【精華】時間作文500字九篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的時間作文500字9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

時間作文500字 篇1

在寂靜的太空之中，翱翔着一艘銀白色呈半透明水滴形的宇宙飛船，飛船以接近90％光速的高速飛行着。艙內，旅客們都安詳地躺在冬眠艙中。

隨着冬眠艙玻璃罩的緩緩打開，我睜開了雙眼，開始了正常的呼吸。恍惚間，我彷彿做了一個很長很長的夢，夢到了我的中學時代。艙內的廣播響起了空靈的女聲：“Passengers，welcometotheBeata！旅客們，歡迎乘坐貝亞特號飛船，您已經歷了160年的休眠，我們的飛船將在2個月後抵達目的地帕梅拉星球，祝您旅途愉快！”我這才反應過來自己是帶着父母去帕梅拉星球度假的，連忙環顧四周尋找父母的身影。一看，他們也皺着眉一臉迷惑茫然，想來也像我剛剛一樣沒回過神來呢。

很快，飛船中的機器人便提供了完善的服務，讓旅客們適應了這個新環境。飛船中一切駕駛和服務設施都實現了高度的自動化，貝亞特號之所以能以如此速度飛行，正是因為它很好地應用了最近的'一項新技術——小型可控核反應堆來供能。

很快，飛船抵達了目的地。帕梅拉星球是一枚比體積地球小一倍，質量卻是地球上百倍的小型人造度假村。在這裏，不誇張地説，你一眨眼的功夫便是地球上的一天。這裏的遊樂設施全部是自動運行，井井有條，只有幾個機器人在控制中心巡查。最可貴的是，這裏的環境極為優美，沒有塵世的喧囂和污染，到處都是通過基因工程和細胞工程培育出的特種動植物，非常有趣。

我和父母玩得非常盡興，再次乘坐貝亞特號飛船回到地球上時已是幾百年後了，我不禁慨歎這科技發展。

時間作文500字 篇2

時間都去哪兒了？為啥記不起來了？錦鯉僅有7秒的記憶力，可我也為什麼想不起來時間都去哪兒了呢？

歌曲的節奏是這般的令人沉醉，一段燭火可映照昔日往日；流雲遮眼，看不到的容貌，理不清的構思，時間都去哪兒了，為什麼尋不到了……？立在十字街頭，忘記了以前的'那大街上，那棵白楊，僅有孤獨一人，只有孤單的心緒半空中俳徊。

上學路上，兩側不見了的向日葵，白楊樹的葉子什麼時候又落光了？禁不住想問：時間都去哪兒了呢？少了的一切，又去哪兒了，能否回家？望看不到的太陽光，無法留住的青春年少，雨後彩虹能否更好看？時間都去哪兒了？為什麼留有的憂愁仍在心裏俳徊。

電視前的父母，何時臉部增加這麼多皺褶，傳出的歎氣聲為什麼令我難過？過去了一年又一年，她們循環往復的投入，而我也發展了許多，我也有一絲搞清楚父母的不容易。

時間都去哪兒了？早上葉子上的小露珠在微風拂過的一瞬間翻轉着，彷彿不清楚下一秒就需要進到地面，或許我眼中的自己迷惑不解的回答。

為何要斤斤計較以往的事而遲疑不決呢？為何要為不明的未來一籌莫展呢？為何偏要就忽視了時下？不，我一定要讓這一秒活的更精彩紛呈。

時間匆匆忙忙地走了，但不可以終止大家發展的腳步，珍惜現在的每一秒，讓每一秒都是有它的使用價值。

時間作文500字 篇3

時光飛逝，一晃，國中生活已經在我嘴裏含化了一半，剩下的一半被我捧在手心，想加倍珍惜。

一年半的國中生活，有歡笑，有悲傷，有驚喜，有懊悔，有……眼前依然是第二套廣播操“初升的太陽”，而定睛一看，第三套廣播操比賽又步步臨近；口中依然説着“Ｇood morning”，而轉念一想，現在該説的應該是“Ｈow time flies”；手上依然握着上學期獎勵的筆，而寫下的'卻是這個學期的豐富生活了……不得不承認，我已八年級！時間不饒人……

還記得黃老師説：“這題有更簡便的解題方法，但要等到八年級我們學二元一次方程時才能解。”還記得胡老師説：“你們現在只要知道一下這是狀語後置就可以了，這個及賓語從句我們八年級再細説。”還記得於老師説：“《ＸＸＸ》這篇文言文到八年級你們就會接觸到。”還記得……現在，我已能將二元一次方程運用自如；我已能自己造出一個生動的賓語從句；我已能背誦那篇終於相見的課文；我已能……

太陽每天都會升起，但每天都不相同。她有時燦爛，有時羞澀，有時壓抑……很多事物隨時間的推移在不斷變化，不斷更新，不斷積累……時間到底是一個什麼樣的東西呢？我無從知道。我只能感覺它的流逝，它的無奈和它的倉促。我知道，我們在前進，它也在前進；我們停住腳步，他還在前進；我們向後倒退，可它卻依舊前進！所以，我們應該作出什麼樣的選擇呢？

時間不能回望，而人卻能。讓時間記載你前進的快樂，停滯的苦惱與倒退的無奈，為你的下一步打下基礎！讓我們與時間攜手前行！

時間作文500字 篇4

隨着現代科技的日益發展，手機、電腦都普及在生活中，無論孩子還是大人，有的時候，我也會不斷的感慨，時間都去哪了呢？

每天早上，第一的時間便是打開手機看看，無論是看看有沒有信息，還是裝作看時間的樣子。可是慢慢地才發現，手機彷彿越來越侵蝕着我們的生活方方面面，無論是學習還是工作。比如，當我們學習遇到不懂的時候，習慣性的打開手機百度問題，可是，如果只是單純的查找問題就好了，只是總是控制不住自己，順便打開微信和QQ，看看有沒有好友發來信息，再順便刷刷朋友圈。於是乎，時間就在刷朋友圈中不知不覺的溜走了，再看看桌子上的習題，還是停留在那一題。

時間也是有脾氣的，你不利用它做有用的事，它就會悄無聲息的離開你。聊天的時候，日子從嘴邊過去。聊天的時候，日子從嘴邊過去；玩耍的時候，日子從嬉笑聲中過去；打遊戲的'時候，日子從手裏過去。記得看過一篇小故事，故事裏的小男孩，由於早上多睡了一分鐘，一分鐘之後他醒了，洗漱好了之後，剛趕到公交站牌，就與公交擦肩而過，他只好步行到了學校，卻遲到了二十分鐘。所以，有時候時間就要抓緊，要不然就會和機會無緣，感慨時間的流逝。可是在疑問時間都去哪了的時候，有沒有試着反問自己，時間都用到了什麼地方呢？

我們想要休息十分鐘，卻成了一個小時；説好玩十分鐘的手機，卻成了一個小時。原先勾畫好的美好藍圖，也只不過是一張虛幻的白紙。上帝賦予每個人的時間都是一樣的，看看哈佛大學凌晨的四點，學生們都在努力看書，挑燈夜讀。而有的人在太陽熾熱的時候，還睜不開睡熟的眼睛，時間都去哪了呢。

時間都去哪了？時間就在眼前，所做的事情就是最好的説明。

時間作文500字 篇5

記得朱自清先生曾説“燕子去了，有再來的時候花謝了的時候；楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。”但是，聰明的你告訴我，我們的`日子為什麼一去不復返了呢？因為，它總是從我們手中悄悄溜走：在你偷懶睡覺時，時間從牀上滑過；當你閒來喝水時，時間從嘴角滑過，根本抓不住！就如此刻，時間就在一滴滴流失，它悄悄來，悄悄走,時間宛如溪水一旦流走就一走不復返……

“為什麼不能給我多些時間多看書?”“時間真快，我還沒玩夠!”“再給我些時間，我任務就完成了!”我不禁想到自己……但我應該想想我們是否該學會了感恩？上帝賦予了我們珍貴的時間，不是去埋怨、去抱怨，學會去珍惜那些時間，而不單單去索要。

聽人常説：“留戀過去，不如奮鬥將來。”留戀過去，只會讓我們原地踏步，寸步難行。也不可以空想未來，它只會讓我們沉浸在夢想之中。

但，我們無活時光倒流與停止，我們唯一能做的就是好好利用眼前每分每秒，只有珍情它，才不會後悔莫及。

時間，你在哪兒?你無處不在。人生如夢，時光流過所，我追尋過去的流逝的時光，想挽回！但那不可能……“花有重開日，人無再少年。”時間！我要和你賽跑,我明白我跑不過你！但可以比原來快幾步，那幾步雖小，但意義卻很大！

時間作文500字 篇6

近幾天，謝老師讓我們每人每天，制定一下一天的計劃。而且，不像平時一樣就制定點學習計劃，而是制定一天的計劃，而且必須要把每個時間段要乾的某件事寫的清清楚楚。

一開始，我拿起筆，心想：不就是寫一天的計劃嗎？這不簡單！就把一天要辦的事寫到紙上，不就行了嗎？結果，與我想的都不是一回事。想着簡單，實際，寫着並不簡單，我甚至連早上幾點起牀，幾點吃飯也不知道！我便去請教媽媽，問媽媽該如何寫？媽媽對我説：“你就把幾點學習，幾點吃飯，幾點睡覺，其實就是將學習的.加上生活的，製成一張時間計劃。我恍然大悟，立刻明白了要怎樣寫。

這時，我按照了平時的起牀時間6：00，往後推了一個小時，因為這樣我，擁有充足的時間，繼續寫完作業。過了20分鐘，我把一天的計劃寫完了，開始實行自我佈置的任務。

剛開始，完成的還可以，勉強跟得上進度。可到了後來，由於我太大意了，忘了寫休息，導致我一直在呀寫，才發現忘了寫休息。我累的不行，休息了一會兒，別看這幾分鐘，這幾分鐘看起來不多。實際，我後面的計劃由於這休息的幾分鐘全都亂了套，全部都向後推移了10分鐘。雖然我的計劃只有一項忘了寫，但是呢，時間卻整整的多了有30分鐘！而且，再看看別人的計劃，我發現別人寫的計劃確實比我的詳細，我的還是太簡略了。

通過，今天的寫計劃以及實行計劃，我將我乾的不好的地方一一列了出來：1。寫的太簡單，不詳細；2。時間分配的不好；3。學習，生活效率有待提升。通過這件事，我也明白了要：珍惜時間，養成良好的學習，生活習慣，才能提高自己的學習效率！才能學得好，玩得好！

時間作文500字 篇7

偶然在整理書架的一次，發現了夾在書籍之間的照片，不舊不新，只讓人覺得僅僅過了幾年，照片上的我同母親坐在山上的纜車中，對着鏡頭露出笑容。

記得我和母親在我七歲是看的那場電影，李安導演的《少年派》，在度過短暫地兩個小時後，我才如夢初醒，只感到一切都在夢中，我處在交織着藍色汪洋的大網上，網下是遨遊着的魚，母親在我身旁牽引着我，讓我不落入深邃無底的水中。我懼怕腳下生存千年的巨物，憑藉着身邊滲透全身的清涼感得以前進。

當我同母親分享了我記憶中模糊而又清晰的事後，她忍俊不禁地笑了，我聽她道出我倆在途中睡着一事，只覺得可笑。是啊，我不再是那個看電影會睡着的小孩了，我會有自己的感悟和想法，自己的喜好與認知，我在那張大網上緩緩前進。而在我的印象中，母親卻沒有任何改變，她仍舊會在休息日，陪我閲讀書架上心儀的圖書，帶着我欣賞每一場我想看的'電影，她還是那股伴我度過大海的鎮定和勇氣。

在母親一次出遠門時，我又將那張照片翻出來看，當看到母親年輕的容顏時，心中立即湧起一波苦澀的海，不停歇地拍打着巖壁。母親依然温柔地注視着我，不需多言，我看見她臉上歲月變化過的痕跡，年復一年，日復一日。隨時光流逝，其實我早不用藉助外力就可得到向前走的勇氣，但我仍希望在那張汪藍交織交橫編成的網中，母親在那裏，靜靜地，牽引着我，讓我忘卻其餘的一切。電影放完了，我的幻想還停留在那一幕，不曾落幕，但終究要回歸現實，我只祈求時鐘的齒輪不再光滑，好讓我再看看我七歲時看的那一幕！

時間作文500字 篇8

燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是聰明的，你告訴我，我們的日子為什麼一去不復返呢？這是朱自清的《匆匆》這段文章告訴我們，時間會從你身上奪走一切，但是，花會再開，，樹會再青，雖然這些每年都會出現，但是，時間卻一去不返，就像花有重開日，人無再少年一樣，時間會從你身上竊去了你最珍貴的財產——青春和生命。隨着時間的推移，我們便失去了很多無法挽回的寶藏。

時間是公正的，從不多給誰一秒鐘。但是，時間也是偏心的，她給勤奮者更多的時間，讓懶惰的失去時間，我們要像聰明的.人一樣利用時間，而不要像懶惰者一樣失去時間，也不要向無知者一樣等待時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是最寶貴的，無論你有多少金錢都不會買來時間。

像朱利葉斯一樣惜時如金吧，他為了更多的時間用在學習上，每天起早貪黑從不浪費一點時間，一次，朱利葉斯的父母要出去，他們把午餐放在食品櫃裏，朱利葉斯一直不知疲倦的看書不知不覺天已經黑了，而朱利葉斯卻一點兒也不感到飢餓，好像書已經給了他豐盛的午餐。

因此時間是最公平合理的，它從不多給誰一分，勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者只能讓它留給他們一頭白髮，兩手空空。

魯迅説：“時間就是生命，珍惜時間吧！”

時間作文500字 篇9

老朱是我們的新語文老師。説起老朱，似乎每個人都會想起他的黑眼圈，確實又黑又大。這自然也成了同學們嬉笑的“熱點”了。可老朱卻不在意，他享受的大概就是在那樣一個課間，大家享受着陽光浴的同時又都像孩子一般堆在他身邊的情景。

我依稀還能記得初見老朱的情形。那時還是

初次見面，老朱就對我們説了很多。比較特別的是要求我們寫語文日誌，記錄下每天他上語文課的一言一行，這便是語文日誌的由來了。老朱的`故事很多，多到他根本講不完。不過，我總懷疑老朱記性也不是很好，有些話老是愛重複説，每次上文言文總是避免不了背誦的問題，這也是老朱不可或缺的話題。故事很多，重點卻只有一個——背書！現在，老朱的權威已經嚇不了我們了，自然也是聽聽就好然後就各管各了。幸好，老朱也不會生氣，還是一如既然的説，大有堅持説到底的樣子。

老朱還要求我們要經常寫作文。以前是到考試才寫作文，現在是動不動就寫。寫了不夠還是要改，改一次不夠那就改兩次或者三四次。老朱打破了我們很多的想法及觀念，在不知不覺中改變着我們。以前的學習是為了考試而現在的學習更像是去感受語文的魅力。老朱特別忙，這大概也是他黑眼圈形成的原因。老是要出去到哪裏開個會啦吃個飯啦，回來又可以和我們説這一次出遊的經歷了。QQ裏也願意陪我們閒聊到十一二點，他就像一個大朋友一樣包涵了我們所有的無知。老朱偏愛我們，為我們做了許多很多以前沒有的事情。12月了，過着過着時間就這樣過去了，與老朱相處的日子好像還有很多又好像沒有多少了。