有趣的英語課作文(集錦15篇)

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的有趣的英語課作文，歡迎大家分享。

有趣的英語課作文1

今天，我跟杜逸軒去了英語班。去的路上太熱了，我跟杜逸軒差點沒能活着過去。

到了英語班，我們先檢查背誦，然後把抄的單詞和做的練習題給老師。然後聽寫，然後開始上課。

但是這一節英語課並沒有這樣，我們被韓老師訓了一頓説我們上課説話，還沒做練習題，最後，直接把上課時間提前十分鐘，原來一點半上，現在要一點二十上。

被訓完之後，我們苦事上課了。上課時因為被訓了，所以都不是很活躍，有氣無力地讀單詞。就這樣，我們一直上到了外教來。

外教老師這節課教我們如何用英語來説我們在家裏的稱呼，我們這才有點活躍起來。

但是，外教上課的時間太短了。不過我們還好有一個温柔的小老師，她讓我們非常開心，老師時不時還會開一兩個玩笑使課堂變得不是那麼枯燥乏味。

然後我們要聽寫，聽寫時非常緊張，手心都冒汗了。

就這樣，一節英語課就過去了。

有趣的英語課作文2

今天，我去上英語課。大家提前到教室一起讀單詞和句子，複習上節課的內容。

正式上課了，老師把我們分成兩個組進行PK，黑板上有兩個笑臉娃娃，看哪一組贏了，就給她們組的娃娃畫一根頭髮，最後娃娃頭髮最多的那組就是勝利者。

遊戲開始了，老師把單詞卡片放在地上，每組出一個人，老師説一個單詞，大家就跳到這個單詞上，並且大聲讀一遍，看哪一組最快最好。最後我們組娃娃畫了5根頭髮，她們組娃娃畫了4根頭髮，我們組險勝一局。

接下來，還做了幾個遊戲，有記單詞的，有記句子的。經過幾輪比拼，我們取得了最後的勝利，大家都特別開心。

我非常喜歡這樣的英語課，它讓我們在遊戲當中學習單詞和句子，並且牢記在心，寓教於樂，樂在其中。英語是一門重要的學科，大家要好好學習哦！

有趣的英語課作文3

“叮鈴鈴”上課鈴響了，這節是我最喜歡的英語課。於是，我快步地奔向教室，端端正正地坐在座位上等蔡老師來上課。

班上的英語尖子們對《let’stalk》很感興趣，個個高聲地朗讀。一句句流利的英語，直讓老師連聲讚歎：“very good！”琅琅的書聲飛出了教室，飛到了空曠的操場上，如同美妙的音樂，沁人肺腑。

接着，老師讓我們跟她學寫英語字母。自作聰明的同學們滿不在乎地用手指比劃着，結果格式都寫錯了。蔡老師用了“頂天立地”這個詞語教我們寫字母，叫我人寫字要注意頂格，還告別我們這是按國際通用法寫的。

原來，寫英語和寫中文截然不同啊！

有趣的英語課作文4

我去劍橋上英語課。今天給我們上課的老師是從菲利賓來的。她的英文名字叫“May”。我有點緊張，因為我怕那個老師不會説中文，我們會聽不懂她在説什麼。

老師走進教室。我們班上叫“Mike”的同學問：“你會説中文嗎？”老師説：“一點點。”英語老師開始上課。我發現老師説的中文並不是很標準，但是她會的中文很多。她還會點閩南話。

上了快半節課，我們班同學開始吵着要玩遊戲。老師答應了，就跟我們玩遊戲。這個遊戲的規則是：答對了一個問題就可以抽一張卡片，每一張卡片有相應的獎勵。比如説抽到7就可以“殺”對方組一名成員，他就不能回答問題，也不能抽卡片。

開始第一輪遊戲了。有一個叫“Yuki”的同學被對方組“殺”了。有一個叫“Linlin”的同學被“綁架”了，但是她被我救了。第二輪遊戲開始了。我和“Linlin”都被“殺”了。我們倆不能回答問題。到了最後，我們組和另外一組打平。這真是一節有趣的英語課。

有趣的英語課作文5

快上環球英語課了，我走進教室，發現又換了一位老外。

老外見我們都不認識他，就介紹起自己來，他來自美國，二十六歲，他有一雙黑眼睛，一個鷹鈎鼻和一張白臉，但與眾不同的還是他嘴裏吐出的流利的漢語。

開始上課了，美國老外雖然會漢語，但習慣用英語，所以一整節課他都在用英語講課，還好我們旁邊有一位中文老師翻譯。

這堂課，老外一直用幽默的語言和有趣的問句給我們上課，讓我們覺得不無聊，而且我們答錯問題時他也沒有露出嚴厲的表情，也沒有説我們，而是嘻嘻的笑了一陣，並且還給我們答題機會，使我們不用怕他。

在他的指導下，我們不僅學會了這些單詞，並記住了這些單詞，還得到了與眾不同的教育。

我喜歡老外！

有趣的英語課作文6

今天，我和爸爸在家裏上了一堂英語課。我們今天預習“身體”。爸爸説他的電腦上有個課件可以幫助學習“身體”。我們打開了那個課件，發現這個課件有很多的好處。這個課件可以教你這個單詞怎麼讀，可以糾正你的發音，可以錄下來你的發音，還可以把你的發音和規範的發音作比較，這都是它的好處。我們先點開了“身體”部分，把裏面的單詞讀了一遍，並且跟正確發音做了比較，讀完了之後，我們進行了一個小測試。

因為“身體”部分有些單詞我沒學過，所以我考了七十多分。然後我們又學習“顏色”部分，我們也都過了一遍，然後也進行了測試。因為這些“顏色”單詞我都掌握了，我考了100分。今天的英語課真開心。

有趣的英語課作文7

“Areyoureadyforclass?”老師問到。

“Yes”

今天是週六，媽媽帶着我去ABC上課，Eva老師特別好，上課經常搞笑。

比如：上一次，老師讓同學們玩一個遊戲，首先，老師讓同學們玩一個遊戲，首先，老師讓我們説AABB的四字詞語，我想：“有什麼的！不就説詞嘛，我積累的可多啦，如來來往往、上上下下等等。”

當老師問到我時，我毫不猶豫的説：“來來往往”。心裏還想：“這老師真“壞”，搞什麼神祕？”

老師終於開口説到：“我做動作，你們學，而且我説話的內容你們也要學，就把剛剛你們説的詞替換上就可以了。”

“有“不幸”要發生”，我的直覺告訴我自己。

聽—“我是一個大茶壺，我的屁股ｘｘｘｘ，就把那個詞填上。”

啊！—我們全班都喊起來，尤其我的聲音最大！我想：“我怎麼填？填上了驢脣不對馬嘴。”

最後還是不好意思的填上了。

這節英語課真有趣！

有趣的英語課作文8

今天，我們第一節課上的.是英語課。

在英語課上我們一邊學英語，一邊做遊戲。我們玩的遊戲叫“蘿蔔蘿蔔蹲。”老師叫了五個同學，有程湛博、孟聖博、趙悦涵、聞興智和劉玥彤等。他們分別是spring;summer;autumn;winter。”他們用抽卡片的方法來決定誰是哪個季節的。程湛博是季節，孟聖博是夏天，趙悦涵是春天，聞興智是秋天，劉玥彤冬天。遊戲開始了，下面的同學説：“seoson 蹲seoson蹲 seoson蹲完，spring蹲。”這就輪到了聞興智，他也邊蹲邊説：“spring蹲spring蹲完……。”遊戲進行的很激烈，下面的同學都在給他們加油助威，真是有趣極了。

在這節課上，我們不僅學會了這幾個單詞，而且過得很開心，希望老師以後能多領我們做這樣的遊戲。

有趣的英語課作文9

今天上英語課的時候，老師來了以後，就讓我們我們四個組開始比賽，看那組的人反應最快，能用手按到黑板上正確的英語單詞上面，那組就給加一道豎槓。最後一組得了8分，二組13分，三組好像是11分，四組是12分，我們二組贏了。但是我們組不一定每個人都能得上貼片，老師帶了一個籃子和一些乒乓球，讓我們投球，投中的就有貼片獎勵，我投中了，得了一個貼片。後來我上台帶領大家讀單詞，老師獎勵了我一個貼片，我把一個送給同學了，一個拉到託管班了。

有趣的英語課作文10

今天下午第一節課是英語課，同學們心潮澎湃。什麼？你問上個英語課為啥這麼激動，因為這節英語課可不一般。這節英語課要舉行查英語查字典比賽了。

在英語老師説完準備好了嗎的那一剎那，比賽開始了！在老師寫下第一個單詞的第一個字母時，我趕緊翻到了那個區域，正在我埋頭苦找的時候，突然有人舉起手喊道：“老師，我找到了！”我的心頓時冰到了極點。“完了，第一個都沒搶到。”可我並沒有灰心，我在字典上一遍又一遍地翻着，一次又一次地找着，沒有，還是沒有。我依然堅持着，額頭上不禁多了幾滴汗珠。終於，功夫不負有心人，我在經歷了四次後找到了第五個單詞，看到單詞的後面寫上了我的學號，心裏別提有多高興了！

最終，我以成功查到三個英語單詞的成績獲得了第三名，還不錯嘛！我心裏美滋滋的想着。

之所以能得到第三名，是因為我做到了遇事鎮定，不緊張！這節英語課太有意義了。

有趣的英語課作文11

今天早上，我去小星星英語學校學英語。

到了學校，我走到教室，已經開始上課了。我敲敲門，然後用了一句英語説：“May I come in?”董老師和小朋友們異口同聲地説：“Come in plese!”我這才回到座位上。老師給我們玩一種遊戲，叫“擊鼓傳花”。遊戲開始了，老師在“敲鼓”，我們在傳花。老師説“Stop”,花傳到許佳手裏，董老師用英語問了一句：“Glad to meet you!”許佳説：“Glad to meet you too！”花繼續在小朋友的手中傳着，當老師説“Stop”，花在哪位小朋友手中，哪位小朋友就得站起來用英語回答老師的英語問題。這樣小朋友在遊戲中鞏固了學到的口語，又在遊戲中感到了學英語的樂趣，真是一舉兩得。

同時在英語課上我們還表演了《白雪公主》的童話劇。真是一堂有趣的英語課。

有趣的英語課作文12

新的學期開始了，大家班新換了一位英語老師，她的名字叫：Kelly，我很喜歡這個新老師。

在上課的時候，她教會了大家很多知識，也會給大家唱歌，還和大家一起玩了一個新遊戲：“回聲”。遊戲是這樣的：老師先挑選一個小組來進行這個遊戲，坐在最後的一位同學先用最大的聲音，讀出老師指定的新單詞，然後他前面的同學讀這個單詞的時候，聲音要比他的音量稍微輕一點，以此類推，一個比一個的聲音小，等到了座位坐在最前排同學讀這個單詞的時候，已經完全聽不見聲音了，只能看到他的嘴巴在動着，呵呵呵……太好笑了！

這個遊戲真的好有趣，一邊玩一邊就可以記住很多單詞，Kelly老師的方法可真好啊！

有趣的英語課作文13

今天，陽光明媚，風和日麗。我在家裏吃完早飯，就急忙去上英語課。

這學期，我們換了新老師。走進教室，沒過幾分鐘就開始上課了。這位老師自我介紹地説：“我的名字叫Susan，今後由我為你們上課。”同學們異口同聲地説：“老師好！”

課堂上，老師為了讓我們積極回答問題，用搞笑的動作把我們的注意力吸引過來。她聲音甜美、哄亮，發音標準，語言生動，同學們聽得津津有味。對於認真聽講、積極回答問題的同學， 老師有很多獎勵的辦法。同學們都很喜歡這位老師，時間過得可真快，正聽得起勁，下課鈴響了，我戀戀不捨地走出教室。

我喜歡上了這位英語老師！

有趣的英語課作文14

快樂的一天又到來了！

今天，我上了英語課。HELLEN老師教我們上新課，教了我們RUN還有很多其他單詞。後來，HELLEN老師帶了拉丁舞的音樂來，問我們誰會跳拉丁舞，有兩個小朋友上去配合跳了，又有兩個小朋友一起跳了。第5個是吳家俊，他跳的時候，有些小朋友笑他，我覺得不好，就沒有笑。後來老師説他跳的很好。最後老師放音樂，讓我們自己找一個小朋友一起跳，我找了一個小朋友，雖然我們都不會跳，但我們很高興地亂跳起來。我下課時想了一下，學會了幾個動作。

英語課變成了“跳舞課”，我覺得好開心！

有趣的英語課作文15

新的學期開始了，我們班新換了一位英語老師，她的名字叫：Kelly，我很喜歡這個新老師。

在上課的時候，她教會了我們很多知識，也會給我們唱歌，還和我們一起玩了一個新遊戲：“回聲”。遊戲是這樣的：老師先挑選一個小組來進行這個遊戲，坐在最後的一位同學先用最大的聲音，讀出老師指定的新單詞，然後他前面的同學讀這個單詞的時候，聲音要比他的音量稍微輕一點，以此類推，一個比一個的聲音小，等到了座位坐在最前排同學讀這個單詞的時候，已經完全聽不見聲音了，只能看到他的嘴巴在動着，呵呵呵……太好笑了！

這個遊戲真的好有趣，一邊玩一邊就可以記住很多單詞，Kelly老師的方法可真好啊！