我們班的英語老師作文

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我們班的英語老師作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我們班的英語老師作文1

我們班的英語老師姓陳，我們都叫她“miss chen”，她高高的個子，有一雙明亮而且會説話的眼睛，有一張能説會道的嘴巴，扎着一條馬尾辮，衣着總是即得體又樸素。她和我們一見面，我就打心眼裏喜歡她。

陳老師非常風趣幽默，每次上英語課，我們都非常高興。因為上她的.課我們可以在玩中學，在學中玩。使我們從中學到了許多知識。

有一次，走廊上傳來了嘻嘻哈哈的笑聲，引得其他班的同學莫名其妙。咦，是哪一班在笑呀？硪，原來是三(5)班呀！是陳老師在上英語課。她幽默的講課方式搞得同學們哈哈大笑。陳老師邊講課便提問，還邊指邊説：“挑兵挑將，挑住和尚，和尚騎馬，小狗搬家，拿住一塊石頭，不小心砸住小秦的腳。”便用手指住小秦。這時候陳老師假裝非常緊張地往上一指説：“我的心呢？”用手抓了一下空氣往胸口前一塞説：“安全了，安全了，我的心又回來了。”原來陳老師用詼諧搞笑的方式來找人回答問題。

這就是我們班的英語老師，也是我們班的副班主任。她像一片綠葉把我們當紅花托起。

我們班的英語老師作文2

我們班的英語老師姓陳，我們一見到她就會喊“Miss chen”

她扎着一個馬尾辮，穿着一身淡黃色的裙子，穿着一雙高跟鞋，每次聽到教室外有咯噔咯噔的響聲，同學們就知道是“Miss chen”來了。

陳老師是一位搞笑天才，打個比方吧，有一次陳老師叫幾位同學上去用英語來自我介紹，可是他們不會説，就像啞巴一樣站在那，過了一會兒陳老師説：“既然介紹不出來，那你們以後就叫張三李四了。”全班遲鈍了幾秒鐘後鬨堂大笑。

還有一次“Miss chen”教我們讀“road”可我們怎麼也記不住，“Miss chen”想了想説：包餃子，你們最喜歡吃什麼餡兒的？我們全班一起回答：“肉餡兒的。”Miss chen”大聲説：“對，這個單詞就讀肉的。我們哈哈大笑，從此，road這個單詞永遠記在我們的心裏。

我們的陳老師同時也很嚴厲。她給班上定下了幾條嚴規，上課不聽講，做小動作的人，陳老師會給他“雙重樂趣”，得到“雙倍快樂”。老師把學過的單詞寫在黑板上讓你讀，如果答不到，陳老師的教鞭會一路小跑來到你的面前，親熱親熱你的手掌，因為這幾條嚴規，使我們的英語成績大大上升，每次我們的成績都是名列前茅的。

陳老師讓我們在玩中學學中玩，她很搞笑，也很嚴厲，希望陳老師能一直陪我們度過國小時光。