愚人節作文400字集合10篇

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的愚人節作文400字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

愚人節作文400字 篇1

“我的眼皮一直跳，今天是愚人節，大家小心點兒，愚人節的友情作文700字。”我跟室友們説。室友們都不以為然，朱孝煒與蔡安沅相視一笑，朱孝煒神祕的説：“信比不信的好！”

我來到寢室，室友敲着我的櫃子説：“欣欣，今天到你請客了”“什麼？我做東？好吧，我們去吃好東西吧。”我邊走邊掏錢—空的！我大腦一片空白，這個向來都放錢的口袋怎麼是空的？我摸遍所有口袋—空的！朱孝煒看到我這麼着急，輕聲問道：“錢丟了？”我沒理他，只是一個勁的翻遍口袋。“錢，錢怎麼丟了？裏面有150快呢！”我的聲音沙啞了。

“大家都快幫忙找找！”室長説道。於是，大家開始行動起來：上鋪、下鋪、抽屜……每個角落都找了個遍，就是找不到錢。“會不會丟掉外面去了？”室長試探地問。“不可能，絕對不可能。”我肯定地回答。“那會不會是……”室長不吭聲了。被人偷了？這個念頭閃過我腦海，我不吭聲了，一股無助感從心底湧上來。

室友看到我呆呆地做在那，一動不動。便來安慰我説：“樑嘉欣，今天不用你做東了，我們相信你錢一定會找到的”

“真缺德，為什麼要偷我錢啊？”我氣得連話都説不清楚，“要是被我知道，我一定會跟他絕交的。”可是我怎麼跟父母交代呢？那可是父母的血汗錢啊！我全身麻木。“這樣吧，我們先湊點錢幫你渡過這星期的經濟危機。等等回來再找吧。”室長説道。我看到室友們10快、20快的捐助我，使我心裏一陣感動。我被室友拉到食堂，室友們見到我吃了一口，他們懸着的心終於放下來了。

吃完飯，我回到教室。看到朱孝煒傳來的紙條上寫着：你的愚人節快樂嗎？你的錢就在書包裏。細細品味得失直接患難的友情吧！

看完紙條，我默默的想：愚人節，使我見證到了友情。

愚人節作文400字 篇2

每年的4月1號是愚人節（也稱萬愚節），是美國的傳統節日。愚人節，顧名思義便是愚弄人的節日，時間是每年的4月1號。在愚人節這天裏，大家可以相互欺騙，不但不怕被懲罰，反而以能騙取人們相信而的為榮。

今天就是愚人節，我在想着，怎麼去愚弄下別人，小腦袋咕嚕一轉，有了！我拿自己的茶杯去倒了些水，乘同桌離開座位不注意的時候，我偷偷的在他的椅子，桌子上倒了一些水，之後我就認真的做起了作業，一副若無其事的樣子，眼睛卻偷偷的瞄着他。只見他回到座位上，把試卷放在課桌上，然後一屁股坐下去。“哈哈哈！”我不由自主的笑了起來。他一看試卷有點濕了，褲子有也點濕濕的，這才知道自己被捉弄了，十分的生氣，又看到我一直在笑，立刻明白是我做得“好事”！於事，他“狠狠”的把我“揍”了一頓，我不得不連連“求饒”。看來捉弄人還得承擔下場，幸虧我當時就想着小小的捉弄他一下，水倒的也只是一點點，不然，他真的褲子濕了，試卷打水了，老師不訓我才怪呢！

今年的愚人節我覺得很開心，它讓我緊張的學習增添了快樂，也增進了我跟我同桌的感情，我愚弄他是開個小開笑，他“揍”我也只是故意假裝生氣，但是，這以後，我們的感情卻比以前更加好了！

愚人節作文400字 篇3

4月1日那天，天使忽然發現課本上有一幅“小豬”的畫，這是她收到惡魔送的特別“禮物”。與此同時，天使忽然發現自已的東西會莫名其妙地丟失等等怪事。天使知道是惡魔搗的鬼，但遇到這一系列事的天使都對惡魔微微一笑，表示不在乎。然而天使的笑容卻被惡魔當成是一種挑釁。惡魔開始動真的了——

惡魔在趁天使出去的時候，把天使的椅子“藏”了起來。天使回來，發現椅子不見了，問惡魔：“我的椅子？”惡魔不出聲。上課鈴響了，天使準備站着上課，就在這時，惡魔把椅子換給了天使。天使接到椅子還是對惡魔微微一笑。這笑十分的……

就在放學之後，天不作美，下雨了。惡魔沒帶傘，站在門口等待着……這時天使走了過來，問惡魔要不要一起回家，惡魔起先很懷疑，但又看到了天使那慣有的笑容，答應了。

在回家的路上，天使十分的安靜，惡魔感到奇怪，耐不住了，先發話：“我今天對你這樣，你怎麼一笑而過？”天使天真地説：“沒關係，因為你常常這樣對我，我習慣了。”説着又笑了。惡魔聽了這番話，心頭微微一震，心裏千言萬語都説不清……

後來，惡魔學天使那樣，每年愚人節都不過了。愚人節漸漸地被惡魔遺忘……

在那之後惡魔的翅膀長出了潔白的羽毛，惡魔也成了一位純潔的天使……

愚人節作文400字 篇4

大家都知道4月1日是愚人節。愚人節是從西方傳過來的風俗習慣，已經有許多年的歷史了。今年的愚人節，可把我們害慘了。聽我給你説。

在幾天前，我們就想方設法地思考怎麼在愚人節時把人整慘。這不，有的人上網查資料，有的人就的就在絞盡腦汁了。嘿!我就在想了，咱們班，學習咱就沒這麼積極呢!我呢，跟最後一個一樣啦!

愚人節到了。第二節課，蘇老師一進來就滿臉怒氣，用謝千金的話來説就是“火山”要爆發啦!蘇老師一進來，不説話，弄得我心裏的小鹿直撲撲跳，教室裏一下子安靜了下來，過了好一會兒，蘇老師才説：“上課”。然後我們聽見蘇老師説了一句：“誰來背《城市的標識》?”可把我們大家都嚇了一跳!我心裏想：蘇老師，你沒讓我們背過啊!這是在搞什麼啊?

第一個被抽起來的是咱們班柔弱的謝千金，她茫然地站在講台上，沉默了一會兒，才知道她不會背。第二個是咱們伶牙俐齒的曠大姐，她也不會背，我心裏想：真是莫名其妙，好端端的，怎麼讓我們背書呢?奇怪!奇怪!真奇怪!

一個接一個，就像交接工作似的，可惜，沒有一個人能夠達到蘇老師的要求，讓她展開笑顏。於是，蘇老師一聲令下：“抄!”我們大氣都不敢出，全把書翻開，拿出紙和筆，開始無奈地抄課文。

一片寂靜中，楊典舉手揭發了這個“心懷詭計”的老師。原來，這是蘇老師為我們量身定做的一個圈套。據她説，這是她計劃了一年的成果。“啊?”我們班異口同聲地吼道，“老師太過分了!嚇死我了!”

這真是一個出人意料的節日呀!

愚人節作文400字 篇5

4月1日是愚人節，真不知道是誰發明出來的。不過，有這個節日還是挺好玩的今天，還不知道是愚人節的我就被我的那些“狐朋狗友”給耍了。今天吃完早飯，我正在收作業，我的好朋友就很鄭重其事地跟我説：“張老師叫你去辦公室，好像要批評你呢！”“真的，不會吧？”我不由地緊張起來。

“哈哈哈哈........”她忍不住哈哈大笑起來。“你笑什麼呀！別人都要挨批了，你居然還在這兒幸災樂禍，真不夠朋友！”“我.....哈哈哈哈........不是真的啦！今天是愚人節，愚人節快樂！”“好啊，你敢耍我！”我有點兒生氣了。我呢，也用同樣的“騙術”成功捉弄了幾位好朋友，我心裏還真有一半的喜悦，也很對不住我那些十分信任我的朋友。今天，我度過了一個最快樂的愚人節，一定會存在“電腦”裏，永遠都不會刪除哦！！！名師點評：在4月1日這一天和親朋好友開玩笑，已經成了愚人節固定的節目。本來老師想今天看看有什麼好節目上演呢，結果在我的周圍沒有欣賞到，卻在你的文章裏體會到了愚人節的快樂。小作者對被自己愚弄的過程描寫的很真實也很細緻，讓人身臨其境地體會到了被人捉弄的尷尬和氣憤。但小作者還是有些頑皮的，在自己被捉弄之後，又以同樣的方式去捉弄別的同學，呵呵。

不過，“一半的喜悦”還是讓人看到小作者對其他的捉弄還是“心有不忍”的。可能是興奮過頭了吧，小作者把應該有的標點符號都忘記標啦！

愚人節作文400字 篇6

今天可是個瘋狂的日子，大家猜到了是什麼日子嗎?對，今天是4月1日愚人節。

上課前，葉晨對我説：“老鼠，你的鞋帶鬆了!”我把左腳伸到他下巴前：“幫我係好行嗎?”哼，這點小把戲也想跟我開玩笑?我的鞋子是尼龍扣式的，根本沒有鞋帶!

不一會兒，伍瑛又對我説：“昊昊，你的CALL機響了!”嘿，我根本就沒有CALL機!我把屁股擺到她面前，對她説：“我很忙，你幫我回一下電話吧!”，然後，便得意洋洋地回頭就走。

突然，我對孔維宇説：“你想不想吃糖?”“想!”“那好!”我把一顆包着鐵塊的“糖”交給他，然後他就把“糖”放入嘴裏，再然後就發出了一聲痛苦的乾嚎。

上課後，老師對我們講着枯燥無味的寫人三步曲。我迷迷糊糊地數着步驟時，老師正好從我的桌邊走過。這時，我的同桌把手往老師的背上一伸，便笑趴在桌子上起不來了。我正想找同桌問清楚因果關係時，班級的前排座位上湧出了排山倒海的笑聲。老師生氣地轉過身去，大聲問道：“笑什麼笑?”我往老師的背上一看，也和其它同學一起笑起來。原來，老師的背上貼了一張紙條，上面畫了一朵小紅花。

下課前，老師對我們説：“由於特殊原因，今天這堂課不佈置任何家庭作業!”大家立即歡呼，相互擁抱。這時，老師又説：“騙你們的!今天是愚――人―― 節!”大家立刻像被人從雲端推到了地面，大呼小叫起來。

看來愚人節的風不禁在我們學生之間瘋狂，連老師也跟風了。

愚人節作文400字 篇7

4月1日是什麼日子？呵呵，腦子反應可真夠快。不錯，這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節！這天大家可要處處小心，不然一時疏忽，就釀成大禍啦……今天，我被整得很慘，這是因為我不知道今天是愚人節。一到學校，就有四人跑到我們的面前，他們是“郭庚宇、張之遠、趙寶碩和劉新宇。他們就説我們語文老師管老師讓我去辦公室，原因是發小獎狀，一聽這我激動了，我趕忙跑進辦公室，一看，沒人，然後他們就説愚人節快樂，這時我才想起今天是愚人節。

我回到教室，就聽到一大堆整人的話：你鞋帶開了，如果看了，就會説“提前磕頭不給錢”或者“愚人節快樂”；地上有一塊錢，如果看了，就會説“財迷”或者“愚人節快樂”？

今天第二節課下課跑完操，數學老師王老師也整了一下我們：跑完操，就該去音樂教室上音樂課了，王老師就説下節課上數學課，我們信以為真，就回教室了，結果，管老師告訴我們，王老師是再整我們呢！我們飛速的跑向音樂教師？我今天太倒黴了，總計被整了10次，其中被我姐姐整了兩次，被同學整了6次，被老師整了2次。但是，我整了別人13次。所以我還不算倒黴。

今天很快樂，不過，也有點倒黴。

愚人節作文400字 篇8

4月1日是一年一度的愚人節，這天，我們班發生了許多讓人笑到肚子痛的事，愚人節，最開心的就是看到朋友被愚弄後的表情了，還有追着你打的樣子。

早上，迎着清晨的'芬芳氣息，我一如既往的來到了學校。剛走到校門口，就碰見了同學，我們談論着昨天的作業，對着答案。

不知不覺就到了門口，見門倚開着，正想推門，同學突然説：“黃鵬，不要進，有陷阱。”説完，他大力一踢門，門上放着一把掃把，呼呼，真是驚險那，如果剛才我一推，不就“命喪門前”了？我心裏想着。

“愚人節快樂！”正在裝模作樣寫作業的同學們笑着對我們異口同聲地説。

被他們這一提醒，我才想起來今天是愚人節，於是，我們也和他們一起整蠱同學，一定得要讓同學們都被我們愚一把！

於是，我們在門上放了一桶水，等待哪位同學會中頭獎。“不要聚在這裏，都回座位，各做各的事！”xxx同學對着我們説道。

“呵呵，昨天玩DNF玩的好爽啊！”xxx同學邊跟周圍的同學説話邊走進班級，“譁”一桶水不偏不倚的全倒在了他的身上，頓時，他全身濕透了。“喂，你們幹什麼？我殺了你們！”那位同學扔下書包，追着xxx同學。

“哈哈哈哈哈哈——”我們在原地大笑不止。

又有幾位同學進來了，突然一位同學被掃把砸中了頭，他罵罵顛顛的走了進來，並且很不服氣的把桌椅搞的呲呲響，我想：真沒肚量！嗨，真是敗類。

上午第一節課下課，班上一直都有“某某某，老師叫你去他辦公室！”“老師説的，如果不去他辦公室，有賞，賞抄書十遍!”“老師説，你的作業錯了很多，那好紙筆，去訂正！”有些同學聽了，趕緊踉踉蹌蹌的跑去辦公室，去到後，辦公室空空如也，老師都不在。

等那些被耍的同學憤怒的跑回來，愚弄別人者早已無影無蹤。

愚人節作文400字 篇9

今天是4月1日，愚人節，我們班愚弄人的風暴簡直勢不可擋！

一下課，我剛剛從位兒上起來，一些小子就過來“惹”事。趙海濤同志拿個假墨水四處撒野見人就往上噴，然後説：“愚人節快樂。”此人最後竟然去了辦公室（不只是他一個人）。先是假心假意笑嘻嘻的衝朱老師然後拿着愚人的道具對老師身上一噴······

説實話，本人就被愚弄N次了（有些誇張），我到最後終於受不了了，拿出了“愚人三十六計”用“以假亂真”好好制一制某些人。

我首先抓住了殷凱凱（此人愚弄人最為出名）。教室裏正在發課堂本，我故意不發，把我們那組的放在了殷凱凱那組裏，出去對殷凱凱同志滿懷壞笑地説：“教室裏在發課堂本請你這位數學組長去發（我也是數學組長）。”殷凱凱看着我狡詐地笑容猜想我在愚弄他分析清楚地説：“首先你身為數學組長你卻不發，這裏有蹊蹺，其次今天是愚人節你一定在愚弄我，小樣兒。”我地對他説：“愚人節快樂。”我心裏卻暗暗歡笑。

等到殷凱凱同志到班裏一看，有課堂本感到吃驚，同桌還對我説：“你身為數學組長為何不發本？”本人一臉壞笑地説：“待會有人給咱們發，嘿嘿。”果然殷凱凱同志硬着頭皮發了兩組作業。事後我對他興高采烈地説：“這個真正的愚人節快樂送給你，小夥兒，哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈······”

愚人節這一天本人很開心。

愚人節作文400字 篇10

愚人節，光聽名字就知道，這是一個愚弄別人的節日，可是我我沒有過過愚人節，因此，我才想有一個真正的愚人節。

4月1日凌晨，天還很暗，我的鬧鐘就響了，我急忙從夢中醒來，一看鬧鐘，呀！七點鐘了，我趕緊起牀，拉開窗簾，一看天還很暗，於是起了疑心：今天早上怎麼這麼暗，難道我的鬧鐘壞了？不是吧！哦，一定是今天多雲，天暗，於是我的疑心就到九霄雲外去了。

過了幾分鐘，我刷好了牙也洗好了臉，於是去叫老爸老媽起牀，去的同時，我看了看客廳的大鐘，什麼？我差點兒眼珠子都要跳出來了：才五點三十分！我趕緊跑回房間，取出鬧鐘，再跑到客廳，對了一下，兩者完全不同，一個七點零七分，一個五點三下一分。這時，我猛然間想到，今天是4月1日—————所謂的愚人節！好傢伙，原來是老爸老媽事先準備的：趁我睡覺時來調我的鬧鐘，氣死我也！這時，一個巧妙的計劃在我腦海中形成了，我不禁暗暗偷笑……

在等待的期間，我不斷地嚼着口香糖，嚼了一塊又嚼了一塊，這樣還沒到七點，我已經嚼了四塊口香糖了，我把它們放到爸媽的兩雙鞋子裏，使大功告成了。

過了一會兒，老爸老媽醒來了，他（她）倆一穿鞋，老媽便大喊：“啊————老公，我鞋子裏是什麼？又軟大沾。”老爸説：“我也不知道，感覺這東西沾住了我的雙腳！”我應聲而來，符合道：“哈哈，知道厲害了吧！這可是我新研製出的“超級無敵宇宙銀河系地球亞洲中國浙江杭州紹興齊賢”的—————泡泡糖功擊！”老爸老媽異口同聲地説：“啊？我暈！”

看，這就是我想象中的愚人節。