關於觸摸心靈的作文（通用10篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的關於觸摸心靈的作文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

　　觸摸心靈的作文 篇1

心靈是美妙的，也是温柔的，比如媽媽的心靈。但是你有想過心靈也是堅強的嗎？

是的，心靈是堅強的，尤其是殘疾人的心靈。他們不像我們有健全的身體，但是他們卻有一顆堅強的心靈。殘疾人的心靈需要承受許多我們正常人無法想象的痛苦，比如：病痛的折磨；遭受旁人的嘲笑或者冷落，但是他們的心靈是十分堅強的，他們似乎在用那堅強的心靈訴説道：“誰説我們不如正常人？”

是的，他們是對的。有時他們那堅強的心靈連我們正常人也要遜色幾分。就像躺在輪椅上的科學巨匠霍金，雖然他很早以前就肌肉萎縮了，最後剩下全身只有三個手指能動，但是他身殘志不殘，堅強的心靈使他創造了奇蹟，其中最著名的成就是創作了一本科學鉅作《時間簡史》。霍金被大家公認為“繼愛因斯坦以來最優秀的科學家”，成為當之無愧的“宇宙之王”。

還有大學生劉濤，在五歲時就失去了雙臂，每次乘公交車時，都要用嘴咬着紙幣買票。從他進入學校的那一刻開始，他每天都要用腳來寫字。剛開始，腳上磨出了好多水泡，還流了血，在冬天，腳還凍得發抖。但是他不怕吃苦受累，那年大學聯考時，憑着他那堅強的心靈創造了奇蹟。他以597分的好成績被天津財經學院錄取，成了一名特殊的大學生。

觸摸心靈，你會感覺到他的美妙和温柔。但是你只要用心細細地去感受，還能感覺到一股強烈的生命力在湧動，那就是堅強。不信你也試試！

　　觸摸心靈的作文 篇2

在生活中，我們與各種人都在打交道。他們説的話有的像微風一樣拂過我們的心靈，有的則花言巧語侮辱我們的心靈，這時，我們就要接觸心靈的傷痛，讓自己去撫平。

你可曾知道嗎？在那次期會考試後，我、懷着興奮的心情去迎接我的勝利果實，可令我意想不到的事發生了。我似乎遇到了一個晴天霹靂，卷子發下來後，我吃驚了。明明能做對的題，由於我一時的粗心大意給弄錯了。我反思着，我怎麼那麼不小心呢？小a你怎麼回事，望着試卷，我整整做了一個上午。到了放學後，同桌叫我一起回家，我説我待會再走。一個人獨自走在空曠的街道上，感到周圍一切那麼四起沉沉，那麼沉寂，淒涼。回到家中，飯吃不下，就回到書桌前寫作業去了。我看見了一本作文書，翻着翻着，見了一篇《觸摸心靈的傷痛》，於是我很投入地把它讀完了。讀後，我深受啟發，人的一生中，總會崎嶇不平的，誰也不可能有完美的道路，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，陽光總在風雨中後，風風雨雨都接受，雨過後會出現清空。困難並不可怕，可怕的是困難在我們心靈中蔓延。

在今後的幾次考試中，我一定會擺脱着馬虎的毛病，請堅信我吧！我一定會小心小心再小心的，決不會在這點落腳，我要蕩條我心靈上的痛傷，不會讓他蔓延了全身。

在未來的道路上，我要乘風破浪，用行動來撫平心靈的傷痛！

　　觸摸心靈的作文 篇3

每一次甜蜜的微笑，每一次激動的淚水，每一次成功的喜悦，這無數的每一次，它都來源於心靈。心靈是一個多愁善感的世界，在它裏面，你即會感受到快樂和喜悦，你又可以感受到沮喪和悲哀；心靈是五彩繽紛的世界，在它裏面，你即會感受到童年的歡樂，你又可以感受到青春的煩惱；心靈是一個五顏六色的世界，在它裏面，你既會感受到陽光燦爛的晴天，你又可以感受到烏雲密佈的陰天。

如果你參加了某一演唱會，輪到你出場的時候，觸摸一下你幼小的心靈，你會感到它在砰砰地跳，這是一種叫心靈的東西在做怪，也許它此時正在你的心裏到處開那純滿快樂和激情的花。

如果你在某一次考試中取得了進步，並且贏來了許多同學羨慕的目光和熱烈的掌聲。此時，觸摸一下你幼小的心靈，你會感到它熱乎乎的，這是一種叫心靈的'東西在作怪；也許它此時正在你的心裏到處點那熾熱的火。

如果你在某一活動中，打碎了教室外面消防栓上的玻璃。此時，觸摸一下你幼小的心，你會感到它也跟着霹靂啪啦地碎了，這是一種叫心靈的東西在作怪，也許它此時正在你的心裏練太極拳。

如果你在作業中錯了好多題，受到了老師的批評，此時，觸摸一下你幼小的心靈，你會感到它在一股一股地流着鮮血；這是一種叫心靈的東西在作怪，也許此時它正在你的心裏用鋒利的刀子千割萬刮。

觸摸心裏，一股暖流會湧上心頭來，這是你熱情的表現；觸摸心裏，一種酸甜苦辣鹹五色混合的味道會湧上心頭，這是你心痛的象徵。觸摸心靈，一種神奇的力量會滲入你的整個。身體，這是你自信的體現。心靈是最美好的，觸摸心靈，你會感到它更多的，無與倫比的神奇。

　　觸摸心靈的作文 篇4

歲月的消逝，歷史的滄桑，曲折的過去上演了一幕幕英雄精忠報國，為國捐軀的場面；科技的發展，時代的進步，繁榮的現在續寫了一篇篇可歌可泣，令人讚頌的事蹟；在未知的將來，還將把這生命之火更完美的傳遞下去。見這一切聯繫起來的正是心，是偉大的純潔的無私的心。

心靈的觸摸不需要做什麼特別的事，只要你抱有一顆真誠的心去感受，但就這一點也有很多人做不到，現在的人，要不忙的不可開交，要不閒的整天睡覺，對這一類的人，我想提醒一句，找出點時間去觸摸一下心靈，感受一下心的美妙。

兒童時期的心靈是純潔的。一個暴風雨後的早晨，一個小男孩在海灘邊將一條條小魚送回大海，一個人問他“你這樣做有誰會在乎呢”男孩邊繼續做他的事邊説“這條在乎……這條也在乎。”這故事幾乎眾所周知，從那個男孩那裏我感受到了一種善良純樸。它感染着每個人。

不只是人，大自然的心靈也是可以觸摸的，大自然是令人敬畏的，山與水可以相依，清風和明月能夠相容，魚與水自來相悦，天空與飛鳥相戲，藍天與白雲共存，它們互相融合，構成美妙的世界。它們的心胸寬廣，它們的心靈我們可觸但不可及。

人的心靈是複雜的，但最終人追求的是一種思想，一種生活的態度，一種為現實社會所尊容的人生。在思想的世界裏構築自己，在精神的財富里豐潤着自我，在意志時光裏引領着後人。人生的追求不論潦倒還是富貴，在浩然的思想的世界裏看上去都是美的。人的心靈不論是堅強還是寬廣，能堅持自己所想都是可貴的。

從古到今，無論歲月如何流逝，人的心靈都是無暇的，它有時像無邊無際的田野，清新寬廣；有時又像浩瀚的宇宙，令人深不可測。

　　觸摸心靈的作文 篇5

美好心靈，讓人讚美，崇尚，觸摸美好心靈，感受其中奧妙，擁有美好心靈。

——題記

俗話説的好：“一個好的人，是由一個美好的心靈來掌控，大腦是我們身體的總指揮，美好心靈的人樂於助人，心胸開闊，活潑開朗。擁有美好心靈，能驅除心中的陰暗，觸摸美好心靈，擁有美好心靈，驅除心中陰暗，給自己的人生帶來更多的光明、温暖和生機。”

觸摸美好心靈，這該如何觸摸？其實這很簡單，“近朱者赤，近墨者黑。”常和擁有美好心靈的人交往，感受美好心靈的魅力，在我們日常生活中，其實有很多人擁有美好心靈，他們在不斷感染着我們，讓我們走進美好。

觸摸美好心靈，讓我體會很多，讓我學會了應樂於幫助他人，記得有一次，下午放學後，我去開自行車的鎖，但是由於我擰的太過勁了，所以鑰匙斷在鎖孔中，當時，我思緒都亂了，眼看太陽慢慢下山去，離家又遠我和我的朋友，只能抬着自行車回家，我們本想在修車那開鎖，沒想到修車的已經關門。我無精打采，垂頭喪氣地站在自行車旁，這時兩個年輕的叔叔走過來，問了我情況以後，摘下手脱然後迅速地磚頭，往鎖上砸，然後使勁拽，又找到鐵東西使勁錘。經過十幾分鍾後，鎖終於開了。在颳着大風的冬天，他們的雙手凍得很紅，然後他們倆個走了。我戴好手帽和朋友一起騎自行車回家了。在路上，我朋友和我都深受感動。在路上一直感歎道：“世界上還是好人多。”經過這件事，我觸摸到了美好心靈，感觸很多。

在生活中，有太多美好的心靈在感染着我們，讓我們起一去觸摸，一起去擁有美好心靈，逐漸完善自我，讓世界擁有更多美好，成為美好人間！

　　觸摸心靈的作文 篇6

很小的時候，每當看到別人家的媽媽那麼無微不至地疼愛她的孩子，我都有一種莫名的討厭感，不知從哪兒來的這種感覺，我心裏不想、也不願看到這種場面。看到別人家的媽媽對孩子那般細心呵護，想想一向不過問我任何事的母親，覺得“媽媽”這個詞對我來説很沉、很重。

在我很小的時候媽媽就過世了。那時，我還沒過週歲，還沒會説話，還沒會走路。多年來，我從不主動問起媽媽的事情，她長什麼樣，姓什麼——我都不知道。我時常奔向田野，躺在田埂上，心裏非常凌亂，腦中經常閃現媽媽的模樣。可能上帝看到了我的無奈吧，他微笑着為我打開了一扇窗——一扇心靈之窗，使我一下子明白了許多，我感覺到媽媽在遠方一直在注視着我、在關心我，我感覺到媽媽對我的微笑。這種感覺，讓我輕鬆，讓我平靜，使我的心靈得到釋放。

我曾經做了一件普普通通的好事，卻讓我得到了最大的快樂。那天晚上，我很晚才回家。由於太累，我寫好作業，牙也沒刷、臉也沒洗就準備睡覺了。正準備關陽台燈時，看到的那一幕，讓我停住了關燈的手：樓下一個老奶奶手裏捧着飯盒，在路邊的椅子上等着什麼人。沒過多久，走來了一個老爺爺，大概是她的丈夫。看衣服，像是一個環衞工人，他接過老奶奶手裏的飯盒，藉助陽台上的一點微弱的燈光，狼吞虎嚥地吃起來。依稀聽到老奶奶笑着説：“慢點吃，沒人和你搶……”看着眼前的感人情景，對他們相濡以沫的感情我由衷敬佩。陽台的燈一直亮着，我的心中流出一種聲音，那種聲音讓我着迷——那就是愛。

我深深感知到這種觸摸心靈深處的愛。

　　觸摸心靈的作文 篇7

傳説上帝有一雙神奇的手，只要撫摸別人的額頭，便知道對方在想什麼，心情如何。我也想擁有那一雙手，去了解別人的內心。——題記

觸摸別人的心靈，可以拉近人與人之間的關係；觸摸別人的心靈，可以幫助別人走出困境；觸摸別人的心靈，可以傳遞我們彼此之間的愛。

假如我有那雙神奇的手，我要觸摸詩仙李白的心靈。於是，我便穿越了時空。當我來到太白麪前時，那是的他只有二十左右，衣冠整潔。我用手去觸摸他的額頭，我在他的內心感受到了自信，鬥志昂揚的氣息。我便了解，那是的他，一心只想為國獻忠。然而，當我來到之後的十年時，我竟看到李白月下獨酌的身影。這時，我又一次觸摸他的額頭，我驚訝地發現，他的內心早已不是當年那個“天生我材必有用”的自信少年了，而是充滿了孤寂、悲憤和不甘。我於是看到了他在大廳之上讓楊貴妃磨墨，讓高力士脱靴的場景，當時的他雖然表面平淡，心中卻是翻起了波濤洶湧的浪花，最終，他撇下一句“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪言壯語後，甩袖而去。李白，我明白了你不被世人所理解的孤寂，不被朝廷所看好的悲憤以及不能報效祖國的不甘。通過觸摸你的心靈，我才會走近你，我會是你永遠的知音。

假如我有一雙神奇的手，我要撫摸父母的額頭。每次回家，當我正在愜意地躺在沙發是看電視時，父母才疲憊地回家，當他們躺在牀上打呼嚕時，我心疼地撫摸了他們的額頭，我吃驚地發現，原來他們的額頭上的歲月痕跡越來越嚴重了。於是我走進他們的內心，我發現他們內心的牆壁上貼滿了關於我的問題：“女兒的學費。”“女兒明天要買新衣服”。不知不覺，看着這些我早已淚流滿面。我悄悄地退了出來。我凝望着他們的睡顏，暗暗下決心：我以後不會讓他們這麼受累了。爸爸媽媽，我愛你們。通過觸摸父母的內心，餓哦瞭解父母對我無微不至的關心。我們也互相傳遞着彼此心中的愛。

我要擁有一雙神奇的手，去觸摸別人的心靈，去拉近與別人的距離，傳遞我們的愛。

　　觸摸心靈的作文 篇8

觸摸是一種微妙和敏感的行為，我們觸摸巖石，體會它的厚實堅硬；我們觸摸流水，感知它的清涼温柔；我們觸摸親人的臉龐，感受那位親人的親切和温暖，也許，還可以觸摸到神祕的星空。

當我伸出手指，觸碰到的是一個温暖的心靈。用自己的心去細細的體會，體會它的含義裏面的故事令人百讀不厭，靜靜的傾聽着心靈的旅程，它將你帶到另一個世界裏去，去體驗一種不一般的感覺，因為那是它的過去。誰也不知道，在心靈的深處的背後，是有着快樂、辛酸、艱難的回憶。當我們在心靈深處漫遊的時候，一個一個故事，深深地吸引住了我。

誰也不知道，在心靈的深處，既有着善者，又有惡棍，其實在人海茫茫中，誰也看不出另一個人心靈深處那些是傷痕的故事。雖已成了往事，每一個人的心靈深處，可能，都會有一道深深的傷疤。而人字的結構就是互相支撐，人與人之間需要互相關愛。記憶中，有一個這樣的故事：

有一家幼兒園招聘園長，由於待遇極為優厚所以有很多前來應聘的人。其中包括着專攻幼兒心理學的女研究生和多名早已有了穩定職業收入的女大學生。但經過考試，最終被錄取的並不是她們，而是一個扎着小辮兒的極為文靜的姑娘——她叫雯雯。

請看最後一輪面試吧！面試的教室在二樓，樓梯拐角處有一個髒兮兮的小男孩兒，眾多人羣中，只有她一個人停了下來。——這個小男孩，其實是幼兒園方面專門安排的。這一切，早已被架好的攝像機全都錄了下來。

自然，園方宣佈錄用者是那個文靜的小女生時，所有人都驚愕了，當他們播放錄像的時候，所有的人都羞愧的低下了頭。因為儘管她們知識淵博，修養深厚，卻恰恰缺少了一種叫做的“愛”的東西。

在我們的內心當中，都有一種叫為愛的東西，只是我們還沒有用自己心靈裏的那把鑰匙打開它，正視它。

在我們的身邊，心靈深處那善良的一面離我們並不遙遠。也許就是伸出手指觸碰心靈深處的那一瞬間，你會發現，心靈的深處原來是那麼美好，有那麼多的愛在等着你，為什麼那個叫雯雯的小女生會贏得最後的勝利呢？因為，在她心靈深處的那盞愛的電燈點亮了。

現在，讓我們一起伸出手指，輕輕的觸摸，打開那盞愛的枱燈，打開那扇愛心的門，用心審視心靈的深處，讓愛永遠與我們同行！

　　觸摸心靈的作文 篇9

歌聲帶給人的感受是美妙的。一首好歌就像一顆靈丹妙藥，能在你心靈受到創傷時撫平你的傷疤；一首好歌就像一汪清泉，在你意志消沉時為你註上一股新的活力；一首好歌就像一盞燈，在你奮鬥的路上照你前行；一首好歌就像一合興奮藥劑，在你失意時給你拼搏的勇氣。

在生活中，我們常常會聽到許多的歌。孩子的歌，童真、清脆，別有一番風味；偶像的歌，動聽、抒情，令人神往；老一輩的歌，豪爽、悠揚，承載着先輩們那艱苦的生活，意味深長。然而，觸動我心靈的歌卻是那首家喻户曉、最受普普通通奮鬥者歡迎的歌——《我的未來不是夢》。

第一次聽到這首歌，是在幾年前的一個黃昏。那時我們一家人正聚在客廳裏看“星光大道”的電視節目，其中的一位參賽選手就唱了這首歌。我一聽到那優美的旋律，樸實的歌詞，就覺得振奮人心，再加上選手贏得的滿堂喝彩，更顯示了這首歌的獨特的魅力。但是，這一次聽歌卻沒有給我留下很深的印象，真正留下印象的卻是那一次。

那次，我因為生活中的一些小事不順心，心情很是不好。正當我要發脾氣時，不知哪兒想起了這首歌。我不自覺地跟着哼唱着，並慢慢品味起來，卻覺得這首歌好像是專為我寫的，每一句歌詞都是在勸慰我，在激發我，於是，我就反覆唱起來，一下子心中的不快就忘卻了。從此，這首歌就成了我生命中最為神聖的歌。

在以後的日子裏，每當我在學習上或是生活中遇到什麼困難或是挫折、甚至委屈時，我就會不由自主的哼唱起這首歌：我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘。我就會在心中默默地告誡自己：只要克服了這些困難，光明的前途就會在不遠的地方等着我，我一定要加油！

正是憑着對這首歌的喜愛，正是憑着這一股拼勁，我才排除了一切困難，快樂的走過了十四個春秋。我也相信，在今後的生活道路上，有了這首歌陪伴我、激勵我，我一定會越挫越勇，最終到達成功的彼岸。

“我知道，我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘……”有了這首歌的日子，我會更加堅強，不再迷茫，這首歌將成為我人生中寶貴的一筆財富。

有歌的日子真好！觸摸心靈之歌的感覺真爽！

　　觸摸心靈的作文 篇10

時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而漸漸褪色。但有些事兒，卻讓我歷歷在目，感動不已，像一隻温暖的大手觸摸着我的心靈。

九月的天總是讓人捉摸不定。

還記得那天早晨，我揹着書包正要上學。這時，由於發着高燒無法上班的媽媽，晃晃悠悠地走了過來，慢慢地抬起手，遞給我一把雨傘，有氣無力地説：“今天天氣預報説有雨……咳咳……你還是帶上傘好。”我抬頭望了望藍天，又瞥了一眼那像火一樣的大太陽，心想：那麼大的太陽怎麼可能下雨呢？於是順手丟下傘，一溜煙兒跑出了門去，也不管身後傳來的咳嗽聲和無力的囑咐聲。

上完最後一節課的時候，只見大滴大滴的雨點打在玻璃窗上，發出節奏的“滴滴嗒嗒”聲。哎呀，糟糕！真是天有不測風雲！不由得早上沒有聽媽媽的話，把傘帶上了。我這才想起問題的嚴重性：爸爸在單位加班，媽媽又生病了，都不能跑來接我啊！怎麼辦？看來只好冒着雨衝回去了。想着想着，下課鈴響了，我慢吞吞地收拾好書包，心想也許速度慢，拖延時間，雨就越下越小了也不一定，是吧？然後馬上在心裏肯定了這個想法。

可沒想到，這老天偏偏像是跟我作對，反而越下越大。我看着這大雨磅礴，不禁皺起眉頭，在心裏埋怨這倒黴的天氣，眼見着身邊的同學都快走光了。還有的唯恐天下不亂，邊喊着邊衝進雨簾：“淋雨的滋味好爽喔！”於是，我也鼓起勇氣衝進了那風雨的世界，硬着頭皮去嚐嚐那“好爽”的滋味。

可是，雨太大了，還沒到校門，我的全身上下已經淋了個透，成了個“落雞湯”。哇塞！學校門口站滿了家長，我向那些投入家長的懷抱的同學們投去羨慕的眼神。然後低着頭走，邊走邊想：唉，走吧，反正爸媽又不會來。“××”，咦，這聲音怎麼那麼像媽媽的聲音啊？我抬起頭，望了望四周，眼神又黯淡下來了，因為我根本沒有看到媽媽，看到的只有陌生的面孔，我又低下頭去，繼續往前走。但隨後又準確的聽到了一聲“××”，這時，我看見了那熟悉而瘦小的身體在暴雨中向我走來，我的心立即流過一股暖流，母愛將我的心緊緊地包圍住，觸摸着我的心靈，使整顆心都暖呼呼的。我忍不住叫了一聲“媽媽”，狂風夾雜着暴雨似乎要吞沒了因生病而顯得更加瘦弱的媽媽，她像一位佝僂着的老人，一步一步的向我走，我突然鼻子一酸，一行行熱淚流在已被雨水打濕的臉上。

媽媽的愛是一句嘮叨，是一個背影，是一句問候，是一個微笑。如同一隻温暖的手觸摸着我的心靈。