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愚人節作文400字合集五篇

作文3.13W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的愚人節作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

愚人節作文400字合集五篇

愚人節作文400字 篇1

今天下午,天陰沉沉的,下起了濛濛的細雨,像一張巨大無比的網蓋住了天空。教室裏真煩悶,連空氣都是渾濁的。我像是一隻關在籠中的鳥兒,盼望着早點兒放學!“瞧,這鬼天氣!”我邊擺弄着鋼筆邊喃喃自語。四周只有“沙沙”的寫字聲,突然,張老師的一句話打破了這片寧靜,只見她眼睛瞪得大大的,笑容可掬地説:“同學們,今天沒有作業!”

話音剛落,同學們就大聲尖叫起來:“哦——,張老師萬歲!”男同學們吼得面紅耳赤,敲打着桌子,比中了百萬還高興,女同學們不住地尖叫,快樂地接掌,跳躍。就連我也禁不住“啪”地一聲從凳子上彈起來,把抑制在心中的快樂全都暴發出來了,一蹦三尺高,心情也從低落到了歡樂的極點,發自內心地大叫,整個教室被喜悦籠罩,每個人都歡呼雀躍,教室鬧得炸開了鍋,可我朝張老師望去時,卻看出了幾分詭異,哼,搞不好莫不是一場陰謀呢!你躲不過我的火眼金睛,今天就要打破砂鍋問到底!後來,只見張老師抿嘴笑着,眼睛看着……越來越多的同學都看出了幾分不對勁,當一雙雙疑問的眼睛“唰唰”地朝張老師望去時,她終於忍不住“撲哧”一聲笑了,笑呵呵地説:“同學們,今天是什麼節日?”節日?同學們都丈二和尚——摸不着頭腦,張老師笑眯眯地等着,彷彿在等待着時機,正當同學們思考的時候,她神祕地笑了笑説:“愚人節啊!”“啊,我的天啦!”嗚……難不成這只是白日夢嗎?我的心立刻從熱帶雨林到了北冰洋,救命呀!同學有的憤怒得摩拳擦掌,有的聳拉着腦袋,有的愁眉苦臉,唉聲歎氣!氣氛又降落到了極點!哎……

張老師也童心未泯呀!以後要防着點兒,別被釣上了鈎啊!唉,無奈的愚人節,都是你惹得禍啊!

愚人節作文400字 篇2

好吧,我承認今天倒黴,就因為一件搞怪事,被老師罰站了哈,悲慘愚人節作文450字。

今天是4月1日,猜想你們應該知道今天是啥節日了吧?噹噹噹當!愚人節!你們知道我又想出什麼新的抓弄人的招數了嗎?嘿嘿,往下讀吧。

現在是課間時間,我拿出已經‘’偷天換日”好的餅乾(説是偷天換日,其實是把奶油換成的牙膏啦)給我的同學小晶説”:晶仔,給你“,450字作文《悲慘愚人節作文450字》。小晶似信似疑的看我從奧利奧油紙袋掏出的餅乾慢條斯理的吃下去,便問”:你今天吃錯什麼藥了,竟然這麼大方?給餅乾給我吃?“我説”:哎喲,好東西要和朋友分享嘛,以後你有好東西也要和我分享哈。”小晶翻了個白眼,彷彿在説,就知道你沒那麼好心。便把那小塊的奧利奧餅乾塞進來嘴巴嚼起來。當她嚼了幾口時,發現在一旁奸笑的我和味道的不對勁便把餅乾吐了出來,大叫了一聲“:啊!牙膏!”便開始追着我滿教室打。之後,唉,你猜怎麼着?她告訴給了老師聽,老師便讓我罰站,外加寫一封道歉信給小晶,而且是深情並茂的那種。。。我淚奔啊。

以後的愚人節,我都會想到這件悲慘的事情。這將成為我不堪回首的童年回憶。

愚人節作文400字 篇3

光陰似箭,許多往事都已沉埋腦後,細想起來,還是有一些事值得去回憶。

“噓,有情況!”正當各路英雄“華山論劍”時,突然探子來報,讓各路好漢惶恐不安。

教室立刻安靜下來,英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書。偌大的教室即刻悄無聲息,不要説掉根針,就是咽口唾沫也能聽見。

“嗒、嗒、嗒······”又聽見一陣熟悉的高跟鞋聲,由遠到近傳來,讓好漢的心也隨着高跟鞋進行曲而搏動着。原指望這節自習老師開會,我們可以好好地“煮酒論英雄”,但······唉,命苦呀!當最後一節音符停下時,老班捧着一疊試卷立於門前。

“看樣子,都很認真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴裏迸出,但傳入我們耳中,讓我們捉摸不透,老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。

“為了檢測各位的複習情況,大家準備一下,準備考試。”老班不緊不慢地説道。“我的天,不是説好下週才考的嗎?怎麼……一定是老班看我們紀律不好,藉機······”眾好漢心中憤然,卻不敢吱聲。

“順便告訴大家,這次考試將列入成績單,其會考試後一併通知家長。”眾好漢心頭一驚,那鮮紅的'心已被驚成紫色。“順便通知一聲,為了讓大家考得不要太差,所以給一點時間複習。”“oh my god,”眾好漢差點異口同聲地喊道。於是,君子不像君子,淑女不像淑女,一個個狼吞虎嚥地看起書來。

“叮······”鈴響了,奇怪了,怎麼不發試卷,這時,只見老班奸詐地説:“看你們忠誠,考試改在下週進行。”全班一片譁然,“對了,今天是你們的節日!”老班説道。什麼?眾好漢問道,今天幾月幾號,4月1號,啊,愚人節!

這一堂愚人課真叫人俯首稱臣,讓人回味無窮。

愚人節作文400字 篇4

4月1日,愚人節,但是我感覺並不“愚人”,因為那天我們學校組織六年級去春遊。

一進來,便看見有些用稻草織的辮子,接着,便看到樂“客家館”。接下來,我看見了一塊金光閃閃的招牌——“澳門故事”。接着,很多人在打鼓,敲鑼,一片鑼鼓喧天的景象,有三對穿着婚裝的男女站在閣樓上,這是繡球招親,我們還來到了“練溪驛站”。接着步行來到了一條巷子,這條巷子是介紹“雙蒸酒”的,裏面有些造型精緻的桌椅,我們還看見這座亭子的一些避畫,走着走着,發現了在專心致志的看着皮影戲的劉老師。告別劉老師後,我們四處參觀,來到了買木鞋的店,接着向精品店走去,離開精品的後就看見武官在向我們招手。我們每個組員都給組長照了一張可愛的相。來到一個不知什麼稀奇古怪的牆壁,葉穎搶先要與李嘉音合照。鄧旖漫請了我們組每人喝一杯刨冰,還請我吃“雞公欖”。我們在一個小橋上坐下歇歇腳,想不到這裏這麼美,橋中間的扶手能做四個人,鄧旖漫,鍾沛德,李嘉音和葉穎搶先坐了,她們個個眉開眼笑,完全不在乎火辣辣的太陽光。我們接着去玩水車,玩水車必須用力才能讓螺旋槳動起來。我們了李嘉音,鄧旖漫和鍾沛德的靜坐照。

下午,我們去了大夫山放風箏,放完後,我們去燒烤。

真難忘記這段美好的時光呀!

愚人節作文400字 篇5

今天早上,000一進教室就嚷着:"今天是愚人節,上午第三節數學課前,000,就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數學老師進來被"砸"到時的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來。突然,門"吱呀"一聲開了,進來的是女同學馮文靜,"啪"一聲響起後,兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上,"哎呀"一聲,她卻笑着責怪:"是誰幹的?"我説:"是誰幹的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了。""今天是愚人節"我的背後傳來一陣笑聲。愚人節。下課了班長説明天我們考試啊我們都不信班長急了誰知明天真的考試哎。。。。我們繼續捉弄人整完後還説道今天是愚人節不許生氣哈哈哈哈!!!一會,他們説我鞋帶鬆了,我往下一看,沒有啊,我抬起頭來,看見他們都在笑。我這時十分惱火,他們看我生氣了,説聲:“愚人節快樂。”我立刻把剛才生氣的事忘得一乾二淨。誰讓今天是愚人節呢。就是這麼的任性!!一會班長對我説老師找你呢我趕緊去了誰知他是在騙我我又不能生氣因為今天是愚人節啊!!這一天,就在悲喜交加中過去了回寢室時我們還戀戀不捨的!

啊!!!今天才是愚人節昨天不是我們竟然都搞錯了哈哈哈。。。。。今天還考試我們都自愚了。

今天雖然考試但我們還是很開心!!!

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