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精選國中的老師作文300字集錦九篇

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在學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的國中的老師作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

精選國中的老師作文300字集錦九篇

國中的老師作文300字 篇1

如今,我已告別了學習六年的母校,來到實驗中學七年級229班,這個。我感到十分榮幸,來到實驗中學,我便感覺到十分的親切。

中學生活中,接觸到的老師也很多,其中科目也增加了,由國小的五科主科增加到七科,也認識了不少老師,這一次就來説説其中的一位老師吧!

這位老師相貌平平,但,教學方法卻很好,還是一位名師。這位老師知書達理,對自己所教科目認真負責,還同學生們一起了解關於本科的有關內容,以及學習方法,耐心的教着我們知識。正如俗話説:“老師就像一支蠟燭,燃燒自己,奉獻他人,盡職盡責的為祖國獻上自己的一份力,培養出新的一代人才。

這位老師還有一套教育方法,獨特極了,老師的教育方法同一般老師一樣,這位老師會耐心地教育他,如果犯了錯,老師不會罵她,而是耐心的教育他,讓他下次別再犯並鼓勵他,積極進取,搞好學習,才是第一個大的重要任務。還會為他加油鼓勁,相信他一定能行。

不僅如此,這位老師還有一首,那就是以身作則,這又怎麼説呢?因為這位老師在每一次上課前都會先看一下該講得內容,蒐集一些有關的知識,豐富我們的視野。

你們知道我説的是哪位老師了嗎?這就是我的語文老師。

國中的老師作文300字 篇2

有一次,我和同學談話的時候,聽他們議論:“哎~我們這個學期是黃校長教語文啊!”我馬上呆住了。心裏想:從一年級到五年級,我的老師都只能用一個字來形容——兇。

現在六年級還來了個更兇的校長。Oh my god!我真不知道又要被罵多少次了。這時候,黃校長來了。他的眼睛很平常,身材不算高,有着兩片超厚的嘴脣。黃校長笑眯眯地走進教室,一點都不像我想象中的那樣。黃校長不但不“兇”,而且講課還非常生動。每節課都有一個笑話聽,逗得全班哈哈大笑。

有一次,我們學《竹石》這首詩。意思就是:一棵竹子十分堅強,它為了生存必須捉緊石頭,只要一鬆手,竹子就可能沒命。於是黃校長就問我們:“同學們,如果你們是竹子,你會説什麼呢?”我們都沒舉手。黃校長説:“好,那我先説,如果我是竹子我會對石頭説:‘你以為你真的很帥嗎?你以為我真的會喜歡你嗎?我只是為了生存才抱着你的!’”還沒説完,大家就笑得直不起腰了。黃校長,你真行,這都被你想到,真是佩服,佩服。

現在,我不再怕黃校長了,因為他是一個幽默的,與眾不同的好老師。

國中的老師作文300字 篇3

今天上作文課時,我們換了一位新的女老師——張老師。

張老師苗條秀麗,頭髮長長的,頭頂上是黑色的,辮子卻是金黃色的。真時尚!水汪汪的'大眼睛一眨一眨的,讓我想起了《愛眨眼睛的林老師》一文中的主人公——李老師的形象。小小的鼻子下有一張能説會道的嘴,顯得一副很可愛的樣子。

張老師很善良,但偶爾也有些“小私心”。有一次,她坐公交車回家,一上車,發現車上只有一個空座位,她理所當然地坐下來。但是不一會兒,一位婦女抱着一個小娃娃上車了。張老師想:她抱着小孩兒乘車多不容易,我應該給她讓座。可是轉念又一想,我離下車還有很長一段路呢,如果把座位讓給她,就要站很長時間,多累呀!算了吧,還是別讓了。於是,張老師把頭扭向窗外,假裝沒看見。

汽車行駛了幾站,張老師如坐鍼氈,終於站了起來準備讓座。可是,與此同時,那位抱小孩兒的婦女也坐在了別的位子上,張老師一時疏忽竟提前下了車。她想:唉,可能是上帝在懲罰我吧。誰讓我不早點兒讓座呢?

我的新老師就是這樣的一個人——既善良,又有一點兒私心,但卻知錯能改。你喜歡她嗎?

國中的老師作文300字 篇4

老師是國小生心目中最棒的,能教語文,教英語、數學和體育……

我也覺得老師是最好的,不僅教我們知識,還時時處處幫助我們解決問題。記得一年級的時候,我因一道難題而發了好長時間的呆,就快要哭出來了。這時,曹老師走了過來,摸了摸我的小腦袋,説道:“不要灰心,我來教你。”説着,把整道題明明白白地講了一遍。我聽得很認真,説完後很快把題目做出來了。

還有一次,體育課上,我跑步時被人家推倒了,膝蓋出了血,不能站起來了。體育老師馬上走了過來,扶了我一把。我慢慢地軟綿綿地站了起來。老師又拿來一瓶水和一張紙巾,把膝蓋上的傷口擦乾淨了,老師真好!

老師是最好的,用自己的一生來教育學生。老師的位置是不可替代的!老師是最偉大的!

國中的老師作文300字 篇5

敬愛的國中老師:

您好!我即將國小畢業,來到您的班級,汲取您傳授給我的知識,下面我來介紹一下自己,相信您一定會通過這一封信瞭解我的。

我在數學方面有很大的天賦,擔任了最後一年的數學學習委員。老師提出的數學難題,我總能絞盡腦汁解答出來,並舉一反三,推出其它同類題型,也能一一解答。

説起語文,我也不錯,尤其是作文。我常常寫隨筆,經常得到老師的誇獎。老師讓寫的作文,我也能盡心完成。其次閲讀題也可以,經常是滿分,這都要歸功於引領我們與書為友的宋老師。

除了語數之外,就剩下英語了。我在外面上英語輔導班,國中的知識幾乎也學到了,我的單詞背得不錯,讀英語也很好,會一些音標,老師教過的英語我基本都可以記牢。

不過,我的字體不太好,進入中學後,我要儘量把字體寫好,以免您和其它老師看不清楚。我還要合理給自己安排計劃,讓自己不論做什麼事都能夠有條有序,有頭有尾,不半途而廢。

我升入中學後,請您多多關照,嚴格要求。

敬祝

工作順利 身體健康 萬事如意

  您未蒙面的學生:xxx

國中的老師作文300字 篇6

新的學期開始了,我見到了新的老師與新的同學。經過這一個星期的相處,我從心裏覺得慶幸,因為我們碰到了幾個好老師。

我們的語文老師兼班主任虞佳老師是個嚴厲,但極其有責任心的人。她是個要麼就不做,要做就要求做到最好的人。學校凡有活動,她帶的班級必定全體積極參與,並且參加了就一定要求拿到第一!再不濟也是個並列第一。她上課時聲音悦耳動聽,且講的極為詳細,吐字清晰。為人更是很將道理。她的身材有些胖,但卻胖的恰到好處,配上她的臉讓人覺得很可愛。她其實是個很愛吃小吃的人,但因為中學老師都很忙碌,尤其這一次當了班主任,更是從早忙到晚,別説小吃了,連飯都是吃的很急。整天為了我們的學習忙上忙下的。

我們的數學老師常老師是山西人,普通話不太好,更沒什麼説話的技巧,不像語文老師那般幽默,數學課本身又沒有什麼故事可以讓學生放鬆,在輕鬆中快樂學習。但她對我們真的很上心,很緊張我們的學習。她一邊忙裏抽空努力練習普通話,一邊為我們的學習操心……

我為我們遇到的是一些好老師而開心,我真心的喜歡這些為我們忙的日益憔悴的老師們!

國中的老師作文300字 篇7

“怎麼不見了!我的英語書呢?”我焦急地抱着書包左翻右翻。早已不顧忌什麼淑女形象了。乾脆把所有書都翻出來。這個不是,那個也不是。我手忙腳亂的站在一堆書旁邊,翻翻這,翻翻那兒,都沒有,而此時所有同學都已經讀上書了,我可怎麼辦呀!頭髮從肩上滑到臉邊,髮梢落在我緊鎖的眉毛上,又落到我的嘴邊。我連甩一下得時間都不肯浪費掉。我忽然想起昨天收拾書包時,忘裝英語書了。怎沒辦!怎沒辦!又要被這個較真的老師罵了。我正在自我傷感時,有一個身影正向我走近。我一抬頭,驚了,就是她!我呆若木雞地看着她。只見她側彎身,從講桌裏拿出一本英語書,放到我桌上。二話沒説就開始上課了。我瞠目結舌好半天才回過味來。這還是她嗎?

原來,她還是個細心的老師。她怕會有同學忘帶英語書,耽誤了課程,就在講桌裏備上了一本。

國中的老師作文300字 篇8

陳老師,我讚美您!您就像蠟燭,默默地燃燒着自己,為我們在茫茫學海了裏指明瞭道路。老師,我讚美您!您就像桑樹,默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我讚美您!您就像辛勤的園丁,細心培育着祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不我們的老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個無知的孩童,培養成一個德,智,體全面發展的學生,這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊!老師,是您給了我知識,給了我力量,給了我戰勝困難的勇氣。老師,我永遠感謝您!

不知您是否記得,那是一天的早上,您把我喊過去,説讓我參加朗讀比賽,我猶豫了不敢向您開口,你彷彿看透了我的心思,説:怎麼不行嗎?,我也不説話,您給我説這正是鍛鍊我的時刻,不然以後找工作怎麼辦?我突然明白了。老師,是您給了我知識,給了我力量,給了我戰勝困難的勇氣。老師,我永遠感謝您!

老師,我讚美您!讚美您的辛勤,讚美您的無私,讚美您為我們付出的一切。老師,謝謝你!有勇氣。

國中的老師作文300字 篇9

她長着一雙炯炯有神的眼睛,看起來顯得特別有智慧,在額頭上一個迷人的斜流海總是用一個可愛又漂亮的小拤子,夾在一邊,顯得特別年輕﹑可愛,她還扎着一個高高的馬尾辨,顯得特別有精神,臉上掛着笑容,她就是我們的英語老師----郭延華。

英語老師在課上特別的嚴,就像一名交通警察,她會把“闖紅燈”(搞小動作)和“亂摁喇叭”(講話的學生)“車”(學生)抓起來。英語老師對工作特別認真,在批改作業時就像一名安檢員,她會把同學們生產的“產品”(作業)審查清楚,把“違規”(錯誤)的“產品”(作業)打回去“重新加工”(重新做一遍)。

英語老師上課特別有感情,讀課本時總是帶着音調,忽高忽低,就像被電子琴彈出來的一首首小歌,在彈得過程中,重音鍵和低音見分的那麼清楚,老師講的課那麼豐富多彩,每一各章節都彷彿在我們的心裏打開了一扇窗户,讓我學到更多的知識,感受英語的樂趣。

從英語老師身上我領悟到了花兒的芬芳離不開園丁的勤勞,小草的翠綠離不開春雨的無私奉獻,我們的茁壯成長離不開您的諄諄教導。

花兒以迷人的芬芳回報園丁,小草已濃濃的翠綠回報春雨,我們就以優異的成績回報您----老師。