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國小生採訪作文500字

作文1.16W

篇一:國小生採訪作文500字

國小生採訪作文500字

原以為學寫作班只有兩個字:寫作,但事實上它我想的完全不一樣。今天,薛老師讓我來做一個記者,來採訪全班同學,而且是讓我們採訪“我們的故鄉---紹興。”在採訪前很緊張很刺激,生怕等會兒跑題,漏詞或加詞,我膽戰心驚。

採訪開始了。採訪中,我介紹自己,又問了一位同學:“你知道紹興的特產有什麼?”他説:“有我媽媽喜歡的黴乾菜,有我爸爸喜歡的黃酒,還有我我最喜歡的臭豆腐。”接着我又問:紹興有什麼名勝古蹟?他接着回答“有蘭亭國家森林公園……”我又問你喜歡的家鄉和以前有什麼區別,他説:“大有區別,現在的蘭亭都不知道往哪開了,現在的馬路多的讓人眼花繚亂,橫七豎八……紹興最有名的名勝古蹟是魯迅。”“你瞭解魯迅的有關資料嗎?”“瞭解,太瞭解了:魯迅(1881—1936)中國著名的學家,思想字和革命家;原名周樹人,字豫才,浙江紹興人氏,1918年5月,他在《新青年》上發表了一篇小説,……”。到了最後我向他道了個謝:“謝謝你,接受我的採訪。”

採訪後,我學到了許多采訪的技巧和知識,這真是一次難忘的採訪……

篇二:國小生採訪作文500字

我:媽媽,我們現在生活在信息時代,有人認為從網絡,電視等媒體中獲得知識,獲得信息更加方便,快捷,讀書這種古老的獲取信息和知識的方式已經不佔優勢,不知您這種觀點有什麼看法?

媽媽:哦,這是現在一種比較普片的觀點,你先説説自己的看法吧。

我:好的。我覺得好多同學都特別愛看各種漫畫書。認為這種圖片的書更輕鬆。媽媽,您認為這樣做有什麼不好嗎?

媽媽:嗯,看電視和看漫畫書會覺得輕鬆,因為文字需要回憶以往見過的與此相關的場景,需要聯想,需要思考,需要將文字在頭腦中進行再創造。而大腦對電視、書本上的圖片吃力只是簡單的信息加工過程,所以讀文字的書會使人更聰明。世界上最偉大的思想都藏在書本里,最傑出的智慧也都藏在書本中,而要把這些偉大的思想、接觸的智慧搬到自己的.腦海裏,最優異的方法依然是買書、讀書。

我:嗯,我明白了。現在我喜歡讀《愛的教育》等反映校園生活的書。

媽媽:讀這些書,不但可以放鬆心情,而借貸有我們生活的影子,更讓我們學會了怎樣與老師、同學溝通、相處。《愛的教育》種不論是掃煙囱的孩子,還是班長,都潛移默化的培養塑造着學生熱愛祖國、熱愛生活的情感,是值得一度的偉大著作。而且讀經典的書會使人變得温順而謙恭,會使人的素質不斷提高,希望您通過誦讀經典的書讓自己變得更聰明,更有力量。

我:媽媽,謝謝您!

篇三:國小生採訪作文500字

老師讓我們寫一份採訪稿。於是,我決定去採訪我最親密的人,爸爸和媽媽。

採訪者:“媽媽,我要對你和爸爸進行一次比較簡單的採訪,等一下,我叫爸爸過來。”我把正在津津有味看着電視的爸爸拉過來了。

採訪者:“爸爸,你別看電視了,沒事,我要採訪一下你們倆呢,準備好了嗎?”

父母:“可以了,快開始吧。”

媽媽:“你可得快點呀,我還是要去拖地呢,別浪費了我寶貴的時候呀。”

採訪者:“好,開始!請問媽媽爸爸,你們最近在店裏的生意怎麼樣?”

媽媽:“挺好的,和平常一樣,我們覺得一點也沒變。”

採訪者:“嗯,那媽媽和買燈的人接觸的最多,你覺得給別人看燈最煩的事是什麼呢?”

媽媽:“這個嘛,就是別人反反覆覆的向你還價的時候吧,應該是最煩的時候。”

採訪者:“這樣呀!對了,爸爸你在店裏好象經常就給別人拼裝燈吧,你不覺得你每天都拼燈具,很厭煩嗎?”

爸爸:“不怎麼覺得。拼燈也算做一件事,總比無聊好,而且可以激發人的動手能力嘛!”

採訪者:“顧客的東西一定動不動就有那兒壞了,你們不覺得非常煩人嗎?”

父母:“不呀,做生意嘛,當然會麻煩一些了,習慣就不覺的了。”

採訪者:“哦!我明白了,好採訪結束,你們各忙各的吧。”

通過這次採訪,我更瞭解我的父母,我知道他們很辛苦,我不會讓他們失望的!

篇四:國小生採訪作文500字

20XX年6月24日,我校六年級舉行了優秀展板評比活動。六年級一班、二班、三班的展板的內容是有關於感恩的,唯獨四班,做的是端午節的專題。為了瞭解學生們的內心感受,我採訪了六年級一班的趙碩同學。

宋龍彬(以下簡稱宋):你好,趙碩同學,請問你能接受我的採訪嗎?

趙碩(以下簡稱趙):當然可以了。

宋:你看了我們這一期的展板了嗎?

趙:恩,看了,很精彩。

宋:你對哪一班的展板印象最深刻?

趙:四班的吧!

宋:為什麼呢?

趙:這期的展板讓我瞭解了屈原,我覺得收穫挺大的。

宋:你能説説有關屈原的故事嗎?

趙:戰國時期楚國人,他為了表達自己的愛國之心,竟選擇了投江自盡(趙碩歎了一口氣),人們為了紀念屈原,在他投江的這一天都吃粽子、賽龍舟……

宋:剛才你為何歎氣?

趙:為這麼一位愛國詩人感到悲哀啊!

宋:你知道屈原有哪些作品嗎?

趙:《離騷》、《九歌》。

宋:你真是個有學問的人啊!

趙:這還多虧了你們班的展板啊!

宋:如果我們的展板能給同學們帶來知識和快樂,我們將感到無比的榮幸!謝謝你接受我的採訪,再見!

篇五:國小生採訪作文500字

採訪人:杜佳昕。

被採訪人:我的爸爸。

爸爸:昕昕,你現在是採訪者,我是被採訪者,你有什麼問題就隨便問吧!

我:好的。

我:爸爸,記得你説過,你小時候很喜歡看故事書,你不知道,我和您太像了,跟您説實話吧,有一回上科學課,同學借給我一本很好看的故事書,我在課堂上實在坐不住了,就拿出故事書偷偷的看,老師見我一直低着頭,就叫我起來回答問題,我當時看的太入迷了,就説我看完再還你行嗎?老師聽完,是火冒三丈,下課後把我叫到辦公室裏狠狠的罵了我一頓。

爸爸:{笑},我小時候父母都不大管我,可是不讓我看故事書,怎麼辦呢?於是到了晚上,大人們都睡了,我就一個人鑽到被窩裏打着手電筒看,誰也不知道{笑}。

我:爸爸,我喜歡語文,數學不行,偏科。

爸爸:喜歡語文當然好,但數學也一樣要好,哪一樣都不能落下。

我:爸爸,我試過好多辦法,比如説每天多做十幾道數學題,還有把有些難題背下跟據問題把解答的方法寫出來等。

爸爸:那我每天給你出一百道數學題,這樣,你的數學成績就漸漸提高了!

我:爸爸,你不會是和我開玩笑吧,這個玩笑也太誇張了吧!

爸爸:是逗你玩的啦{笑}。

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