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花開時節作文4篇

作文1.88W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的花開時節作文,歡迎大家分享。

花開時節作文4篇

花開時節作文1

微醺的午後,暖暖的秋日靜坐在桂樹葳蕤的樹冠上。

尚未磨開的鏡面上依稀映出一張風流裊娜的面容,眉宇間的愁意明滅可見。在這含羞的臉露出淺笑的一瞬,微風拂過,倩影隨銅鏡被揉碎在浮躁間,淌着光的碎片在清波中瀠洄。

藕香榭中的殘席尚未撤走,一羣衣着光鮮的人兒在桌旁巧笑倩兮。他們在吃蟹,肥嫩的蟹肉和滾燙的黃酒擠滿了整個桌子,香氣四溢,讓人垂涎。而她隻身斜倚着亭外的玉白欄杆,漫不經心地向湖中釣着魚,眼睛卻盯着水中的自己,默默地出神。此時正是菊花開放的季節,叢叢簇簇的金黃在她的身後無休止的蔓延,於秋風中靜靜地搖曳。他站在菊花中,竟有着清冷如凌波仙子的絕代風姿。

她看向亭中,人們尚未散席,他坐在羅紗亮緞之中靜雅地笑着。他想起半年前在沁芳閘橋邊的桃花下與他同看《會真記》時他説的話,雖然聽來有意思不敬的味道,他心裏卻當真願意如他所説的那樣,與他變作書中的多愁多病身和傾國傾城貌,便也不枉此生。她正想着,手中的魚竿忽然往下沉,但她並沒有提竿。咬鈎的魚兒發出嗟喋之聲,咬食後脱鈎而去,她的目光緊隨着那隻遠去的游魚,不覺早已黛眉微蹙,淚眼矇矓。她很擔心,如果有一天他也像這隻魚兒一樣脱離的魚鈎棄她而去,她該怎麼辦呢。她輕歎了一聲,收好魚竿,努力忘掉這難了的心事。

她朝亭中走去,不知幾時舊席已撤去,年長的人都已各自回院,只剩下十幾個綾羅綢緞的公子小姐。他們在亭內貼了詩題,是些“詠菊”“問菊”“夢菊”之類的字樣。接着他們便散開,有的沉思,有的打鬧,笑語不絕。她走至座間,取了轉心壺和凍石杯欲要飲酒。倒了半盞,卻見是黃酒。他忙走過來,去了合歡花浸的燒酒遞與她,笑着看她斟滿一杯後,提醒她冷酒燒身,便轉身去了。她低頭笑着輕撫菊花,心中漾起天天的酒香。看來他耗時很在乎自己的,她想,那次自己使小性子與他口角,賭氣剪壞了荷包和玉穗子,還是他先低頭認錯的呢。她嘴邊的笑意愈發明顯起來,菊花在風中靜靜地搖曳,像看透了她的心般,快樂地起舞。

她抬頭看向庭前的案牘,案上的夢甜香即將燃盡。他見她尚未操觚,怕她受罰,便跑來催促她下筆作詩。她想起自己夜夜已在窗前為他也為自己祈禱,口齒擒香對月吟的場景……香盡的一刻,她提筆走向花叢,眉心有一絲淡淡的憂鬱。不出片刻,已然寫就數首好詩。她走進亭內交詩時,眼神傲然,清冷地回望,嘴角勾起一抹淡淡的笑。她看見他俯身在花叢中,周圍的菊花開得亦真亦幻……

少時,詩已評畢。她兀自倚欄沉思,只見他飛快地從花叢中跑來,興奮地高喊:“林妹妹!林妹妹!我早料到你要奪魁的,給你摘好了一大束花呢!”她接過他遞來的盛放的菊花,看着眼前還在喘氣的他,笑得很美,很美……

花開時節作文2

還記得那一年櫻花開得正好,粉紅的花瓣從空中緩緩落下好似一隻蝴蝶。枝頭上總會有那麼幾隻蝴蝶,或飛舞或停留。天空上的雲朵好像也隨着花瓣變得潔白無瑕。花朵的香氣讓這個本就絢麗多彩的季節,顯得更加別有一番滋味。

還記得那時櫻花樹下站着的你,與那紛飛飄落的花瓣融為一體,就像一個花的精靈悄悄地走進我的世界。

你的去向我早已無從知曉,唯有那身影還留在腦海當中。你究竟是誰,我早已忘了你的名字,只記得你甜甜的笑容,還有你那古怪的脾氣。

還記得那一年我們才剛剛見面,也許是因為性格的緣故吧,我對你總是冷冷的,而你卻總是一張笑臉對着我。

曾經學校組織義賣活動,我無論如何都沒有想到我會給你分到一組。那一次的義賣我之所以記得很清楚,是因為你忙碌的身影。之前,我還在為義賣發愁,可是有了你的幫忙才發現一切都是那麼簡單。

當天上午的義賣你買東西,我收錢,一切都是那麼和諧。“你們的東西怎麼質量那麼不好啊!你看看剛買的就碎了,賠錢!”一個高年級的學長出現在我眼前,一身黑衣,與周圍純白色的校服顯得格格不入。也許是第一次遇見這種事吧,我顯得十分無助。突然身旁傳來一陣聲音。

“不會吧,這兒的東西質量這麼差乾脆別買了吧。”

“就是要不咱們去那邊看看。”

“就是就是,快走吧。”

周圍人的話讓我想要找個地縫兒鑽進去,你站在一旁看着我,我是那麼的無助。你走過來還是往日的那張笑臉,我覺得你肯定在笑話我。誰知你上來就給男生來了一句:“瞎説什麼呢,我們買的東西哪裏不好了,明明就是你在別的地方買的,來説是我們買給你的,你還能在編的好一點嗎?”我震驚了平時不善言辭只是在一旁笑笑的你,竟然一口氣説了這麼多。我還沒反應過來你又接了一句:“你不是説這東西是我們買的嗎?你有證據嗎?沒有就拿走,別在這裏妨礙我們義賣。”説完我看見你的臉紅透了,手指抓着校服的邊角,額頭有了些許薄汗,不只是熱的還是緊張的。那男生也氣的把東西一扔便走了。

後來等我再問你的時候,你也只是説你不想讓人欺負我,我就像你平常一樣笑笑不説話。

這件事已經過了好久了,現在想想那是真是傻,真的是好後悔沒能記住你,真的。你在轉學之前還送了我一盒畫筆 現在它依然在我的抽屜裏靜靜地躺着。

櫻花又開了,還是那麼的漂亮,雲朵還是那麼的潔白,只是那棵樹下再也沒有你的身影。

花開時節作文3

人間塵外,一種寒香蕊。

疑是月娥天上醉,戲把黃雲接碎。

——宋·向子諲

一陣伴隨着桂花的清香微風從遠而近,直竄入我的鼻中,那沁人心脾的幽香讓我身陷一種莫名的喜。我不禁想説:桂花花開時真好。

美好與痛苦總是結伴的交叉在一起,包括這美好時節。外婆的住院使媽媽操碎了心,終日的陪伴,也使她身體健康直線下降。為此我常勸她,今天休息一日無妨,她卻總是笑着搖頭,是無耐的,像失去香郁之色的桂花。

一日,我也隨媽媽的去。一路上,我是歡快的,浸身於那份屬於八月的花香中。母親也是很開心,平日裏一直波瀾不動的眼睛,此刻也洋溢着花香給予她的歡快。

突然,她靜靜的站住了,我奇怪看着。她輕輕“摘着”桂樹上的“小星星”,她大概很喜歡這些小星星吧!她摘得如此細心,全部放在雙手上。同時也細心的選擇那一些完整的。有趣的是,一陣大風的襲過,桂花紛紛掉落,灑滿了母親的一頭,像滿天星一般,很美,很香。我們都笑。我們又漫步走向醫院,每一步都是那麼輕快。

到了病房,外婆看見我們母子倆,聞着由母親帶入的桂花,咧着嘴笑了,因為外婆也喜歡這種味道,母親以開始細心照顧,為外婆餵飯、喂水,這一切都像照顧一個孩子一樣,一切都無微不至。在為外婆倒水時,怕水太熱,輕輕得吹,怕外婆傷着。此時,媽媽拿出了飯盒,裏面盛放着為外婆精心準備的排骨湯。那香味飄散開來,隔牀的老爺爺猛吸了幾口,打趣説道:“啊!你們真有口福,還有一個貼身僕人來為你做飯。”我們都笑了,外婆的笑意甚濃,就像窗外那桂花般。這時,外婆有了下牀的意思,媽媽一隻手輕輕墊在外婆頭下,另一隻牽着外婆的手。我望見了兩隻佈滿滄桑的手是同樣的想像,只是一隻略顯年輕罷了。只聽她説帶外去走走吧!我從她眼中看到一絲渴望。外婆在媽媽的幫忙下襬動着她那僵硬無力的'腿。媽媽見狀,鬆開了牽着外婆的手,把外婆腿垂放在地上幾次都失敗的,媽媽眼裏有那份耐心,最終還是成功了。外婆在她温馨的攙扶下站了起來。母親微笑點點頭,隨即三人來到了外面。我牽着外婆的右手,媽媽牽着左手。我們仨嗅户外的清香。桂花香隨風都附在我們身上,過了一會兒,外婆身上充滿桂花,以及那麼捨不得的桂香,外婆笑了,她很開心,此刻她聞到香味欲濃,夾雜一份孝心。

歌德説過:“能將生命的終點和起點連在一起的人是幸福的”。外婆有了一個苦的起點,母親卻希望用花鋪滿前往終點的路。這就是花開時節,何處不被花神灑下那精緻、濃郁的桂花。但是那些桂花中會夾雜着一份份熱愛,因為花開時節將帶來世界最美的情感。

花開時節作文4

誰都擁有或擁有過青春,這是一段我們最放蕩不羈的年齡:利用早自習或午自習的時間向同學借一本作業開始匆忙的抄,不時的抬頭看看班主任有沒有來;老師明明不讓帶零食到學校,卻還是千方百計的想在課上偷吃;老師叫你起來回答問題,你紅着臉説不出半句,同學在笑,老師在沉默地盯着你,終於你忍不住了,便賭氣走出教室;還有發作業時本子滿天飛,往那些好脾氣的老師口袋裏塞垃圾......

雖然有些事很讓老師厭惡,但對於我們來説,這是有青春活力的另一種體現。即使我們在校園裏受老師,家長的庇護,可有些困難總是不可避免的。哪怕是現在,也會有難題開始在我們面前出現,但是困難也是我們人生中一道嫵媚的風景線,教會我們珍惜快樂,學會成長,而且我們要知道女孩別哭刺痛你的荊棘不過是成長路上的小插曲迎着初升的太陽你依舊是最美的玫瑰所以女孩別哭男孩別哭暫時的懦弱不代表你未來沒有挺身而出的勇氣挺直腰桿你依舊是最稱職的護花使者所以男孩別哭如此搞笑精彩,但又曲折的校園劇註定有謝幕的場景——畢業。那時,我們將會笑着並眼角帶淚的東奔西飛,去尋找那個自己的歸屬,彼此留下聯繫方式只為多年後的老同學聚會。為什麼還要見面呢?

只是互相扶持着走過了一段時間。但畢竟我們都將自己的歡笑和淚水灑在學校,灑在朋友,灑在某個人的身上;彼此之間相互磨合,然後融合,最後形成一個不可分割的大集體,大家庭。我們手拉着手,肩並着肩,共同度過了無數個花開的時節;我們“同舟共濟”,一起熬過了無數個備戰考試的日日夜夜。誰離開自己的親人們不會想念?唯有見面,才能暫時緩解思念。説起以前一起做過的惡作劇,追過的異性,碰見的糗事,依舊能不顧形象的一會哭,一會笑。這都是我們的人生中不能忘卻的可貴記憶啊。

這就是青春,雖有酸楚但也無怨無悔;這就是青春,雖有困難但要勇往直前。

點評:文章語言樸實,結構自然嚴謹,首尾呼應;一系列表現人物動作的動詞運用得準確,襯托手法運用得比較好;全文層次清晰,語句流暢。

美中不足的是,文章的大部分段落篇幅都比較長,閲讀起來容易使讀者感到疲累;寫作手法比較大單一,亮點不是很明顯。

作者可以將較長篇幅的段落,細分為幾個細小的段落,閲讀起來更加自然便利!

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