一堂有趣的體育課作文(集合15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的一堂有趣的體育課作文，希望能夠幫助到大家。

一堂有趣的體育課作文1

一堂有趣的體育課

今天，我們被挑選去上一節體育公開課。

上課鈴聲一響，沈老師一聲下令，大家把隊伍站得整整齊齊，就像大雁飛往南方的隊伍一樣。開始做準備運動了，沈老師拿了一個大魚網，跟我們玩捕魚遊戲，我們跑來跑去，沈老師怎麼也捉不到我們。

沈老師給我們介紹了這節課的內容，原來是學大熊貓前滾翻呀！沈老師給我們做了個示範，只見他兩手撐地，用力一翻就翻過去了。

該輪到我們一個個嘗試了，我前面的徐步嬋站在墊子旁，拳頭握的緊緊，好像在心裏説：“我一定要成功！”好一會兒，她才蹲下，兩手撐地，準備開始做前滾翻。她一翻，我們張大了嘴巴，徐步嬋居然翻過去了！終於輪到我了！我心裏非常的激動，我站在墊子旁做準備活動，做完後我兩手撐地，蹲下身子，想：“我從小就一直在家練，一定能翻過去。”我一翻，哎呀！摔了個四腳朝天。我站起來感覺腦子裏一片空白。站穩後，只聽到周圍同學的笑聲，我害羞的吐了吐舌頭。第二次我終於翻過去了。

這真是一節有趣的體育課。

一堂有趣的體育課作文2

今天下午，有一節體育課，體育老師説這節課叫我們複習一下廣播體操，我們聽了，都哼了一聲，歎了口氣，一臉不自在的樣子，我同桌説：“從此以後的體育課都是魔鬼課呀！”我聽了感覺有點好笑。

我們陸陸續續的到了操場，老師吹了吹口哨，叫我們兩手向前伸直，意思是叫我們站好了，我們排好隊，老師又分了組，八個人一組，男女都這樣站着，老師還請了三個同學到前面去領操。太陽當頭照着，搞得我們才剛站了一會兒，就汗流浹背了。

開始做操了，老師 説：“做預備運動，一，二，三，四。”老師喊我們做，做完了預備運動，老師説：“再做第一集，伸展運動，一，二，三，四。”老師喊，我們做，就這樣到了第二集，做到了第二集的一半，老師叫我和最前的方圓換一下位子，我走到方圓的位子上，方圓走到我的位子上，老師還説方圓：“在最前面都不會做，還怎麼領操啊！”接着老師好像忘記了我們剛才做到了哪了，就説：“從頭開始，”我們只好很不情願的從頭開始，我想：老師真沒記性啊！剛做到第二集，就為了換個位子，偏要我們從頭開始做。這回老師不喊了，就叫我們自己喊，我們一邊喊一邊做，做到第三集，老師説：“不做了，可以玩了。”我們心花怒放，高興的説：“耶！耶！”説完，就跑去玩了，可是還沒玩一會兒，老師就叫我們按剛才的隊伍站好，再叫那領操的三個同學帶領我們大家回教室。

其實老師叫我們做操是對的，我們多做操是在鍛鍊身體啊！所以今後我要多做點操。

一堂有趣的體育課作文3

“今天體育老師有事不能來上課了。”趙老師説。我們全班發出了一聲失望的歎息。“我帶大家去上體育課。怎麼樣？”“噢耶！”全班同學發出了歡呼聲。

我們像一羣快樂的小鳥，來到了操場。做完準備活動後，趙老師讓我去拿一副乒乓球拍和一個乒乓球。拿到後，大家都興高采烈地奔向司令台的地方，那裏有五、六台乒乓球枱呢！我們正爭着誰該先玩時，趙老師就來了，大家都提議讓趙老師來打，而趙老師的對手就是被譽為“體育全能”的段銘軒了。

第一局，段銘軒先發球，“嘿！還挺不錯的。”我在心裏暗暗想到。“哎呦，真可惜。”只看段銘軒抓着頭髮感歎道。趙老師可真厲害，別看她那麼瘦，看起來弱不經風的樣子，打起乒乓球還挺“666”的。第二局，趙老師出師不利，發球沒發好，風爺爺又偏偏來揍熱鬧，球直接掉到了地上。“現在好了，1：1平，最後一局定勝負，局面進入白熱化階段！”臨時充當裁判的我喊道。最後一局，倆人都特緊張，段銘軒還來了個乒乓球經典鏡頭：拿着乒乓球在桌上彈幾下，然後屏住呼吸，凝視着乒乓球，眉頭皺着，好像在研究它。等大家看夠了，不耐煩了，忽然把乒乓球往上一扔，又跳起來大喝一聲：“嘿！”把球打了出去，那動作特酷。大家都目不轉睛地盯着那顆球，生怕它哪時消失了，或滾到地上去了。趙老師來了個帥氣接球，完美！趙老師要放大招了，只見她格外專注，然後一拍……。“，趙老師贏了！”我們都歡呼起來，歡笑聲在操場上久久迴盪……

我喜歡上體育課，喜歡在操場上拼搏，喜歡在操場上歡笑，更喜歡在操場上揮灑汗水。

這真是一堂有趣的體育課！

一堂有趣的體育課作文4

別跑！曾子恆追着我邊説着：“張海洋，你別跑！”。這是我們的體育課。

剛才，我踢了一腳曾子恆，他就開始追我，可他費了九牛二虎之力，還是沒有追上我。那可能因為他太胖的緣故吧，最後，他終於放棄了，但是我時刻的保持警惕，怕他過來追着我。之後，我就跟幾個同學玩投沙包了。

在兩邊的同學跟我還挺默契，每次他們把沙包投向我的時候我總是會接到沙包，怎麼也不會失手。起初，我們就五個人玩沙包，之後玩沙包的同學越來越多，而另一個玩投沙包的隊伍還是五個人，因為他們不願意讓別的同學參加，而我們這裏都快二十個人了。

過了半節課，我已經和落湯雞似的滿頭大汗，但是我很快樂。“嗖”的一下，沙包像閃電一樣投了過去。這次我失手了，沙包打中了我的腿，可我怎麼也找不到沙包了，之後趙一凡就説：“張海洋，快閃開！”。我剛反應過來，沙包又擊中了我的胳膊，我迷惑不解，給他們説：“到底有幾個沙包？。”後來裏我才知道沙包在擊中我的時候，別人已經開始投了。我這才知道，是我反應有點太遲鈍了。

時間過得真快，我們還沒有玩夠呢，就要集合了。希望下次上體育課的時候會比這次更快樂！

一堂有趣的`體育課作文5

我今天上了一堂有趣的體育課，你知道是怎樣的一堂體育課嗎？不知道吧？那我就給你説説吧，我們全班同學開展了一場籃球比賽。

開始，老師讓大家來到操場，我想：“老師今天會叫我們什麼呢？”

接着，老師拿出許多籃球，説：“今天我們開展籃球比賽。”我們都歡呼起來。老師又説：“現在你們自己找好朋友組成一隊，每隊再領一個籃球，一會開始比賽。”我馬上衝到陳秋宇身邊説：“我們倆一組。”他説：“好。”我領了一個籃球説：“老師，我和陳秋宇準備好了。”這時我看見其他同學也都準備好了，過了一會兒我突然感覺我沒有信心打贏他們，陳秋宇説：“我們一定會贏的，加油！”我説：“好的。沒問題。”

比賽開始了，老師在旁邊説：“開始。”我抱着球一直衝到籃球架下，我跳起一投，只見籃球在空中劃出一道美麗的弧線，我以為球進了，可是球沒有進，反而還反彈過來砸到了我的腳。我説：“這個什麼球啊？根本就投不進。”陳秋宇鼓勵我説：“他們已經進了一球了，再不攔住他們我們就輸了。”我馬上跑過去攔在他們的身前，伸手一搶就把球搶過來了，我再次衝向籃球架，跳起來用盡全力一投，只停“嘭”的一聲，球進了。我説：“我們終於進球了。”我和陳秋宇高興得跳了起來。他們説：“現在是一比一平，你們是沒有贏呢。”我説：“雖然沒有贏，但是我們還是進球了，這久值得高興了啊！”也不知道過了多久，下課的鈴聲響了，我們很捨不得的離開了操場。

比賽我們雖然沒有贏，但是我們都很開心，打平就打平吧，只要開心就好了。

一堂有趣的體育課作文6

在成長的歲月中，我們時常被同學之間的友誼包圍着，同學之間的許多事讓我感動，但記憶最深刻的是某一天的體育課跑步。

事情是這樣的：上體育課的時候，老師領着全班圍着操場跑兩圈，跑着跑着，我後面的一個女同學摔跤了，大家都沒在意，都只顧着自己逞強往前跑，都希望自己第一個跑完兩圈，到達終點。我因廋小，落在了後面，跑得氣喘吁吁，這是，我看見李慧怡連忙把受傷的同學扶了起來，並讓她坐在花壇邊休息。過了一會兒，我們紛紛跑完了兩圈，老師清點人數時，發現少了兩個人，問我們怎麼回事，同學們爭先恐後地把前因後果告訴了老師。老師聽後，急忙趕到那裏，同學們也一窩蜂跟着老師跑過去。大家看到李慧怡正用潔白的手帕在給受傷的同學擦腿上的傷，她一邊擦一邊用嘴輕輕地吹着氣，似乎想要減輕她的疼痛。老師表揚了李慧怡，那一刻，我感動極了！我應該向李慧怡學習。

同學之間的友誼是十分珍貴的，我們應該珍惜友誼，關心他人，珍惜同學之間的點點滴滴。

一堂有趣的體育課作文7

“又不上體育課了！”同學趙珊一進門就叫。“啊！又不上了！”同學們都歎着氣。我看着同學們失望的神情，心裏也失落極了。從開學以來已經有n次沒有上體育課了！總之，從這次開學才上一次體育課！每次星期四第二、三節課看見別人班上體育，我們心裏就感到憤憤不平。

可到上課鈴響後，同學們站在院子裏，望着已走出辦公室的語文老師，希望能上體育課。見老師一點點走近樓梯，我們心中的希望也一點點沉沒了。可老師的笑容又使事情出現180度大轉彎，老師居然將我們帶到操場上，讓我們自由玩耍！老師還給我們分了區域。一個男同學到我們這兒玩，老師還批評了他……這一切都讓我們太興奮了！

我們玩了一會，一看老師，呀！穿着高跟鞋的老師居然坐在乒乓球枱上，看男生們玩耍。我們也想去湊熱鬧，便推選出玩雙槓最厲害的女同學去和男生比賽，結果因為男生高傲自大，輸給了我們女生，那雙槓自然歸我們了。我們在贏得的雙槓上玩耍着。我正準備上去，而李夢卻先上去了，沒辦法，我只好將腿叉大一些上去，還沒上去，只聽“嘶…。啦”一聲，呀！褲子爛啦。我頓時紅了臉。雖然及時跳下來，但幾位姐妹還是發現了，一個個笑着跳下來。我心想，你們也太誇張了吧！再看看一邊，一向嚴肅的女老師居然拿着一根木棍幫男生們挖一塊青磚，好像還挺有興致呢！

“哈……哈……”笑聲盪漾在操場上。這節課太有趣了！真希望下節課也是這樣的！

一堂有趣的體育課作文8

伴着悦耳的上課鈴聲，全班同學一起衝到操場上，快速排好了整齊的隊伍。瞧！吳老師也滿面春風地走了過來，就這樣一堂充滿活力的體育課開始了。

首先老師讓我們做了一個有趣的遊戲——反口令遊戲。遊戲規則很簡單，老師下達命令後，同學們必須做出相反的動作，做錯了的只能去旁邊坐着。同學們聽後個個興致勃勃，很自覺地散開。因為是在操場上，所以全班同學都參加了。遊戲開始了，老師微笑着説“左轉！”，我立刻向右轉去。還好沒有錯，我心中暗自慶幸，再看看別的同學，他們反應也是真快，個個沉着冷靜，都沒錯啊！這讓我一下十分緊張，“舉右手！”老師又一聲令下，我趕緊舉起了左手。真是可惜，王金會等五名同學沒有反應過來，慌忙中舉起了右手，結果被老師請到了一旁。慢慢地，隊伍裏的人越來越少，最後只剩下劉青雲、寧欣研和我三個同學。“向後退兩步！”聽到吳老師的指令，我馬上作出了相反的動作。“啊，贏了！”遊戲結束了，吳老師直誇我反應敏捷。我十分高興，剛才的緊張早拋到九霄雲外去了。

接着吳老師讓我們自由活動，我就和好朋友去看男生的足球賽。男生們分成兩隊，第一隊是學習好的幾個兄弟組成的，第二隊就是學習差點的幾個男生組成的，還有幾個男生和我們女生“啦啦隊”在一起。第一隊中幾個兄弟默契配合連進兩球，第二隊也毫不示弱，奮起反追回兩球……很快下課了,還沒分出勝負，相約下次再戰。

體育課結束了，我意猶未盡地走出了操場，真是有趣！

一堂有趣的體育課作文9

“丁零零！”上課的鈴聲飄進了我的耳朵裏。這節是體育課，老師説這節課跳長繩。瞧！大家已經躍躍欲試了。

老師把我們分成四組，找了八個力氣大的人來甩繩（不包括我）。老師一聲令下，我們便爭先恐後地排好隊。第一個是小紅，小紅衝進了“長蛇陣”裏，只見她那腰間的贅肉一抖一抖，跳了一下，便慢吞吞地走回去，可一不小心被從天而降的繩子“偷襲”了一下，不過還好，只打到了她那碩大的屁股，看得我們捧腹大笑。下一個是小丁，小丁迅速地衝進去，馬上使出了他那獨特的“神功”——“蛤蟆功”。只見他兩腿彎曲着，兩手撐着身體，用力往上一躍，居然跳過去了……我欣賞着大家的跳法，不知不覺地輪到我了。我衝了進去，用力一躍，跳過去了。正在這時，優美的下課零聲傳入我的耳裏。我那完美的一躍，給這堂課劃上了一個完美的句號。

我突然間發現，原來我們的跳繩方法可以有這麼多種，我到現在才真正理解：身邊並不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。這堂課可真讓我回味無窮啊！

一堂有趣的體育課作文10

今天，迎來了一堂體育公開課，是裘老師給我們上的，他給這堂課取了個響噹噹的名字《荒島求生》，讓我們更加期待了。

一堂別開生面的體育課開始了，裘老師説：“今天我們要去一個無人島尋寶，現在裘老師就帶你們去這個小島。”裘老師帶着我們繞着墊子跑了五圈説：“我們現在已經到海邊了。”“什麼？”全班同學大叫起來。裘老師接着説“現在我們要坐船過去，把你們面前的墊子立起來，船就做好了。”比賽開始，各船隊向“島中央”進發，各隊經驗不足，船開得東倒西歪的，但，周挺和張志濤船開得穩穩當當，眼看就到終點，只見周挺一屁股坐下叫“我們勝利了！”哎，友誼的小船説翻就翻，兩人摔了個四腳朝天，我們大家笑得前仰後合，而周挺和張志濤摸摸屁股，又灰溜溜地上船繼續向“島中央”開去。我和汪婧的船開得東倒西歪，船像一頭倔強的馬，難以馴服，但在我和汪婧的合作下，終於順利抵達終點。到了島上，當然不能忘了“尋寶”了，島上有很多“小山丘”，要走過“小山丘”，才能得到最後的“寶藏”。各隊虎視眈眈地向“寶藏”進發，“寶藏”究竟花落誰家，看仔細！各隊的第一位隊員都像一顆出膛的子彈向“寶藏”飛奔過去，張志濤叫了一聲“寶藏我來了。”被一個“小山丘”絆倒了，“哈哈……哈哈哈。”大家笑得上氣不接下氣。最後毛浩棟憑藉他敏捷的身手，將“寶藏”收入囊中。

妙趣橫生的體育課結束了，大家還意猶未盡。

一堂有趣的體育課作文11

記憶，有些如流水般流逝，也有些如膠水一般永久地粘在那裏。那堂體育課是我記憶中的一個小碎片，卻永久地粘在了我的內心深處。

那是一個陽光明媚的星期五，我們要和三班來一場拔河比賽。大家心急如焚的跑到了操場上。看，大家都在熱身呢，有的在做擴胸，有的在壓腿……正當大家摩拳擦掌的時候，只見老師們搬來了一條不下十米的土黃色“大蛇”。班主任笑嘻嘻地走過來説：“準備一下，要開始了。”“切，不就是拔河嗎，怕什麼。”在熱鬧的人羣中，不知是誰竟若無其事的説出了口……，先是男生拔，女生當啦啦隊旁觀。“開始”，隨着裁判員老師的一聲令下，只見三班面部猙獰，身子往後傾，手牢牢抓住繩子。可我們這個號稱“拔河第一”的班級當然也毫不示弱，咬緊牙關往後拉。大家使出了吃奶的進，滿臉通紅，一直紅到髮根。鼻翼由於內心激動和努力，漲的大大的，額頭上冒出豆大的汗珠，一條深深的皺紋從緊咬着的嘴脣向氣勢洶洶地往前突出的下巴伸展過去。兩班呲牙咧嘴、虎視眈眈，好似兩隻兇猛的大白虎正為獵物戰鬥着。“加油！加油！”我們啦啦隊也毫不示弱，大聲的呼喊着。雖然天氣炎熱，但是大家仍舊堅持着。突然，只停“啪”的一聲，繩子斷了。男同學們全部摔倒在地。結果可真是出乎意料啊！

這個小碎片，將永久地粘在了我的內心深處。

一堂有趣的體育課作文12

"鈴鈴鈴……"伴隨着響亮的上課鈴聲的打響，同學們都陸陸續續的走進了寬敞明亮的教室裏。"排隊！"體育老師神不知鬼不覺的出現在了教室後門．我們教室裏頓時鴉雀無聲，趕緊做到排隊三要：靜、快、齊。我們排着整齊的隊伍，大步流星、精神抖擻的向着操場進發。到了操場，我吸取了上次被罰站的“教訓”不再講話了。我們的隊伍排的整整齊齊，身子像松樹一樣，挺的筆直筆直的。

鏡頭一：操場上，排成一排排的隊伍，齊刷刷的往前跑，你們大家看，前面準是又有人摔跤了，後面的人，一時沒有反應過來撲倒在前面的人身上，就像疊羅漢一樣，摔成一團，不知道第一個摔的是誰。我們後面的哈哈大笑，趕緊上前幫忙，拉開人羣一看，哦！原來是自稱“羊肉包”的趙澤賢，他一邊爬起來，一邊小聲説：“真是的，是誰推我的啊!”那委屈樣逗的我們又一陣大笑。

鏡頭二：跑完後，老師又叫我們玩“同心協力”的遊戲，就是一個人搭着另一個人，連成一排。比哪一排跑的快。張瑜首先拖後腿，她跑的慢了幾步，倒在了地上，然後，被同學們連拖帶拽的“拽”到了終點。到我們那排了，錢培安因為剛剛跑了兩圈有點體力不支，摔倒在地上，可他還堅持“滾”到了終點，老師看了，都忍不住樂了。

看！這堂體育課有趣吧？

一堂有趣的體育課作文13

今天體育課上了一課“過河拆橋”的遊戲。規則是：每一個第一排的同學把泡沫墊子放在地上，讓所有的人全部踩在墊子上向前走，墊子鋪完後，最後一個同學把最後那些沒人踩的墊子收起來傳給第一個同學繼續鋪，直到到對岸為止，然後後面的同學把所有的墊子收起來傳給第一個人就算成功了。

聽到了規則，我們一個個摩拳擦掌，準備比賽。每個人都信心百倍，好像穩操勝券，冠軍就是他們的。比賽開始了，姜水清扔墊子就像扔炸彈一樣，帶着旋兒“唰，唰”的往前飛，我們一個個像小兔子一樣過了一個又一個墊子，可是不敵第二排。第二局還是輸了。

第三局是最後一局了，儘管我們有一點沮喪，但是我們還是全力以赴。姜水清飛快的鋪着墊子，我們敏捷靈活得跳過去，周尹龍也飛速般的收墊子，我們做的美國動作都很迅速，眼看就要追上了，可是他們還是眼疾手快得過去了。我們雖然輸了，但是也竭盡全力了。

希望我們下次能吸取教訓，能創造出更好的成績，讓別的小組對我們刮目相看。

一堂有趣的體育課作文14

星期三有一節體育課，我們班非常討厭在室外上體育課（體育委員除外），所以個個無精打采。

我們來到操場，太陽用強烈的光照着我們，“好熱呀！”我們抱怨着。只聽孫老師的一聲令下：“同學們，如果你們表現好老師會留時間給你們玩遊戲，”我們聽了這個天大的好消息，頓時個個精神抖擻。

我們一直在認真努力的做着各種活動，老師讓我們女生圍一個圈，男生在女生外面圍一個圈，我不知道老師讓我們幹什麼，老師讓李家偉抱來幾個球，讓我們女生到圈裏面，對我們説：“這種遊戲叫作‘保齡球’，就是一個人球不能扔出去，要踢出去，如果球碰到你的話，你就要下場了。”遊戲開始了，女生在圈裏，男生開始踢“炸彈”，面對這個突然襲擊，我們女生躲躲閃閃，就在我不注意時，“啊”一個“炸彈”被我給碰到了，我“哎……”下了場。現在到男生在圈內了，我們女生在想“男生們，你們輸定了。”我們女生拼命在踢“炸彈”，沒想到男生們真厲害，只有幾個下場了，我們女生甘拜下風。就這樣遊戲一直在進行着……

雖然我們玩得很開心，但是還是要下課的，我們真的是不肯離去，這節體育課，我們真開心！

一堂有趣的體育課作文15

近幾天，大雪紛飛，體育課被全部擊斃。七八年級的大哥哥大姐姐們已經把操場上的雪掃到了四周，形成了白白的，堅固的、高低不同的城牆，遠遠望去，像是童話世界裏的城堡一般，很特別。下午又一節體育課，都不用想了，肯定上不了。我們不死心，打發體委去找老師，爭取一下，看能不能出去玩。很快體委帶來一個驚人的消息——體育課自由活動。

頓時，全班沸騰起來，同學們跟打了雞血似的直拍桌子，有的大呼大叫，有的還跳起了騎馬舞，有的乾脆跑下樓去操場上了。

操場上，白茫茫一片。很快，體委拿了個球走了過來。我們幾個男生像發現獵物的野獸一樣“殺”了過去，幾個人把體委摁倒壓在“五指山”下，把球搶了過來。不知道哪個小壞蛋來一句“請先生吃雪。”這名話一冒，我們就瘋了一般狂“喂”。説是喂，其實就是往他嘴裏噻。他大喊一聲：“老孫我出來了！”還沒等我們想出什麼意思，他已經從我們的手掌下爬了出來：“妖怪們，哪裏跑！”我們幾個立刻像熱鍋上的螞蟻一樣，四處逃。他是體委，個大腳長跑得快，誰能幹過他？我一頓瘋跑，還不忘大喊：“誰能救救俺？哎呀，我的媽呀！”他一加速，我就完了。“放下屠刀，立成佛！”衣服被一拉，腳下一滑，我倒了。旁邊的女生都笑了，我可真是丟人了！哼，笑什麼笑，可體委又把我拖到了被抓的“犯人”那兒，一手抓幾個，往前走到學校大門口，還不知道怎麼回事，就被他甩進了“萬人坑”雪地。當然我們很快就老實地和好了。

我們在雪地上打幾個滾，又踢了會足球，就已經到下課的時間了。快樂的時間總是比人跑得快，留也留不住！