有趣的英語課作文(彙編15篇)

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的有趣的英語課作文，希望能夠幫助到大家。

有趣的英語課作文1

星期一早上，同學們都早早地來到學校，他們紛紛展示着今天英語課上要用的食材。

今天的英語課在第三節，所以前兩節課和週一晨會時間，大家都在期盼中度過。

做完操後，同學們爭先回到教室，拿出食材，還沒等高老師來就開始做自己的三明治（一些做得快的同學，比如王興樂就在此時做完了）。

大家正做時，高老師進來了，但大家絲毫沒有停下的想法。高老師只得要求大家停下手中的事，同學們雖然手停了下來，但心還是在做三明治上。不過高老師立刻拋出了“殺手鐗”，她告訴大家只要講完課後就可以做三明治，這讓同學們頓時注意力集中。

一會，高老師的課講完了，還餘下10分鐘的做三明治時間，於是大家立刻繼續自己未完成的工作。

一時間，同學們放麪包的方面包，塗蕃茄醬的塗番茄醬，場面十分壯觀。大家做了一會後，場上的局勢有發生轉變了，許多已經做好了的同學已經開始吃了，他們一個個都像餓狼一樣，狼吞虎嚥，三明治被一口口的塞入他們的口中，場面十分“血腥”，不忍直視。雖然接下來是我們最喜歡的電腦課，但還是有很多人在課間吃三明治。

這真是一節有趣的英語課，我們既收穫了知識，又享受了美食。

有趣的英語課作文2

由於我們在學英語第四單元，主要講了如何製作一些食物的過程，於是，我們的英語老師——王老師，決定讓我們上一節的動手課，製作奶昔、沙拉和三明治。聽了這個消息，同學們都十分興奮，分好組後，就開始分配每個人要帶的材料。

我們組商量了一下，決定做沙拉和三明治。我主要帶一些醬以及洋葱。

下午，我拿好了準備好的食材，到了學校，發現大家準備的食材也都是五花八門。

終於盼到了第四節英語課，大家各自迫不及待的拿出自己的食材，王老師簡單講了幾句規則，接下來的時間就是我們自由發揮的時間了。

先拿兩片面包，再抹上沙拉，放入生菜，用洋葱，西紅柿，一個三明治就大功告成了，切一半，試過味道後確定不是“黑暗料理”才為王老師獻上一份我的成果。剛開始製作還是有點手忙腳亂，不過後來就熟練多了。

沒過一會兒班中就一香氣四溢，同學們做的奶昔、三明治、沙拉，各式各樣，各具特色。大家除了用書上的步驟，也加入了自己的創意。一些製作了奶昔的同學也讓他人品嚐了一下，我也品嚐了一組的奶昔味道還是不錯的，酸酸甜甜的。

40分鐘很快就過去了，果然，快樂的時光總是十分短暫。這注定是一場難忘的英語課啊！

有趣的英語課作文3

今天風和日麗，又到了快樂的英語課。我三步並作兩步地跑到了英語教室，那裏有的人在翻書包，有的人在做遊戲，有的人在數獎卡，還有的在和我打招呼：“嗨，Mike，你來了！”

我放下書包，交上作業，安安靜靜地等待老師來上課。開始上課了，老師説這節是複習課，她給我們分成兩組，叫每組的2個人站起來，老師提問，他們搶答，看誰答得快。接着請了5個人上台表演，4個表演孩子，一個人表演壓路機，同學們一個個流利通順，表演得栩栩如生。終於輪到我表演了，我扮演了“Tom”，輪到我説話時，我精神抖擻地説出了其中的對話，得到了老師的鼓勵。

第二節課時，我們玩了幾個遊戲，老師給我們選了些教過的單詞，請12個同學選一個單詞來造句。她在黑板上畫了兩條河，河的盡頭有兩隻鯊魚，中間有10格，分紅藍兩隊，誰組先到鯊魚的肚子裏，誰組就輸。

比賽非常激烈，對方互不相讓，不分勝負。

快樂的時光總是短暫的，轉眼間下課鈴就響了，老師給我們發了“獎卡”和“笑臉”，我們就依依不捨地回家了。

有趣的英語課作文4

過完暑假，我就升三年級了，因此媽媽想讓我去學英語，剛好有位鄰居阿姨向我們介紹她女兒上的英語補習班，所以我們就決定去試聽。

英語班的老師上課很有趣，她用聯想法教大家認識英文字母和音標，她説Ａ長得像鐵塔，在鐵塔旁種了小綠豆就是a，小綠豆長大開花了，飛來許多蝴蝶，大家看到蝴蝶很開心，所以笑得嘴巴都裂開了。老師也會用誇張的動作，吸引大家更認真的聽課，但是如果有人上課不專心，老師就會不客氣的拿出水槍對着他噴水呢！

每次上課，老師都會小考，第一次小考時，我有好多題不會寫，我緊張得哭出來了，老師不但沒罵我，反而安慰我説：“不會寫沒關係，我們就是不會才要來學呀！只要回家再多練習就好了。”回家後，媽媽每天幫我複習，我一遍又一遍的練習，到了下一次上課時，我終於考到一百分，老師稱讚我進步很多，我聽了好開心！

上英語課有很多作業要寫，也要常常複習，不過老師説，雖然現在比別人辛苦，以後就會比別人輕鬆了。所以我要繼續努力堅持下去，把英語學好。

有趣的英語課作文5

我們就會開始玩英語遊戲，首先第一個規則是不準説漢語，如果誰先説漢語的話，要莫轉三圈，要莫拱桌子，每人有三次機會呦。我們可以玩猜數字。老師給每個人一張撲克牌，自己不能看，貼在額頭上，別人能看......←摘要部分,全文如下：

在暑假期間，媽媽給我報了一個英語班。我十分喜歡那裏，因為在那裏我不僅學會了英語準確的確讀音，而且學會了在外國的良好教育。

每節課先把主要內容學完後，我們就會開始玩英語遊戲，首先第一個規則是不準説漢語，如果誰先説漢語的話，要莫轉三圈，要莫拱桌子，每人有三次機會呦。我們可以玩猜數字。老師給每個人一張撲克牌，自己不能看，貼在額頭上，別人能看。然後猜測自己的牌大還是小，如果不中意的話，可以換牌，不過要轉一圈。最後一個人説英語開，我們就可以看自己的牌了。看誰牌上的數字最大，那個人就輸了，就要拱桌子。

在課堂上只要把主要內容學完，就可以玩一些英語遊戲，有懲罰，也有讚揚。這真是一個有趣的英語課。

有趣的英語課作文6

“哈哈，我又有一杯了。”我、我、想知道我們在幹什麼嗎？告訴你，我們在上英語課呢！而且是一節特別有趣的英語課，同學們高高舉起小手，老師在給同學倒果汁，你是不是很想來看看，就讓我帶你“飛”到我們教師吧！

開始上課了，一個個活蹦亂跳的字母出現在我的眼前，講台上罷放着一杯杯飲料，有牛奶、有果汁、有礦泉水、有咖啡、有茶葉、還有可口可樂，原來老師使“誘惑”計，讀對了這個飲料的單詞可以讓你喝一小杯這種飲料，如果讀對了所有的單詞，讓你挑一種飲料喝。我們一下子就被濃濃的牛奶，香香的咖啡給迷住了。我就高高舉手回答問題，沒想到老師立馬讓我回答這個小菜一碟的問題，我説對了答案，老師就把橙汁給我喝，同學門向我投來羨慕的眼光，我把果汁倒入嘴中，果汁甜甜的，涼涼的，好吃極了，不僅嘴甜，心也甜。不一會兒，果汁就被我喝到底了。後來，很多人也槍到了飲料，王思藴還得了一大瓶可口可樂的獎勵！

我希望天天上英語課，因為，我們大家都很高興，更重要的事，我們在快樂中學到了知識！

有趣的英語課作文7

我們301班最喜歡上英語課了，因為舒老師不僅長得漂亮又可愛，而且上課有趣極了！

“叮、叮、叮……”上課鈴聲剛響，我們立刻拿出英語書，等待着有趣的舒老師的到來，小巧玲瓏的舒老師踩着鈴聲走進了教室，我們互相問完好，可愛的舒老師就説：“同學們，我們來學習英語單詞三角形和star星形。”同學們朗誦了幾遍，還是記不住的發音。舒老師和藹的説：“為了讓你們牢牢地記住它，我們來玩‘警察捉小偷’的遊戲吧！”我們聽了高興地手舞足蹈。老師選我當警察，讓我在講台上五圈，然後面向黑板，我的頭感覺很暈，快找不到方向了。老師把卡片放到一個同學的書包下，然後説：“遊戲開始！”我馬上過身，瞧瞧第三組，又瞧了瞧第二組，再瞧了瞧第一組，感覺有點怪怪的，我走到第一組，果然同學的聲音小了點，看見賀慧欣的眼睛一直看着黑板，兩隻手緊緊地捂着書包，我想：“卡片藏在賀慧欣那裏的可能性很大。”我走過去，拿起她的書包一看，果然找到了卡片，我和同學們都大聲的歡呼起來：“賀慧欣是小偷！賀慧欣就是遊戲做完了，我們也早已把這個單詞記得滾瓜爛熟了。

哈哈，我們的英語課是不是很有趣？

有趣的英語課作文8

今天是星期日，我晚上有英語補習課。

由於上課地方離家遠，所以沒吃晚飯媽媽就帶我上課去了，但我還是最後一個到的。同學們都已經到了，我的英語老師大牛老師站在門口等我呢。 大牛老師是個很熱情、很幽默的大哥哥，他講課特別精彩，經常逗得我們捧腹大笑。 大牛老師看到我説：“就等你了呦！”開始上課了，大牛老師用他生動的語言給我們講了一些日常用語，最後老師説讓我們用英語編一個小故事，題目是《大牛的一天》。大牛老師還給我起了頭，one day,Dnneil very happy……剩下的老師讓我們發揮自己的想象，有的同學説因為大牛老師去吃肯德雞了，有的説大牛老師撿到錢了，有的説大牛老師去玩湯姆熊了……我們各式各樣的故事惹得大牛老師也捧腹大笑，大牛老師還誇我們思路開闊、思維敏捷，是些聰明的孩子。

就這樣，一堂英語課在我們不斷的笑聲中結束了。

有趣的英語課作文9

今天下午第一節課是英語課，同學們心潮澎湃。什麼？你問上個英語課為啥這麼激動，因為這節英語課可不一般。這節英語課要舉行查英語查字典比賽了。

在英語老師説完準備好了嗎的那一剎那，比賽開始了！在老師寫下第一個單詞的第一個字母時，我趕緊翻到了那個區域，正在我埋頭苦找的時候，突然有人舉起手喊道：“老師，我找到了！”我的心頓時冰到了極點。“完了，第一個都沒搶到。”可我並沒有灰心，我在字典上一遍又一遍地翻着，一次又一次地找着，沒有，還是沒有。我依然堅持着，額頭上不禁多了幾滴汗珠。終於，功夫不負有心人，我在經歷了四次後找到了第五個單詞，看到單詞的後面寫上了我的學號，心裏別提有多高興了！

最終，我以成功查到三個英語單詞的成績獲得了第三名，還不錯嘛！我心裏美滋滋的想着。

之所以能得到第三名，是因為我做到了遇事鎮定，不緊張！這節英語課太有意義了。

有趣的英語課作文10

今天早上，我們班上了一節有趣的英語課。大家到齊後，老師開始上課。她先教我們讀單詞，才看到她吐槽清楚。她念一句，我們就念一句，然後問我們問題。當答案正確時，老師會面帶微笑説：“好或非常好。”更有趣的是，她還教我們通過玩遊戲來學習.今天這節課的道具要用蛋糕。

老師做完題後，用剩下的一個半小時點蛋糕，説：“讓大家買完分享。”聽完，大家都很興奮，於是我們自覺打掃，有的掃地，有的灑水，有的拖地.大約一個小時後，我們在二樓看到老師回來了。為了逗老師開心，有些調皮的小傢伙躲起來，有些放音樂，有些吹泡泡。老師一進門，就呈現給她一個“泡泡世界”。我們歡呼着把蠟燭放在蛋糕上點燃，然後用英語唱了一首生日快樂歌。當我們正要吹滅蠟燭時，老師提醒我們許個願！意思是許願！我在心裏許了個願，希望以後能成為國足的一員。

許願後，我們吹滅蠟燭，開始吃蛋糕。我故意把面霜抹在額頭、鼻子、臉和下巴上。同學用流利的英語形容我的`“小丑”臉。然後，他們開心地笑了，我們成了一羣可愛的外國留學生。今天早上的英語課，我們既吃了蛋糕又學了英語。真的很有趣！

有趣的英語課作文11

今天，劉老師大概請假了，沒來，語文課就改成由Miss Chen 上英語課了。

老師讓咱們每組派代表到講台上來做遊戲。第四組派的是魏劉同學。開始還好，後來他説錯了一個單詞，説錯了就錯了唄，他還哭了，同學們就笑起來了。

只聽一個聲音：“笑什麼，笑什麼，我沒説錯！哇——”魏劉哭着説，這時同學們笑得更厲害了，魏劉哭得也更厲害了，又吼，又叫，又垛腳，還發出“嘶嘶”的聲音。

過了一會魏劉不怎麼哭了，Miss Chen對他説：“別哭了，繼續玩吧！”

“不玩了，哇！”魏劉哭着跑回自己的位置。

“不玩那就開始上課吧！”Miss Chen只好説。

這時同學們用惡習狠狠的眼光看着魏劉。

下課了，Miss Chen對魏劉説：“別生氣了，下次再做遊戲你就坐在下面看別人玩。”

“可我還想玩呢”魏劉又笑了。

同學們又笑了，這下魏劉沒再哭了，他追着笑他的同桌打……

這節英語課真有趣!

有趣的英語課作文12

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了。同學們以迅雷不及掩耳之勢坐在座位上。你知道這節課是什麼課嗎？那可是百年一遇的英語課。

我們的英語老師是楊老師。她教單詞的方法不是讓我們死記硬背，而是採用玩遊戲的方法。每節課她都要玩“開火車”和“埋地雷”的遊戲。其中我最喜愛的就是“埋地雷”。楊老師現在黑板上寫幾個單詞，之後楊老師在egg地單詞下畫了一個*，*代表地雷，如果當你讀了帶*的，就給這組扣一面小紅旗。又一次八組的同學讀到了帶*的單詞，八組的同學垂頭喪氣的，其他的同學得意洋洋的。再説“開火車”吧，等我們全部知道單詞的讀音後，老師就讓我們這組的同學輪流讀，如果誰讀錯了，楊老師就讓大家幫他糾正。

我喜歡這堂有趣的英語課，因為不僅有很多收穫，而且給我帶來了無窮的快樂。

有趣的英語課作文13

今天早上，我去小星星英語學校學英語。

到了學校，我走到教室，已經開始上課了。我敲敲門，然後用了一句英語説：“May I come in?”董老師和小朋友們異口同聲地説：“Come in plese!”我這才回到座位上。老師給我們玩一種遊戲，叫“擊鼓傳花”。遊戲開始了，老師在“敲鼓”，我們在傳花。老師説“Stop”,花傳到許佳手裏，董老師用英語問了一句：“Glad to meet you!”許佳説：“Glad to meet you too！”花繼續在小朋友的手中傳着，當老師説“Stop”，花在哪位小朋友手中，哪位小朋友就得站起來用英語回答老師的英語問題。這樣小朋友在遊戲中鞏固了學到的口語，又在遊戲中感到了學英語的樂趣，真是一舉兩得。

同時在英語課上我們還表演了《白雪公主》的童話劇。真是一堂有趣的英語課。

有趣的英語課作文14

週五上語文課的時候，邢老師跟我們説，今天上午第三節課的品德改成上英語課。我們上完操以後，有秩序的回到了教室。

哇塞！我居然看到了一個長着長長的鼻子和咖啡色的頭髮的老外！還有兩個幫我們翻譯的中國人，我還看見了邢老師的講桌上有很多各式各樣的白色恐怖的面具，水粉和鬆緊帶。

奇怪！這是要幹嘛呢？老外用英語説了一個單詞，哦，原來，快要到萬聖節了，這是讓我們做面具呢！

老外給每人發了一個白色的面具，一隻刷子，每張桌子上有一張報紙，這樣，水粉滴到報紙上，就不會把桌子弄髒了。每八個人一組，每組用一個調色盤。需要什麼顏色的時候，就問老外要，但是必須要用英語單詞來説顏色。我突然看見老外拿着一瓶黃色顏料向我們走來，看誰需要用黃色。我連忙説：“yellow”。老外就給了我們了一點黃色，我還缺紅色，就又對老外説:“red”。老外就給了我們紅色 ，我們都認真做着面具，心中充滿了憧憬和希望。一會兒，我就畫完了自己的面具，我畫的是一個蝴蝶面具，用上了紅、黃、藍、綠等顏料塗的，但是，我畫的一點都不恐怖，不過，我還是很喜歡自己的面具。

下課鈴響了，我們依依不捨的告別了老外，真希望萬聖節能趕緊來到啊！

有趣的英語課作文15

本週星期二的一節英語課上，從五（4）班教室傳出了一陣陣歡笑聲。這是怎麼一回事？走進一看，教室黑板上畫着一片美麗的大森林，上面赫然寫着：Little Red Riding Hood’s Story Show。原來，同學們正在分組表演了英語小品“小紅帽”。每五人為一組，共分了三組，各組的表演精彩紛呈，給大家帶來了許多歡樂。

首先上場的是鄧昊紓一組，拿來了一張硬板紙當小紅帽奶奶家的門，讓我們全班都十分吃驚，不得不讚歎她太有想象力了。

接着章鴻那組也閃亮登場了。他扮演的獵人一上場，就一邊讀台詞，一邊做着開槍的手勢奔跑着，等跑到“大灰狼”跟前，一腳踹向“大灰狼”，“大灰狼”假裝被打倒了，撲倒在地上。真是逼真的表演啊！我們全班捧腹大笑，連趙老師也不禁鼓起掌來。

劉峻他們組也不甘示弱，他扮演的“大灰狼”與眾不同之處在於他用鉛筆當爪子，這樣一揮舞，還真像呢！我們有的哈哈大笑，有的鼓掌，還有的歡呼起來。

這真是一節令人難忘的英語小品課！在遊戲中學習、在表演中鍛鍊，在歡聲笑語的七彩課堂中，我們輕鬆學習，帶着快樂收穫。