【熱門】暑期生活作文4篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的暑期生活作文4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。
暑期生活作文 篇1這個暑假是我過得最開心的一個這暑假,我和媽媽姐姐回老家玩。在老家我看到了黃澄澄的水稻,看到了人們在拔花生,看到在田間散步的牛,看到在豬圈裏的豬。
沉重的稻穗壓彎了水稻杆,像一個個低調的成功人士。我看到田間有人在割水稻,本來媽媽説好帶我走近去看看的,但是隻可惜天公不作美,約好的那天竟然下起了大雨,真是讓人覺得可惜。因為那裏 還有人們用一個機器弄水稻,把一把把的水稻放進去出來的只有穀粒,我覺得十分神奇,媽媽告訴我説那是脱粒機。真是的,要不是下雨,我就能去看了。
我還看到了有人在拔花生,媽媽從路邊拿起一串花生給我,綠綠的葉子下面就是小小的花生,花生上面還沾滿了土。
在田邊散步的時候,我還看到了田裏的老水牛。我姐姐跟我開玩笑説,把腿怎麼吃,尾巴怎麼吃,特別是舌頭,拿來鐵板燒最好吃。説的我都口水直流了。
除了牛,老家還有很多豬。我看到了一窩剛出生的小豬,小小隻的,很可愛。但是我姐姐又在旁邊説烤乳豬好吃……
在老家的生活真的很快樂,遺憾的就是作業太多了。
暑期生活作文 篇2今年的暑假和以往有些不一樣,新冠病毒導致我們的假期不能出去遊玩,但是我仍然把假期安排得很充實。
在體能方面,我每天會下樓跑步半小時來提高自己的免疫力,疫情讓我深刻地明白要有一個健康的身體是很重要的!
在遊玩習慣方面,我每天最多看15分鐘的手機,電視控制在半小時之內,堅持每天做眼保健操。不光如此,每當我做好60分鐘作業後就會休息15分鐘,讓眼睛充分的休息。
在學習方面,我每天有計劃地安排做暑期作業,學習鋼琴,畫畫來充實自己;也會在晚上看一些書,在書的海洋中遨遊會使我的心情非常愉悦。閲讀《金蟒蛇》時我彷彿看到了小小的金花在和阿黑開心的玩耍,但是最後它們卻撕咬在了一起;閲讀《巨蜥母親》時我又被紅指甲和綠頂點那偉大的母所吸引。通過閲讀這些小説,我感受到動物和人類是一樣的,都是有感情有人性的。
暑假轉眼間已過去大半,剩下的時間我仍然會合理安排自己的生活作息。我的小夥伴們,你們覺得這個暑假過得充實嗎?
暑期生活作文 篇3我的暑期過得非常豐富。第一個月我每天上午補習及預習英語和數學。下午學習拉丁舞課程。每當傍晚的時候,就在院子裏和鄰居的小夥伴一起玩耍做遊戲。一天過得很充實。
第一個月在補課期間認識了補習班的英語老師,她是一名在校大學生。她的課很有趣,她能形象的把要學的單詞跟生活融合在一起,同學們都能聽懂,氣氛也很好。
我的數學老師是一個文文靜靜的人,她也是大學生,專業很有趣:她是學甲骨文的,她還告訴了我的姓名用甲骨文是怎樣寫的。很難寫呢!
第二個月開始了,我的舞蹈課程排的也非常緊張。因為我們舞蹈訓練班有一場專場表演。緊張的訓練,讓人有種上戰場的感覺。我排練的節目有幾支單舞和雙人舞。最精彩的是那個“壓軸”節目:《三生三世十里桃花》。為什麼説它是“壓軸”節目呢?因為呀,它的.特別之處在於服裝是古裝。古裝配現代拉丁舞的視覺讓人有種像穿越到古代的感覺。還有這個節目是我們所有學員共同表演的。我有很大的壓力。因為我和我的搭檔是主舞,難免有些緊張。通過大家的共同努力默契的配合,我們很順利的完成了表演……
我的暑期生活過得非常充足,雖然每天都很忙碌,但是卻很開心。時間過得真快呀!轉眼我們就要開學了,所以我們要珍惜時間,珍惜每一天!
暑期生活作文 篇4池塘邊的榕樹下,知了在聲聲地叫個不停……盼望着假期,盼望着明天,盼望着快樂的童年”耳畔又響起了《童年》那熟悉的旋律,三年級的暑期生活已經來到。
常聽爸媽説起他們兒時的暑期生活:清晨,爬上樹梢去捉知了;白天和夥伴們紛紛跳入河中學游泳、戲水還不忘捕魚捉蝦,補貼家用;傍晚和夥伴們在自家屋前的場地上跳大繩、跳皮筋;渴了,吃自家水井裏冷卻了的西瓜;餓了,吃用灶頭燒飯時柴灰的餘熱煨熟了的紅薯,聽着聽着,我不僅進入了夢鄉,去追逐爸媽童年的暑期生活,和他們一起去捕魚捉蝦,跳大繩、煨紅薯……
“寶貝,快起牀了,已經7點鐘了。”哦,是媽媽在叫我起牀了。暑期開始後,爸媽給我報了游泳、舞蹈、國畫等興趣班,今天輪到游泳第一堂課,本來還想睡個懶覺,真是煩人。
爸媽的童年暑期生活是綠色的,令人盼望的!而我們的童年暑期生活是充實而忙綠的!
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