暑假國小作文(集合15篇)

在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的暑假國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假國小作文1

暑假期間，最有空閒的媽媽帶我們去最好玩的地方——奶奶家，那裏樣樣都有，可以爬山越嶺、遊海水游泳池、欣賞優美的海蝕平台，到白色燈塔看日出海面、到望月坡賞月看星星、還有夏天難能一見最壯觀的白色海浪......由於颱風環流影響，海上都有一條條的垃圾潮流，而且海浪拍打岸邊時，很像噴水池一樣，噴出來的海水就有三層樓那麼高。

爬完山，滿身汗如雨下時，就是要去沖個涼水澡，在這之前還有一件事不能錯過，那當然是去海邊玩水，當浪潮如野獸般的衝過來時，我緊抓着石頭不放，但海水的衝力太大，咚！的一聲我的屁股撞到礁巖差點變成兩半，媽媽説這樣才有衝浪的刺激感。

傍晚時，媽媽帶我們去看夕陽落海，在頭角的特別之處，就是日出日落都可以在海平面上看到。回奶奶家的半路上，我還逮到一隻金黃色又超大的海蟑螂，當它在我的身上自由攀爬時，同行的夥伴還被海蟑螂嚇到哇哇大叫，我心裏超爽還暗暗自喜。

今年的暑假遊記令我興奮不已，玩的很過癮，而且還知道媽媽小時後的生長環境如此特別，今年的暑假才剛開始，我就收穫良多，可真幸福呀！

暑假國小作文2

眼看酷熱的夏天馬上過去，20xx年我們快樂的暑假，也終將離去。

今年暑假我過得非常充實，先説剛入暑的7月，那個月我非常勞累，先是每天上午，我都要學乒乓球，20xx年7月2日，我在我小區門口對面的那個乒乓球訓練館報上了名，從那天起我就開始學乒乓球了，一開始我甚至連顛球也顛不上3個，經過半個月的練習我已經能單打了。

這就是我的上午時間，我下午兩點要學書法，20xx年的這個時候，我媽媽幫我找到了那個地方，於是我開始學了起來，經過一年的時間，我的字已經寫得很好了，於是老師説我可以在更進一步學毛筆了 ，儘管我七月很忙但我也做完了一些耗精力的作業。在7月下旬我和爸爸媽媽放鬆了一次就去了次雲台山。

再説八月份，八月我的主要任務就是趕作業，但每天都去理工大踢足球，中間我們還去了一次威海，然後就到現在，這個快樂的暑假過完了我們就上四年級了，還有最後兩個國小暑假，唉！過的真快啊。又要經過一次離別了我快樂的暑假。

就這樣我過完了我快樂又充實的20x年暑假

暑假國小作文3

前面不是説了那位大媽把穀子晾在了我家的院子裏嗎?讓我來講接下來的故事吧。

那位大媽不但帶來了稻穀，還帶來了一個奇怪的東西。我叫它“簡易推谷機”，作用就是把成堆的稻穀在寬敞的院子裏推成地毯狀，讓它們每一顆都曬到太陽。大媽還叫了幾個幫手，讓他們幫忙把谷袋裏的稻穀給倒出來，倒出來的稻穀自然就成了小土堆狀。這時，再用簡易推谷機把他們推平成地毯狀，就大功告成啦。

他們的速度好快，不到一個小時，我家寬敞的院子裏的大部分地方都蓋上了金黃的穀粒。從遠處看，院子裏就像蓋上了一層美麗的金沙；從我家二樓看，院子裏就像蓋上了一層金色的地毯；站在院子裏看，它就像穿上了一件金燦燦的紗衣，美極了。

過了幾天，那位大媽來把稻穀收走。我也沒事兒，也學着大人的樣子和他們一起推起稻穀來。我還沒幹半個小時，腰就疼了起來。農民伯伯一年要幹多少活呀，要是像我這樣一下就累了的話，那還怎麼養家餬口啊!

恍惚中，我又明白了一個道理：只有付出，才有收穫。

時間過的真快，早稻豐收了，也曬完了；連晚稻都播種了，也長出了翠綠的嫩芽。暑假還有幾十天，想想怎樣度過吧。

暑假國小作文4

在暑假以前，我就幻想我的暑假能過得豐富多彩；可以出去旅遊，可以看課外書，可以去游泳，可以……

可是，理想是很豐滿，現實是很骨感。暑假讓我過得很不是滋味。

“快起牀了！”媽媽早早地把我叫醒。我惺忪地睜開眼，迷迷糊糊地起了牀。洗漱完畢後，我三步並作兩步地坐上車，一手接過媽媽的早餐，狼吞虎嚥地吃着，準備馬上去羽毛球館。

打完羽毛球，我大汗淋漓大步走出來。此時的太陽火辣辣的，使人睜不開眼。我又匆匆坐上媽媽的車，去學作文……

好不容易到了中午，終於可以鬆一口氣了，媽媽又笑着拿來一堆的練習過來。我頓時就傻了眼兒：媽呀！這離幻想真是相差十萬八千里呀！真是鬱悶！沒辦法，媽媽的命令是不可違抗的，我便一頭埋進書裏做了起來。

終於到了晚上，晚上總可以休息一下了吧，我有些期待了。“快點，來練琴了！”媽媽扯着嗓子喊到。頓時，剛才那小小期待頓時消失得無影無蹤了。

我在鋼琴前一坐就是兩小時。又該睡了，我無精打采地上了牀，一想到明天也是同樣的遭遇，我不禁唉聲歎氣起來：“唉，暑假呀暑假，真希望你快點過完！”

暑假國小作文5

今年暑假，我們一家人一起去爬山，在那裏我度過了一個難忘的暑假。

我們來到山腳下，我驚訝地説：“真壯觀呀!竟然有這麼高的山，用望遠鏡都看不到山峯。”爸爸問我：“你敢不敢?”我大聲地説：“敢!”可心裏卻一點兒也沒有底。我們順着山路往上爬，爬得一半就爬不動了。我坐在路邊的石頭上，全身一點力氣都沒有，腿就像灌了鉛一樣。爸爸笑着説：“你不是説你能爬到山頂嗎?怎麼了，爬不動了!”我知道爸爸在用激將法，我翹着嘴巴説：“我就是爬動了，怎麼樣?”爸爸也坐了下來，平靜地説：“孩子，無論做什麼事情，都是這樣，開始都是充滿了期待和信心。可是在這個過程中，會遇到許多困難。有的人，能堅持下來，克服一切困難，於是他們成功了，能看到山頂最美的風景。而有的人，卻中途放棄了，永遠也到不了山頂。心中充滿了遺憾。你願意和我一起看山頂的風景嗎?”聽了爸爸的話，我又站了起來，繼續爬山。

不知過了多長時間，我們終於爬到了山頂。從山上往下看，真是太美了!山頂到處古木參天。潔白的雲朵就飄在身邊，只要一伸手，就能撈到。看着在空中飛翔的小鳥，我張開雙臂，彷彿自己也變成一隻會飛的鳥兒。

這個就是我暑假裏爬山的事，通過這次經歷，我明白了做什麼事都有持之以恆，只有堅持，才能勝利!

暑假國小作文6

快樂的暑假到了，我每天下午都興致勃勃地去樓下拿報紙。一打開信箱，裏面的廣告紙就“跑”了出來，有的是介紹工作的，有的是推銷產品的……我低頭一看，呀!滿地都是廣告紙。我皺起了眉頭，想：如果把這些廣告紙扔掉，那也太浪費了。不扔?又破壞了環境，真是左右為難。

當我正冥思苦想時，兩個小夥伴跑到我身邊，靈機一動，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時就把它的殼扔在這個垃圾桶裏，不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用，一邊還可以保護環境呢!”“這個辦法可真好，我們就這麼辦!”於是，我和小夥伴們捧着這些廣告紙來到我家，開始行動起來。

我們先把一張紙豎直對摺，再橫着對摺，沿着中線的頂點把它們和起來，每條線都壓平整，形成了一個尖尖的三角形，再把四個角沿中線折起來，不一會兒，這個傑作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開，就是一個方方正正的紙盒子――我們的垃圾桶了。不一會兒，媽媽跑過來，她好奇地問：“小寶貝，你們拿着這些廣告紙在做什麼呀?”我們把傑作交給她，媽媽對我們刮目相看，高興地説：“呀!小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈啊!”我們做了一個又一個，每人分了一大堆回家……

暑假裏，我們每個人都要做一件有意義的事，這樣我們就會覺得這個暑假過得很快樂!

暑假國小作文7

一羣小朋友來到草地上，放下自己沉重的書包，輕鬆愉悦的踢起了歡樂的小足球，兩個孩子坐在地上，一個男孩對着自己的朋友打招呼。陽光仍然那麼燦爛，花兒舒展開自己美麗的花瓣。一滴滴露珠在陽光下好像閃耀的彩虹，一位位來這裏玩的人都開開心心的説着，露出了自己最燦爛的笑臉。

突然，一位孩子被幾個影子包圍了起來，抬頭一看，幾架花花綠綠的飛機從他頭上飛過，有人大喊：“日本鬼子來了！”。人們的笑容頓時沒有了，只聽“呼”的幾聲，導彈如雨點一樣落下來，伴隨着幾聲恐怖的尖叫。幾位孩子還沒反應過來，就滾到了路邊的大石頭上。人們驚慌失措，哭聲四起，幾個大人被幾塊木板壓着，手裏抱着幾個一歲多的小孩，而自己卻慘死在了導彈之上，草地頓時沒有了往日的美麗，天空沒有了往日的生機，只有滾滾的硝煙瀰漫天空。

轟炸機帶着濃煙離去，留下了一片悲慘的景象：草地變黑了，大樹被燒燬了，學校變成了一片廢墟。幾分鐘前，人們還在歡樂地踢足球、玩耍，可在導彈投下的那一瞬間，人們變成了一塊塊“肉餅”，血肉橫飛，死神讓所有的人都犧牲在了日本人手裏。

日本轟炸機讓許多人失去了寶貴的生命，讓我們團結起來，讓和平不要戰爭。

暑假國小作文8

這個暑假對我來説很有意義，因為我學會了游泳。

剛開始，聽爸爸説要報游泳班，我很苦惱。溺水的消息使我不願意去游泳池游泳。幸運的是，在教練的精心指導下，我在十天的時間裏學會了很多東西，比如逼真的蛙泳、舒服的'仰泳和速度極快的自由泳。

剛開始學蛙泳的時候，教練讓我躺在浮板上，像青蛙一樣向外蜷腿，然後用力往外推。做了幾百遍，掌握了蛙泳的要領。為了下水，我小心翼翼地跟着泳池壁上的扶梯進入淺水區，默默安慰自己不要害怕，先學會在水中漂浮，然後回憶教練教的蛙泳公式：腿不要動，雙手合上再收腿，先伸胳膊再踢腿，然後伸直漂浮一會兒，伸胳膊，像青蛙一樣划水踢腿，不由自主地喝了幾口泳池水後，慢慢學會了。經過多次練習，感覺可以在水中自由來去。教練還誇我游泳好。我很開心。

一週後，教練又開始教仰泳，仰面朝天，身體仰卧在水面上，雙手向後划水，雙腿不停地打水，這樣就可以在水中滑行，這樣更容易呼吸，但是看不到方向。教練告訴我，仰泳是運動員在水中開始的唯一遊泳姿勢，其他的都是在岸上跳入水中。

最後説一下自由泳。老師讓我面向水底，雙腿要像仰泳一樣滑雪。但是我的腿要像鞭子一樣用力打水，在雙手的配合下，需要有節奏的呼吸，手臂活動的時候要吸氣，否則容易窒息。這是我最喜歡的游泳姿勢，因為游泳速度快，省力。

爸爸，謝謝你讓我愛上了游泳，讓我的暑假變得有意義。

暑假國小作文9

今年我過了一個難忘而有意義的暑假，首先是參加了“2XXX年成長壹星期全能少年夏令營”，還參加了濟南市博物館組織的暑期青少年“小小講解員培訓班”。

在夏令營分為拓展遊戲篇包括盲人方陣、風火輪、大腦全動力、有軌電車、不倒森林等，幫助我們挑戰自我、挖掘潛能，增強集體意識並培養團隊合作能力;有軍訓篇：包括軍訓、太極拳入門、擒敵拳入門等。青年少安全問題令人憂心，這項課程不僅教給我們基本安全常識，還會教授一些實用的防身招數，激發興趣，提高強身技能;生活技能篇：包括農莊勞動、我是消防員、自制插排、組裝自行車、創傷急救、綠色小衞士等，激發創新思維，養成良好習慣，全面感受生活的樂趣，更加懂得熱愛生活、感恩家人;創意DIY篇：包括石膏彩繪、塗鴉課堂(油畫、金粉畫、沙畫等)、泥塑世界、創意七巧板等。都説“心靈手巧”，手巧方可心靈，這項課程能幫助我們提升動手能力，避免“眼高手低”的毛病。

在參加“小小講解員培訓班”的活動中，向廣大市民介紹400餘件珍貴文物以及復原景觀、文字展板進行講解。活動不僅使我感受到濟南悠久的歷史文明和傳統文化，更激發了我對家鄉歷史文化的探索興趣和熱情。

這兩次活動，使我終生難忘，它不僅磨練了我的意志，開拓了視野，還收穫了成長。

暑假國小作文10

這次槍戰真是又好玩又刺激又有意思啊！

星期六的清晨，趁着太陽還沒有起牀，我和爸爸媽媽還有叔叔一起去釣魚。

叔叔先在水裏丟了一些米，然後把蚯蚓穿在魚鈎上，接着用力把釣線拋向遠處。我也學着叔叔的樣子將魚餌拋進河裏，五分鐘過去了，我看水面沒有一點動靜心裏有點着急了。就問爸爸為什麼魚還沒有上鈎。爸爸説我太心急了，於

我繼續等。過了一會我跟爸爸説是不是因為天氣的原因、是不是因為魚餌沒有沉到水裏…這時媽媽對我説：“釣魚要有耐心，像你這樣不停的説話、還把魚竿動來動去的魚兒怎麼上鈎呢。”

後來我們坐在池塘邊一動也不敢動，不一會就釣上來一桶魚，其中有兩條是我釣的。

提着裝着魚的桶雖然沉甸甸的，但是我的心裏是興高采烈的。這是我們一早的收穫，難怪有一句俗語説：早起的鳥兒有蟲吃。

從這次釣魚活動中我懂得了一個道理：做什麼事都要有耐心，釣魚是這樣，學習也是這樣，對待不懂的問題不能知難而退，要對自己有信心多一點耐心認真思考説不定問題就會迎刃而解。

暑假國小作文11

我的暑假生活既簡單又無聊，不過還是有非常有趣又有意義的事情：那是放假的半個月後，早上起來沒意思，中午又太熱就約了幾個國小朋友晚上去山上玩。

那天晚上月亮越發的清秀、明亮地照在了大地上，就如同我們純潔的心靈一樣潔白;風微微吹動草地，吹過我臉頰，母親的手撫摸着我。在風的跟隨下，我捷步走上山去，原來我是最後一個到的，我抱歉的低了一下頭。

我們坐在石凳上圍成一圈聊起了自己的國中生活和嚮往的高中生活。我們其中有的同學已經不上學了，我們有説有笑的，很開心，後來我們就提議玩“真心話大冒險”這個主意當然不錯，但是不知道怎麼説，就在手機上下載了這個遊戲，我們把遊戲設定成清新，不過還是有許多出格的大冒險或真心話，我們買水當酒，玩遊戲的時候，有人被玩的面紅耳赤，有人被玩的哈哈大笑，我看着他們的害羞與快樂，才知道童年已被埋葬，不僅潸然淚下。我們還是在歡樂中離別，各自揮揮手各奔東西，並約定彼此不忘。這才知道友誼是多麼重要。

回家的時候風風微微吹動草地，吹過我的臉頰，月亮夜照亮了我回家的路……

暑假國小作文12

假期一天一天的過去了，作業也在一點一點的減少，對於假期來臨時的喜悦早已消失殆盡。本以為放假了，可以痛痛快快的玩一場，放鬆一下自己因學習而緊繃的神經，可事與願違。

在暑假剛開始時，我整天的泡在網上，日子久了，也覺得沒有了樂趣，可又不知道沒有了電腦該幹什麼。哥哥報了補習班，經常向我埋怨沒有了自由;姐姐是個好學生，早已把自己的暑假安排得井井有條，每天都很充實。而我，卻因不喜歡按部就班的生活沒有定暑假計劃也沒有參加夏令營或者是補習班，可現在，唯獨我的暑假是那麼的枯燥乏味。媽媽也怕我整天的坐在電腦桌前，給我規定了上網時間，是該給自己制定一份計劃了。

暑假的每一天都是平淡無奇，沒有值得記錄的瞬間，也沒有令人難忘的事情，我還因此去問姐姐。姐姐告訴我説其實每一天都不一樣，每一天都有值得記錄的剎那，只是你沒有發現罷了。我問她這算不算得上是一件值得記錄的事情啊!姐姐笑着説當然了，我妹妹上國中了才剛學會寫日記，難道不值得寫嗎?

暑假的日子雖然平淡，但是飽含樂趣啊!用心去體會，每一天都是令人難忘的!

暑假國小作文13

暑假的一天，爸爸説帶我去黃龍河釣魚，我可高興了。

到地方我們先選好釣魚的位置，擺好東西，就開始釣魚了。一開始爸爸並不讓我釣，而是讓我仔細觀察他怎麼釣。於是我便蹲在地上仔細地觀察爸爸怎麼釣，看了十幾遍，爸爸也釣到到了十幾條魚，不過都是一些小魚。爸爸對我説：“看會了嗎?”我説：“看會了，”爸爸把魚竿給了我讓我釣。

我小心地把魚鈎扔進水裏，聚精會神的盯着魚竿，只見，魚竿在那裏一動也不動，我都快急死了，於是，我便開始抱怨：“這魚怎麼還不上鈎啊”。爸爸聽見了，對我説：“釣魚需要的是耐心，如果你沒有耐心，你是不會釣到魚的。”於是，我便又坐在那裏一動不動的盯着魚竿，一分鐘、五分鐘、十分鐘······忽然只見魚鈎動了，我一收線便掉到了一條大魚，比爸爸釣的魚都大!我興奮地對爸爸説：“我終於釣到魚了!”爸爸説：“太好了，今天晚上爸爸給你做麻辣魚頭。”

這一天，我明白了一個道理：釣魚是需要耐心的。這是我暑假的最大收穫!

暑假國小作文14

這個暑假，我和好朋友呂翰、卓子傑一起去廣州旅遊。其中，最讓我難忘的是乘坐遊船進行珠江夜遊。

我和小夥伴們在黃昏時分來到花城廣場。當輪到我與夥伴們乘坐航班時，太陽公公已經下班了，月亮姐姐高高地站在漆黑天空中，讓這個美麗的夜晚變得富有詩意。

我懷着激動的心情，坐在明亮而豪華的船艙中，等待着遊船駛離碼頭。突然，我聽見一陣“轟轟轟”的馬達轟鳴聲，船上玻璃外的景物在向前移動。這時候，船上的一位服務員大喊：“大家可以到甲板上觀看風景啦！”一聽到這個消息，我迫不及待地衝出船艙，在甲板上觀賞珠江的美景及附近的建築。

剛走上甲板，映入眼簾的是廣州人的驕傲——廣州塔。廣州塔也被稱為“小蠻腰”，它的底部比較粗，中部很細，上部也很粗，真像一個少女苗條的身姿。在廣州塔的塔頂上，有一條像火箭的天線直插蒼穹。廣州塔的塔身閃耀着五顏六色的燈光，讓廣州塔在夜晚顯得特別耀眼。在廣州塔的對岸，是一個像巨輪一樣的小島——二沙島，島上有一個巨大的運動館，館上的燈光總是在不停地變幻着，照亮了廣州的夜空。據説廣州亞運會的開幕式，就是在那裏舉辦的。場館的燈光映照在珠江上，讓珠江變得流光溢彩，像一條飄動的綵帶。遊船繼續前進，我看見了海珠橋，它是廣州橫跨珠江的幾座橋之一，歷史悠久。在橋的一側，放置着一塊海珠石。一轉眼，船就返回了碼頭，結束了珠江夜遊。

雖然暑假已經過去了，但是珠江夜遊依舊讓我回味無窮。

暑假國小作文15

暑假裏，我們一家乘車去梅雲的奶奶家玩。

到了那裏，我看見表兄弟姐妹都在一起。我走前去説：“我們來玩遊戲。”表姐問：“玩什麼遊戲?”我從身後拿出彩色筆，在牆上畫了個沒有鼻子的熊貓頭像。畫完後，我對大家説：“我們來玩畫鼻子游戲。”表弟從屋裏拿出一條紅領巾，準備矇眼睛。誰先呢?最後決定按年齡從大到小排列順序。

先是表姐，她被蒙上眼睛，一小步一小步，小心的往前走，自轉三圈後，拿着彩色筆畫上了鼻子。等她摘下紅領巾，我們鬨堂大笑。原來，她把鼻子畫在耳朵上了。

接着，輪到表哥，他大搖大擺得走上去，不時還得意地回頭過來朝我們做鬼臉。他也自轉三圈，也把鼻子畫上去。他摘下紅領巾，我們還是鬨堂大笑。原來，它把鼻子畫在臉上。他看着自己的傑作，不由得臉紅了。

然後輪到我，我的心“砰砰”直跳，一直停不下來。但是，我在心裏不斷的告訴自己：“要有信心，要有信心，照原先觀察好的路線走，一定能成功。”我蒙上紅領巾，慢慢的自轉三圈，把握好方向，然後畫上鼻子。我摘下紅領巾，一片掌聲降臨。“我畫中了!我畫中了……”

通過這次遊戲，我明白了只要有信心，就能成功的道理。