國中英語聽力考試的小技巧

第一，要抓緊時間，提前審題。

這一點極其重要，記住噢，及其重要，每次，記住，每次做題前，都要迅速瀏覽聽力部分，儘快根據題乾和選項預測可能出現的錄音內容，努力尋求四個選項之間的差別。

第二，錄音開始後沉着答題不要慌張。

要努力努力努力記住一些關鍵詞，如人名、地名、時間、數字等。對於那些一時拿不準、寫不出的詞要學會縮寫詞等快速標記，這樣錄音結束後還可以根據記憶再選擇。如果在做題過程中遇到確實聽不懂的，不要煩躁不安，要集中精力，作好後面的題，切不可揪住一點不放，因小失大。丟了西瓜撿了芝麻。

第三，在聽的時候要做一些簡要的筆記。

在聽錄音的過程當中，自始至終要有目的地捕捉你要得到的信息。要心平氣和，全神貫注，並做適當記錄，比如人名、地名、數字、時間等都是需要記下的，可以採用簡單的符號或阿拉伯數字幫助記錄。特別聽清每個問題的疑問詞。如：what，where，who，which，whose，when，why等。

第四，語篇的問題一般按故事發生的先後順序設計，根據問題的選項，可以預測故事的一些情節。

這樣我們便可以在聽錄音時做到有的放矢，集中精力捕捉有用的信息。錄音播放完後不要急着往下作答，而要再看你所記錄的內容，再回憶你所聽到的錄音，從語法、邏輯等方面再印證一下答案是否正確，以避免失分。

第五，同時在做題時還有一些關鍵技巧：

1. 有數字的`題：在聽數字時，聽到的第一個數字往往不是答案，答案是在第二個或經過運算而得出的。有些題需要你用加法、減法或乘法運算之後才能得出答案。

2. 對話時第二個人重複第一個的話時，有兩種可能：一種表示反對，一種表示強調。

3. 常識推理。選項中有時會有不用聽説話內容就能進行判斷的錯誤選項，學生可以根據自身所瞭解的知識或生活常識進行排除。聽力應試技巧是建立在平時“多讀、多聽、多説”的基礎上的，所以還是要求學生有紮實的英語基本功，有較豐富的詞彙量及較多的英語短語儲備。

其實，有了技巧還不夠，還需要每天持之以恆的練習，我建議大家每天聽十分鐘左右，考試的前一週每天聽半小時左右，聽的時候投入，完全模擬考試情景。這樣堅持下來，進步不屬於你還會屬於誰呢?

其實總的來説在聽力過程中注意到以下幾個方面，聽力難關就會迎刃而解。

首先，熟悉所供選擇的聽力答案，準確觀察答案與答案之間的不同之處，然後積極主動地、有目的、有意識，有選擇地去聽那些句子，只注意聽那個不相同的，聽錄音上説的什麼，

其次，聽力過程中，養成記筆記的習慣，把句中一些關鍵詞如時間，數量，星期幾，幾月幾號，作比較等，迅速而快捷地用簡單符號表示出來。例如比較句型：Ann is taller than Bob, Ann is shorter than Cody.可先作筆記A>B,A