持之以恆優秀作文6篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的持之以恆優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

持之以恆優秀作文1

今天，媽媽給我買了一本課外書，書的名字叫《小故事大進取》。書中講了很多小故事，每個小故事都有一個很深刻的道理，其中，最讓我受啟發的故事是《李公麟左手作畫》。

故事講的是北宋的一個大畫家，他一生勤於創作，作品及其豐富，他善於向前輩學習，畫風卻自成一家，被後代奉為宗師。李公麟晚年右手因患了風濕性關節炎不能畫畫，他就嘗試着用左手畫畫，雖然剛開始畫出來的線條七扭八歪、不成樣子，但他毫不氣餒，並打定主意，再困難也要堅持下去。他象小孩學寫字一樣笨拙地從頭學起，就連生病發燒、卧牀不起的時候，還躺在牀上用左手在被子上不停地比畫着、研究落筆的姿勢。這樣，經過他的艱苦磨練，終於有一天用左手畫的畫竟然和右手畫的一樣好，被大家廣為稱讚。

看了這個故事，我被李公麟這種可貴精神深深地打動了，我想，我們現在的生活和學習環境多麼好，但卻總是任由地放縱自己，學習態度馬馬虎虎、丟三落四，從來沒有李公麟的這種持之以恆的執著精神，今後我一定不怕吃苦、好好學習，長大後做一個對社會、對祖國有用的人才。

持之以恆優秀作文2

剛進入暑假，我對媽媽説：“這個暑假我想練一項體育技能。”媽媽問我想練什麼，我想了一想，説：“就羽毛球吧”。

開始的時候，我感覺還是很輕鬆的，每天只要揮幾下球拍，練一練發球就好了。是一件十分簡單的事情。但是，後面的內容卻變得越來越難了，每一次都把我累得氣喘吁吁，汗流浹背。我很快就受不了了，有一次回來時，我説：“我已經實在累壞了，不想再打報羽毛球了。”媽媽説：“任何事都要持之以恆才能成功。”我聽了茅塞頓開。最後，我還是堅持下來了。

過了一段時間後，我打羽毛球的技術提高了不少，我以前連球拍都握不準確，現在已經可以和媽媽打得不相上下了。從這件事中，我懂得了一個道理，只要有恆心，有意志，就一定會成功。這樣的例子生活中比比皆是，如孔子小時候堅持讀書終成聖人；如司馬遷忍辱負重獄中寫史記；如車轍囊螢映雪；如匡衡鑿壁偷光……

有句話説得好，堅持就是勝利，只要堅持幹一件事情就一定會有收穫，這難道不是真理嗎？

持之以恆優秀作文3

我很喜歡古箏，媽媽就給我報了古箏班。

剛學基礎練習時，人人彈的都不錯，漸漸地學到了曲子，情況變了，一個只上了一年級的小孩總是彈不熟，一個音一個音地彈還有錯誤。在一次檢查時，譜是這樣的：333362，速度應該很快，她彈地不熟，你聽：333362。老師説：“小青（化名）這一段是很快的。”小青又彈了一遍，但是速度還是沒上去。正好到了休息時間，老師讓我們出去玩，順便向小青的爸爸詢問原因。

原來小青不愛練習古箏，她的爸爸想盡辦法，最後只能是她彈一遍玩一會兒，經常一玩就不肯再彈了。

我從她身上吸取教訓認真練習每一首曲子，做到滾瓜爛熟。我也悟出了一個道理：要想幹好一件事要刻苦勤奮，不能馬馬虎虎，更不能有點累就逃避放棄。

古今中外有成就的人，靠的就是不怕困難的堅強意志，釘子似的.鑽研精神，刻苦、踏實、一絲不苟的學習態度，從而走上了成功之路。

我們一定要持之以恆地完成生活中每一件事，使自己的人生更加絢麗多彩。

持之以恆優秀作文4

大家都沉浸在考完期中時的喜悦之中，而我卻發狠一般的練着琴。

是的，我今年要考電子琴三級了，還有整整四篇的音階，二十幾首行雲流水般的曲子等着我去熟悉它們，去彈奏它們。

漸漸地，我有些厭煩它們了，可是，媽媽給了我啟示，她説：“知道持之以恆是什麼意思嗎？”我想了想，搖搖頭。她又説道：“持之以恆的意思是：長久堅持下去持的字義是：對待，面對；恆：指恆心。詞義：面對任何事情恆心對待。莎士比亞曾説過：`人生是各種不同的變故、循環不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠不變的藍天只存在於心靈中間，向現實的人生去要求未免是奢望。’所以，我希望你不要做逃兵哦。”聽了媽媽的話，我想打了一劑鎮定劑，頓時鎮靜下來，我想：我要好好的反省一下自己都犯了什麼錯誤了。

現在，我已經和琴成了好朋友，遇到了麻煩事，琴聲會為我解除煩惱，帶來快樂。

我深知：不愧對今天的人，時間會對你微笑；丟失了今天的人，明天會給你煩惱。所以，我決定持之以恆的練琴，用琴聲給自己，給朋友，給同學，給朋友，給家人，帶來歡樂。

持之以恆優秀作文5

同學們，在我們生活中，常常會被“困難”所嚇倒，也許聽了下面的故事，再往後生活中，你們會克服困難，戰勝困難。

明代著名科學家李時珍，美國發明家愛迪生，他們是一出身就聰明，腦子靈活，手巧的嗎?是因為老天偏向他們嗎?不是，是因為他們從小就做一顆水滴，從小就在“頑石”上生長。認準了目標，堅持不懈，不灰心，不氣餒，才會取得成功的。

從前，中午吃過飯，爸爸給我佈置了中午吃過飯練一張字。我答應了，可並沒有堅持。一個月過去了，我的字一點長進都沒有。這是生麼原因那?是因為我做了一粒“雨滴”，而不是堅持不懈的“水珠”。

同學們，相信你們讀了深有感觸吧!只有堅持不懈，最終才會取得成功的，實現美好的理想!!

持之以恆優秀作文6

回想起那一次放風箏的經歷，我真是太開心了，那次放風箏讓我嚐到了“先甜後苦”的滋味，它成了我的寶貴的回憶。

一個陽光明媚的下午，我們班要舉行綜合實踐活動——放風箏。我們班的同學都帶着自己的風箏來了，我帶了個“小老虎”風箏，上課鈴一響，我就衝到操場上，便開始放飛了。我先拿起風箏，把它放在地上，等到起風時，我便跑了起來，跑了一大段路，往後一看，天哪！不是吧！我的風箏居然還在地上！害得我白白跑了一大段路，我研究了一下，覺得是風向沒有把握好，我轉換了方向，再次跑了起來，這次，風箏終於分了起來，只見“小老虎”風箏徐徐上升，慢慢地越升越高。我正想高聲呼喊，可它卻突然一頭栽倒在地上。我真是失落極了，經過一陣反思後，我想到了要幹什麼事情都得有毅力、有恆心，這樣才能成功，於是，我再次拿起風箏，放了起來，飛一點起來後，我就學着別人的樣子，一鬆，一拉，最後，“小老虎”真的飛到了天上。你看，它微笑着，好像在跟我大招呼呢！我大聲喊：“我成功啦！，我的風箏飛到天上了！”

通過這件事，我明白了做任何事情都要有毅力，持之以恆、不放棄，才能做好每一件事，才能到達勝利的頂點。