生活中的一個小鏡頭作文範例

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的生活中的一個小鏡頭作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

生活中的一個小鏡頭作文1

我的生活中有無數的小鏡頭，但有一件事我始終記憶猶新。

“‘玖瑰’，‘泡泡’，我回來了。”剛回到家，我就親切地和它們打起了招呼。玫瑰和泡泡是我養的兩條小金魚，它們倆既漂亮，又可愛，玫瑰的頭上有一粒粒紅色的小球，疊在一起，就像一朵盛開的玫瑰花。玫瑰和泡泡都有一雙珠子般晶瑩的大眼睛，尾巴是由紅白交加的顏色組成的。

有了這兩條小金魚跟我做伴，我的生活就變得多姿多彩起來了，自從有了這兩條小金魚，我每天干得最多的事就是觀察着它們的生活習性。

那天，我放學回家，一到家，我就把書包放在一旁，向小金魚飛快地跑去，我到了魚缸前，發現小金魚的肚子扁扁的，我猜想它們一定是餓了吧，於是，我拿來魚食，抓了一大把扔了下去，只見兩隻小金魚爭先恐後地游過來搶食。

不一會兒，浮在水面上的魚食就全被吃完了，小金魚看着我，好像在對我説：“小主人，別太小氣了，我還餓着呢，你就再給我們點吃的嘛。”

我看到小金魚這個樣子，就又抓了把魚食扔了下去，小金魚又爭先恐後地吃起來了。

我喂完魚，就去寫作業了，過了一會兒，就傳來媽媽的尖叫聲：“珊杉，這魚怎麼都肚子朝上了，是不是你又餵了很多魚食給魚兒吃？”

聽了媽媽的話，我趕緊跑過去看，當我看到魚缸裏奄奄一息的兩條小金魚時，我不禁嚇了一跳。

媽媽又説：“你爸爸不是跟你説過嗎？金魚不知道餓飽，只要有東西，它們就會不停地吃。”

這時我才想起爸爸的話來，後悔莫及。

生活中的一個小鏡頭作文2

生活猶如一部攝像機，每一分鐘都流逝過一個個小鏡頭，但能捕捉到它真是不容易了。不過，我卻捕捉到一個讓我永世難忘的一幕——

“哆啦咪……”我們站在音樂老師家的樓下，聽着琴聲，懷着忐忑不安的心情走上樓去。因為上週停課，我們已兩週都沒練琴了，真不知道該怎麼辦？

到了樓上，翻開琴譜，我便馬上對老師坦白：“老師，上週太忙碌，我一直在讀書，沒空練琴。”張老師的臉色馬上變了，他拉長臉説：“不要找藉口，我不要求你們會把新課彈得很熟，可舊課總得會練吧。”

我們的手觸摸着琴鍵，手也變得生疏了，這正是俗話説得好：“三天不練手生。”我們十四天不練了，也許手都不認識琴鍵了。我彈得漏洞百出。這時，張老師語重心長地對我們説：“我有一個拉二胡的朋友，如今已經在廈門買了幾套別墅了。他不論颳風下雨，生病發燒，每天都堅持一定要拉一會兒二胡，你們為什麼就不每天練一會兒呢？又不費時，你們今晚彈完，明天不彈就會忘掉10%，後天再不練就會忘記80%，記憶中只剩下10%了。你們好好想想，回家後要練嗎？”

“要。”我羞愧的聲音小得比蚊子發出的還小。

回到家中，我的心如刀絞一般，心中反反覆覆地想着老師説的話，我明白了一個道理：要想成功，必須持之以恆，堅持不懈。“

生活如詩，如畫，每天發生的事細細品味，你一定會有一種從未有過的感受。

生活中的一個小鏡頭作文3

生活就像一場電影，接下去發生的事你無法想象。悲、喜、怒、哀，樣樣都有，電影中的一個小鏡頭，也常常讓你回味無窮······

一天下午，我和媽媽在時代廣場玩，過了一會，媽媽就帶我去廣場邊的甘蔗鋪買甘蔗吃。

賣甘蔗的老伯大約五十歲，頭髮花白，衣衫襤褸。媽媽選了一根甘蔗遞給老伯，問道：“多少錢一斤？”“八角一斤”老伯邊稱甘蔗邊回答，“共七斤，五塊六角。”説完，就用刀幫我們削皮。

削皮時，我竟然發現老伯的左手手掌殘缺不全。他用兩個膝蓋夾住刀，用那隻殘手按住刀身，右手拿住甘蔗，半彎曲着身體，然後用身體移動的動作來削蔗皮。沒過一會，老伯那佈滿皺紋的臉上竟滲出了密密的汗珠，再過一會，在這有點冷的日子裏，老伯竟然汗流滿面！

我看到這種情景，不禁瞪大了眼睛，張大了嘴，鼻子也有點酸酸的，心中更是五味雜陳，有點不忍。想勸阻又無法言語，只好將目光投向遠方。

也不知過了多久，老伯終於將甘蔗削好、切成大小一致的小段並裝好。

我看着老伯蒼老的臉，從媽媽手中拿過錢，恭敬地遞給老伯，走前情不自禁的對老伯説了聲：謝謝您了！

生活中的一個小鏡頭作文4

人生就像一幅水墨畫，有濃有淡，濃的代表着重要的事，淡的代表着無關緊要的小事。而那一個“鏡頭”，在我的人生水墨畫中留下了濃濃的一筆。

那是個星期六晚上，爸爸下班回到家後，像病人一樣癱倒在沙發上，看着爸爸勞累的樣子，我很心疼，怎樣幫爸爸呢？忽然，我的腦海裏閃過了一個念頭：給爸爸洗腳。於是，我使出吃奶的勁兒，將爸爸拉了起來，晃了晃他的胳膊，可爸爸還是沒醒。我想了想，接着使勁拍了好幾下爸爸的肩膀，這下爸爸才醒了過來。爸爸揉揉眼睛，説：“幹什麼呀？”我興奮地對爸爸説：“爸爸，我要給你洗腳！”爸爸大吃一驚，結結巴巴地説：“我——我沒聽錯吧？”我肯定地説：“爸爸，你沒聽錯！”説完，我便跑到衞生間，找到洗腳盆，接了點熱水又接了點涼水，然後用手試了試水温，覺的水温合適後，就端到了爸爸的腳邊。

我讓爸爸脱掉了鞋子和襪子，將腳放到水裏。開始洗腳了，我摸着爸爸腳上的老繭和血泡，腦海裏瞬間閃過爸爸為了我一天到晚到處奔波的畫面，心裏好難受，也很內疚，因為爸爸為我付出這麼多，而我卻不好好學習，還經常惹他們生氣，我真的很對不起爸爸媽媽。

想到這裏，我不禁流下了感動和悔恨的淚水，心想：以後我一定要好好學習，認真聽課，將來考上一所好大學，好好地報答父母！

我以後也要經常給父母洗腳，多幹些家務活，幫助父母做一些自己能幫他們做的小事或大事。

生活中的一個小鏡頭作文5

貪婪，人心上的一層污穢，很少有人能將其擦去，可他卻做到了。

那是緣於一個下午，我去新華書店買書。當我提着一疊書走出來時，卻發現剛才還晴空萬里的老天爺不知為了何事而生氣，派它的兒子狂風去人間放肆地欺負人們。而且狂風還帶着妹妹暴雨。她可不是個好脾氣，一來到人間就將一顆顆豆大的雨點噼嚦啪啦地砸了在了人們的身上。

我在門口等了一會兒，見那雨不但不轉小，反而有變大的趨勢。於是我一咬牙衝進了雨裏，叫了輛出租車，坐了進去。

我到了家，放下書，再去洗了澡。坐在牀邊吹頭髮的我突然想起一件事——我的錢包不小心落在車上了。當時我光顧着提書了，根本忘記了這件事。慘了，裏面準備下次買書的錢肯定要被他人拿走啦！唉，認命吧，誰叫我這麼粗心大意呢？

正當我把這件事漸漸淡忘時，一封突如其來的信卻出現在了我的書桌上。拆開後，我才瞭解到這封信的來源，我下車後又上來了一位乘客，他發現錢包後卻因時間緊迫，急着趕火車，就把錢包帶到了外地，再寫信寄給我。

這封信，我至今回想起來仍覺感動，世上還有如此淳樸的人。

生活中的一個小鏡頭作文6

只要你留心一下週圍的生活，你就會發現許許多多趣味的事，我就是這樣仔細地留心着周圍的一個個精彩的小鏡頭．其中，最讓我難忘的就是那一次我在公園裏遇到的小鏡頭，它們雖然不足為奇，卻令我過目不忘．

記得那是一個果實累累的秋天，我和媽媽在公園裏玩，公園裏可真漂亮！綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的綠地毯，花兒抬起頭，衝着我甜甜地笑着．小河一邊向前奔跑着，一邊唱着愉快的歌，真美啊！我拉着媽媽的手，向小河邊走去．我忽然看見地上有一串香蕉皮，我想這香蕉皮要是被人踩到了必須會摔跤的．我正想着，一個二十多歲的小夥子撿起那串香蕉皮向前走去，一邊走一邊撿着草地上的煙頭．我想：他必須是這個公園的管理員吧，可是，這個想法是錯的，只見那個小夥子把撿的垃圾倒入了一個老婆婆推着的車裏，我還隱隱約約地聽見了老婆婆向小夥子道謝．然後，那個小夥子回到了草地上，我明白了一切．

在草地上玩了一會兒之後，突然下起了瓢潑大雨，大家都躲到了亭子裏．這時，一個瘦小的身影正蹣跚着走來．忽然，一個穿襯衫的中年人拿着傘，快步走向老人，可是那把傘很小，老人沒淋到雨，中年人卻被淋濕了，老人還來不及道謝，那人早已不見了蹤影．

這就是生活中的小鏡頭，其實還有許多感人的小鏡頭．我熱愛這些小鏡頭，因為他使我學會了許多……

生活中的一個小鏡頭作文7

在我的生活中，有許多小鏡頭令我難忘。但最令我難忘的還是那天中午為我們小組認真做稿子的小夏。

記得那是一個炎熱的中午，而那天又正好是我們小組上品德課，小夏匆匆忙忙的把全組人員叫起來一起排練，小夏讓我們站在教室後面把自己該講的句子都念出來讀讀熟。不過讀着讀着，小夏自己 就不滿意了，對我們説：“你們覺不覺得這些紙太難看了？我去改一改吧。”話音剛落，小夏就把我們的稿子拿去，用剪刀和膠水把告子上的字條剪下來，貼在彩色紙上。在小夏剪字條的時候，我們組的 人都在教室裏談天，可教室裏的吵鬧聲並沒有打擾到小夏工作，我看到她那股認真勁，也湊過去看了看。只見小夏一會兒剪字條，一會兒貼字條，嘴裏嘰裏咕嚕的，好像跟誰在説悄悄話；忽然眼睛閃着 異樣的光，似乎有個地方剪斷了。她把剪刀剪得咔嚓響，手不停的揮動……一刻鐘過去了，半小時過去了，小夏是那麼專心地剪着，貼着，終於，他成功了！

這個小鏡頭讓我印象深刻，讓我明白了什麼事盡職，什麼是專心。

生活中的一個小鏡頭作文8

各位觀眾你們好！我是你們熟悉的那位王牌記者——周紫伊。現在我在六（3）班教室裏為你做“生活中的小鏡頭”現場直播，歡迎收看。

下面把鏡頭轉到六（3）班的活動範圍內——下課了，男生以訊雷不及掩耳的速度跑出教室玩他們最近流行的CF的遊戲。這時的男生，個個比上課時精神多了，跑步時一個比一個要快，簡直就是“上課是條蟲，下課是條龍”啊！

不好，現在插播一條新聞一個負責追別人的男生，不小心一個屁股坐在地上，一個勁地喊疼，只見周圍跑的男生連忙跑了回來，去扶那個男生。那個男生抓住兩個，説：“我抓到你們了，你們輸了。”原來，這個男生是裝的，他並沒有摔倒，而是故意坐在地上，好等別人來幫他時伺機抓住他們，這才是他的目的。

看完這場“老奸巨滑”的捉逃比賽以後，我們把鏡頭轉向教室裏的後面——咦？那不是跳皮筋嗎？這幾個女生的技術很好，其中一個矮個子的女孩最讓人感到驚訝：只見他縱身一躍，高達五級的皮筋被她輕輕越過！我真是佩服佩服啊！

“叮鈴鈴……”不好，上課了。今天的直播到此為止了，下次見。

生活中的一個小鏡頭作文9

會是一片雲，社會上芸芸眾生就像凝聚成雲的小水滴。身處社會的成千上萬的人反映出社會的好與壞，亮與晴，新與舊……我經歷過這樣的一件事，它是當代社會腐敗的見證。

那是一個飄浮着橘黃色光影的美麗清晨，我隨着媽媽乘坐公共汽車，去縣醫院。到縣醫院掛了號，見時間還早，便在二樓的電梯前的座椅上休息。突然，一箇中年男子映入我的眼簾。只見大大的紅字：“超重！”那位男子看到這兩個字，眼睛裏像燃燒着一團怒火焰，大聲喝着：“誰快些給我滾下去！”電梯裏一片默然，沒有一個人願意下去。他突然指着一個小孩：“你，快給我下去！”小孩哭了，眼淚像開了閘門的水，源源不斷。那個男子又開始咒罵……這時我看見那些年齡稍小一些的都下了電梯。

我按捺不住心中的怒火，心裏此起彼伏：“我一直以為這是一個和諧的社會，沒想到竟然有這樣出持強凌弱的現象這一些難道不是最好的證據嗎？我們都是炎黃子孫，龍的傳人，血管裏流的是中華民族的血液。五千年的中華傳統就這樣被毀了！我的肌膚浸潤着中國的血液，我們的靈魂裏注入的是中華民族的泉水。可是我們的思想怎麼會如此骯髒？”

這個小鏡頭髮生的實在是太不應該了。社會的這片潔白純淨的雲全被這些人給玷污了。我所看到了的這件事正是活生生的例子。但願這樣的悲劇不會再上演！

生活中的一個小鏡頭作文10

所謂“一枝一葉一世界”，生活宛如一本色彩斑斕的畫冊，記載着我們生活的故事。我熱愛生活，也熱愛生活中的小鏡頭，它使我受到了啟發。

記得，那是在國小四年級的時候，正在上體育課的我，感到嗓子很乾，正想拿出水壺喝水時，才發現早上忘記帶水壺，加上天氣炎熱，我更加焦急煩躁，只好強忍着。

下課鈴響，我走出教室，突然看到走廊通道有一個熟悉的身影——是媽媽！她手裏拿着水壺，向我走過來，面帶笑容地説：“小燁，你早上出門太匆忙，忘了帶水壺，趕緊喝口水……”“真是救命之水呀！”我高興地説着。打開杯子，看到的是一大杯滿滿的水，我大口大口地喝起來，直到喝到杯子見底，品出有股清香的味道，原來是一杯甜甜的蜜糖水。

就在那一刻，我的眼睛濕潤了。我看到媽媽額頭上豆大的汗珠往下流，我從來沒有這麼仔細地觀察媽媽，這麼炎熱的夏天，媽媽卻不顧一切，跑這麼遠的路，給我送來了一杯蜜糖水。我想：媽媽的周到和對我的愛，是旁人無法比擬的，媽媽對我的牽掛也是永遠不會停息的，正是因為她對我無微不至的關愛和呵護，我才得以從呱呱墜地的嬰兒，茁壯地走到了今天。

這個生活的小鏡頭，讓我感受到媽媽的愛是甜蜜的，就像一杯蜜糖水。它清香悠遠，使我焦躁不安的心得以平靜；它甘甜醇厚，滋潤我乾涸的心田。啊，母愛真偉大!

生活中的一個小鏡頭作文11

我愛校園裏那一排排整齊的教室，一棵棵挺拔的白楊，但我更愛操場邊那翠色的小樹林。

記得剛上一年級的時候，我和小夥伴們就和它下了不解之緣。那裏充滿了我們的歡聲，笑語，留下了我們玩耍的足跡。我們也曾在這兒的小樹比高低。四年的學生生活，它已成為我們學習的好夥伴。

早上，霧還未散盡時，我們在這小天地裏，同學們低吟小詩，或放生背誦，樹林好似被輕紗籠罩，縹縹渺森林就像一幅三色工筆畫：渺，若有若無。太陽出來了，金色的光輝衝破了薄霧，從枝縫間透過，構成一個光環。露珠還未乾，草顯得特別綠，真不愧為青青芳草滴翠，燦爛霞光流輝呀！

中午呢，校園裏真靜啊！風吹過樹葉間，沙沙作響，真熱呀！同學們都到這裏來乘涼，坐或卧，或笑或説。

聽，放學了，人聲鼎沸，緊張了一天的同學們從四面八方一起湧進樹林。低年級的同學在這裏玩丟手絹老鷹抓小雞等，這裏變成了兒童的天地。天黑了，同學們走了，臨走時，還在看上一眼，小樹林恢復了平靜，幽幽的長歎一聲，沉沉地入睡了。

啊！森林就像一幅三色工筆畫：有熱鬧的紅色，有燦爛的黃色，還有那自然的綠色，這神奇美妙的`小樹林，給了我們多少知識，多少快樂，多少樂趣和同學間的友愛啊！我愛你小樹林，我愛你！

生活中的一個小鏡頭作文12

我拿起相機，要記錄生活中的點滴幸福……。

那是一個黃昏，傍晚的天空並不陰暗，夕陽照射下的公園，染上了一層薄薄的紅暈。微風輕輕吟唱，鳥兒在天空中展翅飛翔。

鏡頭中出面了一對老夫妻，他們頭髮蒼白，臉上爬滿了皺紋，雖然蒼老但滿臉笑容，洋溢着無比的幸福。

他們倆手挽着手，頭靠着頭，步伐緩慢而不穩定，像剛出生的小鹿般跌跌撞撞，他們並沒因此而懊惱，相視一笑，繼續前行。

我被他們的舉動吸引着，細細一看，他們的衣服陳舊但卻乾淨，最讓我感到奇怪的是奶奶還穿着舞蹈裙。好奇心的驅使下，我不好意思的向他們打招呼，並打聽緣由。原來是老奶奶患有老年痴呆，今天是他們的金婚紀念日，以前老爺爺和老奶奶是因為跳舞相識的，裙子成了他們最有意義的紀念品。老爺爺想讓老奶奶穿上舞裙，希望能回憶起一些美好的時光。

説着説着，老爺爺的眼角濕潤了，魚尾紋散開，像一滴雨水落入了池塘——泛起了陣陣漣漪。老奶奶咿咿呀呀拉着老爺爺往前走，望着他們倆遠去的背影，我感慨萬千：時光，總是過得那麼快，不經意間便是一生一世。好在在他們身上，讓我們看到了什麼是愛。

小路靜了，鳥聲遠了，橘黃色的晚霞下那對相互依偎同行的老人成了我鏡頭下最感人的幸福畫面。

生活中的一個小鏡頭作文13

我們的生活中有許多值得我們深思的事情，雖然微不足道，但是意義重大。

我的媽媽是一名高中教師。有一回，她把我送到辦公室後，説：“琪琪（我的小名），媽媽要去開會，你在這裏乖乖的，我一會兒就回來。”那時候我四歲，正是活潑好動的年齡，我畫了一會兒畫，感到無聊，想玩電腦。可是，我並不知道怎麼開，搗鼓半天也沒開開。心灰意冷的我想去找媽媽，就去五樓了。那時，我認為五樓有會議室的。

到了五樓以後，老遠看見有會議室的牌子，我開心地跑了過去，可是眼前的一幕讓我感到晴轉多雲，會議室裏一個人也沒有！只有一個保潔員阿姨。我又跑回辦公室，辦公室也沒有人啊！我又跑回五樓，還是沒有媽媽！我害怕了，一邊哭一邊跑來跑去。

這時，那個保潔員阿姨出來親切地問我怎麼了，我把事情一五一十地告訴了她，她想了想，微笑着説：“你先回去吧，你媽媽一會兒就會回來的。”我抹把眼淚，點點頭。

回到辦公室後，我繼續畫畫，不一會兒媽媽就回來了。我把事情的經過告訴她，媽媽一臉驚奇。

從這次事後，我再也沒見過那位阿姨，隨着時間的推移，她的身影在我腦海中已經模糊，但她親切和藹的形象一直留在我的心裏。

如果還能遇見她，我想説一聲：“謝謝您！是您的一句簡單的話語驅散了我幼小心靈裏的恐懼。”

生活中的一個小鏡頭作文14

在這喧鬧的大街上，到處都是忙碌的身影，車輛來來往往；人們行色匆匆，彷彿沒有一刻能停息下來。

這個週末的上午，我揹着雙肩包，準備去補習班上課。陽光明媚，和煦的太陽光照在身上，不知不覺中讓人增添了幾分暖意。人們站在馬路上人行橫道的一頭，等待綠燈亮起。

在我的前面是一位大腹便便的孕婦，她也在等候紅綠燈。只見她一手撐着腰，一手撫摸着藴含了新生命的肚子，臉上寫滿了欣喜。

轉眼間，刺眼的紅燈變成了綠色，孕婦慢慢地挪動腳步，一步一步地往前走。我走在她後面，也跟着放慢了腳步。

走着走着，她突然停下來。咦？她怎麼不走了？我仔細端詳她一會兒，才發現了原因：原來她的鞋帶鬆了，鞋帶踩在腳下，讓她不能繼續往前。而她又不能彎下腰繫鞋帶，所以才停在原地。

我正準備上前去幫幫她，這時，一位女交警發現了她的難處，她疾步走向馬路中央的孕婦，面帶微笑地對孕婦説：“您彆着急，我來幫你。”説完，彎下腰，蹲下身子，親手為她繫好了鞋帶。女交警抖了抖褲子上的灰塵，挽着孕婦的手，一邊慢慢地把孕婦送到了馬路對面，一邊又細心叮嚀：“快生寶寶了吧？小心點哦，走好！”孕婦繼續趕路，人行橫道上的綠燈又轉為紅燈，街道恢復了喧鬧，車輛又開始行駛。那位交警阿姨依然站在原地，看着孕婦逐漸消失的身影。

我至今還記得生活中的那個小鏡頭，記得那位交警阿姨俯下身子幫孕婦繫鞋帶的背影，記得她那美麗而甜蜜的微笑……

生活中的一個小鏡頭作文15

生活像一個萬花筒，五彩繽紛；又像一幕幕精彩的電影，時時呈現在我們的眼前。20xx年的一天，我拍到了一個生活中的小鏡頭。

有一天下午，我到文具店買好文具後準備回家時，看見一個小孩一邊蹦跳着一邊唱歌。這是前面走過來一個老人，他不小心輕輕地撞了老人一下，連忙説道：“對不起，老爺爺。”小孩又説：“老爺爺，你怎麼在這兒呀？這裏車子那麼多，太危險了。”老人無奈地説；“我今天要到我兒子家去，可我眼睛看不見，不知該怎麼過去。”於是，小孩對老爺爺説：“老爺爺，我來扶您過去吧。”老爺爺十分感激。小孩一手拿着老爺爺的枴杖，一手扶着老爺爺慢慢地往前走。可老爺爺走得太慢了，小孩走一步，老爺爺要走三步。這時，前面是紅燈，車輛都停了下來。小孩扶着老爺爺盡力加快速度走着，可老爺爺實在太慢了，才走了幾步，車輛又開始前進了，他們站在原地等。又是紅燈了，車子又停了下來，他們又走了起來。就這樣，他們走走停停，停停走走，終於還剩一段就過馬路了，車子上的駕駛員都被小孩感動，他們全都停了下來，並揮手讓他們過去，小孩終於扶着老爺爺過了馬路。老爺爺摸摸小孩的頭，激動地説：“小姑娘，你真是個好人啊！也只有你，才會幫助我這樣的老頭子。”小孩説：“老爺爺，你不用謝我，作為一個少先隊員，這是我應該做的事。”

通過這件事，我們可以看出這個小孩是個樂於助人、尊敬老人的好少年。我們應該向她學習，幫助身邊的人。