熟悉國小作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的熟悉國小作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

熟悉國小作文1

如果，你問我最熟悉的人是誰，我會告訴你，那就是我的媽媽。

我的媽媽可漂亮了，她長着一頭烏黑油亮的頭髮，時常紮成一個高馬尾，走起路來一甩一甩的。她那彎彎的眉毛就像是彎彎的月牙，一雙炯炯有神的眼睛又顯示着和藹可親，媽媽總是戴着一副紅色的眼鏡，看起來好像是一個學者，實際上她是一位老師。

老師也有粗心的時候，有一次放學回到家，我的肚子餓得咕咕叫，連忙衝向廚房找吃的。媽媽正好從鍋裏盛出一碗紫菜湯，這正是我最喜歡吃的菜。於是我就迫不及待地坐在餐桌前，準備大吃一頓。剛喝了一口，就發現媽媽竟然忘了加鹽。於是就喊媽媽：“媽媽，你是不是忘加鹽了？”媽媽一摸腦袋，不好意思的笑了。隨後就挖了一勺鹽放進碗裏。我連忙嚐了嚐，媽呀，又鹹了。最後還是爸爸不捨得扔，勉強把這碗紫菜湯喝下去了。

我這老媽呀，你們説她是不是一位粗心的媽媽。

熟悉國小作文2

我有一個好夥伴，她長得白白的，眼睛水汪汪的。脾脾氣有些倔強但很樂於助人，很愛學習，愛畫畫。還是個十足的“格格”迷呢！

我熟悉的一個人，很多很多，但最熟悉的一個人，就是她，她像一個男孩，喜歡留短髮，但偶爾也會留長髮。

他，是一位普通的清潔工，蒼白的頭髮，一雙歷經滄桑而又深邃的眼睛，滿臉的皺紋，説話帶着濃重的鄉音，他那套工作服，雖然看起來比較舊，但很乾淨，他對於自己的工作很認真負責，一絲不苟，他讓我無比敬重。

我最熟悉的人是我的表弟，表弟叫朱森淇，年齡跟我一樣的，今年是8歲，身材胖胖的，嘴巴小小的。耳朵大大的，他那雙小眼睛炯炯有神，真可愛。

他的興趣是打牌，有時他很認真，有時他很愛搗亂。例如：他打牌贏了，就喜歡幫別人大；打輸了，他就不高興了，要求我們再打一盤，打到贏為止。

他跑起步來搖來搖去的樣子，真的很好笑。

我的表弟，天真，活潑，真討人喜歡。

我熟悉的人是一朵花；是一朵快樂的花，在風雨中，它從沒有説過害怕。

我熟悉的人是一隻鳥；一隻可愛的鳥，在大樹下，它從沒有流過淚水。

此時，我知道了，那個人就是媽媽。

熟悉國小作文3

我熟悉的人很多，其中我最熟悉的一個人就是我的奶奶，她今年已經63歲了，個子高高的，胖胖的，説起話來大聲大語，做起事來又快又粗糙。在我的心目中，她一直是一個很粗心的人，但有一件事卻讓我改變了對她的看法。

記得今年我在鄉下奶奶家過暑假的時候，有一天我的小夥伴夏李明約我到他家裏去玩，到了他家後正當我們玩得起勁的時候，忽然天空颳起了大風，下起了傾盆大雨。這時，我心想：“糟了，奶奶是個粗心大意的人，她不會記得來接我了，那我該怎麼回家？”就在這時，我透過玻璃窗户看到雨中一個身影正打着雨傘向我走來，再近看，原來是我的奶奶，她的半邊身子都讓雨淋濕了，看着奶奶濕透了的衣服我的眼睛濕潤了……。她走到時了我的面前大聲説：“昨天晚上天氣預報都説了今天有大雨，叫你別出來玩，你就是不聽……”説完，我就和奶奶一起回家了。

回到家裏，我好奇的問奶奶：“您天天都看天氣預報嗎？是不是您的生活習慣？”奶奶不經意地説：“我才沒時間天天看天氣預報呢，只有我的孫子回來時我才堅持每天都看的，否則不知道天氣變化，我怎麼知道你第二天穿什麼衣服啊！”原來奶奶是這麼關心我，她真是個細心人！

熟悉國小作文4

她才一歲多。姐姐講了一個關於她的故事，她們出去玩拍了很多照片，女兒看照片時認識其他所有的人，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公，外婆……惟獨不認識一個人——她自己。我隨聲附和道：“那是因為她太小，而且沒有照過鏡子，因此不知道照片中的女孩就是她自己。”話落，陷入深思，思緒分飛，飄飄然了……是啊，我們現在這麼大的人了，也有很多時候不懂得照鏡子，不知道自己“長”得什麼樣。人要看清自己，面對現實，這樣才不至於到頭來“不認識自己”。無論相貌如何，都必須坦誠地去照鏡子。“你無法改變容顏，但你可以微笑面對每一天 ”“你無法預知明天，但你可以把握今天”“你無法延長生命的長度，但你可以拓寬生命的寬度” 讓你的人生因為你的努力而更加燦爛！

熟悉國小作文5

我最熟悉的一個人就是我的姐姐——心怡。

心怡姐姐長着中等身材，圓圓的臉，烏黑的頭髮，後面扎着一個羊角辮。一雙水靈靈的眼睛，使人感到她很機靈，高高的鼻樑，櫻桃似的小嘴，有點兒像個洋娃娃。她穿着非常樸素、大方。夏天裏，她穿着她最喜歡的連衣裙，連衣裙上面的花多得數不清，有紅的、藍的、白的、黃的、還有淡青的。穿在姐姐身上可好看!

心怡姐姐最大的.特點就是熱愛學習。雖然她已經上了國小五年級了，但是她堅持每天早上五~六點鐘就全神貫注地看書，等我起牀以後，才發現她看了兩個小時，她是那麼的認真，那麼的刻苦。心怡姐姐的印象非常好，她一有空就來我家，有時陪我聊天，陪我下象棋。雖然説她總是跟我玩這玩那的，但是，她大多數時間還是指導我學習。她不放過我的任何一個小錯誤，一直到我理解、糾正過來為止。

姐姐既是我的朋友，又是我的老師，她是我心目中最好的姐姐。

熟悉國小作文6

我熟悉的人有很多，有同學，老師，爸爸，姐姐……但是，我最熟悉的人是媽媽。媽媽她有黑寶石似的眼睛，強壯的身體鼻子扁扁的，留着烏黑濃密的短髮，主要有一雙無敵“金剛手”。媽媽像一條變色龍。我聽話時她就變成一隻温？的小狗；我不聽話時兇巴巴的，伸起那雙“無敵金剛手”來打我。可惜次次都打不中。記得，在一次寫作業前，媽媽説：“做完後要檢查哦！”我做完作業後，卻把媽媽的話忘得一乾二淨。讓媽媽檢查的時候還被她叫到面前，問道：“我不是叫你檢查嗎？怎麼錯了那麼多，啊！！”“我……我忘了……”媽媽聽了，馬上伸起那雙“無敵金剛手”來打我。可是我閃我閃我閃我閃閃閃！哈哈，打不中。

我知道媽媽老打我罵我，其實是為了我好，我依然愛媽媽……

熟悉國小作文7

我有很多很多熟悉的人，但我最熟悉的人還是我的表妹——翁梓燃。

她今年五歲了，她的眉毛彎彎的，眼睛小小的，鼻子高高的，嘴巴小小的，像櫻桃一樣。她的頭髮很長很長，每次她的媽媽都幫她扎很漂亮的辮子。她非常喜歡畫畫，每次我去她家玩的時候，她總是送給我兩三張她畫的畫，而且畫得都很好。有一次，我們約好了去兒童世界玩，我到了她家，看到她在畫畫，我叫她趕快走吧，她好像沒聽見一樣，專心致志地繼續畫她的畫。我又催她快一點，“好，馬上就可以了。”她指着鐘錶，“再等我五分鐘。”我在旁邊等啊等啊，五分鐘過去了，妹妹的畫終於畫完了。她把自己的畫小心翼翼地裝起來，我們一起開開心心的去兒童世界玩了。

妹妹真的很喜歡畫畫，她畫的東西連我都畫不出來，而且畫什麼像什麼，我的妹妹真厲害！我也要像她一樣學會畫畫，還要比她畫的得更好。

熟悉國小作文8

父親，一個光榮而可怕的角色，總是教你做人的道理，教你讀書，教你寫作，讓你渴望知識。

父親很嚴格。如果你考試成績不好，他會嚴厲批評你，然後告訴你你做錯了什麼。如果你因為粗心而做錯了，那麼你父親會給你一份小禮物。然而，當你接受這份禮物時，眼淚會掉下來。當然，你會記得很清楚，不會再做了。

父親很善良。當你做得好的時候，他會表揚你；如果沒有，他會教你做好。當你生病時，他會給你一句鼓勵的話。雖然只有一個詞，但它會讓你感覺很温暖。

父親是神聖的。放學後，在學校門口等你的是你的父親；下雨時，我父親只會帶一把傘。小傘會向你傾斜。當我回家時，你擦乾身體，但我父親濕透了。

父親愛我。當我在北京的時候，我忘記給我父親打電話了。他很擔心，給我發了一條短信，內容如下:我媽媽擔心要走上千裏。當然，我父親並不擔心。簡而言之，我父親的想法和對我的關心反映在字裏行間。

父親是我最喜歡的人。

熟悉國小作文9

我們大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的媽媽了。媽媽長着一頭烏黑的亮發，明亮的眼睛，翹翹的鼻子，媽媽還長着一張能説會道的嘴巴，媽媽的身材很苗條。我有一個祕密説出來會讓你們大吃一驚，我的腳竟然和媽媽的腳一樣大。媽媽在郵儲銀行中衞市分行審計部上班，每天都是晚睡早起，而且媽媽每天下班回來都是精打採的樣子，媽媽不但在單位上工作，還在家裏加班工作，每次都睡的很晚，讓我看的很心疼。

有一次，我在媽媽最忙的時候生病了，但她還是抽空送我去醫院看病，我問媽媽：“您這麼忙，為什麼還送我去醫院看病呢?”媽媽説“你是我兒子，我不管你誰管你，你生病了身體難受，可是我心裏更難受。”我聽了這句話，深受感動。

這就是我最熟悉的人，也是我最愛的人。

熟悉國小作文10

樊老師是我幼兒園時的老師，她已有50多歲了，對學生非常慈愛，説起話來，聲音不大，很好聽，臉上常露着笑容。“風雨無情人友情”，樊老師就象個太陽，每當我遇到困難時，她就來幫助我。一次放學回家，天空陰雲密佈，不一會兒，傾盆大雨衝擊而下，我沒帶傘，怎麼辦？我就象是熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。看着同學們個個撐着傘回家，看着家長們高興地來接孩子，看着無情的風雨不停地下着，我不禁哭了。忽然，耳邊傳來了一個熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀！是那個是那個和藹可親的樊老師。我迫不及待地投進樊老師的懷裏，一種無法用語言來表達的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我，親切地説“回家吧。”我説了聲謝謝，便轉身走了，但老師，您卻自己在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到樊老師前，把傘還給她，可她那身影已在雨中消失。

啊！多偉大的雨中情，她就是我熟悉的人，我永遠記住這種感覺：師愛。

熟悉國小作文11

我最熟悉的人是林煒，他的皮膚潔白的，眼睛大大的，身體壯壯的，身手很靈活。

有一次，下午放學的時候，天突然下起了大雨，同學們都有傘撐着回家了。只有我沒帶傘，只能坐在教室裏等雨停了才能回家。就在這時候，林煒看到我，馬上走過來，問道：“你是不是沒有帶傘啊？”我説：“是的。”他説：“我有傘，要不我們一起用這傘撐着走吧？”我説：“好啊！”就這樣，我們撐着這把傘，一起走出了校園。雨越下越大。這時，林煒悄悄地把雨傘往我身邊移過來，而我卻沒有發現。走着、走着，我發覺林煒的衣服全濕了。我説：“你看，你的衣服全濕了。”他説：“沒關係的。”我説：“怎麼沒關係了，這可是關係到你的身體健康。”就這樣，我們互相把雨傘往對方移。突然，走着走着，林煒到家了，他説：“這把雨傘就先借給你。”我説：“好啊，謝謝你！”他説：“不用謝，我們是同學，這是我應該做的。”就這樣，我拿着林煒的雨傘，走回家。

林煒真是個助人為樂的好孩子，助人為樂是我們每個人都應該具備的優秀品德。我們都應該向林煒學習。

熟悉國小作文12

我身邊有許多熟悉的人，但是我最熟悉的人就是我的媽媽，因為我和她天天生活在一起，對她十分的瞭解。

我的媽媽長得很漂亮，高高身材，烏黑的長髮垂下來像瀑布似的，黑黑的大眼睛像兩顆黑葡萄，炯炯有神。媽媽特別的愛笑，每當笑起來的時候就特別的親切。

我的媽媽非常關心我的學習。每當我放學回到家中的時候，他就在我的身邊督促我，先讓我完成學校老師留的作業，等我寫完後，她就會認真的給我檢查和簽字，如果發現我哪裏做錯了，就會及時的給我講解，讓我改正。然後她還會給我佈置一些其它的作業，比如：聽聽生字，練練口算，背背英語等等，這是為了讓我更加的掌握所學的知識。在媽媽的幫助下，我的學習成績有着很大的進步。

我愛我家，更愛我的媽，我希望我的媽媽能夠健康快樂。

熟悉國小作文13

我有個好朋友，她叫笑笑。正如她的名字，笑笑非常愛笑，她那圓圓的臉蛋上有一雙大大的眼睛，笑起來的時候這雙眼睛就彎成了月牙兒，特別可愛。你們可不知道這個愛笑的女生還是個“百變小鬼”呢！聽我細細跟你們説。

笑笑是個“模仿鬼”，她喜歡模仿同學們的一些搞笑片段，特別是模仿我的同桌天天。每當天天用嬰兒的腔調説：“哎呀！”的時候，笑笑就會露出一絲“狡猾”的微笑，然後學着天天怪聲怪氣地説：“哎呀，哎呀！”那些坐在她邊上認認真真寫作業的同學都被她逗得放筆大笑、前仰後合。

笑笑也是個“機靈鬼”，玩遊戲的時候反應極快。有時候我們幾個好朋友一起玩捉人遊戲，每次她都能成功地捉住“敵人”。祕訣就是她能快速地分辨出誰跑得最快，並馬上鎖定這個目標，先把這個“王”擒住，其他人對她來説就是小菜一碟了。

笑笑還是個“機智鬼”，想要忽悠她可不是件容易的事。有一次我在紙上畫了九宮格，和她一起下三子棋，並由我制定了遊戲規則，想着肯定能贏她。結果我的棋子死得很慘，哎，笑笑的“陰謀詭計”可真多呀。

“百變小鬼”笑笑真是聰明伶俐、古靈精怪，讓我又愛又恨。

熟悉國小作文14

説到我最熟悉的人，有很多，比如爸爸，媽媽，姥姥，姥爺等等。可是我最熟悉的人還是她-----媽媽。

因為平時爸爸工作忙，所以我多半是和媽媽在一起。媽媽今年30多歲，有一頭被剪斷的頭髮，高高的個子，眼睛大大的還是雙眼皮，現在略微有些胖，她老在我們面前嘀咕：我變胖了，我要減肥。

媽媽的脾氣暴躁。有一次我在樓下玩，發現了一根骨頭，我想這是不是老師講的化石。我就高高興興的拿回了家， 我對她説：“媽，這是不是化石 。”她就不分青紅皂白，大聲對我嚷：“你怎麼撿回來個爛骨頭，有細菌知不知道，趕緊扔掉。”我當然不情願扔了，多好的東西呀，為什麼要扔？我倆就一直僵着。媽媽看我不扔，説：“在不扔，我就給你扔到樓下。”算了，扔了吧，這媽媽暴躁又死心眼。

她雖然脾氣暴躁，但是很關心，愛我。我吃飯很挑食，她就每天變着法樣給我做好吃的。我每次説想吃什麼，媽媽都會滿足我。

媽媽有時也很温柔，每次我在外面瘋玩回來，汗水像豆子一樣流下來。媽媽會拿來一條毛巾給我擦汗，還會讓坐下來並給我端來綠豆水，眼裏會溶出那無私的母愛。

這就是我最熟悉的人----媽媽。一個脾氣暴躁又稱職的媽媽。

熟悉國小作文15

我最熟悉的人，不用説，那就是我自己了!我有許多優點：我愛讀書，我的字寫的漂亮，我的畫畫得栩栩如生等，許多許多。不過嘛，我也有個小小的缺點哦!那就是--粗心大意!媽媽説過我好多回了，可我卻總是“本性難改”。

有一次，我像往常一樣打開我的同步導練，準備準備做作業時，忽然看見一道超簡單的題：“隨便”的近義詞是什麼?啊!小兒科!“隨意”呀!我二話不説，就寫上了答案，連看，請保留此標記。)都不看，就做下一題了。我做完了同步導練，滿臉自信地遞給了媽媽。媽媽一看，指着同步導練説：“哼!你太牛了，隨便的近義詞都和它自己一模一樣了!”呀!這是怎麼回事兒?我想寫隨意怎麼寫成隨便了?!“還有這裏怎麼沒寫?!”媽媽又問。頓時，我的臉上火辣辣的。

我還有許多缺點，如：愛看電視，玩電腦，膽小，愛哭……

我最熟悉的這個人呀，優點很多，可缺點也不少哦!