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【精選】快與慢作文集錦六篇

作文1.16W

在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的快與慢作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】快與慢作文集錦六篇

快與慢作文 篇1

身為一名學習委員,同學的作業要立馬交了就立馬送到老師辦公室。因為我們是兩個語文學習文員,但共同幹同一件事——收全班同學的語文作業。當時競選班長,我被選上當語文學習委員,而另一個同學曾經已經是語文學習委員了,又被選上了,所以她所得的經驗會比我多一些。但漸漸的我發現了一個有趣的現象……

這位和我擔任同樣職位的人,名叫李鸝歌。她收作業從來不慌不忙,這星期的作業可以收到下星期也沒上交給班主任。我真的是挺佩服她的。做事從來不緊不慢。因為當時我剛上任,也不太瞭解要做些啥,我只知道跟着李鸝歌做就行了。但卻沒想到她收的作業,可以收那麼久。或許因為我當時剛上任,小組組長交作業都已經習慣交給李鸝歌了,記名也是她記,也夠累的。至於,其實現在也是這樣。當時我只負責送作業,好輕鬆啊!李鸝歌收作業慢慢吞吞,而我正好相反,今天做的作業,巴不得一來到學校就收齊交給班主任。所以最近,一做完操我就開始向每一組的小組長催語文作業,沒寫完的也不等了,直接記名,上報給班主任,沒寫完的下午留堂。所以,現在收的作業可以第一節課還沒上就送到老師辦公室。但偶爾有時候,作業過多,收得亂七八糟,又有好多人沒做作業,我們又記不過來,經常有人渾水摸魚就過了關。因為我漸漸發現,只要在第一節課上課之前沒收完作業,你就甭想再把作業收好。一下課大家都跑去瘋玩了,教室裏亂糟糟的。所以在第一節課上課之前,我都會催組長交作業。

再把鏡頭轉向李鸝歌,人家正在優哉遊哉的吃早餐呢,誰叫我不在學校吃,在家裏早早的就吃完了,不過,她也是有工作的,記名。有些交的慢的組長,直接把名字告訴我,由我來彙報給李鸝歌,由李鸝歌來把名字填寫在黑名單裏。我怕忘了誰的名字,就一直再念,沒想到李鸝歌剛拿出本子就不緊不慢的説:“今天幾號?”我一回答,把剛才記得名字全給忘了。

快與慢作文 篇2

上學的路途中,“喔伊喔伊”的聲音傳來,十字路口上,兩台卡車親吻了對方,想必又是為了趕時間,闖紅燈吧!駕駛者為了提前到達目的地,冒着失去生命的危險;如果不闖過去,最壞的結果也只是遲到而已,絕不會因此而受傷或失去生命。捨去“捷徑”、捨去“快”,雖然花更多的時間,卻能換來更大的平安。

我常常也想要貪快,而吃盡了苦頭,放學在培訓班寫功課,我回到座位開始奮筆疾書,面對抄寫作業從來都是睜一隻眼,閉一隻眼的,眼睛看着書,手上如同馬達快轉,只聽見筆尖“沙沙!”的響聲。十分鐘後,我站起來説:“我寫完了!”宋老師慢慢抬起頭看了我一眼説:“那麼快,檢查過了麼?”我胸有成竹地直接衝上講台,説:“檢查過了!”宋老師接過本仔細的看着,而我心裏這時已在暗暗的想:待會可以痛快的玩了。

老師放下本子,我自信滿滿地準備回位。“幹什麼,拿回去重寫。”這句話彷彿是一道晴空霹靂,正中我的腦門,我摸不着頭緒的問:“我哪兒寫錯了?”老師緊皺着眉頭回答:“自己檢查一遍。”我像一隻困在籠裏的小鳥,腳像是被磁鐵磁住了,呆呆地坐在教室裏。同學們都出去玩了我接過本子一掃“沒錯呀。於是原封不動地重抄了一遍又交給老師看,她看了生氣地説:“你還是不知錯在哪啊!”她指着本子告訴我:“你看,你把“向”寫成“響”,做事要認真。”老師語重心長地説,我只好又重抄了一遍後,走出了教室,細細的想着老師的話。

更慘的是,考試時為了圖快,提筆就寫,想贏得時間,結果“欲速則不達”,以致造成讀題不準,漏洞百出;不是語文造句的句號沒寫被扣分,就是數學應用題看錯題目而失分,再不然,答案算出來了,答卻寫錯了,結果“瞎子點燈白費蠟”,這些做法不僅不能贏得時間,反而使我白白浪費考場上的許多寶貴時間。多次的教訓,我才瞭解:解題時不僅要仔細,更要注意思寫結合,不圖快,力求一次正確、保證成功,萬萬不能有“反正後面要檢查”的依賴思想。

有時候慢其實是快,舍其實是得。諸葛亮求快勝,司馬懿卻偏偏慢慢來,最後諸葛亮累死了,司馬家的後代得了天下;我為了貪快、想贏得時間,能夠玩樂,能夠得高分,沒想到卻浪費更多時間,損失更多分數,簡直是得不償失呀!俗話説:“慢工出細活。”我要捨去“求快”的心態,小心謹慎地做功課、看題目作答,雖然花了不少時間,但是卻能夠節省更多的力氣,得到更好的成績。

快與慢作文 篇3

快與慢是節奏不一的兩種交響曲,快是慷慨激昂,扣人心絃的;慢則是平穩舒緩,心曠神怡的。正是這樣兩種風格迥異的交響曲,交織成人生中一篇篇波瀾壯闊的樂章。 ——題記

序曲

我生活在一個家教嚴格的家庭,從小在父母鋪設的軌道上前進,不敢越雷池一步。他們為我計劃的未來藍圖就是轟轟烈烈,出人頭地。可他們不知道,我心所向往的卻是安靜閒適,波瀾不驚的生活。

第一樂章:快

為了父母欣慰的笑容,為了別人豔羨的目光,為了親朋好友心中我應有的'宏偉藍圖,我拼命了。

每天當別人還在夢鄉中時,我便要起牀讀書,因為我知道即使父母在睡夢中聽到琅琅書聲也會露出笑容。一天之中上下午甚至是晚上的課程都排的滿滿的。剛走了數學,英語接踵而至,才去了英語,語文便迎面而來,語文方畢,理化生等學科又劈頭蓋臉的砸將過來。即使學校領導偶爾大發慈悲賞賜一兩天假期,也被各式各樣的補習輔導班強奪硬佔。夜晚當我披着滿天星斗趕回家中,還顧不得從媽媽手中接過一杯熱牛奶,就要做回桌旁,暢遊於書山題海之中。每當夜深人靜,萬籟俱寂只時,我忍不住想起自己心中埋藏很深很深的夢想,那就是……

第二樂章:慢

當我從牀上坐起的時候,清晨清新的陽光已經撒滿我的被子。窗外是“綠樹村邊合,青山郭外斜”的幽靜畫卷,坐在室內,可以撫琴蕭歌,詩文為伴,走到室外,可以欣賞如詩如畫的風景。每至月夜,可以蟾宮為伴,遙想古人。遠離喧囂的塵世,終於找回了內心的寧靜,不需再去顧慮別人的眼光和議論,只要能做回自己就最好。這就是我一直所向往的陶淵明式的“採菊東籬下,悠然見南山”的生活。這在浮躁的塵世好象是不現實的,可我心中仍然朦朧着這樣一種夢想……

結束曲

每天依舊穿行於繁忙之中,習慣了這樣的生活,便沒有什麼可抱怨。快與慢的旋律終不可分開,我相信並期待有一天這兩種截然不同的旋律能融成一曲和諧的交響樂。

快與慢作文 篇4

中國有句俗話:“快刀斬亂麻。”

中國還有句俗話:“慢工出細活。”

現代生活燈紅酒綠,高速向前,每個人都在追求高速度、高效率,信奉“時間就是金錢”這一至理名言。於是每個人都行色匆匆,甚至於未必記得剛剛與你擦肩而過的人的模樣。

可有些事是急不得的。只有靜下心來,慢慢地欣賞才能出味的。就像工夫茶,一遍水下去,是喝不得的,那是洗滌茶葉上的微塵的。只有到第二遍、第三遍,茶葉經過沸水的洗禮,在沉沉浮浮之後慢慢舒展開來,那時,清香四溢,脣齒間茶香纏繞,這才是品茶的絕佳時機,才有可能品出茶之韻,茶之魂。

所以,放慢腳步吧!

放慢腳步,置身於自然,感受心情自由的舒暢與自然融為一體的和諧安寧。

放慢腳步,流連於戲劇,領略那舉手投足水袖輕拂間的纏綿悱惻和心靈的情感釋放後的迴盪。

放慢腳步,駐足於書海,感悟人生的哲學,穿越時空與先人交流。

可慢就一定意味着踏實嗎?

不一定。有的人慢是因為猶豫,是因為逃避,是因為缺乏面對問題的勇氣。當他遇到問題時,他選擇慢,讓時間來決定一切,來解決一切,無論何種後果,他兩手一拍,肩頭一聳,一臉無辜:“這是順其自然,我也沒辦法。”他真的無辦法嗎?不,他有辦法,但他不去實施,因為他害怕承擔,承擔後果,承擔責任,所以他推託,以“時間”為藉口,將本應挑起的擔子推得一乾二淨。這種慢,是無勇無能的表現,是缺乏責任感、缺乏魄力的表現。

非典來臨,是那一聲聲果斷的命令,一道道快速拉起的隔離帶,一個個匆匆忙忙的身影,才控制住了病情的發展,才挽救了一個又一個垂危的生命。

洪水暴發,是那一艘艘如離弦之箭在水上穿梭的衝鋒舟,一個個矯健而迅速的救人動作,一道道飛速摞起的沙包圍牆,才保護了家園,最大程度地保住了人民的財產。

在某些方面,快,意味着匆忙與失去樂趣;慢,意味着充實與昇華。而在另一些時候,快,意味着果斷與效率;慢,意味着猶豫與膽小。在該快的時候,請勇敢地向前大步邁進!在該慢的時候,請輕輕地放慢腳步流連一下!

快與慢作文 篇5

當我看到《快與慢》這篇漫畫時,我腦海裏不禁浮現初當地球沒有了樹林的一片荒廢的場景,於是我反問自己,沒有樹,還會有人類嗎?我不禁深思起來。

那副漫畫的大概內容是:有一個人在拿着伐木機砍樹,他身後原本是一片茂盛的樹林,可現在變成光禿禿的一片了。而他身後有一個人正彎着腰栽一棵樹,在辛苦的給樹剷土,那個伐木人不禁嘲笑道:“一大片樹都被我伐完了,你才栽了一棵樹,哈哈……”載滿這樹木的車唱着歡快的調子開走了,留下了一片荒地。

如今這樣的事何其多,假如沒有了樹木,那我們的空氣誰來淨化?我們的人類將會面臨的只有一條路:“死亡”

正是因為環境污染的太嚴重了,每年的春天,本應該是暖和的,,可如今的春天依然還像冬天一樣寒冷,秋天本該想是涼爽的,可如今的秋天卻還像夏天一樣炎熱。一年中有多少條河,有多少個大海被廢工廠排出來的髒水給污染了!

行動起來吧,我們的母親“地球”已在痛苦的申嚀。

快與慢作文 篇6

快與慢是一對反義詞,它們各具特色。快,能讓我們捷足先登,先拔頭籌;慢,可以使我們明察秋毫,統籌全局。但快與慢,也有自身的不足。只有正確地把握好快與慢的節奏,才是引領美好生活的航標。

人們都説過猶不及,當我們一心想着摘取勝利的果實,而一味加快我們的速度時,結果往往是事與願違的。在城市化不斷加快的今天,什麼都提倡要快,GDP增長要快,人們的生活節奏要快,城市改造要快……但我們沒有想到的是,一味求快會讓我們的頭腦過熱,缺乏長遠的思考。古時候就有拔苗助長的故事,一心收成的農夫因為想要快點得到莊稼,而惹出了一個大笑話,最終什麼也沒得到。但當我們嘲笑農夫的無知與不切實際時,我們沒有發現,其實我們也在犯着同樣的錯誤,一心求快的豆腐渣的工程,一心只想着GDP“大躍進”而進行的城市改造,一味想着成績的功利化教育……這都是人們想要快的結果。的確,快能使我們先拔頭籌,提早品嚐成功的喜悦,但我們的成功卻是畸形的,這樣的發展是不可能持續下去的。我們可以“快”,但我們卻不可以只求快。

慢或許是大多數人不屑的,因為速度太慢會使我們與別人的差距越拉越大。但慢卻可以讓我們看得更高,望得更遠。但太慢了也是不利於社會、集體、個人的發展的。政府所承諾給人民羣眾的,一拖再拖,直至自動取消這類的事,時常發生;權利受到侵害的貧苦大眾,想請有關部門為自己討回公道,而政府的回答是回家耐心等候,這樣的慢動作怎麼可以幫助人民解決燃眉之急?你可以慢一點,考慮清楚一點,但慢並不是讓事情半途而廢,並不是你工作效率太低、不負責任的一個藉口。我們可以“慢”,但我們的慢不可以超過一個度。

把我豪快與慢的節奏,需要我們的智慧。因此,我們必須要做到具體問題具體分析,該快時就要快,該慢時就要放慢腳步。快與慢相結合,能夠使我們事半功倍。當你發現自己一味求快而頭腦過熱時,放慢自己的腳步,或許你會發現有更好的路;當你發現自己走的太慢時,嘗試加快步伐,以適應周圍的變化。

快與慢,是我們想問題,辦事情的兩種不同狀態,它們既是對立的又是統一的,快與慢相結合,會讓我們取得更大的成功。

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