精選什麼校園作文4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的什麼校園作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

什麼校園作文 篇1

“叮叮叮，下課了！”只見班上同學如一窩蜂地衝向教師門口，大羣人中有人喊道：“乾飯人，乾飯魂，乾飯人都是人上人！”伴隨着同學們的口耳相傳，這句流行語已在班傳開了。“乾飯人”成為我們對自己的自嘲。這只是校園流行之一，接下來看看其他有趣的流行吧！

在學校裏，有的男生覺得好玩，會讓你叫他一聲“爸爸”，叫“爸爸”成了流行。可我們班上有個機靈鬼，想到了一個反其道而行之的點子。

一天，我們班上的張昊天叫葉俊鑫叫他“爸爸”。葉俊鑫轉了轉眼珠子，瞟了一眼張昊天，問道：“你讓我叫你啥？”張昊天並沒想到葉俊鑫要套路他，回答道：“爸爸呀！”葉俊鑫突然捧腹大笑地答應了一聲，而那個被套路的張昊天則臉都漲得通紅。坐在一旁的我差點笑得將喝進嘴裏的水噴出來了。

校園裏除了流行語還流行什麼呢？對，還流行“起泡膠”！説了你肯定不信，我們班上還有人在上課時玩呢！

上課鈴已經打響，班主任黃老師捧着語文書走進教室。這時，在課間玩起泡膠的同學慌忙把它收了起來。可是有的同學想到了歪點子：嘿！我上課玩起泡膠，老師應該發現不了吧？這位同學就是我的同桌——張可馨。你瞧！她將語文書立了起來，當作“屏風”，偷偷地打開了起泡膠的蓋子。這可瞞不過我們的“順風耳”班主任，只見黃老師突然轉過身來，將粉筆用力地扔向了張可馨的“屏風”，“屏風”倒了，一切祕密暴露無遺。當張可馨將語文書拿起來時，起泡膠粘在語文書上，“一根根麪條”豎了起來，引起全班的大笑聲。黃老師怒氣衝衝，大步流星地衝張可馨走來，有的同學竊竊私語：“張可馨涼涼了！”雖然聲音很小，可黃老師還是聽見了，瞪了一眼全班同學，所有人嚇得頓時鴉雀無聲。至於張可馨？她還在奮力和語文書上的起泡膠做鬥爭呢！

流行語和流行物在我們班特別流行，在我們的校園裏“瘋狂吹過”，雖然它有時讓你捱罵，但有時也讓你忍不住笑起來。校園流行就是校園生活的調味劑啊！

什麼校園作文 篇2

真不知是什麼時候，校園裏爆發了一場又一場“旋風”——流行。你方唱罷我登場，不同的流行充斥校園。

學校裏，最令人頭痛的問題那便是——“三八線”。有一次，正當我“興致勃勃”地聽講時，一陣“寒風”吹過，我轉頭一看，只見後桌的女生瞪着眼睛，手緊握，而旁邊的男生，手抱頭，瑟瑟發抖，這簡直就是老鼠見貓的樣子。再一看，原來是男生過了“三八線”啊！隨着下課鈴打響，緊接着一場壓抑許久的“世界大戰”爆發了。教室裏，一股冷風襲來。那女生手拿男生筆盒，追着男生打，還不時叫道：“你給我站住！”而男生則抱着頭慌忙逃竄：“女俠饒命，我再也不敢侵犯‘疆土’了，就饒小的一回吧！”這場面，逗得班上人哈哈大笑，這就是我們的快樂啊！

話説，“三八線”騰空出世後，不知哪一天又冒出了一個新招——“暗語”。我記得我和同桌上自習時，總有暗語。有一次，我們上自習，老師在台上，我和同桌在下面聊得正歡。突然老師抬頭，同桌發現了，立馬咳嗽了兩聲，這正是我和同桌制定的“危險暗語”。我緊張起來，閉上了嘴，假裝看書，不時用餘光看看老師，本以為會迎來老師凶神惡煞的眼神，但卻逃過了一劫。我長舒了一口氣，多虧了暗語啊！

流行沒過多久就被新的流行取代，每天一個新花樣。這些“流行的東西”總會被新生事物所替代，但它給我們的校園生活帶來了極大的快樂。

什麼校園作文 篇3

美麗的校園

喜愛的景色。我最喜歡的就是我們教室前的一排大花壇，花壇裏栽着各色各樣的花木，有粉色的牽牛花、有紅色的美人蕉、深紅的雞冠花等。—陣微風吹來，這些花頻頻點頭，搖晃着那姻娜多姿的身材，張開笑臉，向人們展示它們那美麗、迷人的風彩。

校園的四周種着一些高大的楊樹，它們莊嚴挺立，像一個個威武的戰士，護衞在校園的周圍，為我們摭陰擋雨。一陣風吹來，隨風擺動，好像在向我們招手，看到此情景，我沉浸在如醉如痴的詩情畫意之中。如果我是—位畫家，我一定會用彩筆將這迷人的風景描繪在畫幅上。

校園的西南角有很多健身的器材，下課了同學們都來這裏做運動。東南角是寬敞的'人操場，同學們在操場上有的打球，有的跳繩，還有的捉迷藏，瞧他們玩得多開心呀！我們就在這樣美好的環境中學習，真是幸福極了。

我們的校園真美麗，我愛我們的校園！

什麼校園作文 篇4

秋天的校園

秋天，是一盒五彩繽紛的顏料，它把淡黃給了菊花，它把金黃給了田野，它把火紅給了楓葉。

那麼，讓我們一起走進這個色彩斑斕的校園看一看吧！

校園的花壇，長着豔麗的百合、開着隨風舞動的桂花、有清香美麗的月季花。校園的樹林，有又高有大的楊樹，有又細又嫩的柳樹，它們的葉子飄到樹媽媽的腳下，成羣結隊的樹葉鋪成了一張金黃的地毯，踩上去，咯吱、咯吱的響，

校園裏的操場上，有歡樂的笑聲，校園的教室裏，有朗朗的讀書聲。

秋天，好似一位無私的母親，她把豐收給了農民，她把微笑送給了百花，她把歡樂送給了孩子。

秋天美，但秋天的校園更美;我愛秋天，但我更愛秋天的校園。

寧夏銀川西夏區西夏區十一小三年級：劉思璐