥家從二十多年前的情形一下子穿越到了現在”。

是的，改革開放以來，農村的姥姥家發生了翻天覆地的變化，媽媽幸運地上大學，成為當地第一個大學生。再想想爺爺經常給我講的新中國成立初期艱苦貧窮的狀況，到現在我國能自主研發高鐵動車、組裝神奇的天眼，建成港珠澳大橋……似乎年青的新中國一直都以踏上了時光隧道般的速度高速發展着。

幾十年前的生活我只能從老照片和電視裏看到，但現在幸福生活我時刻享受着，長輩們對新中國發展的感歎時時縈繞耳邊，我想大聲説“長在紅旗下，我自豪”！

時光作文500字 篇4

轉眼間，我已經要升入九年級，但感覺時間好像還在七年級開學時，感覺自己還是一個新生，但兩年已過，我又收穫到了什麼？

秦始皇在統一六國後，便整日想着長生不老，對於只有十三歲的我來説，實在體會不到他為何如此，但是對於秦朝的滅亡，明明就是秦始皇殘暴不仁而秦二世又更加變本加厲導致的，秦二世我實在是沒感覺，但是對於秦始皇，我卻有一種説不出的感覺，即感覺惋惜又感到不值。

最近看了一部小説，叫《秦時明月》，小説原版跟動漫有着天翻地覆的差別。主角是叫荊天明，他的親生父親便是荊軻，但是他的媽媽因其傾國傾城的美貌而被人抓去獻給了秦王，當時他母親已經懷了他，但秦王卻讓這個孩子生了下來，視他如己出，天明也從小就視秦王為自己的榜樣。但在天明七歲時，荊軻前來刺秦，雖刺秦失敗，但天明卻被安然送出宮外，母親自殺而死。天明歷盡艱難坎坷最終學得一身好武功，卻為救朋友以二皇子身份進宮。秦王煉製的長生不老藥最終被銷燬，秦王也最終死去。

轉眼間我已要升九年級了，時間快的'讓我感覺不到，想一想我自上國中以來的收穫，我竟有些迷茫。是啊，這兩年來，我又收穫了什麼？

秦始皇殘暴不仁，天下百姓痛苦不堪，可想到秦始皇，想到的又是他輝煌的功績，想必已經不能用好壞來評價他了。又始終想不明白他為什麼要尋求長生不老，是因為想要一直擁有他辛苦打下的江山嗎？還是已經不滿足於做人間的王？

管他呢！愛幹嘛幹嘛，已經死了這麼長時間的人了，誰知道他吃飽了撐的，只是我才不要像他一樣死的可憐，活在當下就好啦，也是，過多的惆悵就只能徒增傷感，還不如活得隨心所欲。

無法預知的未來，已經流逝的過去，果然，還是應該暢達的活在當下。

時光作文500字 篇5

畢業了，告別了國小生活的那段幸福的時光，我們又再一次留下了幸福了淚水。課堂上，老師們兢兢業業的教學；運動會上，同學們你追我趕想要為班級拼搏的背影；升旗台上，我們一起面對國旗敬禮，唱着高昂的'國歌……一切的一切，猶如一幅多姿多彩的畫卷，在我們面前一遍遍重演。

親愛的老師，您猶如一盞永不熄滅的燈，始終為我們照耀着前進的路。我記得那一天，您很晚的來到了學校，您説你喉嚨沙啞了，不能大聲講話。可是，那一節語文課，您卻大聲又清楚地為我們朗讀課文。

還有一次，我們班有一位同學沒吃早餐，做早操時暈倒了。是您，抱着那位同學，跑去我們這裏附近的醫院。回來時，您大氣也不喘，直接為我們上課。我們看到被您汗水浸濕的襯衫，緊緊貼在您得身上。那時是大熱天，課室裏的風扇吹不到講台那裏。你依然興致勃勃地為我們講課。

可愛的同學，還記得我們上課時積極的舉手搶答嗎？校運會比賽獲獎時那些激動的淚水嗎？我還記得，我有一次數學考砸了，是你們，努力用心的幫我補導我上課聽不懂的題目；還有一次，我生日了，你們聯合起來為我舉辦了個生日派對……

美麗的學校，是你給了我們一個良好的環境，讓我們茁壯成長。春天，萬物復甦，校園一片生機盎然；夏天，驕陽似火校園，校園的樹木鬱鬱葱葱；秋天，秋高氣爽，校園一片果實累累；冬天，寒氣襲人，校園成了我們温暖的避風港。

如今，現在離開了校園，心中一片依依不捨。是啊，光陰似箭，日月如梭。在這裏，我懂得了許多做人的道理，它一定會陪我在接下來的道路上，展現自我！

時光作文500字 篇6

很小的時候，我還和爺爺奶奶一起生活在那個大院裏，家家户户都是小平房，門對着門，熱鬧極了。各種各樣的寒暄與問候聲不絕於耳，鄰里之間也都很和睦，日子像清澈的溪流，歡笑地流着。

奶奶總是在清晨時，挎着一個竹籃子，帶着我去熙熙攘攘的菜市買菜，我跟着奶奶，手扯着她的衣角，説説笑笑。路上有時會遇到一些擺攤賣小吃的小販，奶奶會買一些給我，我總是高興得又蹦又跳。

回家之後，奶奶便會走進廚房。忙碌之後，小小空間裏擺着的方桌，桌上會放滿我愛吃的飯菜。奶奶的廚藝可好了，我趴在桌上，用可愛的小勺子不住地攪和着飯，然後一口一口往嘴巴里塞。奶奶也閒不下來，不住地往我碗裏夾菜，喊我多吃點兒，臉上洋溢着欣慰的神情。桌子明明很小，卻裝下了許多幸福……

黃昏，奶奶會帶着我坐在門前的花壇邊沿上，看着火燒雲，看着夕陽給萬物鑲上一道金邊。奶奶滿眼希望地看着遠方，跟我講着那些過去的'事情，也會教我一些兒歌。這些美麗的音符飛在我們的身邊，化成一個個快樂、幸福的小精靈，將我們環繞。原來，奶奶的魔力就是快樂和幸福呀！她把這些放在菜裏，菜就好吃；唱出來，就充盈了我的整個童年！

那些舊時光，很慢很慢。在脱離了城市喧囂的大院裏，洋溢着快樂。我和奶奶都是念舊的人，那些日子就像一罈酒，久釀而沉香，每每重拾，都會使我心中百感交集，有快樂，有幸福，也有不捨和難過。

奶奶漸漸老去，這些時光也會漸漸淡忘，但忘不了的是曾經的歡笑，是過往的幸福。

時光作文500字 篇7

曾經，我們還是什麼都不懂的孩子；曾經，我們最喜歡賴在父母的身上撒嬌；曾經，我們無憂無慮，純白無暇……

可是，從什麼時候開始，我們已經悄悄長大？時光如白駒過隙，我們還來不及抓住什麼，留下什麼，也來不及懷念什麼，我們已然變成了翩翩少年。

那一去不復返的兒時啊！我們並沒有資格去感傷什麼，因為那是我們自己走出來的路，但已經懂得了這些道理的.我們，是不是應該抓住當下的時間？

我推崇的，是“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”岳飛，這位千古英雄，他的一番話使我的心底蕩起一圈一圈的漣漪。正如《金縷衣》中：“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。花開堪折直須折，莫待無花空折枝。”所説的那樣，我們要珍惜這人生中最美好的年華。

都説：“業精於勤，荒於嬉，行成於思，毀於隨。”我們必須在我們的人生最富有朝氣與活力的時候奮發向上，努力在我們的青春裏留下點什麼，不至於遺憾。所以，我不會如陳子昂一樣“前不見古人，後不見來者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。”我不會讓我的青春留一道疤。

但我決不會因珍惜時間而盲目加速，那是會達到反效果的！培根説：“過於求速是做事的最大危險之一。”我贊同這句話，所以，即使“花無再開日，人無再少年”我也會一步一個腳印，把底子紮實。在我看來，這種行為和珍惜時間之間是沒有任何衝突的。

時間，對於學生來説，是最為寶貴的東西。我只能説：“光陰易逝，豈容我待？”