國小五年級作文:美麗的大海
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的國小五年級作文:美麗的大海,歡迎閲讀與收藏。
我從書上領略過大海的雄奇壯麗,在電視上聆聽過大海洶湧澎湃的聲音。從此,在我的心裏,便有了一種渴望:我多麼希望能親眼看見大海的風采啊!那晶瑩的浪花,那軟綿綿的海灘,那翻騰的濤聲……這個願望在我心理翻滾着,我對大海充滿了無限神往。
終於,這個願望在去年的“五·一”勞動節的黃金週實現了!我與爸爸媽媽一起前往廈門觀賞大海。一到沙灘,我就迫不及待的投入在大海的懷抱裏。我穿上游泳衣,帶上游泳圈,吵着爸爸帶我下海遊一遊,感覺一下海水的魅力。我們踏上了細而柔軟的的沙灘。霎那間,我有了一種從來未有過的感覺,望望蔚藍的大海,我情不自禁地對大海説:“啊!你真美!我愛你美麗的大海!
第二天早晨,天剛剛揭曉,一輪紅日徐徐上升,我來到海灘上,舉目遠望,無邊無際的大海和藍天相連,波濤隨着海風上下起伏。巨大的海輪把海水撕成兩半,勇往直前……一會兒,蔚藍的大海被朝陽灑上了一層金紗,一閃一閃的,就像天空中閃爍着的無數的小星星一樣。幾隻海鷗穿過絢麗的紅霞,自由地在飛翔,時而展翅遨翔,時而發出歡快的叫聲,把黎明的海洋換上一片新裝。海面上湧起了層層波浪,洶湧的海水衝擊着巖石發出陣陣聲響,噴濺出的雪白的泡沫,好似在演奏一首氣勢磅礴的歌曲。我們漫步在金色的沙灘上,一朵朵浪花不時追上來,撓着我的腳心,拍打着我的腿,還不時往我臉上噴着水花,像一羣淘氣娃娃,這滋味可真爽!此時,我好像在和浪花玩遊戲一樣,你追我趕,誰都不肯罷休,不肯認輸。
隨後,我們登上鼓浪嶼,來到“海底世界”門口。一開我還以為要坐潛水艇去海底呢!其實,海底世界就像一座建在陸地上的“龍宮”。跨進海底世界的大門,展現在我面前的是一個巨大的兩層玻璃房,房子十分高大,像一個大會堂,兩邊和房頂都是玻璃,一間連着一間,這玻璃又是藍色的,就像建築在海里的藍色水晶宮一樣,漂亮極了!人站在房子中間,就像來到海洋中一個樣。海底世界的兩層樓中間立着一跟圓形玻璃柱,像撐起這座“龍宮”的“定海神針”,透明發亮,裏面有成羣結隊的魚兒上下遨遊。看到這跟柱子,使我想到《春光燦爛豬八戒》裏的孫悟空去東海龍宮向東海龍王借來金箍棒時的情景。這時,我心中便有一種不解之謎:這個是否是當年的“金箍棒”呢?孫大聖是否是親自騰雲駕霧來,把“金箍棒”還給東海龍王的`呢?海底世界有許多巖石,上面長着各種各樣,色彩斑斕,五花八門的珊瑚:有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角。海底世界的魚真多呀!多得數不清!千姿百態,美麗奇怪。魚兒成羣結隊地在珊瑚叢中穿來穿去。有的周身插着好多扇子,遊動時飄飄搖搖;有的張着大嘴巴,像是想吃東西一樣;有的眼睛圓溜溜,長滿刺兒,鼓起氣來像皮球一樣圓……據海底世界的解説員講,這海里的動物常常在竊竊私語。要是用水中聽音器一聽,有的魚兒發出像小蜜蜂一樣嗡嗡嗡的聲音,有的發出像小鳥一樣啾啾啾的聲音,有的發出像小狗一樣汪汪汪的聲音……
實際上,在真正的海底世界裏還藴藏着豐富的煤、鐵、石油和天然氣,還有陸地上藴藏量很少的稀有金屬。哇,想不到海底世界居然有這麼奇妙啊!此時,我有點衝動,想馬上就到真正的海底去探索海底的奧祕,去欣賞海底的神奇,去挖掘海底的寶藏。我相信,真正的大海里會比我想象的更美麗,更神奇。
我向往大海的寬廣無邊,我熱愛大海的無窮魅力,大海的懷抱令我神往……
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