緊張的一天作文(4篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的緊張的一天作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

緊張的一天作文1

那天，天空下起了傾盆大雨，嘩啦啦的，似乎要把大地衝的一塵不染才肯罷休。大樹被衝得乾乾淨淨的，葉面上那晶瑩剔透的露珠好像在和我打招呼呢！那一顆顆調皮的露珠在上面停留了幾秒後，便順着葉面滾落到了地上……

我換好最漂亮的衣服後，便跟媽媽出門了，我嘟嚷道：“去考個級而已，要穿這麼漂亮嗎？”“肯定啊，”媽媽説，“穿的漂亮也是對人的一種尊重。”

我們坐上了南沙港的車去藍天琴行考級，可是，事情就是不那麼順利，快到了的時候盡然堵車了。由於是下雨天，汽車開的本來就很慢，再加上堵車，汽車走走停停的，開的不知道有多慢，我十分緊張，怕趕不上考級的時間。實在等不下去的時候，我和媽媽只好攔了一輛摩的過去。

考級馬上就要開始了，我看起來就像熱鍋上的螞蟻，急得不知所措，滿臉通紅，緊張到了極致。我的心裏像有個小兔子蹦來蹦去的，就像十五把鍘刀鍘草——七上八下的。我突然想起了媽媽説的：“緊張時，就做深呼吸。”我連忙做了幾次，做完後，果然不那麼緊張了。

我慢慢的走進了C考場，打量着考官，一頭烏黑亮麗、卷卷的長髮順着臉頰下來，她看起來挺温柔的，聲音也有些細聲細語的。古箏我是考三級的。當考官説道“下一個”時，我便緩緩的走向古箏旁，鞠了個躬後，便坐下了，我把雙手慢慢的放到古箏上，開始了第一首曲子：練習曲。彈完後，我又把雙手放了下來，考官對我説：“嗯，下一首，紫竹調。”……

考完後，我又接着去考樂理，我樂理考一級。樂理的題目非常簡單，我很快就做完了……

就這樣，這一天都在緊張中度過。

緊張的一天作文2

今天是考試前的一天，同學們似乎都變得懂事了，沒經過老師嚴厲的責罵，就主動的收起了自己心愛的漫畫書，拾起了自從買來一直沒翻過一頁的《作文大全》。以前的嬉笑聲變成了朗朗的背書聲，還有的同學在給自己定目標。

晚上，回憶完那些知識點我便睡着了。不知是什麼時候，反正自己還在津津有味的做着未來的夢，就聽見一聲哨響，劃破沉寂的黎明擾醒我的美夢。一看錶，起牀時間已到，原來黑夜是如此的短暫，揉揉朦朧的睡眼，看到同學們已經在急急忙忙的疊被子，我也翻身起牀。被子疊反了，牀單鋪斜了，竟不管不顧，有甚者臉都來不及洗一把就直奔教室。

教室裏還是那朗朗的背書聲，只不過多了一股緊張的氣氛，有人説：“我要考到10名以前，否則我的《哈里波特》就泡湯了。”也有人説：“我要超過那個小子，看他還在我面前那麼囂張。”老師苦笑：“這些學生，平常總是慢悠悠的，現在才臨戰磨槍，知道火燒眉毛了，急得跟熱鍋上的螞蟻一樣沒招了。”

懷着必勝的信心，走進那所謂的“戰場”，心怦怦直跳，而我卻暗自鼓勵自己：“我能贏！”每個人都在祈求能有一份令所有的人都滿意的答卷。

在緊張的氣氛中，三門功課匆匆的考完了，有同學就喊了：“原來這一學期的努力就只是這麼一次簡單的考試，太屈才了！”那些考得不太理想的低着頭歎息：“後悔哀哉！原來老師講的那小小一道題竟是如此的重要，我真是小看她老人家了。”

我長長的舒了一口氣，突然感覺輕鬆了許多，原來世間事是如此的美妙，等待是這樣的折磨人喲，而結果卻是幾家歡喜幾家愁啊，但是不管結果怎樣，我已盡力一搏，心情自然要輕鬆許多。

緊張的一天作文3

清晨，當第一縷陽光灑落在我的窗前，緊張的一天又開始了。

當我還在酣睡中，霎時間，外公像風似的衝了進來，“起牀了!都幾點了!”我被驚醒了，瞟了一眼牆上的掛鐘，天啊!都7點5分了!比計劃晚了10分鐘，早上起來讀英語的計劃要泡湯了!我腦子裏一片空白，顧不得想別的了，趕緊穿衣服，腦子裏變得亂七八糟，邊穿邊想：早上吃什麼呀?今天會發生什麼事呢……

上午，老師讓我們做幾道益智題。我躍躍欲試，想成為班裏第一個做出來的人。看到題就我就開始緊張的思考了。題目是隻移動一根火柴棒使等式6-4=3成立。我邊思考邊不停地嘗試，忽然想到了正確的答案：把3右下面那根火柴棒移動到左邊就變成了2就成了!我再把目光移動到第二題，用同樣的方法很快解出來了!做完題目後心裏一陣輕鬆，這時我才發現自己也出了一身大汗。

下午，大隊委競選開始了。我在台下猶豫不決的想來想去，該選誰呢?怎麼樣選出一個合適的候選人呢?我在腦子裏一會兒選了這個，一會兒選的那個，可我又生怕選錯了，就這樣反反覆覆的把原來的決定給推翻了，大腦慢慢地如一團亂麻。後來，我再仔細地思考：我只要看看他(她)有沒有做貢獻，是不是美德少年，有沒有能力……就這樣過了好一會兒，我終於決定好該選誰了。

晚上我正在做作業腦袋更是急速飛轉，一會兒工作作業做好了。我就開始思考：接下來做得什麼呢?是看書放鬆一下，還是再做點課外的作業呢?想了半天，我的'手伸向了課外書，一下子進入了一個幻想的世界。“睡覺啦!”直到媽媽的催促聲才把我拉回到現實。

這一天我都在緊張的思考中度過了。思考使人上進，思考也使人們的生活更有意義，在學習生活當中，我們也要勤于思考，努力創新!當然適當的放鬆也很美好。

今天真是充實的一天呀!

緊張的一天作文4

叮鈴鈴上課了，李老師進了教室開始讓組長收作業。我突然腦袋嗡的一聲，完了我語文配套練習忘寫了怎麼辦呢？組長已經快到我這了，這時我突然想到就説沒帶，中午放學回家補上再交。然後我就按照我想的告訴了李老師。

正在我得意的想着矇混過關時，李老師給媽媽發了信息讓送配套練習。我一聽汗毛都豎起來了，心都提到了嗓子眼了。就這樣我膽戰心驚的繼續上課，心想這下完了，回家該捱打了。

快放學時李老師找到我，問我的配套練習到底沒帶還是沒寫。我看着李老師小聲的説了一句應該是沒寫吧，説完後我覺得自己的臉上火辣辣的，因為我説謊了。我害怕的站在原地不知所。這時李老師對我説：有什麼問題不能正面面對，非要用撒謊的方式來解決呢？我聽了之後羞愧的低下了頭。

拿着作業我走出校門，一抬頭就看見媽媽在學校門口等我。我害怕極了，怕媽媽收拾我，我慢慢的走過去，我在媽媽身後小心翼翼的走着。過了馬路媽媽停下了，回頭問我，今天在學校發生什麼事了？我支支吾吾的小聲説：我今天撒謊了。媽媽説：為什麼撒謊？我告訴媽媽老是留的作業我忘寫了，然後告訴老師我沒帶。説完之後我躲閃了一下媽媽快要舉起的手，結果媽媽只是把手放兜裏。嚇得我倒吸一口涼氣。媽媽這時走到我身邊説：我們邊走邊説你的問題吧。我説好吧。

媽媽對我説：犯了錯誤不可怕及時改正，可以被原諒。但是如果犯了錯又撒謊性質就不一樣了，懂嗎？我聽了以後很慚愧的低下頭。

回到家補完作業想想老師和媽媽對我説的話，覺得自己真的不應該這樣做。然後我認真的去給媽媽承認錯誤並保證以後發生什麼事都會誠實的面對，不用説謊來逃避責任。媽媽聽後原諒了我。

啊！真是又緊張又害怕的一天呀！