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【必備】學習的作文400字合集七篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的學習的作文400字7篇,歡迎大家分享。

【必備】學習的作文400字合集七篇

學習的作文400字 篇1

在一個炎熱的下午,媽媽要帶我去學游泳,聽完後的我的心裏就像有十五個吊桶似的七上八下,雖然心裏有千百個不願意,但是,在母命難違的情況下,我也只能答應了。

還記得第一天上課,是練習水中走路和換氣,聽起來簡單做起來卻不容易,尤其是對於旱鴨子的我來説更是難上加難了,雖然教練講解得很仔細,但我還是喝了很多水,嗆得鼻子很不舒服,但是教練仍然很有耐心,且不厭其煩一遍又一遍的教導,終於我學會了,對於下水也不再感到害怕了。

最讓我印象深刻的是:有一次課程的內容是蹬牆漂並配合踢水,因為我只顧着和同學玩,沒聽從教練的指示,竟然漂到了游泳池最深的地方,剎那間我嚇呆了,在載浮載沉的情況下我急得嚎啕大哭,接着池水就不停地灌進我的嘴巴,當時我想:糟糕了!就在這千鈞一髮之際,忽然出現一雙有力的手,將我騰空抱起,頓時我鬆了口氣,坐在池邊驚魂甫定的我仍舊臉色發白,此時,教練正用關心的口氣問我:感覺好點了嗎?聽到後我不禁深感慚愧心中便暗自決定,以後我一定要認真上課,才不會辜負師長的苦心。

學游泳至今也已過了兩個暑假,“游泳”已經成了我暑假當中非常期待的一件事,也感謝媽媽讓我學了這有益身心的運動,今後我更要向蝶式邁進,做個樣樣泳姿難不倒的小朋友。

學習的作文400字 篇2

當學校通知我們延遲開學的時候,最緊張的是媽媽。“課外書沒多買,輔導資料也沒買,這可怎麼辦?”

後來,老師又告訴我們,宅家“停課不停學”,就是通過老師發的鏈接,每天網上上課。這樣一來,家不僅成了我的學校,也成了我和媽媽的戰場。

每天大清早,我還睡眼矇矓,媽媽就開始扯着嗓子喊我起牀了:“怎麼還不起牀,早讀時間到了!”剛上完課,我正想休息一下的時候,媽媽的女高音又響起來了:“還在磨蹭什麼!把剛才網課上的內容再消化一下!”我鬱悶地想:“網課老師都讓我們課間注意休息,保護眼睛,你當媽媽的怎麼就不知道,還這麼嚴格?”

這還是媽媽在家裏休工時的情況,自從她上了班,每天下班回到家,只要看到我沒在書桌前,就沒好氣地問:“作業都做完了嗎?”每當我回答:“還有一些不會的題沒做。”媽媽的臉立馬就掛下了:“怎麼又不會了?網課你到底有沒有認真在聽呀,還是以為在家上課就可以敷衍了事?……”我雖然很委屈,但也無法反駁。

唉,真希望疫情快點結束,我們可以重返校園

學習的作文400字 篇3

她身材矮小,長着一對濃濃的眉毛,水靈靈的大眼睛,櫻桃小嘴。她就是我的同學朱雨凡,她有許多的優點,尤其是她那拾金不昧的精神更是值得我學習了。

記得有一天,我們倆一塊兒走進校園,發現了一個文具盒,打開一看,裏面有幾支漂亮的鋼筆和幾塊錢,我好喜歡那支鋼筆,馬上對她説:"咱們把這幾支筆分了,剩下的錢去買辣條吃,辣條可好吃了。"朱雨凡説"不行,不行,撿到別人的東西應該還給失主。"聽了這話,我的臉紅了,不好意思的低下了頭,朱雨凡説:"沒事,以後改了就行。""嗯"我説。我們就在那兒等着失主來領。

過了一會兒,一個大姐姐急急忙忙的跑過來,好像在尋找什麼東西似的。果然,大姐姐跑上來問:"小同學,你們有沒有看到一個文具盒呀?""姐姐,是不是這個文具盒呀?"朱雨凡説着把文具盒遞了過去。"是的,是的,謝謝你們。"姐姐感激的説。我們幹了一件好事,心裏美滋滋的。

朱雨凡的個子雖然很矮小,但她在我的心中卻是那麼的高大。

學習的作文400字 篇4

傻孩子,你只是為了一個人打碎了心牆,最後唯剩滿地碎片自己收拾。

傻孩子,你像一隻刺蝟拔去身上所有的刺,最後唯剩傷痕累累滿身疼痛。

傻孩子,不是你學不會殘忍,你只是不忍心對那個人殘忍而已。

傻孩子,人生其實就是一場LIARGAME,沒有背叛只有欺騙。

傻孩子,你在乎一個人沒有錯,那個人曾經也在乎過你。那樣就已足夠。

傻孩子,世界上是沒有公平的。至少,你奢望不到你所想要的公平。

傻孩子,不想忘記的就不忘了,放進那個人原有的位置慢慢等。

傻孩子,記着,等待是無結果的張望,想等的話就等吧,反正已經絕望。

傻孩子,下一次,別傻傻的奉出真心,你那顆心,不是人人都稀罕的。

傻孩子,不想放自己自由的話,就留一份愛給自己。學着愛自己。

編後語:我們都是傻孩子,都在成長,我們都要學會的還有很多,我們會一點點成熟,一點點長大,但是無論飄過多少歲月,我們都不會忘記自己曾經是個傻孩子,那個善良的傻孩子。

學習的作文400字 篇5

在茫茫的學海中,我們就象孩子在海邊尋找貝殼,追逐着,娘戲着,無憂無慮,快快活活。

剛上國小的時候,那些奇妙的數字“1、2、3、 4”,對我們這些無知的小孩有着多麼大的誘惑力呀!記得國小一年級的時候,我拿着那些泛着油艱清香的新書對媽媽説:“媽媽,這些是什麼玩意兒呀?”媽媽撫摸着我的頭説:“孩子,這是書,你要學好了它,就會從中得到很多知識。”於是,我就努力去學習。每次考試以後,我拿着鮮紅的“100”去見媽媽時,心裏好比三伏天吃了冰棒,甜到了心底。有一次聽大人們在外面講:“現在要常肚子裏甩水多……”我馬上跑到書房,拿起一瓶裏水就要喝下去。媽媽跑了進來,直蹬腳地説:“哎呀!你這個傻孩子,這怎麼能喝呀?”我撅起嘴説:“你們不是説肚裏裏水多就會學間多嗎?”媽媽“撲味”一聲笑起來,説:“那是比喻嘛,你要想得到學間就得學習,知道嗎?"我點了點頭。上中學後,學習任務艱鉅了,但樂趣卻有增無減,特別是幾何題,非常有趣。有時我為了做出一道題,不去吃飯。因為書是“麪包”,嚼起來津津有味。每當我在草稿紙上算了一遍又一遍,最後做出來時,我就如釋重負地站起來伸伸腰,用手背擦擦額頭上的汗珠,這時,我就會感到學習的樂趣。

朋友,學習吧!當你真正地投入到學習中去時,那才“其樂無窮”呢。

學習的'作文400字 篇6

漆黑的夜裏,一片寂靜,只有遠處傳來幾聲渺遠的鳥鳴。在書房裏,一盞明亮的枱燈照着書桌,一個人在桌前奮力地做着一道道難題——那個人就是我。我腦子裏已沒有了別的念頭,只有學習,學習,再學習。儘管我已經很疲倦,手也不聽使喚了,可我並沒有減慢寫字的速度,在草稿紙上不停的寫寫畫畫。隨着一道道難題的解開,我的心情放鬆了不少,可依舊沉重。此時我才感到全身痠痛,抬頭一看,刺目的燈光讓我睜不開眼,我也只有閉上眼睛開始思考:

我並不滿足於現在,不肯向困難低頭。只有學習,才能讓我擺脱現在的困境;只有學習,我才能夠讓良心不受譴責;只有學習,我才能超越他人。一切都只有學習。

儘管我在學校裏顯得嘻嘻哈哈,滿不在乎,可又有誰能真正明白我的內心呢?每個人都是在乎自己的,我只有把苦水往肚裏咽,而外表卻裝的滿不在乎。也許是太強的自尊心,讓我變成這樣的吧!當學習時,我是有複合情緒的:討厭與喜愛並存。我喜愛趣題,可當作業變成負擔時,我就開始討厭作業了。

不能論怎樣學習時要繼續的。而之後的學習旅途,決定於我的態度。我睜開眼,眼前是一片光明。

學習的作文400字 篇7

先當學生聽別人講,再當老師給別人講,這是一種有效的學習方法。

爸爸平時工作很忙,很少有時間指導我的學習,他今天忙裏偷閒,和我一塊複習《社會》這門功課。我先聽爸爸講了一次《多種多樣的商業場所》。爸爸先講了如何從題目推想內容,他説一看題目就應該知道里面講的是商業場所,而商業場所又是多種多樣的。接着爸爸給我分析了課文使用的先總後分的寫作方法:教材先總的説了我們周圍有不少商業場所,然後又具體從百貨商場、超級市場、便民店、專業店、農貿市場、集市説明市場是多種多樣的。(我心中暗想:這種先總後分的寫作方法在以後的作文中也可以學習呀!)爸爸還説,我們不僅要做到"打開書一看就會",更要做到"合住書一説就對"。

爸爸講完後,又要求我當一回小老師,讓我把剛才複習的內容給媽媽講一次,以加強記憶。在我給媽媽講的過程中,我發現我對這些知識竟然大部分都掌握了,當然同時也發現仍然有一小部分需要進一步加強。

別人講,使我加深了對課文的理解;而自己給別人講,又不僅鍛鍊了口頭表達能力,也同時使我加強了對知識的記憶。

啊,先當學生聽,後當老師講,這真實一種好的學習方法呀!

標籤:七篇 學習