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令我開心的一件的作文600字7篇

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在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的令我開心的一件的作文600字7篇,歡迎閲讀與收藏。

令我開心的一件的作文600字7篇

令我開心的一件的作文600字 篇1

打開記憶的閘門,五彩繽紛的花朵的浮現在我的腦海中。其中有一朵引人注目的花朵向我微笑,那就是我的第一次北京之旅。

記得那是去年暑假的一天,爺爺奶奶帶我去北京玩。坐在飛馳的火車上,我盼望着,期待着,五個小時後,我心中嚮往的地方北京到了。

下車時,我的心撲通撲通地跳着,想到明天一早就要到天安門廣場看升旗,想到就要登上天安門城樓,想到就要到故宮摸摸皇帝做過的龍椅,我的臉上始終掛着自豪的微笑。

第二天天還沒亮,爺爺奶奶就叫我起牀了。聽到爺爺開心的喊着:就要到天安門廣場看升旗嘍。我一個高蹦起來,穿好衣服,戴好紅領巾,和爺爺奶奶一起乘車來到了天安門廣場。我本以為這麼早,廣場上不會有人,沒想到天安門廣場上人山人海,熱鬧非凡。有能歌善舞的新疆姑娘,有手捧哈達的藏族漢子,有頭戴銀飾的少數民族朋友,他們來自四面八方,都和我一樣期盼着那聖神一刻的到來。

開始升旗了。升旗手和護旗手穿着筆挺的軍裝,邁着標準的步伐,神情嚴肅,昂首挺胸的朝旗壇走去。到了旗壇下,儀仗隊分列在旗壇兩旁,在護衞着莊嚴的中華人民共和國國旗。國歌響起來時,只見護旗手將手中的國旗向上一甩,儀仗隊的軍人齊刷刷地向國旗敬禮。我見狀,也不由自主地向國旗行隊裏,周圍的少先隊員也紛紛向國旗行隊禮,臉上都露出自豪的微笑。人們屏息凝視,原來熱鬧廣場上只聽見雄壯的國歌聲在空中迴盪。國旗冉冉上升,人們目送國旗升到旗杆頂端。我放下手臂,目送儀仗隊軍人邁着矯健的步伐遠離了我的視線。廣場上的興奮的人們還久久不願離去。

北京之旅中,我們還登上了天安門城樓,參觀了中華世紀壇,遊覽了舉世聞名的萬里長城等好多好多雄偉壯麗的名勝古蹟。這次北京之旅,我大開眼界,異常興奮。

回家時,是我第一次坐飛機,隔着舷窗望去,外面的天空藍湛湛的`,白雲好像伸手就能抓到一樣。

雖然這件事已經過去了一年了,可一想到愉悦的北京之旅,我的臉上都會露出開心的微笑。

令我開心的一件的作文600字 篇2

有一件事,讓我一想起來就非常開心。你想知道的話,就請聽我慢慢道來吧。其實,這件事也沒有什麼特別的地方,也許,你也會有跟我一樣的體會呢。真的,我一直都以自己是這所學校的一名學生而感到高興。

如果我沒能來到這所學校,我就不能認識現在教我的張老師和周老師了。“教書育人”這句話説得沒錯,周老師就是這樣一個人。周老師是我一到五年級的班主任,和藹可親,工作認真,同學們都喜歡他。他經常鼓勵我們説:“每一天都是新的開始。每天進步多一點,快樂就會多一點。”這句話我一直銘記於心,因為我覺得我從中受益很多。周老師是數學老師,他上課時很嚴厲,不允許我們搞小動作,但是他卻讓我們懂得了學習數學的快樂,成長進步的快樂。

張老師是我的語文老師,他是一個幽默風趣的人。每天給我們上課,張老師總是帶着笑容,從不隨便大發脾氣。如果不是張老師,我的習作水平不會有這麼快的提高。對了,在老師的耐心指導下,我的文章還上報紙了呢。張老師講課不快,但是他説話親切,又很有趣,他講的課同學們都能聽明白,所以我們都很喜歡他。

張老師不僅告訴我們學習語文很重要,還細心地教我們如何讀好書和寫好作文。這一學期,我學會了許多“新本領”,比如如何做出高質量的預習,如何在上課時做好筆記,建好自己的語文“倉庫”,如何寫出優美動人的習作等等。隨着能力的提高,我對以後的學習也充滿了更多的期待。雖然上五年級才認識張老師,但我從第一天見到他就覺得很親近,好像以前在哪兒見過一樣。他很少給我們講什麼大道理,卻慢慢讓我明白了只有努力學習,才能取得成功和進步的道理。我覺得,沒有什麼道理比這個道理更大了。

能在這所充滿愛的學校學習,能得到老師真誠的關愛,我想,你也會非常開心的。

令我開心的一件的作文600字 篇3

大課間,我偶然看到窗外飄落了幾片雪花,一片片晶瑩的雪花裝滿了我們歡樂的回憶。

那一天,下了一場鵝毛大雪,整個世界白茫茫的。在這種天氣進行一場打雪仗是最合適不過了。我們的班主任是一個善解人意的老師,看我們一直望着窗外,便宣佈了一個天大的好消息——---去玩雪!我們也都玩過雪,但和同學一起玩雪還是第一次呢!我和一位女生決定堆一個雪人。她負責滾雪球,我負責雪人的眼睛、鼻子等。

我馬上去找雪人的五官和四肢。這些東西在樹上都會找到,所以我只花了十分鐘不到的時間就把它們全部收集完了,我完成任務後,看到那位女生還在堆雪球,為了讓雪人變得胖一點,我跑過去幫她堆,地上好滑呀,我已經跑到她身旁了,可地上的冰讓我摔了個四腳朝天,雪球也被我弄碎了,那位女生臉被凍得紅通通的,一生氣變得更紅了,她抓起一把雪就往我身上投。我毫不勢弱,重新站起來,拍掉身上的雪,做了一個更大的雪球向她砸去。“嘿嘿,我厲害吧”我心裏得意地想,她沒有反擊,這讓我感到很奇怪。她轉身找了一些女生,竊竊私話的在説些什麼,我腦子湧出各種想法:她生氣了嗎?她輸不起?難道是中場休息?正當我認為戰鬥結束時,我這才發現,戰鬥才剛剛開始!幾個女生一同向我投來雪球,我東躲,西躲。不料,一個女生拼盡全力,手舉得很高,向我砸來一個超大雪球,我的腿被砸中了,我的褲子由黑的變成了白的,這時,又有一些同學加入了戰鬥,那幾位同學一個接一個向那位女生砸雪球,哦,他們是我這邊的,越來越多的同學加入了這場激烈的戰爭。“咯咯,哈哈哈”……這笑聲在校園迴盪,戰鬥結束了。

令我開心的一件的作文600字 篇4

人的一生,會經歷許多事情,這些事情當中,有高興,有傷心,又氣憤,有開心&&一想到那天的事情,我的心裏就好象像有一團怒火想要往外噴。那是在暑假的一天,我和姥姥一起去超市買東西。我們走進了食品區,那裏有許多好看的食品。我對姥姥説:姥姥,我去那邊看看,一會兒就回來了,好嗎?姥姥答應了我,獨自去了裝散食的地方。我走着走着,看見了一個臉黑乎乎的,的小女孩。開始我並沒有太在意,但是後來,他的所作所為令我十分氣憤。我繼續看着那些令人垂涎欲滴的食物,我看着看着,就不由自主的把目光投在了那個小女孩的身上。只見那個小女孩踮起腳尖,躡手躡腳地來到一個乘餅乾的地方,她抬起頭,懷顧四周,當時已經沒有幾個人了。她便伸出她那髒的不成樣的小手,抓起一塊餅乾塞到嘴裏。我看到這樣的情景,驚訝得不得了。我心想:天哪!怎麼會有這樣的人吶!隨即我又去了其他地方,我轉了一圈又到了那個地方時,我看見那個小女孩還在哪兒,旁邊還有一個老奶奶牽着她的手。我停了一會兒,又看到了她的手伸進了一堆食品裏。我看到心想:那個老奶奶怎麼不制止他呀?令我更氣憤的是:那個老奶奶非但不制止她,還與她一塊拿。我看到後,心想:天哪!現在怎麼還有這樣佔別人小便宜的人呀,而且這兒可是超市呀!當時我非常氣憤,氣得咬牙切齒、怒髮衝冠,但又因為膽怯而不敢制止他們。現在,我回想起這件事情,仍然非常氣憤。我氣憤他們的所作所為,也氣憤自己的懦弱、自己的膽怯。但是,我也希望這種沒有公共道德的人越來越少。我們都為自己的社會添一點彩,而不是抹黑!班級:五一姓名:宋泓涵輔導老師:景京老師

令我開心的一件的作文600字 篇5

暑假裏,有好多的經歷,其中,最令我開心的,則是那次去表弟家是的經歷。

快點,火車快開了!門外傳來表哥的聲音。這次,我跟着姑姑、姑父和表哥,一起坐火車去表弟家玩。我急忙收拾好我的行李,去趕火車。我一路上一邊吃着零食,一邊看風景,過了六個小時,便到了。

我們下了車,早已在火車站等候多時的表弟立刻撲向我和表哥。表弟非常調皮,我們一來,他就向我們告狀:媽媽今天又訓我了,她讓我寫完作業再來,我偏來,媽媽把我訓了一頓,可最後,我還是來了。我笑了笑,和表弟一起往家中走去。

我們來捉蜻蜓吧表弟拿着捕魚網向我和表哥跑來。我驚呆了:用漁網捕蜻蜓?你的想象力真豐富!表哥接着説。表弟看見一隻蜻蜓,立刻撲了過去,結果蜻蜓飛了,表弟卻撲了個空,重重地摔了個跟頭。哎呦他叫了一聲,把蜻蜓給嚇着了,它鎮住了,被表弟用漁網立刻捉住了。漁網裏面濕漉漉的,還有股怪味,真難聞。蜻蜓快受不了了,我趕緊把蜻蜓給放了。我對錶弟説:蜻蜓可是益蟲,我們還是不要用漁網捕了吧!不要表弟發給我們每人一個漁網,説:玩吧,蜻蜓肉好吃!我暈!表弟竟然説蜻蜓肉好吃!不過,我也來了興致。我們分頭捕開了。我瞄準一隻蜻蜓撲了過去,結果蜻蜓向上飛又拐了急彎。而我撲上台子,又從台子上跌下來,摔了個屁股蹾。我休息之時瞧瞧表哥,他也在專心致志的撲蜻蜓呢!

表哥撲了這隻又撲那隻,蜻蜓太多,他手忙腳亂,顧得這隻顧不了那隻。表哥累了,也和我一起休息,表弟看我們坐下了,立刻跑過來説:我累了,我要坐一會兒。説着一屁股坐在了放在我旁邊裝滿水的盆裏,屁股濕了一大片,水也撒了一地。

我和表哥開心的笑了,表弟也傻笑起來。皎潔的月光下坐着三個開心的孩子,其中一個,屁股還濕了一大片。

令我開心的一件的作文600字 篇6

20xx年12月25日晚上,我去同學蔣祖菁家過聖誕晚會。我從奶奶那兒吃完晚飯後,就直接上她家去了。到了她那兒,我戴上聖誕帽後,活動就正式開始了。

首先,由主持人——蔣祖菁發言:“今天的聖誕晚會正式開始,第一個活動是——掛飾品!請大家把箱子裏的物品全掛在聖誕樹上!各位美女,動手吧”。她剛説完,我們就一窩蜂的湧了過去。由於我們有六個人,所以沒有到十分鐘,箱子裏的飾品就被我們掛完了。接着,主持人説:“接下來,你們圍着聖誕樹,我説“開始”,你們就一起繞着聖誕樹走,我説“停”,你們就原地站着,面對聖誕樹,然後找禮物,第一次找樹下的,第二次找樹上的。好,請準備,現在——開始!”我們站好後,就按逆時針走了起來。這個項目結束後,我得到了一個飯盒和兩雙夾子,很不錯吧!

接下來的節目是玩遊戲,最好玩的要數“蜻蜓點水”和“吹蠟燭”了。“蜻蜓點水”是有五個杯子並排着,前四個裝滿水,最後一個紙杯是空的。第一個紙杯裏放着乒乓球,用力地將球吹過後面的三個水杯後到達最後的空紙杯,看誰的速度快誰就贏了。可能是因為我的氣息掌握得好,所以,這個項目我一下子就把乒乓球吹了過去,於是,我又獲得了一個小書籤。而“吹蠟燭”遊戲是説出詞語,用詞語的最後一個字發出來的音來“吹滅”蠟燭。輪到我的時候,我説:“豬頭,馬頭,羊頭,臉盆等等這些詞,然後我又獲得了一個小禮物。最後,我們看了半個小時的電影就各自回家了。走在回家的路上,我心裏快活得不得了。

真是一個難忘的聖誕夜!

令我開心的一件的作文600字 篇7

盼呀,盼呀,我天天盼着我表哥早點來。表哥還沒來,倒是“五一”消費活動開始了。在星期五晚上,我給表哥打電話:“喂,表哥,你何時來?”“明天,但説不準什麼時候。”“那你快一點來啊,我掛了。”

第二天上午,我去補習英語,時時心不在焉,老惦記着表哥。下課了,我像離弦的箭衝向老爸:“爸,表哥呢?”“剛剛下車!”我便坐車與表哥相會。

我急不可待地打開家門,立刻撲向了表哥,與他擁抱。媽媽説:“下午我們去吃牛排!”我們立刻歡呼起來。

好不容易熬到了下午,我們和老爸進入了一個西餐廳。啊,裏面人可多了。我們選了一個位子,分別點了一份牛排,接着就開始“出擊”:我先裝了一杯可樂放在桌上,又去裝了點水果。我回來時,一個綠色的“毛毛蟲” ---表哥,捷足先登了。因為他身上的衣服有一條毛毛蟲的圖案。他拿起我的杯子,將裏面的飲料一飲而盡,唉!我白倒了。這時牛排被服務員端了上來。我垂涎欲滴,等牛排稍冷一些下來,立刻用筷子夾了一小塊吃了起來。有辣、有鹹、還有彈性,總而言之,太香了!太美味了!爸爸笑話我:“牛排是用刀叉切着吃的!”我只好改用刀叉切。我叉了一塊牛排切,可死活切不下來,我火了,還是無濟於事,我就乾脆將整塊肉放在嘴裏咬下去。表哥在一旁卻狼吞虎嚥,不一會兒,一盤牛排被他一掃而光,我瞠目結舌。他吃完後,用貪婪的眼睛搜尋着,終於看上了炒飯。我剛將牛排放到嘴裏,表哥已經走出去拿飯了;我切牛排時,他又回來吃炒飯了,我毫不容易吃完了牛排,服務員上來,遞上兩個雞翅。我神不知、鬼不覺地把它裝進了自己的盤裏,又夾了一些香腸、一堆棒棒糖和棉花糖。這讓我有一點盜竊的感覺,估計連江沒幾人像我這麼嘴饞呢!

時間過得真快,這天又在我們的歡聲笑語中度過了。

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