【熱門】生活作文4篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的生活作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

生活作文 篇1

張聞天曾説：“生活的理想就是為了理想的生活。”生活的理想如珠算時珠落玉盤的悦耳，清脆響亮，給人鬥志；如珠算時列出的賬目，目標明晰、催人奮進；如珠環靈動的身影，悲喜共存。而理想的生活又免不了珠算時的上上下下、全盤佈局、加加減減。

上上下下，瓔珞擊冰。

珠環在人們珠算時往往上下相碰，疼痛難免，但它卻如“大珠小珠落玉盤”般發出瓔珞擊冰時的清脆聲響，它用樂觀回報痛苦，恰如我們用昂揚驅散陰霾。因為此種積極向上的心態，我們的生命之歌旋律激昂，我們的才華之章不斷譜寫！

貝多芬扼住生命的咽喉為我們流淌月光，霍金用靈動的手指傳遞無窮的智慧，衝鋒戰士用殘缺的雙腿洋溢奔跑的熱情！百歲老人柴田豐將珠算進行到底。九十八歲出版首部詩集，她的世界即使快要凋零仍不悲慼，即使黑雲壓城卻不是滿目洪荒。

全盤佈局，奮力前行。

珠算前，你已想好哪些將被你加入了囊中，生活亦應如此。而劉易斯曾説過：“不配以實際行動的理想只是空想。”為了讓理想實現，為了讓樂聲更加激昂，鎖定目標後，你的珠算應“夜以繼日”、揮汗如雨。

幕府統治時期，有位將軍曾想讓某位知名畫家為自己做一幅雄雞圖，畫家欣然答應。他鎖定目標，找來雞的骨骼，觀察不同種類雄雞的活動，十年如一日，最終達到目無全牛的境地。將軍索畫時，他一蹴而就，紙上雄雞栩栩如生，如神來之筆。

加加減減，悲喜共存。

在理想的指引下，你大步邁進，珠在加；蜂蝶纏繞讓你誤入泥潭時，你便不得不減。加加減減構成了你悲喜共存的生活，此刻你應有的便是“坐看雲起時，心如明鏡台”的胸懷

淡然面對得失。當居里夫人讓孩子拿獎牌當玩具，錢鍾書先生被批牛鬼蛇神仍怡然作樂時，珠算便會安如靜潭，不起一絲漣漪，仍濯蕩清輝。

珠算看似容易算好難，生活看似容易過好亦難，珠算若錯可清盤，生活若失足又將如何呢？

生活作文 篇2

蔚藍的天際掠過一道美麗的弧線，那是鳥兒在空中嬉戲時留下的痕跡。

我想變成一隻小鳥，在空中自由自在地飛翔；

我想變成一隻小鳥，在叢林中無憂無慮地歌唱；

我想變成一隻小鳥，在陽光雨露下成長。

鳥兒沒有人類的大腦那樣聰明，但正因為它們簡單的大腦構造出他們簡單的生活模式。

最令我為之羨慕的是它們有一雙靈活的翅膀。老天爺是公平的，雖然給不了它們聰明的頭腦，但卻賦予了它們一雙美麗的翅膀。正是以為鳥兒們的翅膀，才讓人激發出靈感，造出以鳥為原型的飛機。它們的翅膀能使它們自己有長途旅行的機會。每年他們都會遷徙到温暖的地方。

同時，鳥兒也是大自然中的歌唱家。它們擁有婉轉靈活的歌喉。他們死然沒有自己的語言，但它們會用自己的歌喉唱出生活的美好、恬靜與舒適。鳥兒不像蟬，叫起來沒有抑揚頓挫，在炎炎夏日，就起來使人心煩意亂。

但，有一點我很不理解，人們是羨慕小鳥的生活還是嫉妒小鳥的生活。有的人禁錮小鳥兒的翅膀，把它放在籠子裏，只為主人一個人歌唱，而失掉了做鳥兒的自由自在的生活；有的人傷害小鳥的翅膀，我特指那些調皮的小孩子，專以打傷小鳥為樂趣。傷害小鳥，快樂自己。這些都表現了人們的自私。

我從來都不會去傷害小鳥，因為我是發自內心喜歡小鳥的。我喜歡聆聽小鳥無憂無慮的歌唱。正應為我太喜歡它們了，所以我想做一隻小鳥，和小鳥們成為朋友。

我想成我想成為小鳥，像它們一樣純潔地生活着；

我想成我想成為小鳥，像它們一樣快樂地生活着；

我想成我想成為小鳥，像它們一樣無憂無慮地生活着；

我想成我想成為小鳥，像它們一樣自由自在地生活着；

也許在無數年以後，有人會看見一隻快樂、純潔、無憂無慮、自由自在的鳥兒，在蔚藍的天際掠過一道美麗的弧線，在空中嬉戲着，那就有可能是我的身影。

生活作文 篇3

中學，是一個新的世界。從前的莽撞，或許不會再重演，人生的再一個起點，也許就在這裏。

這是一個多麼大的轉折啊！沒有熟悉的人，沒有家的味道。課程與國小來説，簡直成反比。希望能適應過來吧！

看，那操場、教學樓、植物園、生物園、食堂、體育館，那樣不是比國小的大、美。可是，我在這樣的環境中竟感覺不到一絲自由，有的只是學習的緊張氣氛，一點都高興不起。

入學的第一天，班主任給我們説明了這所學校的規章制度，那可不是一般的多，稍微不注意，就會犯錯，被扣德育分。第二天，發課本了，一開始我們都很高興，但是沒有一會兒就高興不起來了，一共有14本書呀！再加上10本練習冊，對剛進入中學的我們，25本書真是天文數字，對我們的打擊忒大呀！

不過還好的是，我們一班的老師都很友好，教學方法也能讓我們很好的接受，那7門功課應該不是問題吧！

在我們新的班集體，同學們都是陌生的，根本不知道如何交流，不過一切都會好的，只是需要多點時間，這也是我開學的第一願望：熟悉現在的`環境。

一轉眼，三週過去了。同學我幾乎都認識了，就是不知到人家認不認識我。我們的課學習了一個單元了，也就迎來了各科的第一次考試。

第一次考的是數學，因為大家的狀態不好，所以，90分以上的不多，我也才89分。後來又考了一次，我想這次有希望得滿分吧！英語考了一次93分，明天就要考政治和地理了，也不知道會怎樣，總之，我一定要在新的環境中獲得新的人生。

生活作文 篇4

生活需要鼓勵。有時一句鼓勵的話語能讓人從崖底飛到崖頂，有時一句鼓勵的眼神能讓人充滿活力，信心大增。……

記得在我一、二年級的時候，因為那時的我十分弱小，父母離異，我跟爸爸，但爸爸為了讓我上學，過得更好一點，不得不出去打工。我只好跟着爺爺、奶奶生活着。不知哪裏漏出來的風，被我們班那些總是喜歡幸災樂禍的人知道了，一下課，就在我耳邊叫到：“唉，真可憐，你媽不要你了，才跟你爸離婚的吧？你爸還外出打工，你爸也不要你嘍！“我心裏本來就很難過了，聽他們這樣一講，我更傷心死了。大把大把的眼淚不想哭出來，只能往肚裏吞。有一天，我實在忍不住了，大哭了起來，哭了十幾分鍾。老師上課了，看見我的眼睛又紅又腫，就細聲細語地問我怎麼回事，我就一五一十的把實情説了一遍。老師聽完後當着我的面嚴厲地數落了那些同學。下課後，老師還把我叫到了辦公室，對我説：“我相信你媽不是因為不想要你才離婚的，而是因為其他原因，你爸是為了你過得更好一點才出去打工的，如果你爸媽不要你，還會時不時打電話問我們你在學校過得好不好嗎？不要因為別人的話而讓自己受罪，你就當這些話是空氣，好好學習，證明給那些嘲笑過你的人，父母離異，我依然過得好。”老師這番話讓我頓時振作了起來。

在以後的日子裏，我變得十分堅不可摧，那些流言蜚語漸漸地消逝，展現了一個全新的我。

現在的我很陽光，這完全源於那一次老師一番鼓勵的話語。